三級(jí)未來的傘作文開頭(三年級(jí)作文,未來的傘二百五十字)
1.三年級(jí)作文,未來的傘二百五十字
未來的雨傘
我們知道，雨傘是用于遮陽擋雨的。它們一般都是由塑料布制作的，雖然有些雨傘可以這疊，但是攜帶起來仍是不方便。特別是在大風(fēng)大雨時(shí)，雨傘根本保護(hù)不了我們，我們?nèi)员涣艿孟褚恢恢弧奥錅u”似的。
隨著科技水平的不斷提高，今天的雨傘將不斷改進(jìn)，未來的雨傘將脫穎而出，就讓我來介紹一下吧！
未來的雨傘是由高科技納米材料做的。它的體積很小，只有手機(jī)那樣大，攜帶起來十分方便。平常的時(shí)候，它就是一部手機(jī)，你可以用它接打電話，也可以上網(wǎng)玩游戲、查資料等。
雨傘上有紅、黃、藍(lán)、綠4顆按鈕。下雨的時(shí)候，只要按一下紅色按鈕，雨傘就會(huì)打開。雨停了，再一按，雨傘就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。雨傘內(nèi)部有避雷針裝置，下雷陣雨的時(shí)候，它會(huì)立刻將你保護(hù)起來，不怕被雷電打了。天熱的時(shí)候，你只要按一下黃色按鈕，雨傘就會(huì)自動(dòng)打開，并且傘內(nèi)的溫度會(huì)立刻下溫，就像是一臺(tái)空調(diào)。天冷的時(shí)候，你只要按一下藍(lán)色按鈕，雨傘就會(huì)自動(dòng)打開，而傘內(nèi)的溫度也會(huì)自動(dòng)上升，傘內(nèi)傘外完全是兩個(gè)世界。
它還有一個(gè)功能，你只要按綠色那顆按鈕，它就會(huì)為你導(dǎo)航，為你指路。天黑的時(shí)候，它還會(huì)自動(dòng)發(fā)光，這樣，你就不會(huì)迷路了。
未來的雨傘就是神奇而多功能，我們的生活需要它、離不開它。
2.未來的雨傘作文
未來的雨傘一件方便人們的日用品會(huì)在未來的世界里發(fā)明出來。
你猜它是什么，它就是一把雨傘，你別小看它，它的作用可大了呢，不信，等會(huì)兒就跟你們講一講吧！雨傘的形狀非常特別。是一個(gè)三家形形狀，下面還有一個(gè)“J”開明的傘把。
傘把彎曲的地方分別有紅、綠兩個(gè)按鈕。紅的按鈕是把雨傘隱形，綠的是把雨傘變小，而且可以聲近控，這樣就方便了。
雨傘的作用真大。如果外面下起了傾盆大雨，你就可以把這把傘打開遮雨，當(dāng)你手提的東西太重，你可以把它拋到高處，然后按隱形按扭，也可以用語音控制，說：“隱形，快快跟我一起走?！?/p>
這樣它就能一直飛到空中為你遮雨，你不用拿傘，又看不見，你會(huì)覺得根本沒有下雨一樣。雨傘不僅能遮雨，還能變小。
如果現(xiàn)在雨停了，你想讓雨傘從天空降下來，還要取消隱形的話，就在原地站著不動(dòng)，然后輕輕地說：“雨傘降落，快快取消隱形。”雨傘就會(huì)自動(dòng)落下來，收起來。
由于你手提的東西太多，你就按綠色按鈕或者對(duì)雨傘說：“雨傘、雨傘、變小變小?！弊屗冃。@進(jìn)你的包里。
現(xiàn)在，你們應(yīng)該知道這把未來的傘的作用了吧，是不是很方便。
3.寫一篇500字作文《未來的傘》
我們知道，雨傘是用于遮陽擋雨的。
它們一般都是由塑料布制作的，雖然有些雨傘可以這疊，但是攜帶起來仍是不方便。特別是在大風(fēng)大雨時(shí)，雨傘根本保護(hù)不了我們，我們?nèi)员涣艿孟褚恢恢弧奥錅u”似的。
隨著科技水平的不斷提高，今天的雨傘將不斷改進(jìn)，未來的雨傘將脫穎而出，就讓我來介紹一下吧！ 未來的雨傘是由高科技納米材料做的。它的體積很小，只有手機(jī)那樣大，攜帶起來十分方便。
平常的時(shí)候，它就是一部手機(jī)，你可以用它接打電話，也可以上網(wǎng)玩游戲、查資料等。 雨傘上有紅、黃、藍(lán)、綠4顆按鈕。
下雨的時(shí)候，只要按一下紅色按鈕，雨傘就會(huì)打開。雨停了，再一按，雨傘就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。
雨傘內(nèi)部有避雷針裝置，下雷陣雨的時(shí)候，它會(huì)立刻將你保護(hù)起來，不怕被雷電打了。天熱的時(shí)候，你只要按一下黃色按鈕，雨傘就會(huì)自動(dòng)打開，并且傘內(nèi)的溫度會(huì)立刻下溫，就像是一臺(tái)空調(diào)。
