【合集】詩(shī)歌作文匯編10篇
【必備】詩(shī)歌作文匯編10篇
詩(shī)歌作文 篇1
善用修辭，展現(xiàn)語(yǔ)言的靈動(dòng)美。對(duì)仗加上精彩的引用，給文章?tīng)I(yíng)造了一種朦朧，一種詩(shī)意，一種靈動(dòng)。讀后滿(mǎn)口余香。這樣的語(yǔ)言， 閱卷老師能不打高分？
人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山；
詩(shī)文奇奇麗麗美，待我認(rèn)認(rèn)真真游。
花謝花飛花滿(mǎn)天，紅綃香斷有誰(shuí)憐？漫步在林黛玉的詩(shī)歌里，讀到的是口齒噙香對(duì)月吟的凄美，悟到的是風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼的絕望，看到的是儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰(shuí)的愁怨。
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，漫步在杜甫的詩(shī)歌里，讀到的是江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰的豪壯，悟到的是安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏的真情，看到的是兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天的和諧。
天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)漫步在李白的詩(shī)歌里，讀到的是一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)的氣勢(shì)，悟到的是清水出芙蓉，天然去雕飾的清新，看到的是舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)的感傷。
漫步在詩(shī)歌王國(guó)中，我不僅看到了嫻靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)的林黛玉，草堂留后世，詩(shī)圣著千秋的杜甫，樽中酒，籬下詩(shī)，豈甘了此一生的李白，我還看到孤忠報(bào)楚國(guó)，余風(fēng)波及漢湘人的屈原，筆諍時(shí)政、心在蒼生、萬(wàn)戶(hù)爭(zhēng)傳新樂(lè)府的白居易，寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等，刺貪刺虐入木三分的蒲松齡，看到了
漫步在詩(shī)歌王國(guó)中，我看到了屈原遭放逐，卻依然故我，乘騏驥以馳騁兮，來(lái)吾道夫先路；看到了陶淵明辭官回家，不為五斗米折腰，采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山，看到了李白被貶，依舊高喊安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏！看到了
漫步在詩(shī)歌王國(guó)中，我悟到了什么是真正的人生！誰(shuí)才是真正的英雄！悟到了生命短暫，世上沒(méi)有永恒的僥幸讓我們沾沾自喜，也沒(méi)有永恒的不幸讓我們痛不欲生；悟到了要不為金錢(qián)名譽(yù)所惑，要做真的自己，善的自己，美的自己。悟到了
人生曲曲折折彎，世事夢(mèng)夢(mèng)幻幻云；
詩(shī)文真真切切情，我已完完整整游。
總結(jié)：文章中巧妙的引用古詩(shī)已給文章增添了許多詩(shī)的意蘊(yùn)，而開(kāi)頭作者仿照古詩(shī)所寫(xiě)的句子，既貼切形象，符合 文意，又彰顯了作者深厚的文學(xué)功底，讓一般考生望塵莫及。
