專注力是很好的一種習(xí)慣,能夠集中專注力來做好一件事是有成就感的,只是很可惜,往往大部分人做不到專注力集中,還會(huì)分散,結(jié)果什么事情都做不好。今天就教你用以下7個(gè)方法來鍛煉自己的專注力:
1.制定計(jì)劃表,嚴(yán)厲要求自己集中專注力做事情,不管是學(xué)習(xí)方面的還是工作方面的,制定計(jì)劃有助于自己鍛煉專注力,這樣可以集中精力做某件事。
2.去鬧市或是菜市場(chǎng)讀書,當(dāng)然是那種自己不太喜歡的書籍,就是讓自己一直看書,不受周圍環(huán)境的影響,最重要的是讓自己心態(tài)放平和,堅(jiān)持住,雖然很難,但是時(shí)間長了就好了。
3.同一時(shí)間段只做一件事情,比如上午九點(diǎn)鐘到十點(diǎn)鐘就練字,那么這一段時(shí)間什么也不要干,就是有你喜歡吃的食物或是愛看的電視劇也不能影響你練字。
4.制定獎(jiǎng)懲措施,如果自己做不到一定要懲罰自己,記性這種事情最容易讓人專注力集中了,千萬不能手軟,要是下不了手還是找別人監(jiān)督管理比較好。
5.放下手機(jī),遠(yuǎn)離微信QQ。很多時(shí)候手機(jī)成了我們身體器官之外最重要的東西,幾乎形影不離,吃飯、睡覺、上廁所、坐車等都在看手機(jī),影響了我們的專注力。
6.適當(dāng)?shù)淖屪约豪潇o思考,可以嘗試靜坐、閉目等,可以讓自己集中專注力,并且辦事效果提高很多。
7.做一些鍛煉專注力的工具,比如一些卡片,上面重點(diǎn)要注意的要記住的用特殊顏色或是標(biāo)識(shí)標(biāo)注出來,這樣可以一目了然,當(dāng)然長久下去也可以鍛煉你的專注力。曾經(jīng)在我讀初二時(shí),注意力很差,學(xué)習(xí)經(jīng)常走神,學(xué)習(xí)成績很糟糕。然后我就下了一套激發(fā)潛能的課程,通過學(xué)習(xí)后,注意力開始改善了,學(xué)習(xí)成績也是突飛猛進(jìn)?!赌峁爬厮估瓭撃苡?xùn)練》開發(fā)了我的智力,改變了我的人生。相信這些話應(yīng)該對(duì)你有幫助,祝你順利。
專注力難以集中,眼睛看著書,腦子卻容易走神,是很多學(xué)生常見的問題。專注力不集中的你,可以通過3點(diǎn)來提高專注力:
1訓(xùn)練你的大腦:就像我們訓(xùn)練寵物一樣,我們的大腦也可以訓(xùn)練。你需要每次都告訴自己,你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)對(duì)你意味著什么,你需要按時(shí)完成它。告訴你的大腦:如果你專注于你正在做的事情,你會(huì)得到什么好處。這樣你就可以訓(xùn)練你的思維,提高你的專注力。
2補(bǔ)充足夠的營養(yǎng):吃清淡有營養(yǎng)的食物,食物會(huì)給我們提供足夠的能量。在工作或?qū)W習(xí)需要集中專注力時(shí),盡量不要吃油膩的食物,因?yàn)橛湍伒氖澄镏粫?huì)讓我們更加昏昏欲睡。雖然建議吃一頓豐盛的早餐,但豐盛并不一定意味著吃得太多。
3學(xué)會(huì)釋放自己的壓力:壓力就像一個(gè)巨大的怪物,它會(huì)破壞一切,導(dǎo)致我們大腦生銹。當(dāng)我們壓力過大時(shí),我們就無法集中精力發(fā)揮最大潛力。當(dāng)你需要集中精力做某件事的時(shí)候,忘記緊張,盡一切可能避免壓力。我還記得在初中的時(shí)候,我的注意力差,背誦總是記不住,導(dǎo)致各科的學(xué)習(xí)成績也很不好。偶然我通過百度下了能讓我激發(fā)潛能的"尼古拉特斯拉訓(xùn)練",看完之后,才改造了我的不好景況。我理解力變好了,讀書不再犯困,各科成績都提升了。相信我的經(jīng)歷應(yīng)該對(duì)你有幫助,愿你早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,祝你好運(yùn)。
培養(yǎng)孩子的專注力尤其重要,因?yàn)閷W⒘κ且粋€(gè)人學(xué)習(xí)和做事成功的關(guān)鍵,對(duì)人的一生起著至關(guān)重要的作用。那么家長平時(shí)應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的專注力呢?
