送朋友的禮物作文開頭(關(guān)于禮物的作文開頭)
1.關(guān)于禮物的作文開頭
太陽(yáng)將陽(yáng)光當(dāng)做了禮物送給了向日葵；清晨將露水當(dāng)作禮物送給了小花；河水將平靜的湖面當(dāng)作鏡子送給了柳樹；我得到的禮物卻是最特別的?！}記
從小到大我收到過(guò)許許多多的禮物，有父母送的，有長(zhǎng)輩送的，還有好伙伴送的。但是在我心目中，有一件禮物是最最珍貴的。
那年的圣誕節(jié)，我得到了一份陳老師給我的圣誕禮物——一個(gè)水晶球。
那一天，因?yàn)檎糜袃晒?jié)英語(yǔ)的連排課，上課前陳老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天是圣誕節(jié)，我決定讓你們這些剛進(jìn)入初中的孩子們過(guò)一個(gè)別樣的圣誕節(jié)。今天又正好有兩節(jié)英語(yǔ)課，第一節(jié)課咱們用來(lái)講課，第二節(jié)課用來(lái)交換你們所帶的圣誕禮物。我也帶了哦?！蔽覀儺惪谕暤睾埃骸耙?！”兩根手指形成一個(gè)V的字母形狀。
結(jié)果，那一節(jié)課，我們聽得比以往還要認(rèn)真，生怕因?yàn)榧o(jì)律不好被老師取消第二節(jié)課玩的機(jī)會(huì)。第一節(jié)課的時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間第二節(jié)課的上課鈴已經(jīng)敲響，屬于我們的時(shí)間到了！一整節(jié)課上，班里到處都是“XXX，咱倆交換一下禮物吧?！薄昂醚?，好呀！”“……”而我直接跑到陳老師面前，對(duì)陳老師說(shuō)：“陳老師，我可不可以用我這個(gè)小熊玩偶換您的那個(gè)水晶球呢？”“當(dāng)然可以了?！标惱蠋熚⑿χ鸬?。就這樣，我得到了一份老師給我的圣誕禮物。
晚上放學(xué)回到家，我把一天所發(fā)生事情告訴了媽媽，并讓媽媽看了陳老師給我的那個(gè)水晶球，媽媽說(shuō)：“水晶球代表著希望，老師把它送給你，就是對(duì)你充滿了希望……”
我得到了一份特殊的圣誕禮物。
2.有關(guān)禮物的作文和開頭結(jié)尾
送給媽媽的生日禮物
這天是媽媽的生日。很久了，我在想送給媽媽什么樣的禮物，怎樣表達(dá)自己的新意？早上，媽媽給我安排了學(xué)習(xí)任務(wù)，就是要我抓緊時(shí)間，利用假期把學(xué)過(guò)的功課再溫習(xí)一遍。別的就不讓我動(dòng)手了。似乎忘記了自己的生日。
中午，媽媽下班回家，急匆匆地做飯。她備了好幾個(gè)菜，有葷有素，要給我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。我坐在屋里，聽著媽媽有節(jié)奏的切菜聲音，感到比平時(shí)有些忙亂。是呀！這段時(shí)間媽媽單位的工作很忙，往往是吃完飯放下筷子就趕往單位。為了給我加菜，自然要比平時(shí)忙碌了。
“哎呀！”突然，廚房里傳來(lái)媽媽的叫聲。我連忙放下書本，奔向廚房。我看到媽媽的右手僅僅攥住左手的手指，指縫間，殷出鮮血。我慌了，連忙回屋找出創(chuàng)可貼遞給媽媽。媽媽簡(jiǎn)單地用清水沖洗傷口，貼上創(chuàng)可貼，又繼續(xù)忙碌起來(lái)。
吃飯時(shí)，媽媽照常一樣，忙忙。放下筷子，一邊囑咐著我，一邊拿起手包，匆匆上班了。家里，就我一個(gè)人了，我凝視著滿桌的飯菜，突然感到一點(diǎn)都吃不下了。媽媽剛才手指流血的鏡頭，浮現(xiàn)在我的眼前，久久停留著。我的心慌亂地跳動(dòng)著……
