小學(xué)日記范文集錦10篇
小學(xué)日記范文集錦10篇
小學(xué)日記 篇1
在說(shuō)正文之前，我要先向大家談下我的夢(mèng)想，這與本文內(nèi)容息息相關(guān)。
在剛上一年級(jí)時(shí)，我羨慕極了國(guó)旗班的學(xué)生，覺(jué)得能在幾千名學(xué)生面前莊嚴(yán)地升旗、講話，是一種莫大的榮幸，覺(jué)得自己有朝一日能象他們一樣，那該多神氣呀！于是，在我小小的心田里，就埋下了小小的希望種子，并漸漸發(fā)芽開花。
今天數(shù)學(xué)課，老師向我們公布了一個(gè)消息，同學(xué)們將有機(jī)會(huì)加入國(guó)旗班，班級(jí)一下子沸騰了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵：這是真的嗎？自己等待多年的愿望就要實(shí)現(xiàn)了嗎？我緊握雙拳，小小的心豁然開朗，我當(dāng)時(shí)的心情恐怕跟樹木淋得及時(shí)雨的心情差不多吧！
事后，我一再回味著那幾句話，心里依舊那么激動(dòng)，面臨著相當(dāng)于海選的我，能否實(shí)現(xiàn)愿望，揚(yáng)眉吐氣，那就要看我自己的了。加油，朝夢(mèng)想出發(fā)！
小學(xué)日記 篇2
“什么？班主任盧老師要參加校外培訓(xùn)，三天不上語(yǔ)文課?”當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
要知道，盧老師就是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中最大的“緊箍咒”啊!因?yàn)樗綍r(shí)總以高標(biāo)準(zhǔn)要求大家，家庭作業(yè)不是做題測(cè)試、就是背誦聽(tīng)寫，把我們“折騰”得夠嗆。
然而，接下來(lái)的三天不用做語(yǔ)文作業(yè)，三天不用聽(tīng)“盧媽媽”的各種念叨，哇，簡(jiǎn)直堪比完美假期呀!“這真是天降特大喜訊!”我的內(nèi)心也暗自竊喜不已。
隨著盧老師的離開，同學(xué)們都不約而同地放松了不少，因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為盧老師又不是神仙，她哪知道我們都做了啥呢？孫猴子終于有幾天可以不受如來(lái)佛祖的控制了，哈哈!于是乎，我也隨大流放任了自己，還把語(yǔ)文課相關(guān)的書籍暫時(shí)束之高閣，渾身上下說(shuō)不出的輕松勁兒。
晚上，當(dāng)我懶懶散散地回到家里，不經(jīng)意間看到全國(guó)小學(xué)生語(yǔ)文競(jìng)賽的決賽證時(shí)，我的臉“唰”地一下紅了。我突然想到，“書山有路勤為徑”，這個(gè)周末我就要去參加小語(yǔ)賽的決賽了，而我能從初賽順利打進(jìn)決賽不正是盧老師平時(shí)對(duì)我們嚴(yán)格要求，努力擴(kuò)大知識(shí)面，打牢學(xué)科基礎(chǔ)的結(jié)果嗎？而且這張決賽證也凝聚著全家人和盧老師對(duì)我的殷切希望。
我的未來(lái)應(yīng)該掌握在自己手中，怎么能夠因?yàn)槔蠋熢诨虿辉诰透淖儗W(xué)習(xí)狀態(tài)呢？想到這里，我趕緊抓起語(yǔ)文書本，埋頭進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài)。加油吧，少年！
小學(xué)日記 篇3
今天，我惹禍了，這要從信息課的下課開始說(shuō)起。
從電腦室走到教室里，我突然聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲我嚇了一跳出去一看，原來(lái)是梁美晨在拍墻壁，我想：我一定拍的的比他高，我跳起來(lái)輕輕一拍，啊！不小心碰到了禁止觸碰的那個(gè)，地方蓋子掉了，陳就看到了跳起來(lái)一拍打歪了，梁美晨在旁邊笑，陳就就叫繆鴻杰來(lái)，繆鴻杰又是一拍把蓋子整個(gè)打掉了。梁美晨在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍。
