《大學》經(jīng)典故事(有哪些關(guān)于《大學》的經(jīng)典故事?也可以是出自經(jīng)典文學里的故事.)
1.有哪些關(guān)于《大學》的經(jīng)典故事?也可以是出自經(jīng)典文學里的故事.
大學不是書，是一篇文章。
《大學》內(nèi)容 書名：《大學》 作者：不詳（相傳為孔子的弟子，曾參所作） 經(jīng) 大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。 知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。
物有本末，事有終始。知所先后，則近道矣。
古之欲明明德于天下者，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意；欲誠其意者，先致其知。致知在格物。
物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。 自天子以至于庶人，一是皆以修身為本。
其本亂而末治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。
此謂知本，此謂知之至也。 傳 所謂誠其意者，毋自欺也。
如惡惡臭，如好好色，此之謂自謙。故君子必慎其獨也。
小人閑居為不善，無所不至，見君子而后厭然，掩其不善，而著其善。 人之視己，如見其肺肝然，則何益矣。
此謂誠于中，形于外，故君子必慎其獨也。 曾子曰：“十目所視，十手所指，其嚴乎！”富潤屋，德潤身，心廣體胖，故君子必誠其意。
《詩》云：“瞻彼淇澳，菉竹猗猗。有斐君子，如切如磋，如琢如磨。
瑟兮僴兮，赫兮喧兮。有斐君子，終不可喧兮！”“如切如磋”者，道學也。
“如琢如磨”者，自修也?！吧鈨n兮”者，恂栗也。
“赫兮喧兮”者，威儀也?！坝徐尘?，終不可喧兮”者，道盛德至善，民之不能忘也。
《詩》云：“於戲，前王不忘！”君子賢其賢而親其親，小人樂其樂而利其利，此以沒世不忘也。 《康誥》曰：“克明德?！?/p>
《大甲》曰：“顧諟天之明命?！薄兜鄣洹吩唬骸翱嗣骶隆！?/p>
皆自明也。 湯之《盤銘》曰：“茍日新，日日新，又日新?！?/p>
《康誥》曰：“作新民?！? 《詩》曰：“周雖舊邦，其命維新。”
是故君子無所不用其極。 《詩》云：“邦畿千里，維民所止。”
《詩》云：“緡蠻黃鳥，止于丘隅?！? 子曰：“于止，知其所止，可以人而不如鳥乎？”《詩》云：“穆穆文王，于緝熙敬止！”為人君，止于仁；為人臣，止于敬；為人子，止于孝；為人父，止于慈；與國人交，止于信。
子曰：“聽訟，吾猶人也。必也使無訟乎！”無情者不得盡其辭。
大畏民志，此謂知本”。 所謂修身在正其心者，身有所忿懥，則不得其正，有所恐懼，則不得其正，有所好樂，則不得其正，有所憂患，則不得其正。
心不在焉，視而不見，聽而不聞，食而不知其味。此謂修身在正其心。
所謂齊其家在修其身者，人之其所親愛而辟焉，之其所賤惡而辟焉，之其所畏敬而辟焉，之其所哀矜而辟焉，之其所敖惰而辟焉。故好而知其惡，惡而知其美者，天下鮮矣。