突然，一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的聲音仿佛在耳邊響起：你是中學(xué)生了，要學(xué)會(huì)料理家務(wù)！你現(xiàn)在放假在家，要幫助媽媽做飯！讓媽媽中午能夠從容地吃飯，別在那么緊張了。這就是送給媽媽最好的禮物！頓時(shí)，我好像忽然長(zhǎng)大了。
我連忙坐在桌前，認(rèn)真寫著當(dāng)天的作業(yè)，似乎比平時(shí)認(rèn)真了，速度快了很多。我決定：從晚飯開始，我要學(xué)會(huì)做飯的技能，給爸爸媽媽做飯了！
我來(lái)到廚房，開始洗菜、燜飯。腦海里搜索著平時(shí)媽媽做飯的樣子，模仿著做著。我想背誦口訣一樣地干著：切肉，大小要均勻；切土豆，要切細(xì)絲；炒西紅柿別忘了放糖；米飯要掌握水量。為了慶祝媽媽的生日，我還在涼拌菜上，用金糕條拼成幾個(gè)字：媽媽生日快樂(lè)！
鐘表在滴答地走著，媽媽下班要五點(diǎn)半到家，我終于趕在媽媽下班前把飯菜端上了桌。隨著開門的聲音，媽媽回家了，她聞著菜香，驚訝地走了過(guò)來(lái)，奇怪地看著我，似乎明白了一切。媽媽沒(méi)有放下手包，甚至沒(méi)有洗手，徑直走到桌前，拿起筷子，一盤一口的品嘗起來(lái)：這菜炒的味不錯(cuò)，就是火候小了；這個(gè)好吃，就是沒(méi)放鹽，這個(gè)……我看見，媽媽的臉上一直露著滿意的笑容。媽媽回過(guò)頭撫摸著我：好孩子！你長(zhǎng)大了！媽媽謝謝你！
從這天開始，我慢慢學(xué)會(huì)了做飯。我體會(huì)到：回報(bào)媽媽的愛，是我送給媽媽最好的禮物。
3.關(guān)于《禮物》的好開頭好結(jié)尾
至今的我，生活著，短促的十五年，我結(jié)交了不少朋友，不少朋友都會(huì)給我一些禮物。至于是什么禮物，光陰的多逝，早已把它給淡化了。
禮物是一個(gè)朋友送給另外一人的，是彼此友誼的象征。代表著真善美的友誼，傳達(dá)著人類的期望。是圣潔的。當(dāng)一個(gè)人對(duì)另個(gè)人送了一件禮物時(shí)，說(shuō)明他是對(duì)你友好的。他會(huì)是你的朋友，他會(huì)幫助你的。哪怕是一個(gè)微不足道的禮品，它都是珍貴的。如果你相信的話，你的朋友送給你的東西絕對(duì)是十分美好的，甚至不是用錢買的，用自己的心血為你制作的。因?yàn)樗嘈牛河颜x這種東西是非常之純潔，買的東西不是自己親手做的，代表不了自己的心意，自己做的禮物才是最棒的！中國(guó)古時(shí)候有句話說(shuō)：千里送鵝毛，禮輕情誼重！比喻一個(gè)人誠(chéng)心做了一件禮物送給你，即使這件禮物并不怎么精美，但它也是非常難得的！
其實(shí)，禮物可以是任何東西組成的，一句話、一聲問(wèn)候，一支鉛筆。。都可以！畢竟它代表著一顆心，一份情。你知道一句話的力量嗎？一句話是有一種份量的。如果有一對(duì)多年都沒(méi)有相見的朋友。其中一個(gè)在一個(gè)突然的時(shí)候，接到了他朋友梢來(lái)的一聲問(wèn)候。那時(shí)，那位朋友肯定會(huì)十分開心，會(huì)不知不覺(jué)的回憶起他們兩發(fā)身上曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的往事。他絕對(duì)認(rèn)為，這件禮物是最珍貴的！
對(duì)于禮物，珍惜是必要的。如果是真正的有心人，也許他會(huì)把你送給他的禮物珍藏起來(lái)。把一件禮物小心翼翼地放在一個(gè)匣子里，然后把這個(gè)匣子放在一個(gè)隱蔽的地方。當(dāng)然，這個(gè)地方只能自己知道。這樣的珍藏，具有一定的安全性、意義性、珍惜性和珍貴性。能做到這一點(diǎn)，是十分難得的。
