關(guān)于勤學(xué)詩(shī)句古詩(shī)
1.關(guān)于勤奮的古詩(shī)詞
1.人生在勤，不索何獲.--張衡2.業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨.--韓愈3.貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒.4.詩(shī)書勤乃有，不勤腹空虛.——韓愈 5.人一能之，已百之；人十能之，已千之.——《禮記》 6.富貴本無(wú)根，盡從勤里得.——馮夢(mèng)龍 7.千淘萬(wàn)浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金.——?jiǎng)⒂礤a8.盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人.---- 陶淵明 9.勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng).輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧.10.讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神.11.不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？12.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí).13.天行健，君子以自強(qiáng)不息.----《周易·乾》（秦漢前儒家經(jīng)典） 14.流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤.----張少成 15.合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下.----老聃 引自《老子·道德經(jīng)》 16.騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤.----荀況 引自《荀子，勸學(xué)》17.書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟.。
2.關(guān)于勤奮的詩(shī)句大全
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端木吟天
LV.202018-09-20
關(guān)注
.人生在勤，不索何獲。--張衡
2.業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。--韓愈
3.貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
4.詩(shī)書勤乃有，不勤腹空虛。 ——韓愈
5.人一能之，已百之；人十能之，已千之。 ——《禮記》
6.富貴本無(wú)根，盡從勤里得。 ——馮夢(mèng)龍
7.千淘萬(wàn)浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金。 ——?jiǎng)⒂礤a
8.盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。---- 陶淵明
9.勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng)。
輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。
10.讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
11.不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？
12.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。
13.天行健，君子以自強(qiáng)不息。 ----《周易·乾》（秦漢前儒家經(jīng)典）
14.流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤。 ----張少成
3.關(guān)于勤學(xué)的古詩(shī)詞大全
1、原文：學(xué)向勤中得，螢窗萬(wàn)卷書。三冬今足用，誰(shuí)笑腹空虛。
出自：宋代·汪洙《勤學(xué)》
釋義：學(xué)問(wèn)是需要勤奮才能得來(lái)的，就像前人囊螢取光，勤奮夜讀，讀很多書?？鄬W(xué)幾年，“三冬文史足用”，學(xué)問(wèn)也就有了，那時(shí)候誰(shuí)還會(huì)笑話你胸?zé)o點(diǎn)墨，沒有學(xué)問(wèn)呢？
2、原文：力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會(huì)有歲稔時(shí)。
出自：宋代·劉過(guò)《書院》
釋義：努力學(xué)習(xí)就像農(nóng)人努力耕作，是勤勞還是懶惰只有自己會(huì)知道。就算書的種類繁多，只要努力終究會(huì)有熟讀、理解的那一天。
3、原文：
謫居履在陳，從者有溫見。山荒聊可田，錢镈還易辦。
夷俗多火耕，仿習(xí)亦頗便。及茲春未深，數(shù)畝猶足佃。
豈徒實(shí)口腹，且以理荒宴。遺穗及烏雀，貧寡發(fā)余羨。