詩(shī)歌作文 篇2
還在回味著初秋的愜意，貪享著中秋的碩果，
不覺(jué)已到深秋。
就那么輕輕的，才一個(gè)轉(zhuǎn)身，就已滿(mǎn)樹(shù)葉落，
敲打我的敏感的心靈。
從踩在落葉上，發(fā)出的“吱吱嘎嘎”的聲音里，
窺視這個(gè)蕭瑟的季節(jié)，頓感很冷。
但還有幾片黃葉，仍倔強(qiáng)的停留在干去的枝頭，
瑟瑟的搖曳著它們已單薄的夢(mèng)想。
溫順，從此后變?yōu)橐环N奢侈，
斑斕的色彩，也有悲壯變?yōu)槠嗬洹?/p>
涼如水的寒意，由指尖隨著血脈直抵胸口，
吞噬著身體里全部的暖。
美女們不得已，把衣領(lǐng)豎起，
用僅有的薄衣裹嚴(yán)，漸顯干皺的皮膚。
唇卻如何藏起，只得任由深秋的風(fēng)，把它吹到干癟，
舌游過(guò)，一遍又一遍，最后勾勒出了一道暗紅的唇線來(lái)。
詩(shī)歌作文 篇3
文化如雨，為我灌溉知識(shí)田野；文化如船，為我航行文字海洋；文化如鷹，為我飛入成語(yǔ)天空；文化如杯，為我斟滿(mǎn)詩(shī)歌美酒。
一切事物隨著時(shí)間的流逝都會(huì)化為虛無(wú)，但我想，唯有這文化才能永久的在天地間立足，中華上下五千年，為我們留下的不僅僅是物質(zhì)遺產(chǎn)，更是無(wú)盡的文化寶藏，在這些豐富的“寶藏”中，我獨(dú)愛(ài)詩(shī)歌。
我熱愛(ài)它，并非是因?yàn)樗膬r(jià)值地位，也并非是他的文明遠(yuǎn)揚(yáng)，我熱愛(ài)的是它獨(dú)有的、特殊的、美好的東西。
詩(shī)歌，我熱愛(ài)它的從小陪伴。如今它在我心中已不再是簡(jiǎn)短的幾句話，押韻工整的一篇文章了，在我心中，它是一種精神、一種情感、一種異樣的表達(dá)方式。從“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌”到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”再到“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”，字里行間都向外透露著作者的思想和情感。隨著我從懵懂無(wú)知變到明白事理，慢慢地我開(kāi)始熱愛(ài)它，它也漸漸根植于我的內(nèi)心。
詩(shī)歌，我熱愛(ài)它豐厚的文化底蘊(yùn)。悠悠千百年，時(shí)光為我們鍛造智慧的晶石，讓我們由齊莊“卻愁宴罷青娥散，揚(yáng)子江頭月半斜?！敝懒它S巢兵亂，由文天祥的“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”知道了元朝的動(dòng)亂，一首首詩(shī)千古流傳，向我們傳遞著信息，也告訴我們?cè)S多道理、許多文化傳統(tǒng)。
詩(shī)歌，我熱愛(ài)它多姿多彩的情感。每首詩(shī)每句話每個(gè)字都蘊(yùn)含著詩(shī)人深深的情感，不管是杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，還是韓愈的“最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都”的喜春、開(kāi)心之情，或是杜牧的“東風(fēng)不與周郎便，銅省春深鎖二喬”的感慨歷史，都是作者所表達(dá)的獨(dú)一無(wú)二的情感，是被我們感動(dòng)的情感。
這些傳統(tǒng)文化中的古典詩(shī)詞，可謂是粒粒珠璣，句句璀璨奪目，滿(mǎn)紙留香，讓人回味無(wú)窮。
正是因?yàn)檫@些，我才熱愛(ài)詩(shī)歌。所以：
讓我們輕輕走近這些在歷史長(zhǎng)河彼岸搖曳的花朵，閉上眼睛感受它們讓人沉醉的韻味；讓我們慢慢靠近這些在時(shí)光天空閃爍的星星，伸出雙手擁抱它們散發(fā)出的燦爛光輝；讓我們與仙人攜手，共同品味這：
