《山中訪友》運用比喻、擬人、排比、想象來表達(dá)感情的方法。表達(dá)了作者對大自然的親近和熱愛之情
首先拜訪的是橋,長年累月的臥在河的兩岸,為人們服務(wù),任憑行人、車輛從上面通過。從無怨言。 鳥兒在山中鳴叫,叫聲是那么的婉轉(zhuǎn)動聽,給人留下美好的回憶。露珠也非常漂亮。林中的樹很美,自己也成了樹,腳是樹根,手是樹枝,頭發(fā)是樹干。自己和樹融為一體。思想變成樹汁,隨著年輪長成參天大樹。山泉捧出一面鏡子,給人一種寧靜的美。給云一個很親切的稱呼——云大嫂,月亮的女兒。云雀這位歌唱家在山里高聲歌唱,那是一種音樂的美。告訴人們飛行中看到的美麗風(fēng)景。山崖高大的額頭刻滿了智慧。給人啟迪。讓人充滿智慧。螞蟻與作者有緣,成了患難知己。落花,落花,捧在手心,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊含的生命的奧秘,在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式;捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪,聽見時間隆隆的回聲。
本文【想象】豐富、新奇,有浪漫色彩.如,“我腳下長出的根須,深深扎進(jìn)泥土和巖層;頭發(fā)長成樹冠,胳膊變成樹枝,血液變成樹的汁液,在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌.”作者把自己想象為一棵樹,使樹與“我”融為一體.又如,陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧.”想象中,懸崖似乎成了一位智者.由此可見,想象使景物栩栩如生,靈氣飛揚.同時,作者還采用【比喻、擬人、排比】等手法,使文筆生動活潑,而且,也很好地表達(dá)了對山中“朋友”的那份深厚感情.讀著這篇散文,絕不會有呆板、陳腐的感覺,你會強烈地感受到那種詩一樣的韻律和情懷,你會時時為作者熱愛大自然的感情所打動,時時為流淌在字里行間的激情所感染.真的,如果用你的心去感受作者的心,透過語言文字,想想那充滿詩意的畫面,你就會進(jìn)入作者所描繪的美好境界.。
表達(dá)作者對大自然的熱愛,對自己對生活的美好之情。
在敘述方式上,本文獨具匠心。題目《山中訪友》給人的感覺似乎是作者要到山中去尋訪一位朋友,但讀到文章的第3段時,讀者便會恍然大悟,原來作者要訪的是古橋、樹林、山泉、小溪、瀑布、懸崖、白云、云雀、落花、落葉、石頭、雷陣雨是一些自然界的朋友。
通篇以這樣的方式敘述,使讀者也進(jìn)到畫面中,進(jìn)到作者的心境中,仿佛這些自然界的朋友,不但是作者的,也是我們每一位讀者的,于是更加感到親切。
擴(kuò)展資料:
創(chuàng)作背景
《山中訪友》是一篇構(gòu)思新奇、富有想象力、充滿童心和好奇心的抒情散文。作者“帶著滿懷的好心情”,走進(jìn)山林,探訪“山中的眾朋友”,與“朋友們”互訴心聲,營造了一個如詩如畫的童話世界,表達(dá)了對大自然的熱愛之情。
題目《山中訪友》給人的感覺似乎是作者要到山中去尋訪一位朋友,但讀到文章的第3段時,讀者便會恍然大悟,原來作者要訪的是古橋、樹林、山泉、小溪、瀑布、懸崖、白云、云雀、落花、落葉、石頭、雷陣雨是一些自然界的朋友。
全詩緊緊圍繞“小至”的時令,敘事、寫景、抒感,充滿著濃厚的生活情趣,切而不泛。開篇二句:“天時人事日相催,冬至陽生春又來”,是說冬至后白晝漸長,陽氣漸舒,冬至既到,春天也就不遠(yuǎn)了。作者以詠嘆筆調(diào)點明“陽生春來”與冬至的詩題緊扣,作為總起。