也許這樣太麻煩了！如果你是個(gè)大方的人。你就可以大大方方的把禮物放在自己房間最顯眼的一角。甚至可以在你家跟朋友炫耀。給客人看。他們肯定會(huì)說(shuō)你的人際關(guān)系不錯(cuò)。翹起大拇指夸你！這樣一來(lái)，你也會(huì)感到高興。如果我能享受到這樣的待遇話。我心里肯定是美滋滋的。情不自禁地出現(xiàn)出一種自豪感！我為禮物感到驕傲，感到快樂(lè)。而且，你每天一進(jìn)房就能看到這些禮物。它能使你永遠(yuǎn)忘不了你的朋友，能讓你回憶起你一生中最美好的時(shí)光，能讓你快樂(lè)，樂(lè)無(wú)窮。真是太棒了！
禮物是珍貴的！ 不需要任何的歷史記錄，唯一的是刻骨銘心。
哈哈
全文奉上
4.寫禮物的作文開頭結(jié)尾
記憶的銀河，有著許許多多的星星，一些星星，隨著時(shí)光的流逝，漸漸暗淡了，但有一顆星星卻永遠(yuǎn)地閃亮著，這顆星星是我媽媽送給我的一份珍貴的禮物。
記得還是在3年級(jí)時(shí)，連續(xù)的幾次考試我都考得不好，看著別的同學(xué)拿著90幾分的試卷，高興得在空中揮舞時(shí)，我看著自己的成績(jī)，眼淚在盈眶里打轉(zhuǎn)。媽媽安慰我：“不要灰心，我相信你能行！”但這沒(méi)有使我有信心，還是考的很差，這使我更喪失了信心。生日那天，媽媽送給我一本書，書面寫著《鋼鐵是怎樣煉成的》，翻開第一頁(yè)，有著一張精美的書簽，書簽上寫著“一時(shí)的成功，不代表永遠(yuǎn)；一時(shí)的失敗，不代表將來(lái)！”我知道媽媽是想告訴我：人的一生不可能一帆風(fēng)順，要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨 ，才能見到屬于自己的那一片天空，人也不能因幾次失敗而灰心，因?yàn)橐嘈抛约耗艹晒Φ?；更不能因?yàn)閹状纬晒Χ湴粒驗(yàn)槟阋矔?huì)有跌倒的時(shí)候！ 我看著媽媽送的書和書簽，會(huì)心地笑了。
記憶的銀河，有著無(wú)數(shù)的星星，而這份珍貴的禮物，這本珍貴的書，書簽里這句珍貴的話語(yǔ)，將一直留在我的記憶銀河里。永遠(yuǎn)閃亮著！
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今天中午吃飯的時(shí)候，我才知道原來(lái)今天是爸爸的生日。還好媽媽提醒我了，不然我肯定忘記了！我還答應(yīng)爸爸，他生日的時(shí)候要送他一份生日禮物呢！
送什么禮物好呢，我想了好久都想不到，我只好到處看，突然看到了柜子上面的一塊手表?！皼](méi)錯(cuò)了，就是你了，爸爸不是一直很想要快手表嗎，我就把我存了好久的錢全部都拿出來(lái)，用來(lái)買手表，就算有些舍不得，但這些錢也是爸爸和媽媽給我的，應(yīng)該用來(lái)回報(bào)他們了。我想了想，要到哪去找爸爸喜歡的手表呢？“呀”，已經(jīng)3點(diǎn)了，要來(lái)不急了，我和奶奶、媽媽表達(dá)了我心里的想法，他們都很贊同。
我和奶奶直奔商場(chǎng)專賣店，很快就挑中了一塊我覺(jué)得爸爸一定會(huì)喜歡的表。付過(guò)錢，專賣店的姐姐還幫我弄了很漂亮的包裝，我?guī)е宜徒o爸爸的生日禮物開開心心地回家了！
終于等到了吃蛋糕的時(shí)候，在爸爸閉上眼睛許愿的時(shí)候，我爸那快表放在爸爸眼前，就在爸爸睜眼時(shí)，看見那塊表時(shí)，熱淚盈眶，對(duì)我說(shuō)：“洋洋，你怎么把手表買回來(lái)了，你一定是用你存下來(lái)的錢買的吧，傻孩子。”就在這時(shí)，我真希望這溫暖的一刻永存下來(lái)。我們一家人又團(tuán)聚在一起，高高興興地吃著飯。
希望我最親愛的爸爸生日快樂(lè)，還有希望爸爸會(huì)喜歡我送給他的生日禮物！
5.最珍貴的禮物 作文開頭