故諺有之曰：“人莫知其子之惡，莫知其苗之碩?！贝酥^身不修不可以齊其家。
所謂治國必先齊其家者，其家不可教而能教人者，無之。故君子不出家而成教于國。
孝者，所以事君也；弟者，所以事長也；慈者，所以使眾也?！犊嫡a》曰：“如保赤子。”
心誠求之，雖不中不遠矣。未有學養(yǎng)子而后嫁者也。
一家仁，一國興仁；一家讓，一國興讓；一人貪戾，一國作亂：其機如此。此謂一言僨事，一人定國。
堯、舜帥天下以仁，而民從之。桀、紂帥天下以暴，而民從之。
其所令反其所好，而民不從。是故君子有諸己而后求諸人，無諸己而后非諸人。
所藏乎身不怒，而能喻諸人者，未之有也。故治國在齊其家。
《詩》云：“桃之夭夭，其葉蓁蓁。之子于歸，宜其家人?！?/p>
宜其家人，而后可以教國人。《詩》云：“宜兄宜弟?！?/p>
宜兄宜弟，而后可以教國人。《詩》云：“其儀不忒，正是四國。”
其為父子兄弟足法，而后民法之也。此謂治國在齊其家。
所謂平天下在治其國者，上老老而民興孝，上長長而民興弟，上恤孤而民不倍，是以君子有絮矩之道也。 所惡于上，毋以使下，所惡于下，毋以事上；所惡于前，毋以先后；所惡于后，毋以從前；所惡于右，毋以交于左；所惡于左，毋以交于右；此之謂絮矩之道。
《詩》云：“樂只君子，民之父母。”民之所好好之，民之所惡惡之，此之謂民之父母。
《詩》云：“節(jié)彼南山，維石巖巖。赫赫師尹，民具爾瞻?！?/p>
有國者不可以不慎，辟，則為天下僚矣?！对姟吩疲骸耙笾磫蕩?，克配上帝。
儀鑒于殷，峻命不易?！钡赖帽妱t得國，失眾則失國。
是故君子先慎乎德。有德此有人，有人此有土，有土此有財，有財此有用。
德者本也，財者末也。外本內(nèi)末，爭民施奪。
是故財聚則民散，財散則民聚。是故言悖而出者，亦悖而入；貨悖而入者，亦悖而出。
《康誥》曰：“惟命不于常?！钡郎苿t得之，不善則失之矣。
《楚書》曰：“楚國無以為寶，惟善以為寶?！本朔冈唬骸巴鋈藷o以為寶，仁親以為寶?！?/p>
《秦誓》曰：“若有一個臣，斷斷兮無他技，其心休休焉，其如有容焉。人之有技，若己有之；人之彥圣，其心好之，不啻若自其口出。
實能容之，以能保我子孫黎民，尚亦有利哉！人之有技，媢嫉以惡之；人之彥圣，而違之，俾不通：實不能容，以不能保我子孫黎民，亦曰殆哉！”唯仁人放流之，迸諸四夷，不與同中國。此謂唯仁人為能愛人，能。
2.收集大學的生活和故事..
我宿舍一哥們平時最大的愛好是睡覺，記得那是夏天的一個上午，我和他沒去上課在宿舍狂睡，由于天氣熱我們都只穿著貼身內(nèi)褲睡的覺--快中午了更熱 我熱的受不了去洗澡。
洗了10來分鐘吧，我就回寢室了，沒多會他們放學了，同學們都群擁至餐廳，我怕他睡大了就說打鈴了 起床了，，n秒后他詐尸一樣的跑出去，口里還喊著： 真不想跑操！（我們學校和別的大學不同，比較小所以學校組織每天早上跑操）我沒來的阻止，他就跑出去10多米了 站在宿舍與教室 宿舍與餐廳 教室與餐廳都必經(jīng)的一條路上，穿著小褲衩 而且男生當時跑的快，差不多都進餐廳了，剩下的只有女生和老師了。他當時的表情我到現(xiàn)在都沒找到合適的詞語來形容！我端著飯盒就當不認識的從他面前走過，5秒以后他就不見了，，，，，，，，。
