我是好孩子作文的開(kāi)頭(我是個(gè)好孩子作文500字開(kāi)頭結(jié)尾要點(diǎn)題,形象)
1.我是個(gè)好孩子作文500字開(kāi)頭結(jié)尾要點(diǎn)題,形象
也許，別人認(rèn)為我是一個(gè)愛(ài)生氣的孩子，但我認(rèn)為，我是一個(gè)拾金不昧、樂(lè)于助人的好孩子。
一天，家里的游戲讓我一不小心刪除了，游戲碟也不知去哪“旅游”了。唉，真氣人！也不知游戲碟便宜了沒(méi)有。后來(lái)，我決定再買一張游戲光盤(pán)?？晌业腻X也不夠
呀，嗨，試試看吧，碰碰運(yùn)氣吧。于是，我偷偷地把自己攢的二十元錢錢塞在兜里急匆匆地“殺”出了家門。
跑著跑著，一張粉色的彩紙映入我的眼簾。誰(shuí)把彩紙扔地下了？真不講衛(wèi)生，這是要被罰款的！嗨，還是我來(lái)?yè)彀桑Ｗo(hù)環(huán)境人人有責(zé)嗎。等我拾起彩紙，我的天
！一百元大鈔！發(fā)嘍！游戲碟到手嘍！可我轉(zhuǎn)念一想，這丟錢的人該有多著急呀？可是，交給失主就意味著我游戲碟就變成稀碎稀碎的小碎末，不知什么時(shí)候才能買到
呢？唉，如果拾金有昧就是不道德！我左思右想后決定，還是等等那“可憐的人”吧。
不一會(huì)，從電梯上走來(lái)一個(gè)衣衫襤褸的大哥哥，他快速地胡亂地掏著兜，嘴里嘟囔著說(shuō)“錢呢？我的錢呢？”當(dāng)他看見(jiàn)我時(shí)，焦急地問(wèn)：“小弟弟，打擾一下，撿
沒(méi)撿到一百元錢？也許就在這附近丟的，我要給媽媽買東西，有急用?！蓖蟾绺缒侵钡臉幼樱蚁耄阂苍S他真的丟錢了，看他的模樣也不是裝出來(lái)的。于是，我
大聲地說(shuō)：“呀！真是巧極了！我正好撿到一百元錢，給你，哥哥！”“太感謝了，走！哥哥請(qǐng)你吃牛肉面?！彼?dòng)地說(shuō)?！安挥昧?，我不餓！”話音未落，我早已
跑遠(yuǎn)了……
你說(shuō)，我是不是一個(gè)拾金不昧的好孩子？雖然沒(méi)吃到牛肉面，但我心里比吃到牛肉面更香更美……
2.我是一個(gè)好孩子 作文開(kāi)頭
我、爸爸、媽媽和哥哥組成了一個(gè)幸福的家庭。哥哥長(zhǎng)期在外居住，所以在家里，我就少了一個(gè)玩伴。爸爸是個(gè)十分嚴(yán)厲的人，媽媽精明能干，是家里的主管大臣。我呢，則是一個(gè)孝順的孩子。
我可是個(gè)名副其實(shí)的孝順孩子。去年秋天，正值秋收。一場(chǎng)車禍降臨在爸爸身上。還好，傷勢(shì)不是很嚴(yán)重，但也得住上半個(gè)月的院。因?yàn)槭乔锸?，所以家里的人都很忙。?guó)慶節(jié)和中秋節(jié)剛好又碰在了一起，這不，在院照顧爸爸的重任便落到了我的身上，一個(gè)星期我都是在醫(yī)院里度過(guò)的。上午打點(diǎn)滴，我得看著。到了中午，就到食堂領(lǐng)飯，回來(lái)后還要一口一口的喂爸爸吃飯，吃過(guò)飯，爸爸睡午覺(jué)，我就得寫(xiě)作業(yè)了。爸爸醒了，我還得打水，給爸爸搓腳。晚上還得陪床。天天如此。臨床的爺爺看見(jiàn)了，樂(lè)呵呵的對(duì)爸爸說(shuō)：“你攤上了個(gè)好閨女 ，孝順吶！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。爸爸臉上也洋溢著自豪。終于，爸爸在我的細(xì)心照料下，很快康復(fù)了。前幾天，在一個(gè)烈日炎炎的下午，我和媽媽一起下地去種地瓜。媽媽栽苗，我澆水。媽媽在認(rèn)真的干活，而我卻想方設(shè)法的偷懶。這時(shí)，我看到了媽媽滿頭大汗。心想：剛才我做的太不對(duì)了，我怎么能這樣呢？