后來(lái)，一個(gè)老師走過(guò)來(lái)問(wèn)：“那是誰(shuí)打掉的，是幾班的？”夏成業(yè)指向我，我沒(méi)說(shuō)話。梁美晨替我說(shuō)：“是黃文杰輕輕一拍，拍蓋子掉了，然后陳就跳起來(lái)一拍打歪了，接著繆鴻杰又是一拍把蓋子整個(gè)打掉了。我們是四年七班的?！?/p>
上課了，陳老師批評(píng)了我們?nèi)齻€(gè)，讓我們多做作業(yè)，我想太應(yīng)該了。我以后再也不惹禍了。
惹禍的滋味真不好受。
小學(xué)日記 篇4
20xx年11月10日 星期一
這周是我實(shí)習(xí)的第二周，也是做班主任的第一周。班上的屈海洋我觀察她很久了，第一天我就知道她是個(gè)不太正常的.孩子。但具體是哪里有問(wèn)題我也說(shuō)不上來(lái)，就感覺(jué)她笑起來(lái)少了一分活潑，多了一分呆意。她是個(gè)十分可愛(ài)的孩子，笑起來(lái)時(shí)讓我覺(jué)得很溫暖，無(wú)論是其他小朋友欺負(fù)她了還是兇她了，她都會(huì)笑。
今天她給我檢查數(shù)學(xué)作業(yè)，意料之中，全錯(cuò)，我猶豫了一下，沒(méi)有給她打鉤，但是給了她一個(gè)“優(yōu)”，她看到以后，就從講臺(tái)上邊蹦邊跳的跳回座位了，回到座位以后，她還在笑，還扯著她的同桌看，當(dāng)然，同桌一看就知道錯(cuò)了，同桌沒(méi)有理她，她就拿著本子，繼續(xù)沖黑板笑，她今天的微笑，可能在我未來(lái)的整個(gè)教學(xué)生涯都不會(huì)忘記，這樣的孩子，老師應(yīng)該給予關(guān)愛(ài)的地方有太多太多。
而對(duì)于呂碩，我卻是心疼得無(wú)能為力。她上課玩玩具，被同桌“舉報(bào)”，同組的王子翔便收了她的玩具，但是她卻哭了，王子翔便詢問(wèn)原因，原來(lái)，每次她丟失東西后，她媽媽就會(huì)拿針扎她!而她的手背上，確實(shí)還有幾個(gè)針孔。更讓我震驚的是，她的同桌在路過(guò)她家時(shí)，還親眼目睹過(guò)。教育是怎么了!是什么樣的媽媽會(huì)拿針扎自己的孩子!原任班主任不可能不知道這件事情。誰(shuí)能告訴我，我若是一個(gè)正式老師，又該怎么辦?
小學(xué)日記 篇5
今天是五月一日，是我國(guó)著名的勞動(dòng)節(jié)。在今天我十分開心，因?yàn)槲覀內(nèi)ノ鲘{旅游了。
旅游是一件好事，不過(guò)旅游一般都要做很長(zhǎng)時(shí)間的車，所以我非常討厭這一點(diǎn)，可我的干妹妹也去，這可在途中添加了許多樂(lè)趣。
今天我們做了快六個(gè)小時(shí)的車，快把我坐暈了。可一下車，我便精神起來(lái)。我們一下車，首先去吃了可口的午餐，吃完午餐后，導(dǎo)游姐姐讓我們進(jìn)行了第一個(gè)項(xiàng)目：漂流。我一聽(tīng)漂流二字十分激動(dòng)，便對(duì)導(dǎo)游姐姐說(shuō)：“姐姐你知道魯濱孫吧？他也漂流過(guò)。我們今天也要像他一樣漂么？”姐姐聽(tīng)后笑了起來(lái)說(shuō)：" 哈哈。不是這樣的，我們今天坐的是橡皮艇而魯濱孫坐的是船?！拔衣?tīng)完后也笑了笑。