天冷的時(shí)候，你只要按一下藍(lán)色按鈕，雨傘就會(huì)自動(dòng)打開，而傘內(nèi)的溫度也會(huì)自動(dòng)上升，傘內(nèi)傘外完全是兩個(gè)世界。 它還有一個(gè)功能，你只要按綠色那顆按鈕，它就會(huì)為你導(dǎo)航，為你指路。
天黑的時(shí)候，它還會(huì)自動(dòng)發(fā)光，這樣，你就不會(huì)迷路了。 未來的雨傘就是神奇而多功能，我們的生活需要它、離不開它。
4.小學(xué)三年級(jí) 未來的
未來是一個(gè)信息化的的時(shí)代。
我們上課都不用到學(xué)校去了。每當(dāng)上課時(shí)，同學(xué)們就可以來到電腦前，各自在網(wǎng)上找自己學(xué)校的網(wǎng)站，老師把所講的內(nèi)容輸入電腦，我們通過耳麥向我們老師請(qǐng)教問題，老師也可以通過視頻觀察我們每一個(gè)人的一舉一動(dòng)，只要老師輕輕一按按鈕，認(rèn)真聽講的同學(xué)名單就會(huì)顯示在屏幕上，不認(rèn)真的同學(xué)就會(huì)得到一張方塊形的紅牌警告哦。
每到一次考試，同學(xué)們就飛快來到校園。校園就像一個(gè)花壇，滿壇鮮花的校園彌漫著迷人的花香，招引來了小鳥在樹枝上唱歌。
沿著那漫長的小路來到階梯教室，我們?nèi)W(xué)生都來到活動(dòng)考試間里，這樣全校同學(xué)都聚在一起，又熱鬧又節(jié)省土地。未來的學(xué)校是不是很熱鬧呢？不過，我們要好好學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)它。
5.未來的傘作文的框架
未來的雨傘一件方便人們的日用品會(huì)在未來的世界里發(fā)明出來.你猜它是什么，它就是一把雨傘，你別小看它，它的作用可大了呢，不信，等會(huì)兒就跟你們講一講吧！雨傘的形狀非常特別.是一個(gè)三家形形狀，下面還有一個(gè)“J”開明的傘把.傘把彎曲的地方分別有紅、綠兩個(gè)按鈕.紅的按鈕是把雨傘隱形，綠的是把雨傘變小，而且可以聲近控，這樣就方便了.雨傘的作用真大.如果外面下起了傾盆大雨，你就可以把這把傘打開遮雨，當(dāng)你手提的東西太重，你可以把它拋到高處，然后按隱形按扭，也可以用語音控制，說：“隱形，快跟我一起走.”這樣它就能一直飛到空中為你遮雨，你不用拿傘，又看不見，你會(huì)覺得根本沒有下雨一樣.雨傘不僅能遮雨，還能變小.如果現(xiàn)在雨停了，你想讓雨傘從天空降下來，還要取消隱形的話，就在原地站著不動(dòng)，然后輕輕地說：“雨傘降落，快取消隱形.”雨傘就會(huì)自動(dòng)落下來，收起來.由于你手提的東西太多，你就按綠色按鈕或者對(duì)雨傘說：“雨傘、雨傘、變小變小.”讓它變小，鉆進(jìn)你的包里.現(xiàn)在，你們應(yīng)該知道這把未來的傘的作用了吧，是不是很方便.。
6.未來的雨傘作文150
歡迎來到二十四世紀(jì)！我們這里有一種全自動(dòng)雨傘，采用最新科技材料制成，別看它和以前的雨傘沒什么兩樣，其實(shí)它的功能可多了。
快下雨的時(shí)候，它會(huì)感應(yīng)到并放下保護(hù)膜，籠罩你的全身，保準(zhǔn)你的身上滴水不沾。它還會(huì)隨著雨傘下的人數(shù)多少而變大變小，這樣再多的人也能容納得下。
下冰雹的時(shí)候它會(huì)變得很堅(jiān)硬，怎么也砸不傷我們。如果你覺得拿在手上不方便，不用擔(dān)心，只要你把雨傘一收，然后折疊很多次，馬上變成鉛筆大小，你還可以用它寫字呢。
雨傘還能變換“衣服”，只要你一按按紐，它會(huì)馬上變成你想要的模樣，同時(shí)還會(huì)發(fā)出配樂。走在雨中，聽著悅耳的音樂，是多么愜意的事??！雨天的功能基本介紹完了，現(xiàn)在讓我來介紹晴天的功能吧。
晴天，我們出去游玩的時(shí)候，可以放一些食物在雨傘的儲(chǔ)備襄里，需要的時(shí)候按下按紐，這樣既不會(huì)餓，還很方便。太陽猛烈的時(shí)候，這雨傘除了可以防曬，還會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)保濕降溫的功能，噴灑出水來，你再也不用擔(dān)心皮膚缺水了。