現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí)，等將來(lái)來(lái)回報(bào)媽媽。讓她無(wú)憂無(wú)慮 ?；氐郊液螅瑡寢寭Q下臟衣服，準(zhǔn)備洗一洗。我說(shuō)：“媽，你讓我洗吧！” 媽媽說(shuō)：“不用了?！?我說(shuō)：“你可別小瞧我！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，你就讓我洗吧！”經(jīng)我再三請(qǐng)求，媽媽終于答應(yīng)讓我洗了。看著容易，做著難。我費(fèi)了九牛二虎之力終才洗完了。以前我的衣服都是媽媽給我洗的，沒(méi)想到洗衣服這么累。那么，以后的衣服我決定就自己洗。
從今往后，我要更加孝順父母。做到自己的事情自己做，而且還要幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。
3.我是個(gè)好孩子作文500字開(kāi)頭結(jié)尾要點(diǎn)題,形象
也許，別人認(rèn)為我是一個(gè)愛(ài)生氣的孩子，但我認(rèn)為，我是一個(gè)拾金不昧、樂(lè)于助人的好孩子。
一天，家里的游戲讓我一不小心刪除了，游戲碟也不知去哪“旅游”了。唉，真氣人！也不知游戲碟便宜了沒(méi)有。
后來(lái)，我決定再買一張游戲光盤(pán)?？晌业腻X也不夠呀，嗨，試試看吧，碰碰運(yùn)氣吧。
于是，我偷偷地把自己攢的二十元錢錢塞在兜里急匆匆地“殺”出了家門。 跑著跑著，一張粉色的彩紙映入我的眼簾。
誰(shuí)把彩紙扔地下了？真不講衛(wèi)生，這是要被罰款的！嗨，還是我來(lái)?yè)彀桑Ｗo(hù)環(huán)境人人有責(zé)嗎。等我拾起彩紙，我的天 ！一百元大鈔！發(fā)嘍！游戲碟到手嘍！可我轉(zhuǎn)念一想，這丟錢的人該有多著急呀？可是，交給失主就意味著我游戲碟就變成稀碎稀碎的小碎末，不知什么時(shí)候才能買到 呢？唉，如果拾金有昧就是不道德！我左思右想后決定，還是等等那“可憐的人”吧。
不一會(huì)，從電梯上走來(lái)一個(gè)衣衫襤褸的大哥哥，他快速地胡亂地掏著兜，嘴里嘟囔著說(shuō)“錢呢？我的錢呢？”當(dāng)他看見(jiàn)我時(shí)，焦急地問(wèn)：“小弟弟，打擾一下，撿沒(méi)撿到一百元錢？也許就在這附近丟的，我要給媽媽買東西，有急用?！蓖蟾绺缒侵钡臉幼樱蚁耄阂苍S他真的丟錢了，看他的模樣也不是裝出來(lái)的。
于是，我大聲地說(shuō)：“呀！真是巧極了！我正好撿到一百元錢，給你，哥哥！”“太感謝了，走！哥哥請(qǐng)你吃牛肉面?！彼?dòng)地說(shuō)。
“不用了，我不餓！”話音未落，我早已跑遠(yuǎn)了…… 你說(shuō)，我是不是一個(gè)拾金不昧的好孩子？雖然沒(méi)吃到牛肉面，但我心里比吃到牛肉面更香更美……。
4.作文《我是一個(gè)好孩子》結(jié)尾怎么寫(xiě)
一雙水汪汪的大眼睛，一彩對(duì)彩虹般的眉毛，小小的鼻子，紅櫻桃般的小嘴稍一咧開(kāi)，嘴角兩側(cè)那一對(duì)圓圓的酒窩兒就會(huì)出現(xiàn)在秀氣可愛(ài)的小臉上，還有兩條馬尾辮兒在這充滿智慧的腦袋上梳著。
我是一個(gè)好孩子。在學(xué)校我是品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，是老師的得力小助手，是同學(xué)心中的好榜樣。因?yàn)槲页煽?jī)突出，被評(píng)為班上的學(xué)習(xí)委員。我沒(méi)有驕傲，也沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，在上次期末考試中得了雙百分。在這背后是無(wú)數(shù)汗水才換來(lái)的。