關(guān)于如何培養(yǎng)孩子的專注力,我在這方面也是個(gè)菜鳥。不過我想起上年把孩子送去巧問教育的入學(xué)綜合能力培養(yǎng)課程之后,他的專注力提升了不少。所以今天我在這里給大家分享一下他們老師在培養(yǎng)孩子的專注力時(shí)所采用的一些技巧,希望能夠幫助到大家。
視覺注意力訓(xùn)練
目的在于提高孩子的視覺注意力,從而培養(yǎng)孩子的專注力,減少孩子做作業(yè)粗心的現(xiàn)象,幫助孩子養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
做法:給孩子看一些圖片,比如水果圖片、動(dòng)物圖片、卡通人物圖片。例如,讓孩子說出里面有什么東西,有幾個(gè)人,幾個(gè)男的,幾個(gè)女的,他們每個(gè)人都在干什么。又或者讓孩子觀察水果圖片中有哪幾種水果,它們分別叫什么名字,是什么顏色等等。
聽覺注意力訓(xùn)練
孩子升上小學(xué)后,在學(xué)校大約50%的時(shí)間用于傾聽。如果孩子的聽覺注意力較弱,那么就會(huì)影響聽課效率,從而影響學(xué)習(xí)成績。所以在培養(yǎng)孩子的專注力時(shí),家長也要知道如何培養(yǎng)孩子的聽覺注意力。
做法:做指令游戲。比如,給孩子下指令“左手畫橫,右手畫豎,同時(shí)畫十組”。各位家長要注意,如果孩子沒聽清指令,大家千萬不要著急罵孩子,要耐心地和孩子再說一遍。如果孩子做對(duì)了,也要及時(shí)給孩子一定的獎(jiǎng)勵(lì)哦。
動(dòng)作注意力訓(xùn)練
感覺動(dòng)作能力較弱的孩子,在學(xué)習(xí)新的動(dòng)作時(shí)會(huì)比較吃力,在別人看來是很簡單的動(dòng)作,他們一般要花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。而專注力不集中,屬于感覺動(dòng)作能力落后的一種類型。所以培養(yǎng)孩子的專注力的時(shí)候,家長千萬不要忽略了訓(xùn)練孩子的動(dòng)作注意力。
在訓(xùn)練孩子動(dòng)作注意力的時(shí)候,我一般參考卓越巧問教育的手指操游戲,這里說的是我常和孩子玩的一個(gè)游戲,小烏龜。做法:小烏龜,不說話(左拳疊在右拳上);背著厚重的龜殼爬爬爬(右手伸出大拇指點(diǎn)2下);爬到水里會(huì)游泳(左右晃動(dòng));爬上岸來伸尾巴(伸出小拇指)。各位家長要注意,一定要給孩子示范動(dòng)作,讓孩子跟著你的動(dòng)作來,這樣才能起到培養(yǎng)孩子的專注力的作用哦。
混合型注意力訓(xùn)練
等到孩子各方面注意力練到一定的程度,我們就要開始給孩子進(jìn)行感統(tǒng)整合訓(xùn)練了。簡單來說,就是把眼睛看、耳朵聽和做動(dòng)作結(jié)合起來,既訓(xùn)練了視覺和聽覺,又訓(xùn)練了動(dòng)作。通過科學(xué)系統(tǒng)的感統(tǒng)整合訓(xùn)練,可以改善孩子的視聽知覺,培養(yǎng)孩子的專注力。
做法:建議剛開始從教簡單的動(dòng)作開始,一邊說一邊給孩子做示范,讓孩子跟著做。比如,在桌面上擺放多種物品,家長說出某一種物品的名稱,讓孩子把對(duì)應(yīng)的物品指出來。
看完這幾個(gè)小方法之后,想必大家已經(jīng)了解培養(yǎng)孩子的注意力的方法。然后嘮叨一句,孩子的接受能力和承受能力都是有限度的,大家在訓(xùn)練孩子的時(shí)候,不要給孩子太大壓力,否則會(huì)適得其反哦!