千年文化為我們斟滿(mǎn)的詩(shī)歌美酒！
詩(shī)歌作文 篇4
我從小就喜歡讀詩(shī)。
幼兒時(shí)，在幾個(gè)長(zhǎng)輩旁邊，我用那稚嫩的童音一遍一遍地讀著會(huì)讀而不理解的古詩(shī)。在她們的夸贊聲中，我享受著讀詩(shī)的樂(lè)趣。
小學(xué)，我對(duì)詩(shī)的癡迷更進(jìn)一步。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我們?cè)诶蠋煹念I(lǐng)讀下一遍又一遍地讀著李白的《靜夜思》，我奇怪，這短短二十個(gè)字為什么占了課本的整整一頁(yè)？當(dāng)老師對(duì)分析這首詩(shī)后，我才深深知道李白那種像明月一般透明的思鄉(xiāng)情感，是一頁(yè)紙遠(yuǎn)遠(yuǎn)承載不了的。此后，我對(duì)詩(shī)更癡迷了，每讀懂一首詩(shī)，讀懂一個(gè)詩(shī)人的情懷時(shí)我就像探險(xiǎn)家找到寶藏時(shí)一樣興奮。
現(xiàn)在，詩(shī)已經(jīng)成了我生活的一部分。
每到晚上，我做完作業(yè)后，我家便成為詩(shī)的殿堂。你看，一位美麗的婦女正拿著書(shū)深情地朗誦著詩(shī)歌；你看，一位帥氣的先生正對(duì)著窗外流利地背誦那古樸的詩(shī)詞；還有一個(gè)活潑的孩子，他正在品味詩(shī)中傳達(dá)的情感，臉上顯得很陶醉。沒(méi)錯(cuò)，這就是我家。三人齊聲朗讀：“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戌輪臺(tái)。夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)?！眿寢屨f(shuō)：“一位七十多歲的老人躺在病榻上不為自己的病體擔(dān)憂(yōu)，卻想著為國(guó)家戍守邊疆，多么可敬啊。”爸爸說(shuō)：“做夢(mèng)都是騎上戰(zhàn)馬馳騁邊疆的情景，風(fēng)雨飄搖中的宋代有這樣忠貞的人是多么可貴?！币皇自?shī)歌，那么短的字?jǐn)?shù)，卻包含了一個(gè)時(shí)代，包含了一個(gè)民族的心聲。還有什么比詩(shī)歌更能在最短的時(shí)間里產(chǎn)生這種巨大的震撼力呢？
早上，爸爸洗臉?biāo)⒀?，媽媽鍋臺(tái)邊忙早餐，我整理書(shū)包，在晨起這緊張的交響樂(lè)中，我們不忘搶背一遍昨晚上品過(guò)的詩(shī)歌。詩(shī)歌，是我家三口的溫馨劑，是我心靈的熱雞湯。
我愛(ài)詩(shī)，愛(ài)詩(shī)人的情懷，愛(ài)詩(shī)意的生活。
詩(shī)歌作文 篇5
隨著相關(guān)部門(mén)對(duì)詩(shī)歌的愈加重視，全民學(xué)詩(shī)歌變得司空見(jiàn)慣。
詩(shī)歌，有著中華人民千百年的歷史，在文學(xué)上有著崇高的地位。詩(shī)能夠自成一格，也能與其他藝術(shù)相結(jié)合，如詩(shī)劇、圣詩(shī)、歌詞或散文詩(shī)，文字配上音樂(lè)則稱(chēng)為歌。詩(shī)歌是一種主情的文學(xué)體裁，它以抒情的方式，高度凝練，集中地反映社會(huì)生活，用豐富的想象、富有節(jié)奏感、韻律美的語(yǔ)言和分行排列的形式來(lái)抒發(fā)思想情感。詩(shī)歌是有節(jié)奏、有韻律并富有感情色彩的一種語(yǔ)言藝術(shù)形式，也是世界上最古老、最基本的文學(xué)形式。
但是！學(xué)詩(shī)歌是好事，有些人卻為了方便和好玩，學(xué)詩(shī)歌變成了改詩(shī)歌，居然還把改完后的詩(shī)歌放到網(wǎng)上，誤導(dǎo)大家，以至于出現(xiàn)這種場(chǎng)面—學(xué)雜了！