我在校認(rèn)真學(xué)習(xí)，放學(xué)回家后要做大量的復(fù)習(xí)，只要有不會(huì)的我就向別人請(qǐng)教：“這道題怎么做？”他們總會(huì)耐心地指導(dǎo)我。我也很刻苦，比如有一次，我錯(cuò)了一道小題，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)我：“這么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)！”我想我一定要克服這個(gè)毛病，又認(rèn)真地學(xué)起來(lái)，不停地研究，反復(fù)演算，直到把題弄懂、弄會(huì)。正是因?yàn)檫@些刻苦、努力，我才能取得好成績(jī)。所以我要一直努力去做。
這就是一好孩子——我。
5.以我是個(gè)好孩子為題寫(xiě)一篇作文
好孩子，是每個(gè)人都想爭(zhēng)取當(dāng)上，那么現(xiàn)在我就來(lái)“毛推自薦”吧！ 在我的想象中，好孩子應(yīng)該必須具備的好習(xí)慣有許多，例如：自己的事情自己做、做作業(yè)從不馬虎、在學(xué)校聽(tīng)老師的話、在家里聽(tīng)爸爸、媽媽的話……，當(dāng)然啦，只有都 具備了這些條件后才能叫做好孩子喲！ 在學(xué)校里，我上課從來(lái)不說(shuō)話，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，認(rèn)認(rèn)真真地做筆記，正因如此，所以我的學(xué)習(xí)還算可以，當(dāng)然啦！在學(xué)校里，不免有時(shí)候老師會(huì)叫我去幫她做一些東西，也許有些同學(xué)會(huì)有一百個(gè)不愿意，但若是我被老師叫到去的，我就會(huì)隨叫隨到，而且還十分樂(lè)意，這是為什么？也許是因?yàn)槲覙?lè)于助人的性格吧！嘻嘻！ 在家里，我會(huì)主動(dòng)地幫媽媽分擔(dān)家務(wù)活，例如：拖地、洗菜、炒菜、掃地、洗碗……，來(lái)減輕媽媽肩上那沉重的擔(dān)子，讓媽媽不那么累，而媽媽也因此而經(jīng)常夸我是個(gè)好孩子，當(dāng)老師布置了作業(yè)的時(shí)候，我一回到家就會(huì)立刻主動(dòng)完成，當(dāng)然，在我做作業(yè)時(shí)，也是認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)，一筆一畫(huà)、一撇一捺地寫(xiě)，工工整整的寫(xiě)，我為什么要這樣寫(xiě)呢：？是因?yàn)槲蚁胱尷蠋熆吹帽容^舒服一點(diǎn)，所以我就這樣寫(xiě)了啦！嘻嘻??；在家里時(shí)，我也會(huì)自己的事情自己做，就例如：我現(xiàn)在參加的暑假乒乓球訓(xùn)練班，這個(gè)訓(xùn)練班每天早晨都要訓(xùn)練，而許多學(xué)員都要自己的爸爸、媽媽送去，而我卻每天早晨自己去，許多家長(zhǎng)看到我的行為都在夸我，我心里真是高興極了呀！ 我真是一個(gè)品質(zhì)憂秀、積極向上、樂(lè)于助人的好孩子呀。
6.我是好孩子作文四百字
(1)
媽媽，我是一個(gè)好孩子