出耒在明晨，山寒易霜霰。
出自：明代·王守仁《謫居糧絕請(qǐng)學(xué)于農(nóng)將田南山詠言寄懷》
釋義：謫居龍場(chǎng)呵遇到孔子在陳絕糧般的困境，我的隨從們都有不滿的表現(xiàn)。好在這到處的荒坡亦可開荒墾田，農(nóng)具也還容易籌辦。當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)人多是刀耕火種，學(xué)習(xí)模仿也很方便。趁現(xiàn)在春天還沒有過(guò)去，趕快種好這幾畝田。難道僅僅是為吃口飽飯，待豐收了還要用它請(qǐng)客設(shè)宴。
收割遺下的顆粒就留給烏雀吧，多余下來(lái)的糧食散發(fā)給窮困人家。明天早晨就的帶著農(nóng)具去墾荒，山間寒冷易結(jié)冰霜莫誤了時(shí)光。
4、原文：
白發(fā)被兩鬢，肌膚不復(fù)實(shí)。雖有五男兒，總不好紙筆。
阿舒已二八，懶惰故無(wú)匹。阿宣行志學(xué)，而不愛文術(shù)。
雍端年十三，不識(shí)六與七。通子垂九齡，但覓梨與栗。
天運(yùn)茍如此，且進(jìn)杯中物。
出自：魏晉·陶淵明《責(zé)子》
釋義：白發(fā)覆垂在兩鬢，我身已不再結(jié)實(shí)。身邊雖有五男兒，總不喜歡紙與筆。阿舒已經(jīng)十六歲，懶惰無(wú)人能相比。阿宣快到十五歲，也是無(wú)心去學(xué)習(xí)。阿雍阿端年十三，竟然不識(shí)六與七。通兒年齡近九歲，只知尋找梨與栗。天命如果真如此，姑且飲酒莫論理。
5、原文：
孟郊常貧苦，忽吟不貧句。為喜玉川子，書船歸洛浦。
乃知君子心，所樂(lè)在稽古。漢公得高科，不足唯墳素。
二年佐棠陰，眼黑怕文簿。躍身入三館，爛目閱四庫(kù)。
孟貧昔不貧，孫貧今暴富。暴富亦須防，文高被人妬。
出自：宋代·王禹偁《暴富送孫何入史館》
釋義：孟郊曾經(jīng)十分貧苦，忽然吟詩(shī)說(shuō)不再貧苦；是因?yàn)樾老苍?shī)友盧仝，載滿一船書籍返回洛浦。我于是懂得君子心性，感到快樂(lè)的是鉆研古書。漢公得中了科第高名，只是還欠缺古籍基礎(chǔ)。兩年來(lái)佐理地方政治，雙眼發(fā)黑怕再審閱公文書簿。
現(xiàn)在騰身進(jìn)入史館，將睜亮眼睛飽讀四庫(kù)藏書。我如孟郊一樣生活困窘，精神卻從來(lái)不覺貧苦。孫何以前精神不夠豐足，而今一旦如窮人暴富，學(xué)問(wèn)富贍也還需要提防，文才高超恐被他人忌妒。
4.關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的古詩(shī)有哪些
1、《偶成》
宋代：朱熹
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲
注釋：青春的日子十分容易逝去，學(xué)問(wèn)卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過(guò)。沒等池塘生春草的美夢(mèng)醒來(lái)，臺(tái)階前的梧桐樹葉就已經(jīng)在秋風(fēng)里沙沙作響了。
2、《雜詩(shī)》
東晉：陶淵明
人生無(wú)根蒂，飄如陌上塵。分散逐風(fēng)轉(zhuǎn)，此已非常身。落地為兄弟，何必骨肉親！
得歡當(dāng)作樂(lè)，斗酒聚比鄰。盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
注釋：人生在世沒有根蒂，飄泊如路上的塵土。生命隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)，此身歷盡了艱難，已經(jīng)不是原來(lái)的樣子了。世人都應(yīng)當(dāng)視同兄弟，何必親生的同胞弟兄才能相親呢？
遇到高興的事就應(yīng)當(dāng)作樂(lè)，有酒就要邀請(qǐng)近鄰共飲。青春一旦過(guò)去便不可能重來(lái)，一天之中永遠(yuǎn)看不到第二次日出。應(yīng)當(dāng)趁年富力強(qiáng)之時(shí)勉勵(lì)自己，光陰流逝，并不等待人。
3、《勸學(xué)》
唐代：顏真卿
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
釋義：每天三更半夜到雞啼叫的時(shí)候，是男孩子們讀書的最好時(shí)間。
少年時(shí)只知道玩，不知道要好好學(xué)習(xí)，到老的時(shí)候才后悔自己年少時(shí)為什么不知道要勤奮學(xué)習(xí)。
4、《讀書》
宋代：陸游
歸志寧無(wú)五畝園，讀書本意在元元。
燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬(wàn)言。
釋義：歸鄉(xiāng)隱居的志向就算沒有那五畝田園也依然如故，讀書的本意原在于黎民百姓。
燈下讀書，眼神已大不如從前了。卻還是閱讀完了兩萬(wàn)的蠅頭小字。
5、《書院》
宋代：劉過(guò)
力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。
但使書種多 ，會(huì)有歲稔時(shí)。
釋義：努力學(xué)習(xí)就像是用力氣去耕田，勤勞、懶惰只有自己會(huì)知道，即便書的 種類很多，終究會(huì)有熟讀、理解的那一天。
5.關(guān)于勤學(xué)的古詩(shī)詞大全
百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。