有這樣一個(gè)例子，初一月考過(guò)后，很多人竟然在試卷的默寫(xiě)題丟分嚴(yán)重，這些學(xué)生在發(fā)現(xiàn)自己答案錯(cuò)了之后還拿著試卷去問(wèn)老師，他們還以為自己是對(duì)的！讓我們看看他們的試卷吧。
“天生我材必有用，老鼠兒子會(huì)打洞。”“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱一朵花。”“今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠豆沙。”等等，情況可以說(shuō)是慘不忍睹，難道問(wèn)題出在書(shū)本上？不不不，這問(wèn)題應(yīng)該出在他們身上，因?yàn)槲覀儾浑y看出，書(shū)本上有明顯的答案。比方說(shuō)像上面的天生我材必有用的下一句，書(shū)本上明明白白寫(xiě)有是：千金散盡還復(fù)來(lái)，后面兩首詩(shī)歌也有正確的答案在書(shū)上，這就可以肯定，問(wèn)題出在他們身上。
有人會(huì)問(wèn)，出現(xiàn)這種問(wèn)題的主要原因是為什么，那該如何解決呢？
在我看來(lái)，出現(xiàn)這種問(wèn)題的主要原因還是因?yàn)樨潏D方便背誦和惡搞詩(shī)歌以達(dá)到某種目的，從而導(dǎo)致一錯(cuò)再錯(cuò)，出現(xiàn)了這種情況。但其解決方法并不困難，重新背誦，以書(shū)本為準(zhǔn)，不惡搞便可。
當(dāng)然我們不能讀死書(shū)，還要多加理解詩(shī)歌的意思，這樣才能讀通，讀順，才能完全理解詩(shī)歌中詩(shī)人想表達(dá)的東西，也能更好的學(xué)習(xí)詩(shī)歌。
學(xué)詩(shī)歌是一件好事，但方向不對(duì)便適得其反。
詩(shī)歌作文 篇6
詩(shī)歌的語(yǔ)言，如行云流水；詩(shī)歌的意境，似大霧彌漫山谷般朦朦朧朧。我喜愛(ài)詩(shī)歌，視它如生命，它是我才思的源泉，是我精神精髓。你可曾聽(tīng)到，屈原那滿(mǎn)心的熱血在澎湃；你可曾看到，靜女的俏皮可愛(ài)，與男子的憨厚踟躕；你可曾感受到，劉蘭芝與焦仲卿生死離別的痛苦……只是我內(nèi)心最深處的感動(dòng)。
我曾聽(tīng)到，屈原身為貴族卻對(duì)社會(huì)制度有著自己的見(jiàn)解，也聽(tīng)到他想改革的心靈吶喊，當(dāng)然還有他那郁郁不得志的苦悶。是他的香草美人，讓我看到了高尚的品質(zhì)，是他的“不撫壯而棄穢兮，來(lái)吾道夫先路”讓我感受到了他急切的`想要改革的愿望。是他的汨羅江之死，讓我無(wú)限惋惜。
是他讓我懂得了，我們應(yīng)心懷大志，為身邊的人出一份力，做一點(diǎn)貢獻(xiàn)，如果沒(méi)有那千古流傳的《離騷》，我如何懂得這些，如何獲得心靈上的成長(zhǎng)？！
我曾看到，女子約見(jiàn)男子卻又躲在角樓里的俏皮，也看到憨厚的男子不知如何是好的踟躕。是《詩(shī)經(jīng)》優(yōu)美而押韻的文字，讓我看到了熱戀中的男女的熾熱情感是《詩(shī)經(jīng)》讓我感受到了那熱烈卻含蓄的美好：是《詩(shī)經(jīng)》改變了我對(duì)古人刻板、教條的看法，發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們的生活也是豐富而多彩的。
是靜女讓我看到女性可愛(ài)而俏皮的心，是《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)啟了我對(duì)美好青春的向往。如果沒(méi)有它，我如何全身心地感受青春的歡樂(lè)和美好？
我曾感受到，蘭芝回娘家后的無(wú)奈與思夫之情，也曾感受到，焦仲卿對(duì)蘭芝的深情與依依不舍。是她讓我感受到了“欲加之罪”的無(wú)情，也讓我了解到愛(ài)情的堅(jiān)貞與偉大，讓我感到“蘆草韌，盤(pán)石堅(jiān)”的深情。