3.求一個關(guān)于大學生活的小故事
那時候她真的是很年輕，年輕得宛若山坡上一朵潔白的流云，不記得來徑，也不知道去向，成天快快樂樂的，心里滿是稀奇古怪的想法。 她喜歡吃核桃，也總有人一包一包地送給她。 于是許多陽光燦爛的午后，她就坐在宿舍里認真地敲一個又一個骨碌碌的核桃，敲累了，就放在門框上夾，每一次聽到核桃殼發(fā)出嘎嘎的聲音總有些粉身碎骨的意味，她不喜歡，就只好不吃了。 看著手上疙疙瘩瘩硬硬的核桃，她躺在床上語驚四座：“唉！誰要是能敲出一個完整的核桃，那我一定嫁給他！”還沒說完自己就兀自格格地笑了起來，要把皺皺巴巴的桃核敲出特別完整的果仁，那真不是件容易的事，那個核桃王子可不容易當。 當真有人開始給她送核桃仁，隔三差五地就有一小包出現(xiàn)在她的課桌里，閨中好友悄悄告訴她核桃王子的名字，他很帥，是?；@球隊的主力。她聽了微微一笑，不動聲色，但課余路過操場的時候，總要停一停，偏過頭去看她的王子在籃球場上叱咤風云。每次比賽，都有很多女孩子去為他喝彩，但她不用，她只要安心地吃他為她敲開的核桃就是了。 過了整整一季，她吃了整整一季的核桃，他們終于成了校園里引人注目的一對金童玉女，她更加快樂和美麗了。她向他討教敲核桃的技巧，他卻秘而不宣，他說不要你學會，學會了就要溜掉了，她笑，他也笑，笑聲里全是甜蜜。 他高她一級，六月的風吹來的時候他要畢業(yè)了，她去參加他們的畢業(yè)晚會。晚會上，總有一雙亮晶晶的眼睛在注視著她，她不知道那是誰的眼睛，可那雙眼睛里流出的深情，她能讀到。 晚會很快結(jié)束了，在最后的時候，有人送給她一包東西，她不知為什么沒接住，一下子撒在了地上，月光下，一個又一個完整的核桃仁在她的腳下滾動，比她吃過的任何一個核桃都完整。她驚訝地抬起頭來，面前是那雙亮晶晶的眼睛！ 她開始知道，她吃了整整一季的核桃是出自這樣的一雙手，他才是她真正的王子。他來自一個邊遠的小城，因為這個原因，他為她敲了一季的核桃卻不去面對她。他說，面對核桃就夠開心了，揣摩核桃曲曲折折的紋理就如同揣摩她的心事，敲核桃的時候并不奢望能敲開她的心，只是明天就要畢業(yè)離校了，忍不住想親自給她送一回自己敲的核桃。她聽了，沒有說話，一低頭，眼淚就掉了下來，滴在了面前的核桃上，也是亮晶晶的！ 她拿著一個完整的核桃找到了她一直以為的王子，讓他當面為她敲開，他注視她良久，終于走到門口，狠狠地一拉門，門縫里的核桃連同她的心情一起被夾得粉碎！ 一年以后，她畢業(yè)了。她要選擇那個邊遠的小城去教書，同學們都勸她，可別為了一句玩笑真的把自己嫁了，她搖搖頭，只有那個敲開核桃的人才能敲開她的心，因為只有他肯去讀一讀核桃深藏的心事。 聽說她去的學校在山腳下，那兒滿山都是核桃樹，風一吹來，沙沙地響，就像她格格的笑聲。
記得采納啊
4.收集大學的生活和故事..