關(guān)于禮物的回憶之一生命里的最珍貴的禮物，莫過(guò)于父母對(duì)我生命的恩賜和給予。
上小學(xué)的時(shí)候，某一天同桌的夏小盈在上課的時(shí)候從書包里掏出一個(gè)最新款的文具盒，雙層的，天藍(lán)色的蓋子上印著漂亮的花仙子圖案，盒子開關(guān)上的磁鐵在一開一關(guān)中發(fā)出清脆的聲音。這個(gè)夏小盈的爸爸送給她的生日禮物在整個(gè)小學(xué)時(shí)期無(wú)數(shù)次吸引著我的目光，讓我對(duì)自己的生日格外的盼望，后來(lái)我知道，每一年重陽(yáng)節(jié)這天，只有媽媽蒸的黃米飯，還有爸爸給我煮的兩個(gè)紅蛋表示他們并沒(méi)有忘記那天是我的生日，至于象夏小盈給我們繪聲繪色描述的生日盛會(huì)那樣的場(chǎng)景和精美的禮物，是不會(huì)出現(xiàn)在我那當(dāng)教師的清貧父親和樸素的母親的生活里面的，認(rèn)識(shí)到這個(gè)事實(shí)，整個(gè)童年我對(duì)過(guò)生日失去熱情，在生日前后幾天變得沮喪和懊惱，甚至任性賭氣不吃爸爸煮的紅蛋。
那么多年后的又一個(gè)重陽(yáng)節(jié)，再也吃不到爸爸煮的紅雞蛋，再也聽不到爸爸爽朗的笑聲，昔日風(fēng)風(fēng)火火里外操持著家里大小事的媽媽也漸見老態(tài)，時(shí)間在無(wú)情的歲月長(zhǎng)河里疾駛前行，經(jīng)歷生命里的數(shù)個(gè)秋天，才真正明白，一個(gè)健康的身體，一顆平常心，一雙分辯是非的眼睛，才是父母給自己最昂貴的禮物。 關(guān)于禮物的回憶之二我最喜歡許的一個(gè)生日愿望就是：如果可以，我愿意用十年的生命換妹妹的幸福 從小妹妹跟我就合不來(lái)。
她跟鄰居那個(gè)也是當(dāng)妹妹的小芳最拿手的童話故事就是，美麗的白雪公主受盡折磨，最后王子騎著白馬而來(lái)，把可惡的壞蛋殺死，從此公主揚(yáng)眉吐氣。當(dāng)然，故事里干盡壞事的不是皇后后媽，換成喜歡欺負(fù)妹妹的姐姐了。
我們?cè)诠适吕锍砷L(zhǎng)，感情在無(wú)數(shù)次拌嘴爭(zhēng)吵中錘煉得密不可分。當(dāng)有一天妹妹真的把她的王子帶回家來(lái)的時(shí)候，我心里竟然有一點(diǎn)點(diǎn)的傷感，仿佛跟身體里最親密的一部分從此分離一樣，不過(guò)第一次聽那個(gè)嘴角還帶著絨毛的青澀大男孩羞澀的叫我“大姐”，看到兩個(gè)大孩子在愛情里幸?？鞓?lè)的樣子，那點(diǎn)傷感早就不見了。
還記得那一年的重陽(yáng)節(jié)，兩個(gè)人上街幫姐姐買生日禮物，一路笑著回家，把一個(gè)漂亮的胸針遞到我手里。不過(guò)三兩年，胸針色澤不在，買胸針的一對(duì)人也各分東西，王子和公主都有各自的城堡，成人的世界里沒(méi)有童話。
看著這個(gè)性子倔強(qiáng)脾氣惡劣又敏感脆弱的妹妹在各種壓力下努力的生活著，還不忘記興災(zāi)樂(lè)禍的打擊我：“老姐，恭喜你離更年期又進(jìn)一步”，想起那一年王子身邊她的笑靨如花，我只希望，真的可以如愿，愿妹妹笑容依舊。 關(guān)于禮物的回憶之三我很慶幸這一生有兩個(gè)好朋友，曾一起坐在桃樹下聽鳥兒在歡叫風(fēng)兒在林梢 媽媽曾對(duì)小凡的媽媽和平兒的媽媽說(shuō)，我也不知道養(yǎng)了多少個(gè)女兒，怎么進(jìn)進(jìn)出出總有三個(gè)影子在眼前晃?。窟@個(gè)疑問(wèn)當(dāng)然得到另兩個(gè)媽媽的附和。