如果沒(méi)有這凄美的《孔雀東南飛》，我如何能感受到“舉身付清池，自掛東南枝”的悲壯和那生死不相離的情感？！
詩(shī)歌，你對(duì)我很重要，是你帶我看遍人間的悲歡離合，是你讓我感受到人情感的美好，也是你讓我在詩(shī)歌中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)珍惜朋友，親人之間的微妙的情意。
詩(shī)歌作文 篇7
現(xiàn)在的我們都知道，我們現(xiàn)在的詩(shī)人，已經(jīng)很難達(dá)到古人作詩(shī)的水平，但是隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，詩(shī)歌正在逐漸走下神壇，我們當(dāng)中出現(xiàn)了越來(lái)越多的草根詩(shī)人，他們出身平凡，用最樸實(shí)的文字寫(xiě)出了自己的生活經(jīng)歷，每一首都直擊人心。
關(guān)注詩(shī)歌的人越來(lái)越多，這并不是一件壞事，詩(shī)歌逐漸走下神壇，深入大家的心中，這也是一件好事。但是，我們?cè)趯?xiě)詩(shī)的時(shí)候，要保留著對(duì)詩(shī)歌最原始的那種敬意，雖然文筆可能不一定會(huì)有前人寫(xiě)的那樣好，但也要力求有詩(shī)歌最起碼的韻調(diào)。對(duì)詩(shī)歌來(lái)講，不管是翻譯外國(guó)的詩(shī)作，還是自己創(chuàng)作，不能亂造。
幾年前，馮唐版《飛鳥(niǎo)集》引起了人們的熱議，因?yàn)樵谒姆g之中，語(yǔ)言過(guò)于生活化，有一些地方甚至出現(xiàn)了粗俗的語(yǔ)言，這就誤解了泰戈?duì)柋緛?lái)的意思，在他原本的詩(shī)句之中還加入了一些自己的理解和創(chuàng)作。詩(shī)歌最基本的屬性就在于它優(yōu)美的語(yǔ)言，高雅的意境，雖然現(xiàn)在詩(shī)歌走下神壇，內(nèi)容變得更能夠反映大眾內(nèi)心，但是內(nèi)容也不能顯得過(guò)于粗俗，過(guò)于直白沒(méi)有意義的語(yǔ)言會(huì)瓦解詩(shī)歌本身具有的一種意境和情趣。
愿現(xiàn)代的詩(shī)人能夠保持自己的初心，保存自己對(duì)待詩(shī)歌的虔誠(chéng)態(tài)度，用心真正去創(chuàng)作一些有內(nèi)容情趣的詩(shī)歌。
詩(shī)歌作文 篇8
成長(zhǎng)歲月里，詩(shī)歌無(wú)處不在。
詩(shī)歌給我?guī)?lái)了美的享受?！按荷珴M(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅”……讀著這些詩(shī)，讓我仿佛看到了四季秀美的風(fēng)光，不禁給我?guī)?lái)了美的享受，還教會(huì)我許多做人的道理。
記憶中最早的一首詩(shī)是《憫農(nóng)》：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！辈恢蓝嗌俅纬燥垥r(shí)，媽媽告訴我糧食來(lái)之不易，要懂得珍惜。在一次閱讀課上，我學(xué)習(xí)了古詩(shī)《明日歌》與《今日歌》，詩(shī)詞中多次提到“明日”和“今日”，反復(fù)告誡我們，人的生命只有一次，要珍惜時(shí)間，才能有所作為。而孟郊的《游子吟》中的詩(shī)句使我懂得了父母撫養(yǎng)我們的辛苦，讓我們懂得長(zhǎng)大后要盡孝回報(bào)……
詩(shī)歌，歷史的沉淀，文化的精華。我愛(ài)詩(shī)歌，愿詩(shī)歌與我同行!
詩(shī)歌作文 篇9
美是什么?也許是“江花紅勝火，春水綠如藍(lán)”的人間盛景;也放是“美目盼兮，巧笑倩兮”的君子好俅;也許是“金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍饈值萬(wàn)錢(qián)”的美味佳肴……但我羈旅塵世總能遇見(jiàn)身畔無(wú)與倫比的美麗。