啊，我終于坐上了橡皮艇，心里十分激動(dòng)。我，媽媽，爸爸，干爸，干媽，干妹妹一個(gè)艇，然后，我們準(zhǔn)備好工具便出發(fā)了。在途中，許多艇向我們進(jìn)攻，可我們也不甘落后，我們拿著剛買的水勺瘋狂的向別人進(jìn)攻，可就在進(jìn)攻的同時(shí)我們的工具竟不翼而飛？哦，哈哈，原來(lái)剛剛進(jìn)攻的太猛了把工具給順手扔了，幸虧我們還準(zhǔn)備了一個(gè)備用的。忽然，別人給我們來(lái)了一個(gè)猛的進(jìn)攻，那真嚇了我們一跳。幸虧，我聰明把那個(gè)人的眼鏡打掉了，可那個(gè)人的孩子見(jiàn)了便向我們大罵起來(lái)，那個(gè)場(chǎng)景真是又可氣又好笑。
在這次旅游里我們經(jīng)歷了有趣的漂流，驚險(xiǎn)的打斗，真是美不勝收，讓人感到心情舒暢，心曠神怡，似乎變了一個(gè)人。
今年的五一勞動(dòng)節(jié)你都干了些什么呢？是不是像我一樣去旅游了呢？
小學(xué)日記 篇6
8月22日星期日晴
我們的校園，四季美如畫。
每年二三月間，春姑娘就婀炯娜娜地來(lái)到校園，用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋，用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹綠了，草綠了，整個(gè)校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們，讓我們把外語(yǔ)單詞背得爛熟，把公式定義記得牢牢的。在知識(shí)的原野上，我們和春姑娘一起輕歌曼舞，她為我們編織著彩色的夢(mèng)。
夏季的校園，紅色的花，彩色的蝶，花與蝶爭(zhēng)飛；碧綠的樹，歡笑的人，樹與人同樂(lè)。從清晨到傍晚，校園里處處飄蕩著瑯瑯書聲，同學(xué)們都爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這紅花綠葉的世界里，我們汲取甘泉，準(zhǔn)備迎接未來(lái)。
漸漸地，漸漸地，校園的蘋果樹已是果壓枝頭。秋天來(lái)臨了，金色的秋天，滋潤(rùn)心田的秋天，把我們攬進(jìn)好寬廣、好寬廣的胸膛，仿佛在輕聲告訴我們，收獲吧，收獲你們的學(xué)習(xí)成果，向培育你們的祖國(guó)匯報(bào)。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來(lái)到校園里，他吹出凜烈的寒風(fēng)，灑下漫天的大雪，把校園裝扮得晶瑩潔自。一夜之間，他會(huì)把六棱的小雪花均勻地撤在樹上，鋪在教室的屋頂上。操場(chǎng)邊密密的松樹林上，小雪花結(jié)成一個(gè)個(gè)國(guó)圓的小雪球，房檐下也掛上了一串串冰凌，好似一個(gè)個(gè)神采各異的小燈籠，我們的校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。
小學(xué)日記 篇7
今天早晨，我聞到一股濃濃的香味，我快步拋下樓，向花園跑去。那是什么?是茶花，是那白里透紅，芳香四溢的茶花。
花園中間矗立著一株高大的茶樹描樹上的茶花已經(jīng)開了不少了。茶花挨挨擠擠，隱藏在密密麻麻的葉子里，有的才展開兩三篇花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出了白里透紅的身子，春姑娘把它打扮成了花姑娘，它咧開嘴笑了。有的還是小朋友，害羞得把臉藏在媽媽的懷抱里。
這么多的潔白無(wú)瑕的茶花，一朵有一朵的姿態(tài)?？纯催@朵婷婷玉立的茶花，很美;看看那朵驕傲自豪的茶花，也很美。如果把這一株茶花看作一大副畫，那前來(lái)參觀的客人一定會(huì)排起長(zhǎng)龍，從太平街排到火宮殿。
我突然覺(jué)得我仿佛就是一朵茶花，穿著白里透紅的衣裳，去參加“比美大會(huì)”。那些觀眾都是些可愛(ài)的小動(dòng)物，坐在觀眾位上。該我出場(chǎng)了。我跳了一支舞，長(zhǎng)時(shí)間的掌聲淹沒(méi)了觀眾們的議論聲。表演結(jié)束了，青蛙王子為我頒發(fā)獎(jiǎng)杯.....