我跟小凡的友誼要追根溯源的話，恐怕要從嬰兒時(shí)期算起，因?yàn)閮杉沂鞘澜?，又住在一起，從記事起我的生活里就留下她的影子，直到現(xiàn)在。平兒是在我們小學(xué)五年級(jí)時(shí)搬來(lái)的，剛來(lái)的時(shí)候，受盡我們的折磨，我和小凡想出各種各樣的惡做劇欺負(fù)她，最后投降在她甜美的笑容之下，從此三人行，成為最牢固的三角關(guān)系。
我和小凡生日只差十幾個(gè)小時(shí)，脾氣也一樣，每次吵架總是由長(zhǎng)我們兩歲的平兒出面化解。每年的生日我總是早早選好禮物要她們買給我，記得那年我狂熱的陷入《哈利。
波特》的魔法世界，《哈利。波特》出第二，第三集的時(shí)候，我不管離我的生日還差兩個(gè)月，硬是要求她們提前買來(lái)送給我，現(xiàn)在書柜上靜靜排列著的五本〈哈利。
波特〉見證了當(dāng)年三個(gè)女孩溫馨的友情。從形影不離到各自有自己的工作生活，十幾年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事留在記憶里，記載著純美簡(jiǎn)單的友情，成為彼此生命里最美麗的片段。
年年秋來(lái)早，今又逢重陽(yáng)。許下三個(gè)愿，親人和朋友，幸福又安康。
陽(yáng)光在秋日的樹枝上跳舞，親愛的朋友們，重陽(yáng)節(jié)，祝你們都快樂(lè)。 read.net/index.htm ` 生命的禮物 我們帶著自己的故鄉(xiāng)在地上行走，呼吸，勞作和思考——題記 涓涓溪流，匯聚來(lái)大山最深層的問(wèn)候。
此時(shí)，傾聽就是最美的享受。漫步人生路，郵寄出一個(gè)個(gè)無(wú)期的問(wèn)候，無(wú)須等待，靜靜的收藏來(lái)自于生命中的每一份禮物。
軀體是父母贈(zèng)予我們最珍貴的禮物。沒(méi)有軀體我們的生命就無(wú)法寄托。
沒(méi)有生命，我們只是空氣一屢，因風(fēng)而聚、隨風(fēng)飄散；沒(méi)有生命，我們只是朝露一滴，無(wú)法預(yù)知一片可以凝結(jié)的葉子；沒(méi)有生命，一切都無(wú)從談起。 磨難是人生賦予我們最有價(jià)值的禮物。
刻骨的誕生注定了我們磨難的開始。而磨難的過(guò)程又延續(xù)了生命的意義，傳承了生命的美麗。
磨難是童話里最靈驗(yàn)的試金石、是畫家寫意中最神奇的一筆。無(wú)法想象，如果沒(méi)有磨難，一帆風(fēng)順的渡舟該會(huì)是多么的淺??？如果沒(méi)有磨難，還會(huì)有什么能激發(fā)出人類不屈的意志？ 思考是大自然賦予我們最豐厚的禮物。
科學(xué)家說(shuō)，人是一個(gè)數(shù)目巨大的分子堆積體，那么思考就是一位包羅萬(wàn)象、無(wú)所不能的巨匠。在思考的雕琢下，有了腐朽、有了神奇、也有了化腐朽為神氣的力量。
思考使我們這個(gè)分子堆積體得到最徹底的融合。 于思考中，磨難得以點(diǎn)化。
在思考后，生命得以升華。 大山無(wú)語(yǔ)，溪流作答。
孤。
6.寫禮物的作文開頭結(jié)尾,50字左右就行了
在我的腦海里有許多高興或難過(guò)的事，但是這件事卻讓我永遠(yuǎn)都難以忘懷。
記得那一天是我的生日，我興高采烈的起了個(gè)大早。吃完早點(diǎn)，我就回到自己房間寫作業(yè)了。隱隱約約聽見爸爸和媽媽在說(shuō)著什么，我沒(méi)加理睬，便繼續(xù)忙著我的作業(yè)。過(guò)了一陣子，作業(yè)寫完了，發(fā)現(xiàn)一切和平常沒(méi)有什么區(qū)別。不過(guò)我的心里卻沒(méi)有忘記過(guò)生日的事。正當(dāng)我來(lái)到客廳，想看電視的時(shí)候，突然傳來(lái)了小娃娃的叫聲，把我嚇了一跳。我再仔細(xì)看了一遍，家里也沒(méi)來(lái)什么人??？當(dāng)時(shí)我真有點(diǎn)驚惶失措。爸爸、媽媽從他們的房間里走了出來(lái)，齊聲說(shuō)：“瑞悅，祝你生日快樂(lè)！”說(shuō)著就把布娃娃塞到了我手上。這突然的驚喜讓我熱淚盈眶。我在心里暗暗對(duì)自己說(shuō)，爸爸、媽媽把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，多不容易??！我一定要做他們的乖女兒，不讓他們?yōu)槲覔?dān)心。爸爸、媽媽好像是看透了我的心思，欣慰地笑了。