記得那次我放學(xué)回家，突然，發(fā)覺(jué)屋內(nèi)的氣氛有些不對(duì)。一個(gè)嚴(yán)厲的聲音傳過(guò)來(lái)，嚇了我一跳：“魏宇軒！你最近干了什么壞事？”我回頭一看，原來(lái)媽媽站在我的后面，目光兇狠地看著我。我慌忙答道：“沒(méi)，沒(méi)有呀！”“是嗎？”媽媽的語(yǔ)氣有些緩和，懷疑地問(wèn)。“真的，媽媽！”“那我怎么聽(tīng)你的同學(xué)說(shuō)你考試作弊了？”媽媽開(kāi)始“審訊”我。“媽媽，那件事是我錯(cuò)了，我已經(jīng)知道考試抄襲別人是不對(duì)的，心里很后悔了。媽媽，你不是說(shuō)過(guò)做了錯(cuò)事，只要改正就是好孩子嗎？媽媽，請(qǐng)您原諒我吧！”媽媽看見(jiàn)我對(duì)錯(cuò)誤有了深刻的認(rèn)識(shí)，也不再說(shuō)什么了，只是站在一旁流眼淚?？吹綃寢尩臏I水，我的心里難過(guò)極了。是啊，媽媽對(duì)我寄予無(wú)限的希望，因?yàn)槲沂菋寢尩奈磥?lái)。這時(shí)我哀求媽媽：“媽媽，我已經(jīng)后悔了，再也不會(huì)作弊了！我已經(jīng)改了……那么我應(yīng)該還是一個(gè)好孩子吧？”我有些語(yǔ)無(wú)倫次。“兒子，我知道你是一個(gè)好孩子，媽媽這次就原諒你，以后再也不許了！”媽媽把我緊緊地?fù)г趹牙?。這時(shí)，我感到媽媽的懷抱好溫暖??！
媽媽，謝謝您給予我的鼓勵(lì)和信任，我一定做個(gè)好孩子！
(2)媽媽，我是一個(gè)好孩子
我是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，我有一雙大大的眼睛，高高的鼻子，一張乖巧的嘴巴和濃濃的披肩長(zhǎng)發(fā)，還有一雙勤勞的小手和一顆善良的心。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。有一次，我看見(jiàn)一位老爺爺提著沉重的東西，我就跑過(guò)去幫老爺爺提，一直把老爺爺送回了家。還有一次，我在公園的健身園練功，看到一個(gè)小妹妹站在蹺蹺板旁邊怎么壓蹺蹺板都不起來(lái)，急得都快要哭了，我趕緊走過(guò)去把小妹妹扶上去坐好，我也坐到了另一端和小妹妹一起玩起了蹺蹺板，小妹妹高興地笑了，我也笑了。
我還是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。在家里，我看見(jiàn)媽媽天天干家務(wù)活很辛苦，我就想起余老師經(jīng)常教育我們要幫家里做一些力所能及的事情，我就主動(dòng)幫媽媽擇菜；洗碗；搞衛(wèi)生等。媽媽夸我真是一個(gè)懂事的好孩子！我不好意思地低頭笑笑，心里美滋滋的。
這就說(shuō)明我是一個(gè)樂(lè)于助人，熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。大家說(shuō)是不是呀？
(3)媽媽，我是一個(gè)好孩子
我是一個(gè)好孩子，我會(huì)做許多好事，如家務(wù)事、尊敬父母、孝敬老人等，不信，你就聽(tīng)聽(tīng)下面的一件事吧！
一次，我正在寫(xiě)作業(yè)。忽然，聽(tīng)見(jiàn)從奶奶房里傳來(lái)了一陣咳嗽聲，咳嗽似乎在提醒我：“佳佩，你奶奶的咳嗽病復(fù)發(fā)了?！蔽也挥勺灾鞯胤畔率种械墓P，朝奶奶房里走去，奶奶見(jiàn)了我，說(shuō)：“佳佩，你怎么來(lái)到我房里了？”“奶奶，您沒(méi)事吧？要不，我到診所里去買點(diǎn)藥給您，再不行，我就讓爸爸回來(lái)帶您去醫(yī)院看看吧！”我說(shuō)?！皼](méi)關(guān)系，我這身子還撐得住，你去寫(xiě)作業(yè)吧！”這。。，您都這樣了，我真的好心疼您呀！畢竟您是我奶奶，您為我們一家人付出了多少心血啊！"我心疼地說(shuō)。于是，我便打了個(gè)電話給爸爸，爸爸說(shuō)馬上就后回來(lái)，可都等了大半個(gè)小時(shí)，還不見(jiàn)爸爸后回來(lái)，我就對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您在這兒坐著，我去銀行取點(diǎn)錢出來(lái)。”奶奶說(shuō)不用了。可身體比什么都重要?。》凑?，我的存折里還有500多元錢?！本瓦@樣，我?guī)棠倘チ酸t(yī)院。爸爸媽媽回來(lái)了，異口同聲地說(shuō)：“這真是一個(gè)尊敬老人的好孩子，我的好女兒??！