在生活中,反映孩子注意力不集中的家長很多。注意力,是個(gè)很重要的心理品質(zhì),沒有它,就無法專心聽課,無法完成作業(yè),無法完成一件事??梢娮⒁饬κ莻€(gè)寶啊。
為了提高孩子的專注力,許多家長采用各種辦法,軟硬兼施,然而效果卻依然不顯著。這是因?yàn)楹⒆舆€小,對(duì)于語言的理解和接受能力不如成人,所以通過語言的形式是行不通的。
在我們親子心理中心,對(duì)于注意力不集中的孩子,通常是通過游戲訓(xùn)練的方式來改善孩子的專注力。讓孩子慢慢體會(huì)注意力集中的好處,形成習(xí)慣。
不專心的三大原因 1、運(yùn)動(dòng)中樞有故障 2、意識(shí)易于受刺激和情緒化 3、意識(shí)沒有受到過訓(xùn)練 要是前兩種人就廢了,第3種還有救。
如何訓(xùn)練? 長長的呼氣、深深地吸氣。 鍛煉身體。
認(rèn)真傾聽別人說話。 練習(xí)有意識(shí)的說話,減少脫口而出的情況。
清醒自己每時(shí)每刻在做什么,學(xué)會(huì)控制一些無關(guān)緊要的瑣碎行為。 一次只做一件事。
最后,不要過度專注…… 書上練習(xí)的方法有很多摘二個(gè)好玩又有用且易于練習(xí)的方法 一、鼻孔深呼吸 在高背椅上坐直,用一個(gè)手指摁信左鼻孔,慢慢吸氣,同時(shí)從一數(shù)到十(心里)。接下讓氣從右鼻孔呼出,也從一數(shù)到十。
然后換鼻孔重新開始,反復(fù)交替至少20次。我覺得這個(gè)好是因?yàn)榧淳毩藢W⒘?,同時(shí)又練了深呼吸,一兩得,被人發(fā)現(xiàn)也可假裝感冒。
二、閱讀時(shí)的專注練習(xí) 閱讀短文(報(bào)紙、雜志、網(wǎng)上的都行),然后用簡約的文字去闡釋其含義(原理是在閱讀過程中萃取精要,需要高度的專注),如提煉不出,就表明專注力很弱。當(dāng)然口頭說也行,方便就找個(gè)聽眾,不好意思就自己貓小屋里對(duì)著墻演講,這樣對(duì)于培養(yǎng)專注力、思考、口才都有重大價(jià)值。
練成之后,換書來閱讀,20分鐘左右為益,開始可能記不清太多細(xì)節(jié),不過沒關(guān)系,稍加訓(xùn)練后,就能記個(gè)八九不離十了。記憶越精確,說明專注程度越高。
之后默寫句子,等你精確地默寫出一個(gè)句子后,就可以一次性閱讀兩個(gè)甚至更多句子,然后默寫。
1大聲讀書有利于訓(xùn)練注意力。
每天安排一個(gè)時(shí)間(10-20分鐘)選擇自己喜歡的小文章大聲為父母朗讀,這是一個(gè)使孩子口、眼、腦相互協(xié)調(diào)的過程。在讀書的過程中,盡量不讀錯(cuò)、不讀丟、不讀斷。
注意力必須高度集中,把這種訓(xùn)練一直堅(jiān)持下去,注意力能逐步南昌市,理解能力也會(huì)增強(qiáng)。 2營造一個(gè)有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個(gè)人能夠保持良好的注意習(xí)慣,不但要先輩訓(xùn)練,周圍的環(huán)境也是非常重要的。書桌上,只能放有書本等相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品,不可擺放玩具、食品,更不能有電視機(jī)、電話等聲音干擾。
父母也盡可能不在孩子學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)進(jìn)出出,大聲干擾。此外,室內(nèi)的光線也是一個(gè)容易被忽視的環(huán)節(jié),光線柔和適度有助于集中注意力。
3加強(qiáng)體育鍛煉,多跑步、拍球、跳繩,常進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)血液循環(huán)功能,也是防止精神疲倦、鍛煉協(xié)調(diào)能力,提高注意力的好方法。 4選擇一些自己喜歡的事,訓(xùn)練自己長時(shí)間專注地做。
譬如我喜歡讀小說,我就是從讀小說開始鍛煉自己長時(shí)間專注地。當(dāng)然,要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)男菹?,才能保證足夠的專注。
專注是成功的基礎(chǔ),是成熟的標(biāo)志。
只有專注才會(huì)成熟、只有成熟才有責(zé)任,只有有責(zé)任感才值得托付,只有值得托付才是有價(jià)值的,也只有專注才會(huì)舉重若輕,才會(huì)逐漸提高你的技術(shù)含量,才會(huì)形成自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力,并逐漸與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間拉開距離。
因此,不管是安身立命還是養(yǎng)家糊口,專注都是必要的基礎(chǔ)。
如何訓(xùn)練專注力?
