表示認(rèn)真做好當(dāng)下事的古詩(shī)句
1.形容奮發(fā)努力的古詩(shī)句
樂府《長(zhǎng)歌行》 作品簡(jiǎn)介： 漢樂府 “樂府”原是古代掌管音樂的官署。
秦及西漢輝帝時(shí)都設(shè)有“樂府令”。漢武帝時(shí)的樂府規(guī)模較大，其職能是掌管宮廷所用音樂，兼采民間歌謠和樂曲。
魏晉以后，將漢代樂府機(jī)關(guān)所搜集演唱的詩(shī)歌，統(tǒng)統(tǒng)稱為樂府詩(shī)。 漢樂府創(chuàng)作的基本原則是“感于哀樂，緣事而發(fā)”（《漢書·藝文志》）。
它繼承《詩(shī)經(jīng)》現(xiàn)實(shí)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，廣闊而深刻地反映了漢代的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。漢樂府在藝術(shù)上最突出的成就表現(xiàn)在它的敘事性方面，其次，是它善于選取典型細(xì)節(jié)，通過人物的言行來表現(xiàn)人物性格。
其形式有五言、七言和雜言，尤其值得重視的是漢樂府已產(chǎn)生了一批成熟的五言詩(shī)。流傳下來的漢代樂府詩(shī)，絕大多數(shù)已被宋朝人郭茂倩收入他編著的《樂府詩(shī)集》中。
原文： 青青園中葵，朝露待日晞。 陽春布德澤，萬物生光輝。
?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。 百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲。
注釋： 此詩(shī)選自漢樂府。樂府是自秦代以來設(shè)立的朝廷音樂機(jī)關(guān)，漢武帝時(shí)得到大規(guī)模的擴(kuò)建，從民間搜集了大量的詩(shī)歌作品，內(nèi)容豐富，題材廣泛。
本詩(shī)是其中的一首。 長(zhǎng)歌行：漢樂府曲調(diào)名。
葵：古代的一種蔬菜。 晞：曬干。
陽春：就是春天，是陽光和露水充足的時(shí)候。 布：散布，灑滿。
德澤：恩澤。 秋節(jié)：秋季。
節(jié)，時(shí)節(jié)，節(jié)令。 焜黃：枯黃。
華：同“花”。 衰：為了押韻，這里可以按古音讀作。
百川：無數(shù)條江河。川，河流。
徒：徒然，白白地。 今譯： 園中的葵菜呵郁郁蔥蔥，晶瑩的朝露陽光下飛升。
春天把希望灑滿了大地，萬物都呈現(xiàn)出一派繁榮。 常恐那肅殺的秋天來到，樹葉兒黃落百草也凋零。
百川奔騰著東流到大海，何時(shí)才能重新返回西境？ 少年人如果不及時(shí)努力，到老來只能是悔恨一生。 賞析： 這首詩(shī)從“園中葵”說起，再用水流到海不復(fù)回打比方，說明光陰如流水，一去不再回。
最后勸導(dǎo)人們，要珍惜青春年華，發(fā)憤努力，不要等老了再后悔。這首詩(shī)借物言理，首先以園中的葵菜作比喻。
“青青”喻其生長(zhǎng)茂盛。其實(shí)在整個(gè)春天的陽光雨露之下，萬物都在爭(zhēng)相努力地生長(zhǎng)。
何以如此？因?yàn)樗鼈兌伎峙虑锾旌芸斓氐絹?，深知秋風(fēng)凋零百草的道理。大自然的生命節(jié)奏如此，人生又何嘗不是這樣？一個(gè)人如果不趁著大好時(shí)光而努力奮斗，讓青春白白地浪費(fèi)，等到年老時(shí)后悔也來不及了。
這首詩(shī)由眼前青春美景想到人生易逝，鼓勵(lì)青年人要珍惜時(shí)光，出言警策，催人奮起。 簡(jiǎn)評(píng)： 這是漢代樂府古詩(shī)中的一首名作。
詩(shī)中用了一連串的比喻，來說明應(yīng)該好好珍惜時(shí)光，及早努力。詩(shī)的前四句，向我們描繪了一幅明媚的春景，園子里綠油油的葵菜上還帶著露水，朝陽升起之后，曬干了露水，葵菜又沐浴在一片陽光中。
世上的萬物都在春天受到大自然雨露的恩惠，煥發(fā)出無比的光彩。可是，秋天一到，它們都要失去鮮艷的光澤，變得枯黃衰落了。
萬物都有盛衰的變化，人也有由少年到老年的過程。時(shí)間就像大江大河的水一樣，一直向東流入大海，一去不復(fù)返了。
我們?cè)谀晟倭?qiáng)的時(shí)候如果不珍惜時(shí)光，好好努力的話，到老的時(shí)候就只能白白地悲傷了！ 明日復(fù)明日，明日何其多！ 我生待明日，萬事成蹉跎。 世人若被明日累，春去秋來老將至。
朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？ 請(qǐng)君聽我《明日歌》。 ——讀《明日歌》有感 昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來臨了，而明天，又閃爍著光輝等待著人們。
有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天；有人只迷醉在夢(mèng)幻中，他們企盼明天。這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天！ 今天，不就是短短的一天嗎？我從明天開始勤奮學(xué)習(xí)。
今天，不就是短暫的二十四小時(shí)嗎？我從明天開始認(rèn)真工作。今天，不就是一年的三百六十五分之一嗎？我從明天開始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。
——有些人這樣想，也是這樣做的。朋友，我決不懷疑你的真誠(chéng)，但為什么要把做的事情放到明天，一切要從明天開始呢？日月匆匆，到了明天，明天又變成了今天，而每個(gè)今天之后都有無窮盡的明天。