雖然這個(gè)布娃娃并不華麗名貴，這卻是我最心愛的生日禮物。因?yàn)樗职?、媽媽?duì)我的關(guān)心和愛撫，我將會(huì)把它好好珍藏。
7.關(guān)于禮物的作文開頭
太陽(yáng)將陽(yáng)光當(dāng)做了禮物送給了向日葵；清晨將露水當(dāng)作禮物送給了小花；河水將平靜的湖面當(dāng)作鏡子送給了柳樹；我得到的禮物卻是最特別的。
——題記從小到大我收到過(guò)許許多多的禮物，有父母送的，有長(zhǎng)輩送的，還有好伙伴送的。但是在我心目中，有一件禮物是最最珍貴的。
那年的圣誕節(jié)，我得到了一份陳老師給我的圣誕禮物——一個(gè)水晶球。那一天，因?yàn)檎糜袃晒?jié)英語(yǔ)的連排課，上課前陳老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天是圣誕節(jié)，我決定讓你們這些剛進(jìn)入初中的孩子們過(guò)一個(gè)別樣的圣誕節(jié)。
今天又正好有兩節(jié)英語(yǔ)課，第一節(jié)課咱們用來(lái)講課，第二節(jié)課用來(lái)交換你們所帶的圣誕禮物。我也帶了哦?！?/p>
我們異口同聲地喊：“耶！”兩根手指形成一個(gè)V的字母形狀。結(jié)果，那一節(jié)課，我們聽得比以往還要認(rèn)真，生怕因?yàn)榧o(jì)律不好被老師取消第二節(jié)課玩的機(jī)會(huì)。
第一節(jié)課的時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間第二節(jié)課的上課鈴已經(jīng)敲響，屬于我們的時(shí)間到了！一整節(jié)課上，班里到處都是“XXX，咱倆交換一下禮物吧?！薄昂醚?，好呀！”“……”而我直接跑到陳老師面前，對(duì)陳老師說(shuō)：“陳老師，我可不可以用我這個(gè)小熊玩偶換您的那個(gè)水晶球呢？”“當(dāng)然可以了?！?/p>
陳老師微笑著答道。就這樣，我得到了一份老師給我的圣誕禮物。
晚上放學(xué)回到家，我把一天所發(fā)生事情告訴了媽媽，并讓媽媽看了陳老師給我的那個(gè)水晶球，媽媽說(shuō)：“水晶球代表著希望，老師把它送給你，就是對(duì)你充滿了希望……”我得到了一份特殊的圣誕禮物。
8.關(guān)于禮物的開頭結(jié)尾,兩個(gè)
寫作思路：開頭可以寫“禮物”存在的意義和作用，比如禮物代表著祝福，價(jià)格不一定貴重，但它卻飽含著激勵(lì)。結(jié)尾的時(shí)候可以寫，希望能夠送給“我”這份特別的禮物等等。
正文：
禮物是朋友家人送給你的一點(diǎn)一滴的情誼，每個(gè)人的一生中都一定收到過(guò)無(wú)數(shù)份禮物。而我也不例外。他們有的是傳達(dá)感情，有的是表示了特殊含義。雖然它只是一個(gè)小小的東西，雖然它價(jià)格平庸，但它卻飽含著激勵(lì)。禮物代表著祝福，但是它不一定要很昂貴，也不一定要華麗，只要有意義，送禮的人真心誠(chéng)意就行了。
濃青的小草是大地送給人類的禮物，晨曦的露珠是天空送給小草的禮物，媽媽的戒指是爸爸送給她愛的禮物……