所謂專注就是在做選擇取舍的基礎(chǔ)上,做減法的過程。并逐漸修煉到呆若木雞的程度,隨著時(shí)間的推移,形成一座雕像。要做到專注,就是要在日常的工作生活中,在看、聽、說、想、做上下功夫,
多看,就是看別人是怎么做的,特別是那些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,當(dāng)然,從多看到少看,從看到不看,做到眼中無物,心中裝滿整個(gè)世界的程度;所謂多聽是指關(guān)注的領(lǐng)域與深度,對(duì)那些與自己有關(guān)的要多聽,到本質(zhì),與自己無關(guān)的要充耳不聞,而且要與實(shí)際結(jié)合;
多說,則是指在成熟的基礎(chǔ)上,只說與自己有關(guān)的事情,而且逢人便講,或者如江河倒灌、或者如畫龍點(diǎn)睛。所謂“三句話不離本行”。多說也是在分散精力,會(huì)讓自己飄起來成為一個(gè)標(biāo)靶,成為眾矢之的。要知道如何在傳播的時(shí)候做到自我保護(hù)。
多想,就是隨時(shí)隨地關(guān)注自己所選擇的領(lǐng)域的事情,并通過思考轉(zhuǎn)化為自己的能量,從邏輯性、清晰度、簡要程度等方面進(jìn)行不斷優(yōu)化的過程,更是使得自己的專業(yè)基礎(chǔ)逐漸強(qiáng)盛并到足以贏得市場(chǎng)信任的程度。
多做事,是需要耗費(fèi)精力、耗費(fèi)體力的,什么都做就是眉毛胡子一把抓,什么都做不好,做永遠(yuǎn)都需要貫穿始終,但做事的人不一定有連貫性,因此你就需要讓他們?cè)谀骋粋€(gè)時(shí)間點(diǎn)或者某一個(gè)時(shí)間段都是在做當(dāng)下最重要的事情。把每件事都做成珍珠與精品,才能夠由領(lǐng)導(dǎo)用戰(zhàn)略串成精美的項(xiàng)鏈。
專注同時(shí)要求具備階段性關(guān)注并及時(shí)調(diào)整的能力。
階段性關(guān)注會(huì)使得你短視,并有暫時(shí)停止進(jìn)步的感覺,但也只有如此才能入定,并感悟到別人所悟不到的東西,或者別人不可能悟到的東西。但我們?cè)S多人卻都在瞎忙、窮忙。
每個(gè)人都需要有一個(gè)自己一直在關(guān)注的領(lǐng)域與目標(biāo),清晰地意識(shí)到一直在做的事情,這就是專注。專注的目標(biāo)一旦形成,你的一切努力就是有的放矢。一個(gè)社團(tuán)與政黨就是把所有堅(jiān)持那個(gè)信念的人通過組織聚攏到一起,而真正的領(lǐng)袖是一輩子堅(jiān)持一個(gè)信念,甚至讓自己的后代與繼任者繼續(xù)自己未竟的事業(yè)的。這就是成熟與關(guān)注。
從設(shè)計(jì)的角度看,沒有什么東西是復(fù)雜的;但從執(zhí)行的角度看,再簡單的東西落實(shí)到細(xì)節(jié)上都馬虎不得。
你作為人的個(gè)體,應(yīng)該視專注為一種修行,把專注當(dāng)成一種境界,發(fā)展成為一種影響力,而團(tuán)隊(duì)的專注就是協(xié)作,你要把它形成一種力量,轉(zhuǎn)變成一種慣性與勢(shì)頭,時(shí)間長了就形成增值。
所謂專注,就是關(guān)注的單一而和諧,聚焦到某一點(diǎn)上,并讓這個(gè)點(diǎn)跟周邊的因素產(chǎn)生聯(lián)系與互動(dòng),并形成和諧。所呈現(xiàn)的這種和諧與交融的狀態(tài)是美好的境界。
專注是一個(gè)靜態(tài)的等待,也是蓄勢(shì)待發(fā)的時(shí)候,在這樣的時(shí)候,你不需要太多的動(dòng)作,你所做的一切事情都是積累,都是在積蓄力量,這就是少做的意義。