中間兩聯(lián):“刺繡五紋添弱線,吹葭六管動飛灰。岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅”,是分承:頷聯(lián),直承首聯(lián)“冬至”的自然節(jié)令特征;頸聯(lián),直承冬去春來的景物特征;
最后是尾聯(lián):“云物不殊鄉(xiāng)國異,教兒且覆掌中杯”,它以抒情作結(jié)。在這無可奈何的情景下,就讓兒子取酒來盡飲吧!“事”、“景”、“感”三者烘托,從中可自然地悟出詩人寫的只能是“小至”時令,而斷非其他什么節(jié)候,這正是詩人感受敏銳,立意高遠(yuǎn),選材典型,熱愛生活的不俗體現(xiàn),正是:“莫思身外無窮事,且盡生前有限杯”了。
《山中訪友》一文,抒發(fā)了作者熱愛大自然的那種天然的美,純樸的自然美。
首先拜訪的是橋,長年累月的臥在河的兩岸,為人們服務(wù),任憑行人、車輛從上面通過。從無怨言。
鳥兒在山中鳴叫,叫聲是那么的婉轉(zhuǎn)動聽,給人留下美好的回憶。露珠也非常漂亮。
林中的樹很美,自己也成了樹,腳是樹根,手是樹枝,頭發(fā)是樹干。自己和樹融為一體。
思想變成樹汁,隨著年輪長成參天大樹。山泉捧出一面鏡子,給人一種寧靜的美。
給云一個很親切的稱呼——云大嫂,月亮的女兒。云雀這位歌唱家在山里高聲歌唱,那是一種音樂的美。
告訴人們飛行中看到的美麗風(fēng)景。山崖高大的額頭刻滿了智慧。
給人啟迪。讓人充滿智慧。
螞蟻與作者有緣,成了患難知己。落花,落花,捧在手心,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊含的生命的奧秘,在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式;捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪,聽見時間隆隆的回聲。
《山中訪友》運用比喻、擬人、排比、想象來表達(dá)感情的方法。
表達(dá)了作者對大自然的親近和熱愛之情首先拜訪的是橋,長年累月的臥在河的兩岸,為人們服務(wù),任憑行人、車輛從上面通過。從無怨言。
鳥兒在山中鳴叫,叫聲是那么的婉轉(zhuǎn)動聽,給人留下美好的回憶。露珠也非常漂亮。
林中的樹很美,自己也成了樹,腳是樹根,手是樹枝,頭發(fā)是樹干。自己和樹融為一體。
思想變成樹汁,隨著年輪長成參天大樹。山泉捧出一面鏡子,給人一種寧靜的美。
給云一個很親切的稱呼——云大嫂,月亮的女兒。云雀這位歌唱家在山里高聲歌唱,那是一種音樂的美。
告訴人們飛行中看到的美麗風(fēng)景。山崖高大的額頭刻滿了智慧。
給人啟迪。讓人充滿智慧。
螞蟻與作者有緣,成了患難知己。落花,落花,捧在手心,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它蘊含的生命的奧秘,在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式;捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我聽見遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪,聽見時間隆隆的回聲。
《山中訪友》的寫作目的是表現(xiàn)作者內(nèi)心深處的孤寂,同時也向世人表達(dá)了作者對對大自然的熱愛,并在文章中呼吁人們要熱愛大自然,做好環(huán)保。