有一次考試，我自認(rèn)為會(huì)開得很好能考到95分，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的那一瞬間我驚呆了，眼睛直愣愣地盯著試卷上的分?jǐn)?shù)，'59'分！不、不、不可能，不可能！我含著淚跑回家。悲傷使我忘記了今天是我的生日，我推開家門，呼！幸好家里沒(méi)人！這時(shí)，在我的腳邊出現(xiàn)了一個(gè)小盒子，一個(gè)包裝精致的小盒子。
在盒子的上邊有一個(gè)小紙條，上面寫著：生日快樂(lè)！我才想起今天是我的生日。我打開盒子里面竟然是一個(gè)小熊筆袋開心與激動(dòng)交織著淹沒(méi)了悲傷……燈一下子亮了只見家人們從屋里走出來(lái)“生日快樂(lè)”！我將試卷拿給爸爸看“考得不錯(cuò)”爸爸滿臉笑容，當(dāng)我再次拿起試卷，滿分：60分。這是我更加高興，就這樣我度過(guò)了這次生日。
春風(fēng)是人間最美好的禮物，它無(wú)形，但和煦。吹綠了大地上的一切萬(wàn)物，給予人們溫暖。
我是一個(gè)不善于表達(dá)自己的人，這些話也許我一輩子和他們說(shuō)，但我心里清清楚楚，我愛他們。是的，爸爸媽媽我愛你們！你們永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽，是我最大的愿望，也希望你們能夠送給我這份特別的禮物！
9.寫最好的禮物開頭怎么寫
1. 今天是“三八”婦女節(jié)，我要送給媽媽一分特別的禮物。
今天是星期天，一大早，媽媽早去加班了。我也沒(méi)有睡懶覺(jué)。今天我要送給媽媽一個(gè)驚喜，以此來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的愛。我來(lái)到洗手間一看，這里放著一堆臟衣服沒(méi)洗，我下決心，一定要把這些臟衣服洗干凈。說(shuō)干就干，我先打一盆清水，把臟衣服弄濕，再打上肥皂，對(duì)準(zhǔn)臟的地方用力搓洗。然后再把衣服在清水中沖洗。一件件的衣服便洗干凈了。我再把衣服涼到?jīng)雠_(tái)的晾衣架上。
2. 我看著手上已破舊不堪的手表，細(xì)細(xì)地回想著往事……
十歲，是我人生中第一個(gè)整生日，在這個(gè)日子里，我收到了一份禮物，給了我一個(gè)驚喜，改掉了我拖拉的壞毛病。
那是2007年7月25日（農(nóng)歷），我早早邀上了同學(xué)，來(lái)到了家。我心中暗想，爸爸媽媽一定會(huì)在今天送我一個(gè)我很喜歡的禮物?？墒牵谡麄€(gè)派對(duì)上，我沒(méi)有看見什么禮物，我不免大為失望。
3. 我一直都盼望我能擁有一件禮物，我不需要它是最好的，但是我敢保證它是最珍貴的。那就是友誼。它不如愛情那樣美好，也不如親情那樣偉大，但它卻是最難得的。
友誼就像冬日里的暖陽(yáng)，帶給你溫暖。友誼會(huì)在寒冷時(shí)，給你送上一床棉被，讓你感到暖心的熱量，給了你溫暖。
4. 同學(xué)們，你們?cè)谌松某砷L(zhǎng)道路中，一定收到了不少的禮物，可能是一個(gè)日日夜夜伴你入睡的毛絨熊；可能是一個(gè)惹人喜愛的芭比娃娃；也可能是無(wú)形的，一句贊許、鼓勵(lì)的話……而我收到的最好的禮物卻是一個(gè)美麗的微笑，雖然它不是實(shí)物，但卻給了我許多鼓舞。
那是一個(gè)雨霧茫茫的天氣，一放學(xué)，傾盆大雨從天而降?！斑@真不是個(gè)好天氣！”我一邊嘀咕著，一邊打開了傘。
5. “月下童年如夢(mèng)幻，慈母啟蒙記猶新?！蹦赣H是我們自小的啟蒙老師。在茫茫人生道路，母親就如明燈，帶領(lǐng)我們前進(jìn)。母親無(wú)私，母親偉大，今天是母親節(jié)，我要送給母親世界上最好的禮物。