上帝賜予我黑白分明的眼睛，我卻用它尋找繽紛至美的心靈。
返校那天是個(gè)陰天，低低的天幕仿佛沾滿(mǎn)泥污后漂洗多次而褪色混濁的灰布，徒然讓人倍感壓抑。我忍受不住這壓迫，快帶蹬上踏板進(jìn)入車(chē)廂，找了一個(gè)靠窗的位子倚坐著發(fā)呆。
也不知開(kāi)過(guò)了幾站，一聲聲沙啞的“等等、等一下”將我從迷茫中喚醒，將要關(guān)上的門(mén)又打開(kāi)了，前門(mén)上來(lái)一個(gè)像天幕一樣的中年男子，一個(gè)不曾被歲月輕饒的階下囚徒。他面容灰敗憔悴，佝僂著脊背，消瘦的身形，寬大的藏藍(lán)色工作服沾滿(mǎn)了沙漿和油漆，散發(fā)著一種刺鼻的氣味。
司機(jī)粗暴地關(guān)上車(chē)門(mén)，嘴中嘟囔著不滿(mǎn);售票員吼他買(mǎi)票，刺目的白眼伴隨著滿(mǎn)腹的牢騷狠狠摔在他的臉上，踐踏蹂躪著他原本就近乎卑微的自尊。下雨了，黃豆大的雨滴噼里啪啦地砸在玻璃上，流下一道道晶瑩的痕跡。
“年輕人，坐這兒來(lái)，累了一天了，不容易啊!”車(chē)廂后排一個(gè)白發(fā)老人緩慢卻有力地站起來(lái)，招呼著那中年人。中年民工原本準(zhǔn)備蹲在車(chē)廂角落的身子漸漸直起來(lái)，臉上的皺紋里露著些許驚愕。又一個(gè)清脆的童音：“叔叔，您坐我這兒吧，我和媽媽要下車(chē)了?！边呎f(shuō)邊拄著座位屁股一個(gè)勁地往下滑。中年人眼圈紅了，隱隱有淚意。我遲疑著，想著漫長(zhǎng)的旅途，受傷的膝蓋……直到那老人又沖他笑著點(diǎn)了幾下頭，那中年人才緩慢又有些僵硬地拖著行李向后走去，他停住在老人面前，哽咽著說(shuō)了一句“謝謝!”那老人爽朗地伸手拍了拍中年人的肩，說(shuō)句“我年輕時(shí)就干你這一行的?！避?chē)到站了，老人緩步下車(chē)，背影消失在雍和宮熙攘的人流中，只有那白得近乎透明的頭發(fā)像佛前香爐中的香煙久久不散。那小女孩蹦跳的身影像一縷陽(yáng)光穿透了人心。
天晴了，車(chē)門(mén)關(guān)上的瞬間，大股檀香沖入鼻腔，遠(yuǎn)處傳來(lái)隱隱的轉(zhuǎn)經(jīng)綸響……
這紅塵太苦太污太錦簇，這人情總扶總疏總麻木。眼淚冷了熱土，漠然斷了情愫。這世上無(wú)數(shù)被白眼與鄙夷踐踏的人踽踽獨(dú)行，在這塵世間承受著百年孤獨(dú)，絕望而無(wú)助。我們何時(shí)才能擎起人性關(guān)愛(ài)之燭，將眾生普渡?來(lái)路不可回頭顧，人情與愛(ài)心才是人生最終的夙悟。
詩(shī)歌作文 篇10
在寫(xiě)這篇文章之前，我想了好幾個(gè)標(biāo)題，如原生態(tài)的魅力、原始的力量等，最后都不滿(mǎn)意，便換成了原漿詩(shī)歌。喝酒的人都知道，原漿是沒(méi)有勾兌的酒漿，大約70度左右，一口喝進(jìn)去，如同一道火焰，沿著咽喉呼叫著下滑，直辣得飲酒人雙眉緊皺。但片刻之后，飲酒人會(huì)雙唇微微張開(kāi)，情不自禁地喊一聲：“真過(guò)癮！好酒！”
讀詩(shī)如同飲酒。有些詩(shī)歌像勾兌的酒水，當(dāng)時(shí)喝著舒服，但沒(méi)有后勁，不值得回味。我更愿意讀那些原漿式的詩(shī)歌，那是一種蕩氣回腸的靈魂沖擊。
幾年前，我在濟(jì)南書(shū)店購(gòu)得一冊(cè)《外國(guó)抒情詩(shī)精華》，里面有英國(guó)詩(shī)人休斯的詩(shī)歌數(shù)首。一開(kāi)始，我只是稍微喜歡休斯，對(duì)他的意義并不是真的理解。更準(zhǔn)確地說(shuō)，我是沒(méi)有做好靠近他的準(zhǔn)備，我的酒量還不夠大。去年開(kāi)始，我沒(méi)有理由地喜歡上了他，我簡(jiǎn)直被他那種原始的、不加雕飾的藝術(shù)美給迷住了。用天翻地覆來(lái)形容他的詩(shī)歌給予我的震撼，一點(diǎn)也不過(guò)分。像火山突然爆發(fā)？像暴風(fēng)驟雨席卷而來(lái)？像一群野獸進(jìn)入村莊？驚訝、慌亂、刺激、目瞪口呆，我簡(jiǎn)直無(wú)法準(zhǔn)確地表述我當(dāng)時(shí)閱讀的表情。
