觀察日記方法(寫好觀察日記方法三點)
1.寫好觀察日記有哪些方法三點
1、小中見大。吃東西可以聯(lián)想到世界資源、節(jié)約能源、生態(tài)圈、人與自然和諧。
2、無限細分。把一件事分得細而又細。比如說使用鉛筆，鉛筆由石墨芯組成、筆桿由木材組成，前者是礦產，后者是植物。說明事物的成型靠單個力量是不行的，比如說中藥也是由好幾味組成的，各有各的作用，有一些成分不治病，但是如果治頭痛的，就要加菊花等植物的頭來引領其他幾味藥力到達人的頭部。
3、及時才能準確。最好用一部掌上電腦功能的手機，并且用雙拼來輸入更快些，我就是用全鍵盤加上雙拼，兩個字母一個漢字。譬如炒菜，趁熱鍋才行。不然事過境遷了，你不在當時的環(huán)境，就沒有那么多心得和感受。
4、另外，多整理，勤看過去的日記。會舉一反三，并且每次都有更深入的思考，要學高明的棋手，有復盤的功力。
祝你成功。
2.觀察日記有哪些形式
寫日記一定要寫上日期，星期幾，天氣.內容什么都可以寫，只要是看到的，聽到的，摸到的，聞到的，學到的都可以寫，想到什么就寫什么.日記的字數(shù)可以只寫一句話，也可以寫好幾句話.不一定寫當天的事，如果你回憶起一些有意義的事，或是對未來有任何想法，都可以寫在日記里.寫日記在睡前寫，有整天的題材，自然比較好，不過時間很有彈性，只要你想到一些事，隨時都可以寫下來.日記最好每天寫，不過，如果忘記了，也不用補寫.寫日記一定要真實，日常生活觀察很重要，可別因為沒什么好寫，就編造故事.日記題目可加可不加，加個題目有助于集中主題.寫日記不需要記下當天所有發(fā)生過的事，只要挑一件或是幾件印象深刻的事來寫；千萬不要從早上的起床，刷牙，洗臉，換衣服，寫到放學回家，吃飯，睡覺.那就沒意思了.除了日期，天氣以外，你還可以加上每天的心情紀錄.例如：今天心情：開心你也可以剪貼報紙上的文章，有意義的照片，或做些勞作，摺紙貼在日記上，加上一些自己的話.
自然觀察日記是新編自然教學大綱規(guī)定的一項重要教學內容。指導學生長期堅持觀察、記錄，獲得自然方方面面的知識，既激發(fā)學生興趣和求知欲，又培養(yǎng)了實事求是、認真細致、追求新知、勇于創(chuàng)造、克服困難的優(yōu)良品質。同時，也解決了作文“無米下鍋”的難題。
學寫自然觀察日記應掌握以下幾點：
第一，確定內容，注意觀察。自然觀察日記內容廣泛，動物植物、環(huán)境氣象、天文地理，一切自然界存在的現(xiàn)象都是自然觀察日記的內容。觀察中，一定要注意季節(jié)的變化，時間的推移，生長的習性。動手實驗從正面、側面，比較、反復觀察中，弄清事物的現(xiàn)象和本質。最后確定自己熟悉的了解的來寫。
第二，掌握格式，真實具體。①題目。在第一行寫。以往寫日記不要求寫題目，不利于把握文章的中心。題目是文章的眼睛。擬題要新穎，觀點要明確。如連續(xù)觀察可在每段日期前再加一小標題。②題目下寫清楚所在省、市、縣（區(qū)）學校及年級，空一格寫作者姓名。如果在自己日記本上寫，可省去，如果將日記整理投寄報刊編輯，就相當重要了。③第三行寫明日記的時間：即：*年*月*日，星期*，最好把天氣情況稍帶說明，以備日后查考。④正文。如查正文要寫的內容比較多，可以象寫其它文章一樣，分成幾個小段來寫。篇幅長短取決于所記內容，有話則長，無話則短。正文的寫法靈活多樣，以二類見多，一是表格式和座標式記錄，如天文氣象、生長變化、分類比較、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等，其形象直觀；二是用記敘、描寫、議論、說明、抒情等形式表達，如動物植物新現(xiàn)象新發(fā)現(xiàn)等。觀察自然本身就是進行科學探究實踐活動，所記內容不能虛構，應依據(jù)觀察的現(xiàn)象如實記錄，其結論具有科學性，這對今后的查閱、參考才有作用。⑤有輔導教師，應在文末用括號注明教師姓名。
第三，養(yǎng)成習慣，持之以恒。寫自然觀察日記決不能三天打魚、兩天曬網，寫寫停停，停停寫寫。只有堅持不懈地記，才會取得驚人的成績。因為寫日記本身是個學習、提高的過程，也是對自己堅持意志的培養(yǎng)。
3.寫觀察日記時,我們可以采用什么,什么和什么方式
今天外面的任務是觀察植物，我們小隊觀察了許多植物， 每個人都觀察的可認真了！
我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西，上面居然有一個黑點，這是什么東西呢？我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧！
第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復原狀，真像一個膽小鬼。
第三種植物是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來，那種草在風中擺動，像是和我招手。
今天的我非常的開心，因為我了解了許多關于植物的秘密。
4.日記的五種形式有哪些
日記主要是用來記載自己日常生活中的點點滴滴，所以是不拘于任何形式。
可以是敘述文，如記載生活中的一件小事，描寫一個人物、事物，回憶一段往事等等；
可以是說明文，如介紹一件物品；還可以是議論文，如評論對某件事物某個觀點的個人看法；