禮物不如動(dòng)手做。今天是母親節(jié)，剛好媽媽約了阿姨去上街，我終于可以大顯身手了。我先打掃一下家里的衛(wèi)生，我一手拿著掃帚，一手拿著拖把，廚房里、客廳里、餐廳里、臥室里、陽(yáng)臺(tái)里，掃帚飛舞著，拖把伴舞著，洗碗的樂(lè)聲砰砰響，水龍頭的水聲嘩嘩響，家里演奏著動(dòng)聽的“母親節(jié)之歌”。
6. 在我們每一年的生日里，或是會(huì)收到許多禮物，而且還有各式各樣的。可是，也許有些人甚至從來(lái)都沒(méi)收過(guò)禮物。因此，看到別人收到禮物，而自己一份禮物都沒(méi)收到，而感到自卑。即使我們收不到禮物，我們也不必感到自卑。因?yàn)樵谖疑?dāng)中常常都收獲許多禮物。禮物不一定是在生日時(shí)才收到的，也不一定要包著精致的禮物紙才算是禮物。禮物可以有很多種。對(duì)我而言，我認(rèn)為最好的禮物是給予陪伴。我從來(lái)都沒(méi)舉辦過(guò)身日派隊(duì)，倒是有去過(guò)別人的生日派隊(duì)。
7. 禮物，不分大小多少，輕重和貴賤，重在表達(dá)一份真誠(chéng)的心意。
五年級(jí)的那次畢業(yè)考試，數(shù)學(xué)考題異常的難。但是因?yàn)槲抑暗目炭鄰?fù)習(xí)，所以，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也算是小菜一碟。
到學(xué)校取成績(jī)那天，正好是我的生日。一路上，我心情格外高興，好像一只歡快的小蜜蜂輕盈地“飛”著，因?yàn)槲抑牢視?huì)考出一個(gè)好成績(jī)的，尤其是數(shù)學(xué)。到了學(xué)校，只聽同學(xué)們正嘰嘰喳喳的議論著，我仔細(xì)一聽，好像是說(shuō)我數(shù)學(xué)打了滿分——全年級(jí)唯一的一個(gè)滿分！我
8. 愛情是浪漫的，友情是純潔的，親情是可貴的。
當(dāng)我們收到一份實(shí)實(shí)在在的禮物時(shí)，我們當(dāng)然很高興，但是朋友們，在我們的.周圍時(shí)時(shí)刻刻有一份更可貴的禮物，你們有沒(méi)有意識(shí)到呢？也許有人會(huì)說(shuō)這哪算是禮物呢？這是我們?nèi)巳硕寄艿玫降摹Ｊ堑?，這的確是人人能得到的。但對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)也是不相同的。因此它便是一份最好的禮物。
9. 步入少年，我已是一個(gè)預(yù)備班的學(xué)生了，可到現(xiàn)在，我想，我送給媽媽最好的一份禮物應(yīng)該就是我考上了一所好中學(xué)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，那是我迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——小學(xué)畢業(yè)考試。
為了能在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)，我每天刻苦地學(xué)習(xí)著、鉆研著。盡管沉甸甸的作業(yè)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，可是我還是竭力克制住自己，認(rèn)真完成它；盡管老師的教導(dǎo)，爸媽的叮囑在我耳邊已起了老繭，可我還是認(rèn)真地聽著，因?yàn)槲沂冀K明白，爸爸、媽媽、老師是為了我，為了我的將來(lái)著想?。?/p>
10. 我收到過(guò)許多禮物，但令我印象最深刻的禮物卻是一次經(jīng)歷。
我的生日臨近了，爸爸說(shuō)，要給我一件最有意義的禮物，我好奇地問(wèn)是什么？可爸爸每次都笑而不答。
終于我的生日來(lái)到了，那天爸爸開車帶我到奶奶家。奶奶家有什么好玩的呢？更別說(shuō)是有意義的禮物了。我在心里這樣想著。