怎么樣，全自動(dòng)雨傘很神奇吧？我們要努力學(xué)習(xí)，早日進(jìn)入高科技時(shí)代。
7.未來的雨傘作文600字
現(xiàn)在，我們的傘不僅可以撐開合上，而且已經(jīng)有折疊式的了，不用時(shí)就把傘收起來，特方便攜帶。不過，我還想讓現(xiàn)在的傘變得更適合我們的需要。
首先，它有著照亮功能，在夜晚可以為你照明，這燈光即能節(jié)能減排又能照明，兩全其美。其次，要讓傘能自動(dòng)吸在衣服上，就不用舉著傘，手臂就不會(huì)因?yàn)殚L時(shí)間的舉傘而變酸了。然后，設(shè)計(jì)四個(gè)按紐，紅色的按鈕可以變顏色，只要你說出自己喜歡的顏色，按一下就可以變成你喜歡的顏色。綠色的按鈕控制大小。下雨了，如果雨很大，你就按綠色的按鈕一下，傘就會(huì)變像房子般罩住你，雨小了，按兩下，傘就縮小。假如天氣很冷，你就按黃色的按鈕，傘下就會(huì)溫暖，就好象陽光照在你身上一樣暖洋洋的，舒服極了。白色的按鈕可以讓你走路的時(shí)候加快速度，行走如飛，既省時(shí)又省力，遇到障礙時(shí)還會(huì)飛起來，迅速到達(dá)你想去的地方。這種傘不僅令你稱心，還不會(huì)浪費(fèi)我們?cè)S多寶貴的時(shí)間。
朋友，我設(shè)計(jì)的這種新型的傘很神奇吧！但是，想造出這種神氣的傘，我現(xiàn)在必須珍惜來之不易的幸福生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，將來才有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢想！
8.雨中的那把傘作文開頭和結(jié)尾
有一種感覺很美，有一份感動(dòng)很真，那都是愛，就讓我們彼此珍惜，永不忘記。
——題記我們無時(shí)不沐浴在愛的光輝中，有時(shí)候是一句叮嚀，一聲問候，一個(gè)微笑。愛，經(jīng)常在一些小事中體現(xiàn)出來。
雨中的那把傘，也在傳遞這份愛。雨肆無忌憚地下著，我站在站臺(tái)上等車，真希望雨能夠小一點(diǎn)，但老天似乎要和我作對(duì)，與非但沒停，反而越下越大。
我焦急地等著，不知臉上流的究竟是汗水還是雨水。車終于來了，但不知為何，他并未停下，還濺了我一身水。
這時(shí)，雨似乎停了，我疑惑的抬起頭，才知道，是剛才也在等車的那位大姐姐，她把雨傘向我這邊靠了靠，我看了看她，她，一頭秀發(fā)披在肩頭，那雙水靈靈的大眼睛望著這一切，在她眼里，這一切似乎都是那么美好。我發(fā)現(xiàn)她也在看我，就不好意思地低下了頭。
過了一會(huì)，她從右邊繞到了左邊，我正在納悶，只見她甩甩左手，這才恍然大悟。原來，是她手撐累了，但又不好意思跟我講，就不嫌麻煩的繞到我左邊。
外面風(fēng)大雨大，但我并未覺得有絲毫涼意，因?yàn)樵谖业男闹校幸还膳髟诹魈?。我多次想向她道謝，但，每次話到了嘴邊，卻又被我活生生地咽了下去。
我也說不出其中的緣由。這時(shí)，她開口說話了：“這雨景如畫，風(fēng)帶來了花草合泥土的芳香，雨水沖走了所有的污穢，天更藍(lán)了，草更綠了，花更美了、也更香了。”
我發(fā)現(xiàn)，在那一霎那間，世間的一切都變得明亮起來。積水處陣陣細(xì)小的漣漪，調(diào)皮又溫馨，淅淅瀝瀝的雨，一切都顯得虛幻而不真實(shí)。
真希望車來得慢些、在慢些……天公不作美，公交車正緩緩開來，但在我眼中，這可謂是“飛馳而來”，我轉(zhuǎn)頭望了望那位大姐姐，她的衣服已經(jīng)濕了一些，我這才想起她一直把雨傘往我這邊靠。抬頭望天，天空已漸漸泛白，低頭看地，一切清新明亮。
而在這美景中，還有一個(gè)善良、樂于助人的人。下車后，我望著她那漸漸遠(yuǎn)去的身影，還有她手中的那把傘，心想：這傘傳遞著愛，而那位大姐姐也用行動(dòng)告訴我，每個(gè)人都應(yīng)在別人需要時(shí)伸出援助之手，讓愛充滿這個(gè)世界，把這個(gè)世界裝扮得更加美麗。