專注是以定位為前提,逐步培養(yǎng)自知之明,并在此基礎(chǔ)上,去做有價(jià)值的事情。
專注需要從從關(guān)注財(cái)富的積累轉(zhuǎn)向做事,從關(guān)注做事到關(guān)注打造團(tuán)隊(duì),形成并強(qiáng)化自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,在發(fā)生如此轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上,通過整合傳播實(shí)現(xiàn)價(jià)值的認(rèn)同,并在客觀上形成資源、資本與資產(chǎn)的積累。
領(lǐng)導(dǎo)就是在培養(yǎng)自己在這方面的能力,讓下屬變得專注,并將欲望、言論、行動(dòng)、節(jié)奏甚至思維方式都操縱于自己的手中。
不管是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),不管是呆若木雞還是最終成為一尊塑像,人的境界之不同,修行的成果也不同。所以只有你能夠把下屬培養(yǎng)成為雕像,那么你才是出色的領(lǐng)導(dǎo)者。其中的核心基本功就是專注,在某個(gè)特定時(shí)候只關(guān)注某一件特定的事。
專注力又稱注意力,指一個(gè)人專心于某一事物、或活動(dòng)時(shí)的心理狀態(tài)。
人的注意力,受多方面因素的影響,注意力缺陷,常常是許多學(xué)習(xí)差學(xué)生的共同特點(diǎn)。常見的訓(xùn)練專注力的方法有聽字訓(xùn)練、數(shù)字傳真、句子找差異以及復(fù)述有聲故事等。
?聽字訓(xùn)練具體訓(xùn)練方法:父母找一篇短文,讓孩子專心聽,當(dāng)孩子聽到含有“我”字的時(shí)候就用筆在紙上打一個(gè)對(duì)勾“√”,父母讀完后統(tǒng)計(jì)“我”字共有多少個(gè),每次練習(xí)到孩子對(duì)勾個(gè)數(shù)與短文中“我”的個(gè)數(shù)相同為止。隨著孩子能力的提升,可以逐步加大文章的字?jǐn)?shù)。
聽詞語舉手具體訓(xùn)練方法:父母找一串物品詞語,需要包含各類物品,給孩子規(guī)定,當(dāng)孩子聽到水果的時(shí)候就舉起右手,當(dāng)聽到家用電器的時(shí)候就舉起左手。句子找差異具體訓(xùn)練方法:父母讀下面句子,讓孩子聽下面句子中的兩句話,找出兩句不同的地方。
數(shù)字傳真具體訓(xùn)練方法:父母將下列每串?dāng)?shù)字(數(shù)字還時(shí)常變換)讀一遍,讓您孩子聽完后用筆在紙上寫上了他所聽到的數(shù)字,如果孩子喜歡這個(gè)游戲,就每天練10遍。復(fù)述有聲故事具體訓(xùn)練方法:在晃動(dòng)的車?yán)镫m然不適合讀書,但是可以試試看用聽的! 有聲書被證明它可以為孩子們提供另一種獲取文學(xué)和享受書籍的方式,它可以是很有益也很有趣的。
同時(shí),在孩子聽完一則有聲故事后,家長可提與劇情相關(guān)的問題,幫助孩子回憶。記住車牌號(hào)具體訓(xùn)練方法:剛剛開過去的那輛車的車牌號(hào)是多少?也可以根據(jù)孩子的能力,降低難度,比如說出車牌的第一個(gè)數(shù)字,或者前3個(gè)數(shù)字。
不掉落的紙巾具體訓(xùn)練方法:把紙巾撕開后貼在鼻梁上,用嘴輕輕呼氣,此時(shí)小朋友的注意力就集中在鼻子上了。和孩子一起呼氣,看誰的紙巾停留時(shí)間長誰就贏了。
由于孩子的好勝心,為了贏就會(huì)不斷循環(huán)的玩這個(gè)游戲。
注意力的集中作為一種特殊的素質(zhì)和能力,需要通過訓(xùn)練來獲得。那么,訓(xùn)練自己注意力、提高自己專心致志素質(zhì)的方法有哪些呢?