我宿舍一哥們平時最大的愛好是睡覺，記得那是夏天的一個上午，我和他沒去上課在宿舍狂睡，由于天氣熱我們都只穿著貼身內(nèi)褲睡的覺--快中午了更熱 我熱的受不了去洗澡。
洗了10來分鐘吧，我就回寢室了，沒多會他們放學了，同學們都群擁至餐廳，我怕他睡大了就說打鈴了 起床了，，n秒后他詐尸一樣的跑出去，口里還喊著： 真不想跑操?。ㄎ覀儗W校和別的大學不同，比較小所以學校組織每天早上跑操）我沒來的阻止，他就跑出去10多米了 站在宿舍與教室 宿舍與餐廳 教室與餐廳都必經(jīng)的一條路上，穿著小褲衩 而且男生當時跑的快，差不多都進餐廳了，剩下的只有女生和老師了。他當時的表情我到現(xiàn)在都沒找到合適的詞語來形容！我端著飯盒就當不認識的從他面前走過，5秒以后他就不見了，，，，，，，，。
5.大學勵志故事
1. 斷箭——不相信自己的意志，永遠也做不成將軍. 春秋戰(zhàn)國時代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn).父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒.又一陣號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊，其中插著一只箭.父親鄭重對兒子說："這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來." 那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾.一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作.兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿，箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃. 果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡.當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟.驟然間他驚呆了. 一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭. 我一直刳著只斷箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了. 結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中. 拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道："不相信自己的意志，永遠也做不成將軍." 把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，而當一個人把生命的核心與把柄交給別人，又多么危險！比如把希望寄托在兒女身上；把幸福寄托在丈夫身上；把生活保障寄托在單位身上…… 溫馨提示：自己才是一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己. 2. 生命的價值——不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色！ 在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票.面對會議室里的200個人，他問："誰要這20美元？"一只只手舉了起來.他接著說："我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事."他說著將鈔票揉成一團，然后問："誰還要？"仍有人舉起手來. 他又說："那么，假如我這樣做又會怎么樣呢？"他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它.爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺. "現(xiàn)在誰還要？"還是有人舉起手來. "朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課.無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元.人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒，欺凌甚至碾得粉身碎骨.我們覺得自己似乎一文不值.但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值.在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶." 溫馨提示：生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨特的——永遠不要忘記這一點！ 3. 昂起頭來真美——別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的. 珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮.有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié)，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意. 珍妮走進教室，迎面碰上了她的老師，"珍妮，你昂起頭來真美！"老師愛撫地拍拍她的肩說. 那一天，她得到了許多人的贊美.