7.我是一個(gè)怎樣的孩子作文 三個(gè)開(kāi)頭三個(gè)結(jié)尾
“開(kāi)門見(jiàn)山”式的開(kāi)頭，在我們初中語(yǔ)文課本中極常見(jiàn)，可謂俯首可拾，如： 1、我與父親不相見(jiàn)已兩年余了，我最不能忘記的是他的背景。
（朱自清《背影》） 開(kāi)篇點(diǎn)題，為下文寫(xiě)寄寓深摯父愛(ài)的“背影”設(shè)伏。 2、白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹(shù)。
（茅盾《白楊禮贊》） 開(kāi)篇第一句明確了贊頌的對(duì)象——白楊樹(shù)，定準(zhǔn)了全文的情感基調(diào)——贊頌。 3、在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。
在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。（高爾基《海燕》） 開(kāi)頭首先交代了海燕勇敢高飛的戰(zhàn)斗環(huán)境，接著從“色”（黑色）、“形”（閃電）、“神”（高傲）三個(gè)方面，顯現(xiàn)了海燕迅猛高飛的戰(zhàn)斗英姿。
以“開(kāi)門見(jiàn)山”式開(kāi)頭獲得成功的作文為數(shù)眾多。如： 1、看到這個(gè)題目，我內(nèi)心深處不禁響起了一陣掌聲，這掌聲表達(dá)了女兒對(duì)媽媽的贊許和欽佩之情。
要是兩年前，我可要為媽媽喝倒彩了。 （《作文》雜志，1999年第十期） 這是1999年“文心杯”全國(guó)中學(xué)師生作文大賽初中組一等獎(jiǎng)獲得者蔣靖菲同學(xué)的《掌聲響起》的開(kāi)頭部分。
這個(gè)開(kāi)頭開(kāi)門見(jiàn)山，同時(shí)欲揚(yáng)先抑，又為下文設(shè)伏并構(gòu)成懸念。 2、我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山，到處蘆葦叢生。
秋天一到，蘆葦花爭(zhēng)相開(kāi)放，把家鄉(xiāng)掩映在一片花海里，很是好看。（同上 二等獎(jiǎng) 郭慧芳《家鄉(xiāng)的蘆葦花》） 3、我九歲那年的春天，父親買回一頭黑水牛。
他說(shuō)：“咱家田多，農(nóng)忙季節(jié)，沒(méi)頭牛不行。待這牛長(zhǎng)大了，就用它來(lái)耕地。”
（同上 二等獎(jiǎng) 任美娟《與牛結(jié)緣》） 4、忘不了她那張給我鼓勵(lì)的笑臉，忘不了她激發(fā)我上進(jìn)的樸實(shí)的話語(yǔ)，忘不了她曾給我生命中帶來(lái)的一片綠色。忘不了她，我至親的愛(ài)友。
（《忘不了她》） 二、“寫(xiě)景烘托”式 畫(huà)家畫(huà)月，如果孤零零地畫(huà)出個(gè)月亮，就會(huì)顯得格外單調(diào)，甚至?xí)癫蓞T乏。如果在月亮周圍勾上幾縷云彩，以云托月，情況就會(huì)大不一樣，那個(gè)月亮就會(huì)格外有神，這種技法，就是“烘托”。
作文也需要這種技法。 作為一名初中生，考試大多為寫(xiě)人敘事類作文，一個(gè)好的“寫(xiě)景烘托”式的開(kāi)頭，有利于為人物的摹刻和事情的敘述設(shè)置入情的域境和氛圍。
作為一種實(shí)用易解的行文技法，在初中語(yǔ)文課文中也有許多可資典范的例子。如： 1、山，好大的山啊！起伏的青山一座換一座，延伸到遠(yuǎn)方，消失在迷茫的暮色中。