《山中訪友》主要內(nèi)容是“我”去山中訪問了古橋、樹林、山泉、溪流、瀑布、懸崖、白云、云雀等大自然中的一切朋友,心情十分愉快。表現(xiàn)了作者對山中的一切的熱愛,表達(dá)了作者對大自然的無限熱愛之情。
作者簡介:李漢榮,1958年生,著名詩人、散文家、中國作家協(xié)會會員。筆名牧童、林中河,陜西勉縣人。多年來寫作詩歌約3000余首,散文2000余篇,中短小說30余篇。
擴(kuò)展資料
《山中訪友》是一篇構(gòu)思新奇、富有想象力、充滿童心和好奇心的抒情散文。作者“帶著滿懷的好心情”,走進(jìn)山林,探訪“山中的眾朋友”,與“朋友們”互訴心聲,營造了一個如詩如畫的童話世界,表達(dá)了對大自然的熱愛之情。
在敘述方式上,本文獨具匠心。題目《山中訪友》給人的感覺似乎是作者要到山中去尋訪一位朋友,但讀到文章的第3段時,讀者便會恍然大悟,原來作者要訪的是古橋、樹林、山泉、小溪、瀑布、懸崖、白云、云雀、落花、落葉、石頭、雷陣雨是一些自然界的朋友。
通篇以這樣的方式敘述,使讀者也進(jìn)到畫面中,進(jìn)到作者的心境中,仿佛這些自然界的朋友,不但是作者的,也是我們每一位讀者的,于是更加感到親切。作者根據(jù)表達(dá)的需要,還恰當(dāng)?shù)刈儞Q敘述人稱,對山中的“朋友”,作者有時用第三人稱敘述,有時感情強烈了又以第二人稱稱呼,從而使情感表達(dá)得更加充分。
本文想像豐富、新奇,充滿童心童趣,有浪漫色彩。如:“我閉上眼睛,我真的變成了一株樹,腳長出根須,深深扎進(jìn)泥土和巖層,呼吸地層深處的元氣,我的頭發(fā)長成樹冠,我的手變成樹枝,我的思想變成樹汁,在年輪里旋轉(zhuǎn)、流淌,最后長出樹籽,被鳥兒銜向遠(yuǎn)山遠(yuǎn)水?!?/p>
作者把自己想像為一株樹,使樹與“我”融為一體。又如:“你好呀,懸崖爺爺!高高的額頭,刻著玄奧的智慧,深深的峽谷漾著清澈的禪心,抬頭望你,我就想起了歷代的隱士和高僧,你也是一位無言的禪者,云霧攜來一卷卷天書,可是出自你的手筆?”
想像中,懸崖似乎成了一位智者。由此可見,想像使景物栩栩如生,靈氣飛揚,也使文筆生動活潑,如溪水暢流,不時激起美麗的浪花。讀這篇文章,絕不會有呆板、陳腐的感覺,你會時時為作者的童心所打動,時時為流淌在字里行間的激情所感染。
句子解析
①走出門,就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。
“撞了個滿懷”,形象地寫出了沐浴在令人心曠神怡的和風(fēng)中的那種感覺。因為風(fēng)中含著“露水”,所以特別滋潤心脾;也因為風(fēng)中含著梔子花的氣息,所以在滋潤中還帶著一絲甜蜜。
這“走出門”后給作者的第一感受,就不同尋常,說明了作者對“山中訪友”之行充滿了喜悅的好心情。同時,也間接地點明山中訪友是在初夏的一個早晨。
②啊,老橋,你如一位德高望重的老人,在這澗水上站了幾百年了吧?
“德高望重”多用來形容受尊敬的老者,但作者用它來稱呼老橋,讓我們感受到了橋的年代之久遠(yuǎn)。把“老橋”比喻為“一位德高望重的老人”,不但寫出了橋的古老,而且也突出了它默默無聞為大眾服務(wù)的品質(zhì),充分表達(dá)了作者對橋的贊美和敬佩。
③走進(jìn)這片樹林,鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。
鳥兒不是在啁啾,而是在“喚我的名字”;露珠也不是在晨光中閃亮,而是在“與我交換眼神”。一聲“呼喚”,一個“眼神”,這種擬人化的手法,形象地表達(dá)了自己和鳥兒、露珠這兩位朋友間的默契和情誼。
參考資料:百度百科-山中訪友
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