她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結(jié)，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了. 自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂. 溫馨提示：無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛. 4. 為生命畫一片樹葉——只要心存相信，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人世. 美國作家歐-亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來.病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天.她說："當樹葉全部掉光時，我也就要死了."一位老畫家得知后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上. 最后一片葉子始終沒掉下來.只因為生命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來. 溫馨提示：人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望.希望是人類生活的一項重要的價值.有希望之處，生命就生生不息！ 5. 飛翔的蜘蛛——信念是一種無堅不催的力量，當你堅信自己能成功時，你必能成功. 一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結(jié)了一張很大的網(wǎng).難道蜘蛛會飛？要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的？后來，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路--從一個檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此. 溫馨提示：蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌結(jié)在半空中.它是勤奮，敏感，沉默而堅韌的昆蟲，它的網(wǎng)制得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開，仿佛得到神助.這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者.于是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網(wǎng)結(jié)在空中.奇跡是執(zhí)著者造成的. 6. 陰影是條紙龍——人生中，經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產(chǎn)。
6.《童年·在人間·我的大學》的故事情節(jié)
高爾基在1868年3月28日出生與俄國伏爾加河畔的下諾夫戈羅德城，1936年逝去。
他原名為阿列克塞·馬克西莫維奇·彼什科夫，是社會主義，現(xiàn)實主義文學奠基者，無產(chǎn)階級革命文學導(dǎo)師，蘇聯(lián)文學的創(chuàng)始人。 他寫過《母親》《童年·在人間·我的大學》《意大利童話》等等等等。
我讀的就是《童年·在人間·我的大學》。 《童年》講了小主人公高爾基在父親去世后，隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。
其間，他得到外祖母的疼愛、呵護，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶，同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而爭吵打架以及在生活瑣事中表現(xiàn)出來的自私、貪婪。高爾基就是在這種“令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里”度過了自己的童年。
《在人間》講了高爾基11歲時，母親又不幸去世，外祖父也破了產(chǎn)，他無法繼續(xù)過這種生活，便走上社會。他先后在鞋店、圣像作坊當過學徒，也在繪圖師家、輪船上做過雜工，飽嘗了人世間的痛苦。
在輪船上當洗碗工時，高爾基結(jié)識了正直的廚師斯穆雷，并在他的幫助下開始讀書，激發(fā)了對正義和真理追求的決心。五年后，高爾基懷著進大學的希望準備到喀山去。
《我的大學》講了高爾基在喀山時期的生活。16歲那年，他便到喀山去上大學。
夢想破滅后，他不得不為生存而奔波所發(fā)生的故事。
7.大學勵志故事
大學勵志故事
有一位大學生從北京大學畢業(yè)后，最大的夢想就是做一名翻譯，在富麗堂皇的大廳陪伴首長。
大學畢業(yè)后，她被分到英國大使館，她很高興，因為這是一份別人夢寐以求的工作，但是到后來才知道，她擔任的工作只是個接線員，一個被別人看不起也最沒有前途的崗位。
此時，她并沒有自暴自棄，而是慢慢學著喜歡這個崗位。她把使館里所有人的名字、電話和工作都一一記在本子上，一有時間就默誦，她還試著記住使館工作人員家屬的電話和姓名，最后，還盡可能掌握大使館人員的工作情況和外出情況。每當有電話打進來，她總是以最快速接聽，要找外出的工作人員的，她會告訴對方他外出了，什么時候可能回來，而這些是其他人都做不到的。
她快速、準確的服務(wù)不僅使使館工作人員得到很多方便，而且當?shù)卦S多政府部門的工作人員都對之贊不絕口。
后來，大使也注意到這個工作努力的姑娘，每次外出工作時都不忘告訴她。而且，在大使的推薦下，她成為英國一家著名媒體的翻譯。爾后她又以出色的表現(xiàn)成為美國駐華聯(lián)絡(luò)處翻譯人員，并受到外交部嘉獎。現(xiàn)在，她的身份是北京一所大學的副校長。