（彭荊風(fēng)《驛路梨花》） 這是小說(shuō)驛路梨花的開(kāi)頭。以對(duì)山的描寫(xiě)為情節(jié)的展開(kāi)鋪墊。
如此大山，暮色又迫臨，對(duì)行進(jìn)在路途中的人，夜間的住宿確乎是一個(gè)必須而又難以解決的問(wèn)題。他們的心情該是多么焦急啊！由此可見(jiàn)，對(duì)小茅屋的主人的猜度與贊美等一系列的情節(jié)張本鋪墊，是為“寫(xiě)景烘托”式開(kāi)頭。
2、時(shí)間是晚上八點(diǎn)。太陽(yáng)雖然早已下落，但暑氣并沒(méi)有收斂。
沒(méi)有風(fēng)，公園里哪些屹立著的古樹(shù)是靜靜的。樹(shù)葉也是靜靜的。
露天的勞動(dòng)劇場(chǎng)也是靜靜的。（葉君健《看戲》） 以“靜”烘托人們等待開(kāi)戲彰的寧?kù)o氣氛。
不僅如此，而且與后文梅蘭芳表演之時(shí)山呼海嘯的場(chǎng)景對(duì)比，表現(xiàn)藝術(shù)穿透性的感染力，反襯梅蘭芳高超的表演技藝。 3、干干凈凈的藍(lán)天上，偷偷溜來(lái)一團(tuán)烏云，風(fēng)推著它爬上山頭。
山之邊，梯田里的莊稼像綠海里卷來(lái)的一道道浪頭。（高風(fēng)《金黃的大斗笠》） 同樣，同學(xué)們因“寫(xiě)景烘托”式開(kāi)頭成功的文章也為數(shù)不少，如： 1、公元一九九九年二月二十八日，天空下起暴雨。
地上透亮的水泡，圓了又破，破了又圓，一張一合地哭訴著一位世紀(jì)老人的溘然長(zhǎng)逝。水泡千百次地重復(fù)著一個(gè)永遠(yuǎn)的名字：冰心 （樊瑞《百年冰心》見(jiàn)《作文》1999年第十期） 2、我的頭發(fā)濕了，渾身沾滿了泥漿。
清明節(jié)特有的雨絲欲斷不續(xù)，從遙遠(yuǎn)的天際無(wú)聲地飄落在荒涼的山野上。我踩著泥濘艱難地走著，尋找著，任憑雨水灑在頭上、臉上、身上…… （胡波 《又逢清明節(jié)》 見(jiàn)李曉明 毛劍冰編“金榜作文系列叢書(shū)”《寫(xiě)人散文》） 3、3月26日晚18:55時(shí)，天邊最后一抹晚霞尚未褪盡，周末的鋼城還沉浸在一片熱鬧歡快的氛圍中。
十里鋼城，電車、巴士、“的士”穿梭不已，自行車的鈴鐺聲，汽車的嗽叭聲，小攤販的叫賣聲，時(shí)起時(shí)伏。大大小小的百貨店、食品店、熙熙攘攘，熱鬧非凡。
有誰(shuí)能料想到，這將是一個(gè)血色黃昏。 （江俐《血色黃昏——“3·26”車禍紀(jì)實(shí)》 見(jiàn)王競(jìng)前 宋怡明編“金榜作文系列叢書(shū)”《記事散文》） 不好意思.只能找到這些了。
8.我是一個(gè)好孩子作文怎么寫(xiě)
我是一個(gè)好孩子作文
我、爸爸、媽媽和哥哥組成了一個(gè)幸福的家庭。哥哥長(zhǎng)期在外居住，所以在家里，我就少了一個(gè)玩伴。爸爸是個(gè)十分嚴(yán)厲的人，媽媽精明能干，是家里的主管大臣。我呢，則是一個(gè)孝順的孩子。
我可是個(gè)名副其實(shí)的孝順孩子。去年秋天，正值秋收。一場(chǎng)車禍降臨在爸爸身上。還好，傷勢(shì)不是很嚴(yán)重，但也得住上半個(gè)月的院。因?yàn)槭乔锸?，所以家里的人都很忙。?guó)慶節(jié)和中秋節(jié)剛好又碰在了一起，這不，在院照顧爸爸的重任便落到了我的身上，一個(gè)星期我都是在醫(yī)院里度過(guò)的。上午打點(diǎn)滴，我得看著。到了中午，就到食堂領(lǐng)飯，回來(lái)后還要一口一口的喂爸爸吃飯，吃過(guò)飯，爸爸睡午覺(jué)，我就得寫(xiě)作業(yè)了。爸爸醒了，我還得打水，給爸爸搓腳。晚上還得陪床。天天如此。