那么，你的決心，你的理想，哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)，變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢？ 莎士比亞說：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他?！蔽艺f：“拋棄了今天 的人，今天也會(huì)拋棄他；而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天?！?/p>
農(nóng)民種田，不在今天及刈草、施肥、滅蟲，哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收？醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救、醫(yī)治病號(hào)，哪有人們?nèi)蘸蟮慕】刁w魄？清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾、掃除塵埃，哪有日復(fù)一日街道馬路的潔凈？解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝，做好戰(zhàn)備，哪有千家萬戶永久的安寧？ “明日復(fù)明日，明日何其多；我生待明日，萬事成蹉跎。”短短的幾句詩(shī)，是先輩千折百曲、歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶啊！古人有感于此，于是有了“懸梁刺股”“囊螢映雪”、“鑿壁借光”的勤學(xué)佳話。
現(xiàn)在我們條件優(yōu)越，不是更應(yīng)珍惜，抓緊今天的分分秒秒嗎？ 抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)；抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，他們深深懂得時(shí)間就是生命甚至比生命還寶貴。
他們決不把今天的寶貴時(shí)間虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生從來就珍惜時(shí)。
2.關(guān)于做事認(rèn)真的詩(shī)句
《警世賢文》
有田不耕倉(cāng)稟虛 有書不讀子孫愚
寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來
少壯不經(jīng)勤學(xué)苦 老來方悔讀書遲
書到用時(shí)方恨少 事到經(jīng)過才知難
板橙要坐十年冷 文章不寫一句空
智慧源于勤奮 偉大出自平凡
書山有路勤為徑 學(xué)海無涯苦做舟
少時(shí)不努力 老大徒傷悲
欲求生富貴 須下死功夫
《明日歌》
明日復(fù)明日，明日何其多！
我生待明日，萬事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋來老將至。
朝看水東流，暮看日西墜。
百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我《明日歌》！
《題弟侄書堂 》
何事居窮道不窮，亂時(shí)還與靜時(shí)同。
家山雖在干戈地，弟侄常修禮樂風(fēng)。
窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。
少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。
3.描寫人做事認(rèn)真的古詩(shī)名句
古往今來，能成就事業(yè)，對(duì)人類有作為的，無一不是腳踏實(shí)地攀登的結(jié)果。
——錢三強(qiáng)人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。
——魯迅在學(xué)習(xí)上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成為有學(xué)問的人?！獏顷鲜郎蠠o難事，只要肯攀登。
——毛澤東哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫，都用在工作上的?！斞赴衙恳患?jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。
—— 張瑞敏最終你相信什么就能成為什么。因?yàn)槭澜缟献羁膳碌亩€(gè)詞，一個(gè)叫執(zhí)著，一個(gè)叫認(rèn)真，認(rèn)真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運(yùn)。
—— 江南春錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的情就辦得好一些。任何政黨，任何個(gè)人，錯(cuò)誤總是難免的，我們要求犯得少一點(diǎn)。
犯了錯(cuò)誤則要求改正，改正得越迅速，越徹底，越好?！珴蓶|沒有人會(huì)因?qū)W問而成為智者。
學(xué)問或許能由勤奮得來，而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦?！s翰·塞爾登沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。
——門捷列夫復(fù)雜的事情要簡(jiǎn)單做。簡(jiǎn)單的事情要認(rèn)真做。
認(rèn)真的事情要重復(fù)做。重復(fù)的事情要?jiǎng)?chuàng)造性地做。
—— 佚名如果你在小事上茍且，那么你在大事上、你在一生中一定也是一個(gè)茍且的人。 —— 李亦非認(rèn)真做事只是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好。