又可以是散文詩歌，如抒發(fā)自己對某些事物的感想；
更可以是雜文，如為支撐一個觀點運用多種手法去書寫。
并沒有嚴格的分類形式，如果非要分做五種形式，那就姑且這樣吧：
觀察日記、心情日記、生活日記、幻想日記、寫實日記。
但不論什么形式，都要掌握格式，真實具體。
①題目。在第一行寫。以往寫日記不要求寫題目，不利于把握文章的中心。題目是文章的眼睛。擬題要新穎，觀點要明確。如連續(xù)觀察可在每段日期前再加一小標題。
②題目下寫清楚所在省、市、縣（區(qū)）學校及年級，空一格寫作者姓名。如果在自己日記本上寫，可省去，如果將日記整理投寄報刊編輯，就相當重要了。
③第三行寫明日記的時間：即：*年*月*日，星期*，最好把天氣情況稍帶說明，以備日后查考。④正文。如查正文要寫的內容比較多，可以象寫其它文章一樣，分成幾個小段來寫。篇幅長短取決于所記內容，有話則長，無話則短。正文的寫法靈活多樣，以二類見多，一是表格式和座標式記錄，如天文氣象、生長變化、分類比較、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等，其形象直觀；二是用記敘、描寫、議論、說明、抒情等形式表達，如動物植物新現(xiàn)象新發(fā)現(xiàn)等。觀察自然本身就是進行科學探究實踐活動，所記內容不能虛構，應依據(jù)觀察的現(xiàn)象如實記錄，其結論具有科學性，這對今后的查閱、參考才有作用。
⑤有輔導教師，應在文末用括號注明教師姓名。（不是投稿可以省略）
我所知道的就是這些，但愿能夠幫到你。
5.觀察日記寫作方法
怎么寫觀察日記？1、確定觀察對象。
是一項事物，一個場景，還是一個過程。2、確定觀察角度。
我們在寫之前，一定要確定好我們的觀察角度，要知道我們是仰視觀察的還是俯視觀察的。3、確定觀察順序。
對一項事物或一個場景，可以采用從上到下，從前到后，從外部到內部等空間順序進行觀察。對于一個過程可以按照先后順序（時間順序）和邏輯順序來觀察。
4、寫出事物的特點，或過程的特點，突出要表達的重心點。5、一般采用平實的語言，為了便于表達，可以采用對比、比喻等修辭手法。
范本1、今天，我給大蒜換了水。發(fā)現(xiàn)大蒜的底部經過水的浸泡，薄薄的一層白皮已和大蒜緊緊地貼在一起，是肉色的，而大蒜的上部沒有水的浸泡，還是那樣的白。
但是我發(fā)現(xiàn)白色的皮突出了一點，我猜想可能是又要發(fā)芽了吧。2、夜幕降臨在大地上。
我站在一家木柵欄的前面，仰望天空。只見那半圓的月亮里，一片亮，一片暗。
月亮周圍緊緊的繞著一個藍色暈圈。目光離開明月，才發(fā)現(xiàn)遠離明月的天空上還有數(shù)不盡的星星。
它們像熠熠發(fā)光的鉆石，有的放射著耀眼的金輝，有的發(fā)出微微的白光。它們有的疏散在各方，有的密集成一簇，天空被它們裝飾得多么美麗、壯觀??！月光為大地鋪上了一層銀甲，我靜默站立的身影顯得高大了。
在我身后，長長的綠藤盤在柵欄上，它牽引著許多喇叭花。木柵欄下邊一片不知名的小花自在的開放著，紅的、黃的、粉的、白的，映著月光，更顯得玲瓏可愛。
秋風吹過，花香四溢，陣陣撲鼻。一切都處在靜悄悄的夜色中。
然而，我似乎聽到了一陣幽雅的吹奏樂聲，……難道是那綠藤上的喇叭花在贊頌這迷人的月夜嗎？。
6.寫好觀察日記的方法
1.仔細觀察自己身邊的人和事寫起來比較容易，但是要想寫得詳細、具體、完整，需要花時間仔細地觀察。
比如寫自己喜歡的玩具，可以從幾個方面著筆：①玩具怎么來的；②它的外表是什么樣的；③這個玩具怎么玩；④平時總是和誰一起玩；⑤你是否喜歡它，為什么。這樣就能把一個物品寫得很詳細、很明白。
日記材料就在我們身邊，但是不注意觀察，也會視而不見。因此，平時要細心觀察自己周圍的事物，包括看到的、聽到的、想到的以及自己所做的。
2.從生活中尋找日記素材生活中驚天動地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。對學生而言，每天必須做的事情，不外乎是上課、寫作業(yè)、課間娛樂，等等，可是當你學到了新知識，答對了一道題，學會了一種新玩法，發(fā)現(xiàn)了一個小秘密……一定會很激動、很興奮，在腦海里一定會留下很深刻的印象。
這些不正是非常精彩的日記材料嗎？記錄下來，就是一篇好日記。3.剪貼將報刊上的文章或圖片、自己喜愛的郵票、照片等貼在日記本上，在旁邊寫上說明或感想，這種作法有助于提高寫日記的興趣。
4.寫興趣和愛好每個人都有自己的興趣和愛好，有的喜歡彈琴、跳舞，有的喜歡打球、看書，有的喜歡旅游、飼養(yǎng)小動物……寫喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒有內容了。5.摘錄如果覺得實在沒什么可記的，就把學習中看到或讀到的名人格言、座右銘或寫人物、寫景的優(yōu)美詞句、好的片段等摘錄下來，以備今后寫作文而用。
6.寫心得把自己對生活的思考、對事物的看法，以及自己在學習、生活中的優(yōu)缺點等一些進步成長的過程記錄下來。另外，在讀書之后，還可以寫寫讀書心得。
總之，要想寫好日記，就得做生活中的有心人。要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、多練多寫，更需要持之以恒。