有時候人不能選擇自己的命運，但是積極的心態(tài)，可以造就幸福的生活?？梢赃x擇把自己的事做得更好，而最終改變命運。
轉(zhuǎn)載于勵志故事 /
8.大學勵志故事
“我們不是老板，我們是創(chuàng)業(yè)者。”如今越來越多的80后大學生創(chuàng)業(yè)者，這句話看似矛盾卻又內(nèi)涵深刻。他們勵志做自己喜歡的事，做自己想做的事，講述自己的故事。
在就業(yè)形勢嚴峻的今天，創(chuàng)業(yè)是大學生突出重圍的一條新路。我們呼喚象牙塔內(nèi)的創(chuàng)業(yè)斗士。由此，我們看到了孫洪濤、鄭昌陸、吳俊……
一個大學生創(chuàng)業(yè)群體正應(yīng)聲向我們走來。但創(chuàng)業(yè)畢竟不是“過家家”。資金來源、市場開拓、團隊磨合、危機應(yīng)對、環(huán)境支持，一路走來，艱辛不言而喻。
大學生創(chuàng)業(yè)勵志故事一、廣州新速度教育有限公司總經(jīng)理謝汝山：貸款上大學，畢業(yè)賺四十萬。他說，只有勤奮，才能收獲。
“創(chuàng)業(yè)甜酸苦辣都要嘗，但只要你能把握機遇，努力爭取，一定能成功?！睆V州新速度教育有限公司總經(jīng)理謝汝山說。
“我一跨進大學門檻，就開始了兼職生涯?！?004年畢業(yè)于中大管理學專業(yè)的謝汝山出生在貧窮的家庭，靠貸款上了大學，還做了很多兼職，例如賣報、家教、派單等。這些工作讓他交了很多朋友，有做銷售、保險和做生意的，也有當公務(wù)員的。
一次，謝汝山在家教中心派宣傳單，介紹一位女生去家教公司報名，老板給了他80元。他非常意外：平時一天派宣傳單不到20元，做家教才15-20元，帶一個學生就有80元提成……于是他決定專攻推銷教育產(chǎn)品。
他去了10家教育機構(gòu)應(yīng)聘推廣員。無論日曬雨淋、刮風下雨，照樣堅持，有時候擺攤還被城管趕?；锇閭儓猿植幌氯チ?，最后剩下他一人。
半個月后的一次推廣產(chǎn)生了效果，很多學員跑過來報名。很快，謝汝山在各高校組建了自己的團隊，并將方法告訴他們。通過共同的努力，業(yè)績不斷上漲。年收入已經(jīng)有10萬元，大家都解決了學費問題。不過賺到10萬元的代價是---謝汝山瘦了10斤。
“李嘉誠說，事業(yè)成功雖然有運氣在其中，主要還是靠勤勞，勤勞苦干可以提高自己的能力，就有很多機會降臨在你面前?！?/p>
謝汝山大四畢業(yè)的時候，已經(jīng)積累了三四十萬元。之后一年創(chuàng)下了一百萬元的積累，現(xiàn)在公司服務(wù)網(wǎng)點遍布廣東省各地，業(yè)務(wù)還做到了香港。
大學生創(chuàng)業(yè)勵志故事二、昆明市銘創(chuàng)世紀科技有限公司24歲的執(zhí)行董事解銳這樣形容自己團隊的第一次創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷：“我們的第一次創(chuàng)業(yè)是在大一的時候。當時是為了幫助貧困同學，給他們創(chuàng)造一個打工的機會，我們?nèi)碎_辦了一個茶室。茶室開辦以后，經(jīng)營狀況一直很好，經(jīng)?？蜐M，后來因為遭遇非典，茶室才不得不關(guān)閉了?！?/p>
這是一個三人創(chuàng)業(yè)團隊，他們畢業(yè)于同一所學校，學的同一個專業(yè)，解銳和菊曉飛今年24歲，趙輝只有23歲。如今，三個人成立的昆明市銘創(chuàng)世紀科技有限公司已經(jīng)成功拿到了用友移動商街的云南總代理，開始在移動商務(wù)領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)。
無線點菜系統(tǒng)是公司代理的第一個產(chǎn)品，但是由于他們沒有考慮市場的接受度，沒有考慮到云南酒店服務(wù)員的文化素質(zhì)普遍不高的實際，使得這個無線點菜系統(tǒng)在推廣了一段時間以后仍然打不開市場，他們最后只得放棄了?！翱梢哉f這是一個失敗的代理，我們從中也吸取了教訓(xùn)，那就是做事業(yè)不能太急功近利?！苯怃J說。
就在三個年輕的創(chuàng)業(yè)者事業(yè)陷入低迷的時候，今年3月，用友移動商務(wù)科技有限公司給他們發(fā)來了邀請，邀請他們參加在昆明舉行的一個有關(guān)3G產(chǎn)品的招募會?！皬氖盏接糜蜒埡哪且豢唐?，我們就開始分析市場行情與用友公司的實力。中國的民族品牌、軟件行業(yè)的龍頭老大、亞洲第一的管理軟件廠商，搜集來的這些資料讓我們非常興奮，我們當即就決定一定要拿下用友移動商街的總代理?！?/p>
隨著移動商務(wù)的推廣，三人創(chuàng)業(yè)的小公司也不斷發(fā)展壯大，“現(xiàn)在公司的發(fā)展正在逐漸走上正軌，我們都不是學管理的，在公司的運作方面還有很多不足，在和用友公司合作后，我們也學到了很多這方面的知識，我們準備今后把自己公司的業(yè)務(wù)也放到移動商街上去。
9.我的大學故事概括1000字都有什么
小說敘述十六歲的主人公滿懷著上大學的愿望，告別了年邁的外祖母，從下諾夫哥羅德來到了伏爾加河岸的喀山市。
到了喀山，主人公就清楚的看到，嚴酷的現(xiàn)實生活使他上大學的美好愿望頓時化為泡影，因為他必須直面人生，必須首先為生存而受雇去干活。于是喀山的貧民窟、窮街陋巷和輪船碼頭變成了他踏上人生之路的頭一所社會大學。
《我的大學》描寫他在喀山時期的活動與成長經(jīng)歷。他16歲報著上大學的愿望來到喀山，但理想無法實現(xiàn)，喀山的貧民窟與碼頭成了他的社會大學。
他無處棲身，與人共用一張床板。在碼頭、面包房、雜貨店到處打工。
后來，因接觸大、中學生、秘密團體的成員及西伯利亞流放回來的革命者，思想發(fā)生變化。他閱讀革命民主主義和馬克思主義著作，直至參加革命活動。
在革命者的引導(dǎo)之下，擺脫了自殺。