—— 李素麗認(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶?！?dú)W洲不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之，學(xué)至于行而止矣。
——荀況不存在沒有熱情的智能，也不存在沒有知能的熱情，如果沒有勤奮，也不存在熱情與才能的結(jié)合?！s瑟夫在探求真理的道路上，我們每個(gè)人只能獨(dú)行，任何盲從只能變成起哄，這不是探求真理的態(tài)度。
在通往真理的道路上，最大的障礙是總認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。比這更可怕的是情緒失去控制，失去了理智。
—— 潘石屹。
4.形容“用心細(xì)心”的詩(shī)句有哪些
1、《節(jié)婦吟·寄東平李司空師道》——唐代張籍
知君用心如日月，事夫誓擬同生死。
譯文：雖然知道你是真心朗朗無遮掩，但我已發(fā)誓與丈夫生死共患難。
2、《解悶十二首·其七》——唐代杜甫
陶冶性靈存底物？新詩(shī)改罷自長(zhǎng)吟。
孰知二謝將能事，頗學(xué)陰何苦用心。
譯文：依靠什么來陶冶性情呢？只有在新詩(shī)作成后反復(fù)錘煉字句，誦讀長(zhǎng)吟，才能達(dá)到理想的效果。既要學(xué)習(xí)、熟讀謝靈運(yùn)和謝朓的絕妙詩(shī)篇，又要學(xué)習(xí)陰鏗和何遜刻苦鉆研的精神。
3、《為學(xué)一首示子侄》——清代彭端淑
天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。
譯文：天下的事情有困難和容易的區(qū)別嗎？只要肯做，那么困難的事情也變得容易了；如果不做，那么容易的事情也變得困難了。
4、《送徐群宰望江》——唐代邵謁
貢藝必精苦，用心必公平。
譯文：事情要做好，必須要精勤刻苦，做人要公平，必須要用良心去做。
5、《道德經(jīng)·第六十三章》——春秋老子
天下難事必作于易，天下大事必于細(xì)。
譯文：天下的難事都是從容易的時(shí)候發(fā)展起來的，天下的大事都是從細(xì)小的地方一步步形成的。
5.關(guān)于認(rèn)真的古詩(shī)詞
關(guān)于認(rèn)真的古詩(shī)詞有：
1、如切如磋，如琢如磨——《詩(shī)經(jīng).衛(wèi)風(fēng).淇奧》
2、學(xué)非探其花，要自撥其根——唐.杜牧《留誨曹師等詩(shī)》
3、十年磨一劍——唐.賈島《劍客》
4、不是虛心豈得賢——宋.王安石《諸葛武侯》
5、少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功——唐.杜荀鶴
6、古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成——宋.陸游《冬夜讀書示子聿》
7、故書不厭百回讀，熟讀深思子自知——宋.蘇軾《送安驚落第詩(shī)》
8、問渠那得清如許，為有源頭活水來——宋.朱熹《觀書有感》
9、百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲——漢樂府民歌《長(zhǎng)歌行》
10、志士惜日短，愁人知夜長(zhǎng)——晉.傅玄《雜詩(shī)》
11、盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！獣x.陶淵明《雜詩(shī)》
12、青春須早為，豈能長(zhǎng)少年——唐.孟郊《勸學(xué)》
13、莫等閑，白了少年頭，空悲切——宋.岳飛《滿江紅》
14、逢事獨(dú)為貴，歷代非無才——唐.陳子昂《郭槐》
15、黃金無足色，白璧有微瑕.求人不求備，妾原老君家——宋.戴復(fù)古《寄興二首》
16、南山棟梁益稀少，愛材養(yǎng)育誰復(fù)議——唐.柳宗元《行路難》
17、試玉要燒三日滿，辨材須待七年期——唐.白居易《放言》
18、世上豈無千里馬，人中難得九方皋——宋.黃庭堅(jiān)《過平輿懷李子先時(shí)在并州》
19、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才——清.龔自珍《己亥雜詩(shī)》
好好學(xué)習(xí)，天天向上。
只要用心去學(xué)，你就是最好的。
金猴獻(xiàn)瑞，吉星臨門。
祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步，馬到功成。
6.唐詩(shī)形容用心細(xì)心的詩(shī)句
1、少壯不努力，老大徒傷悲?！獫h樂府《長(zhǎng)歌行》
譯文：少年人如果不及時(shí)努力，到老來只能是悔恨一生。
2、讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。——（唐）王貞白 《白鹿洞二首·其一》
譯文：專心讀書，不知不覺春天過完了，每一寸時(shí)間就像一寸黃金珍貴
3、貢藝必精苦，用心必公平?！ㄌ疲┥壑]《送徐群宰望江》
譯文：事情要做好，必須要精勤刻苦，做人要公平，必須要用良心去做。
4、古人學(xué)問無遺力，少壯工夫老始成。——（唐）陸游 《冬夜讀書示子聿》
譯文：古人做學(xué)問是不遺余力的，往往要到老年才取得成就。
5、少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！ㄋ危┲祆洹秳駥W(xué)詩(shī)》
譯文：青春的日子十分容易逝去，學(xué)問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。