那真的是一團(tuán)團(tuán)火、一聲聲雷、一道道波濤、一輪輪烈日！你聽(tīng)，休斯的詩(shī)句帶著野外的狂風(fēng)在月夜呼嘯而至——
“風(fēng)掠過(guò)，彎著腰的狼發(fā)顫了。它嚎叫，你說(shuō)不準(zhǔn)是出于痛苦還是歡樂(lè)。地球就在它的嘴邊，黑壓壓一片，想通過(guò)它的眼睛去觀察。它來(lái)回走著，拖曳著肚子，可怕地嗚咽著。它必須喂養(yǎng)它的皮毛。夜晚星光如雪地球吱吱地叫著?！保ā独呛俊罚?/p>
“我的雙腳釘在粗礪的樹(shù)皮上。真得用整個(gè)造化之力才能生我這只腳、我的每根羽毛：如今我的腳控制著天地或者飛上去，慢悠悠地旋轉(zhuǎn)它——我高興時(shí)就捕殺，因?yàn)橐磺卸际俏业?。我軀體里并無(wú)奧秘：我的舉止就是把別個(gè)的腦袋撕下來(lái)——”（棲息著的鷹））
“整整一夜，這所房子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地漂浮海上，樹(shù)木在黑暗中崩裂，群山在轟轟作響，風(fēng)大步踏過(guò)窗下面的田野，推開(kāi)黑暗和炫目的夜露踉蹌向前?！保ā讹L(fēng)》）
“草地上警惕的光滑的鶇鳥(niǎo)是可怖的，它像卷曲的鋼而不象生物——一對(duì)平穩(wěn)的烏溜溜、無(wú)表情的眼，兩條細(xì)腿準(zhǔn)備做突兀的躍動(dòng)——一縱，一跳，一刺以?shī)Z得瞬間，拖出一條蠕動(dòng)著的蟲(chóng)。沒(méi)有懶散的躊躇，沒(méi)有慵倦的注視，不嘆氣，也不搔頭。就只有跳躍，劈刺和掠奪的瞬間。”（《鶇鳥(niǎo)》）
休斯是二戰(zhàn)后英國(guó)文壇上涌現(xiàn)出來(lái)的最重要的代表人物，也是美國(guó)著名自白派詩(shī)人西爾維婭?普拉斯的丈夫，后者于1963年自殺身亡。他自1957年因發(fā)表詩(shī)集《雨中鷹》而一舉成名之后，給英國(guó)文壇帶來(lái)一股清新之風(fēng)。他的詩(shī)，打破了傳統(tǒng)詩(shī)歌平板、陳滯的修辭傳統(tǒng)，力主用直白、強(qiáng)烈的語(yǔ)調(diào)表現(xiàn)深刻的內(nèi)在情緒。休斯的詩(shī)與溫柔無(wú)緣，與慢條斯理沒(méi)有關(guān)聯(lián)。休斯的詩(shī)深入大自然，盡力地進(jìn)行開(kāi)掘。他詩(shī)歌的主體多數(shù)是自然和荒野。他的詩(shī)歌是暴力的宣揚(yáng)和展示，他擅長(zhǎng)將動(dòng)物界的暴力演繹為活潑耐讀的風(fēng)景。他在詩(shī)中大量使用豐滿(mǎn)、鮮活的意象，以說(shuō)明本人對(duì)于某些社會(huì)現(xiàn)象的看法。休斯描寫(xiě)自然界和人類(lèi)社會(huì)力量的對(duì)比，并試圖以此來(lái)找出兩方的某種相似之處，并通過(guò)自然界的某些生物來(lái)發(fā)泄自己對(duì)于人類(lèi)社會(huì)的不滿(mǎn)和隱憂(yōu)。
好了，我無(wú)需在這里饒舌了。你看，那群可愛(ài)的思想的狐貍已經(jīng)在神秘中向我們的地界靠近了——“穿過(guò)空地，象一只眼睛，廣闊深邃的碧綠顏色，閃閃發(fā)亮，全神貫注，來(lái)到干它自己的事情，直至帶著突然強(qiáng)烈炙熱的狐貍氣味它進(jìn)入了頭腦里黑暗的洞穴。窗外依然沒(méi)有星辰，鐘聲滴答，紙上卻已印下了文字?！保ā端枷氲暮偂罚?/p>