方法之一:運(yùn)用積極目標(biāo)的力量
這種方法的含義是什么?就是當(dāng)你給自己設(shè)定了一個(gè)要自覺提高自己注意力和專心能力的目標(biāo)時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你在非常短的時(shí)間內(nèi),集中注意力這種能力有了迅速的發(fā)展和變化。
同學(xué)們要在訓(xùn)練中完成這個(gè)進(jìn)步。要有一個(gè)目標(biāo),就是從現(xiàn)在開始我比過去善于集中注意力。不論做任何事情,一旦進(jìn)入,能夠迅速地不受干擾。這是非常重要的。比如,你今天如果對(duì)自己有這個(gè)要求,我要在高度注意力集中的情況下,將這一講的內(nèi)容基本上一次都記憶下來。當(dāng)你有了這樣一個(gè)訓(xùn)練目標(biāo)時(shí),你的注意力本身就會(huì)高度集中,你就會(huì)排除干擾。
同學(xué)們知道,在軍事上把兵力漫無目的地分散開,被敵人各個(gè)圍殲,是敗軍之將。這與我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和事業(yè)中一樣,將自己的精力漫無目標(biāo)地散漫一片,永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗的人物。學(xué)會(huì)在需要的任何時(shí)候?qū)⒆约旱牧α考衅饋恚⒁饬衅饋?,這是一個(gè)成功者的天才品質(zhì)。培養(yǎng)這種品質(zhì)的第一個(gè)方法,是要有這樣的目標(biāo)。
方法之二:培養(yǎng)對(duì)專心素質(zhì)的興趣
有了這種興趣,你們就會(huì)給自己設(shè)置很多訓(xùn)練的科目,訓(xùn)練的方式,訓(xùn)練的手段。你們就會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi),甚至完全有可能通過一個(gè)暑期的自我訓(xùn)練,發(fā)現(xiàn)自己和書上所贊揚(yáng)的那些大科學(xué)家、大思想家、大文學(xué)家、大政治家、大軍事家一樣,有了令人稱贊的注意力集中的能力。
同學(xué)們?cè)谛菹⒑屯嫠V锌梢陨⒙栽?,一旦開始做一件事情,如何迅速集中自己的注意力,這是一個(gè)才能。就像一個(gè)軍事家迅速集中自己的兵力,在一個(gè)點(diǎn)上殲滅敵人,這是軍事天才。我們知道,在軍事上,要集中自己的兵力而不被敵人覺察,要戰(zhàn)勝各種空間、地理、時(shí)間的困難,要戰(zhàn)勝軍隊(duì)的疲勞狀態(tài),要調(diào)動(dòng)方方面面的因素,需要各種集中兵力的具體手段。同學(xué)們集中自己的精力,注意力,也要掌握各種各樣的手段。這些都值得探討,是很有興趣的事情。
方法之三:要有對(duì)專心素質(zhì)的自信
千萬不要受自己和他人的不良暗示。有的家長從小就這樣說孩子:我的孩子注意力不集中。在很多場(chǎng)合都聽到家長說:我的孩子上課時(shí)精力不集中。有的同學(xué)自己可能也這樣認(rèn)為。不要這樣認(rèn)為,因?yàn)檫@種狀態(tài)可以改變。
如果你現(xiàn)在比較善于集中注意力,那么,肯定那些天才的科學(xué)家、思想家、事業(yè)家、藝術(shù)家在這方面還有值得你學(xué)習(xí)的地方,你還有不及他們的差距,你就要想辦法超過他們。
對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué),只要你有這個(gè)自信心,相信自己可以具備迅速提高注意力集中的能力,能夠掌握專心這樣一種方法,你就能具備這種素質(zhì)。我們都是正常人、健康人,只要我們下定決心,不受干擾,排除干擾,我們肯定可以做到高度的注意力集中。希望同學(xué)們對(duì)自己實(shí)行訓(xùn)練。經(jīng)過這樣的訓(xùn)練,能夠發(fā)生一個(gè)飛躍。
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