少壯不努力，老大徒傷悲?！堕L(zhǎng)歌行》 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲洹秳駥W(xué)》 力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。
但使書種多，會(huì)有歲稔時(shí)?！?jiǎng)⑦^(guò)《書院》勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。
——杜秋娘《金縷衣》古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。
——陸游《冬夜讀書示子聿》少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。 ——朱熹《偶成》窗前讀古書，燈下尋書義。
——韓愈《勸學(xué)詩(shī)》盛年不重來(lái)，一日難再晨。 及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
——陶淵明《雜詩(shī)》莫等閑，白了少年頭，空悲切！ ——岳飛《滿江紅》一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！对鰪V賢文》人生少年還易過(guò)，請(qǐng)君努力無(wú)如我。
——戴表元《少年行贈(zèng)袁養(yǎng)直》。
6.關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的詩(shī)句古詩(shī)
盛年不重來(lái)，一日難再晨。
及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。（陶淵明） 明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。
百年明日能幾何，請(qǐng)君聽我明日歌。（文嘉《明日歌》） 今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始。（文嘉《今日詩(shī)》） 少壯不努力，老大徒傷悲。
（《長(zhǎng)歌行》） 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
（顏真卿） 少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。（朱熹） 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。
7.關(guān)于勵(lì)志勤學(xué)的古詩(shī)
苦學(xué)
孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股。
車胤囊螢光，孫康映雪讀。
諸人家雖貧，有志自勤苦。
終一酬壯志，功名傳千古。
時(shí)光| 無(wú)名氏
江無(wú)回頭浪，人無(wú)再少年。
年華若虛度，老來(lái)恨不淺。
時(shí)光容易逝，歲月莫消遣。
碌碌而無(wú)為，生命不值錢。
惜陰| 無(wú)名氏
古人惜光陰，貴于惜黃金。
光陰金難買，黃金失可尋。
大禹惜寸陰，陶侃惜分陰。
吾輩方少年，更應(yīng)惜秒陰。
《雜詩(shī)》陶淵明
盛年不再來(lái)，一日難再晨。
及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不等人。
唐代 顏真卿《勸學(xué)》詩(shī)
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
唐代 韓愈 讀書詩(shī)
讀書患不多，思人患不明。
患足已不學(xué)，既學(xué)患不行。
《勸學(xué)》唐 孟郊
擊石乃有火，不擊元無(wú)煙。
人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。
萬(wàn)事須己運(yùn)，他得非我賢。
青春須早為，豈能長(zhǎng)少年。
陸游《寒夜讀書》
韋編屢絕鐵硯穿，口誦手鈔那計(jì)年。
不是愛書即欲死，任從人笑作書癲。
明代湯顯祖《正覺寺示弟儒祖》
窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書。
觀書|明 于謙
書卷多情似故人，
晨昏憂樂(lè)每相親。
眼前直下三千字，
胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。
活水源流隨處滿，
東風(fēng)花柳逐時(shí)新。
金鞍玉勒尋芳客，
未信我廬別有春。
清代 袁枚
讀書不知味，不如束高閣。
蠹魚爾何如，終日食糟粕
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其他回答
《滿江紅》的莫等閑……這句
文嘉〈今日歌〉、錢鶴洋〈明日歌〉
熱心網(wǎng)友| 發(fā)布于2013-11-10 21:01
評(píng)論
0 4
三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。
——顏真卿《勸學(xué)》
青青園中葵，
朝露待日晞。
陽(yáng)春布德澤，
萬(wàn)物生光輝。
?？智锕?jié)至，
焜黃華葉衰。
百川東到海，
何時(shí)復(fù)西歸？
少壯不努力，
老大徒傷悲。
——《長(zhǎng)歌行》