過(guò)了好久，我才記起我不是茶花，我是在看茶花呃。
小學(xué)日記 篇8
我喜歡冬天的校園。
冬天盡管很冷，還是阻止不了我們的玩耍。因?yàn)?，我們盼望已久的雪姑娘終于到了，一片片，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇漫天飛舞，我們仰制不了內(nèi)心的興奮，激情，哇：“下大雪了！”雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中飄下來(lái)，校園的房子上，大樹上和大地上，轉(zhuǎn)眼間，校園到處是白茫茫的。像是鋪了一個(gè)白色的地毯。
下課了，我們就站了起來(lái)，等老師一出門，我就飛快的沖出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上，頓時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)，我們堆雪人，打雪仗，你抓一堆雪，我抓一堆雪，狠狠的向?qū)Ψ皆胰?，即使砸到他，他也不生氣，笑著還擊，哎呀不好砸到老師了，我們站在那里等著老師過(guò)來(lái)批評(píng)我們，老師笑著說(shuō)：“你們這些頑皮的孩子，看著老師沒(méi)有生氣，我們跑了?！?/p>
我愛(ài)冬天的校園。
小學(xué)日記 篇9
2星期四 天氣：晴昨天，我們?nèi)胰フ葺Ｎ姨貏e高興，我終于見(jiàn)到了長(zhǎng)在地上的草莓。 草莓的花是白色的，有些草莓還沒(méi)有成熟也是白色的。我們拿了一個(gè)籃子，摘了很多紅色的草莓，我一邊摘一邊往嘴巴里塞，好甜??！ 摘了草莓以后，我們就去湖邊燒烤。今天過(guò)得真開心?。?/p>
小學(xué)日記 篇10
昨天晚上，我去騎自行車，腳不小心受傷了，還流了很多的血。
晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我做了一個(gè)夢(mèng)：早上我忍著傷痛去上學(xué)，我的同學(xué)——樓蘭看見(jiàn)我一瘸一拐地走進(jìn)教室，沒(méi)有了往日的精神飽滿，就擔(dān)心地問(wèn)我：“毛彥人，你怎么了呀?”我有氣無(wú)力地回答道：“我的腳受傷了?！甭?tīng)到“受傷”兩個(gè)字，樓蘭若有所思地說(shuō)：“如果幸運(yùn)的話，我可以找到一種藥片?！闭f(shuō)著樓蘭把書包翻了個(gè)四腳朝天，找出一個(gè)稀奇古怪的東西，對(duì)我說(shuō)：“毛彥人，把這個(gè)藥片貼在你受傷的地方，傷口就會(huì)愈合了!”我聽(tīng)了，馬上把藥片貼在傷口上，果然不出所料，傷口真的好了!
多好的一個(gè)夢(mèng)，我多么希望這個(gè)夢(mèng)能變成現(xiàn)實(shí)!
吃“棒，約翰!”
今晚，我們來(lái)到了"棒,約翰!”我和弟弟淘氣地奔跑著，高興地叫著，我叫到:"那有位子!”然后飛快地跑了上去，弟弟也不甘落后，也沖了上去，我們坐下來(lái)，又說(shuō)又笑。
媽媽對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“我們需要一份水果比薩和一份通心粉!”服務(wù)員笑呵呵地應(yīng)著。不一會(huì)兒，水果比薩就來(lái)了，通心粉也在服務(wù)員的手里上了桌，我張口就吃，小弟看著我，也拿了一塊吃……
很快，所有的東西都被我們吃完了。媽媽看我們還不飽，又點(diǎn)了一杯飲料和BBQ雞翅，我們先三口兩口地吃完了雞翅，又喝起了飲料，就在快喝完時(shí)，杯底的冰塊引起了我們的注意，我們用吸管吸起了冰塊……快樂(lè)的時(shí)光很快過(guò)去了，多么美好呀!讓我們永遠(yuǎn)記住它吧……