臨床的爺爺看見(jiàn)了，樂(lè)呵呵的對(duì)爸爸說(shuō)：“你攤上了個(gè)好閨女 ，孝順吶！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。爸爸臉上也洋溢著自豪。終于，爸爸在我的細(xì)心照料下，很快康復(fù)了。前幾天，在一個(gè)烈日炎炎的下午，我和媽媽一起下地去種地瓜。媽媽栽苗，我澆水。媽媽在認(rèn)真的干活，而我卻想方設(shè)法的偷懶。這時(shí)，我看到了媽媽滿頭大汗。心想：剛才我做的太不對(duì)了，我怎么能這樣呢？現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí)，等將來(lái)來(lái)回報(bào)媽媽。讓她無(wú)憂無(wú)慮 ?；氐郊液?，媽媽換下臟衣服，準(zhǔn)備洗一洗。我說(shuō)：“媽，你讓我洗吧！” 媽媽說(shuō)：“不用了。” 我說(shuō)：“你可別小瞧我！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，你就讓我洗吧！”經(jīng)我再三請(qǐng)求，媽媽終于答應(yīng)讓我洗了?？粗菀?，做著難。我費(fèi)了九牛二虎之力終才洗完了。以前我的衣服都是媽媽給我洗的，沒(méi)想到洗衣服這么累。那么，以后的衣服我決定就自己洗。
從今往后，我要更加孝順父母。做到自己的事情自己做，而且還要幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。
我是一個(gè)好孩子
"哎呀，太陽(yáng)已升得老高，怎么媽媽不叫我起床？"看看表，七點(diǎn)三十分了.我連忙由床上跳起來(lái)，穿上衣服，臉也來(lái)不及洗就上學(xué)去了.一路上，我跑得氣喘吁吁.
我跑到教室前怎么值日生和一個(gè)男同學(xué)在爭(zhēng)執(zhí).從他們的語(yǔ)言中我知道原來(lái)那個(gè)男同學(xué)不承認(rèn)自己遲到."你遲到了嗎？"值日生見(jiàn)到我就問(wèn)."是."我毫不猶豫地說(shuō)."遲到要扣分."他剛說(shuō)完便在記分薄上寫(xiě)：六（2）班潘燕雯遲到.最后還扣了一分.
"糟糕了，我害班上扣了一分，怎么辦呢？如果告訴了老師就會(huì)罰掃地一星期."我想了一會(huì)兒，"還是不告訴老師，只要我不說(shuō)，他就不會(huì)注意到."
"不，我可是優(yōu)秀少先隊(duì)員，應(yīng)該做一個(gè)好榜樣，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，但是要罰掃地哦.怎么辦？究竟怎么辦？認(rèn)錯(cuò)還是不認(rèn)錯(cuò)呢？"我猶豫不決.
"扣了分是我的錯(cuò)，誰(shuí)叫我遲到.可是這種'悲劇'我也意想不到，這不能完全怪我呀，是媽媽不叫我起床."我在推卸責(zé)任.
最后，就是因?yàn)榉挪幌逻@塊心頭大石，使我忐忑不安，連上課也無(wú)精打采.
放學(xué)回家后，我鼓起勇氣把這件事一五一十地告訴爸爸."傻孩子，做錯(cuò)了事就要認(rèn)錯(cuò)"爸爸笑著說(shuō)，"只要你知錯(cuò)能改，就能撿回你丟失的東西--誠(chéng)實(shí)."
第二天，我把事告訴老師，老師聽(tīng)后不但沒(méi)有怪責(zé)我，還豎起大拇指，說(shuō)："好！做得好！"老師笑瞇瞇地說(shuō)："你是老師的好學(xué)生！"頓時(shí)，我感覺(jué)到有一股暖流流到我身體的每一處，感覺(jué)到爸爸的話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，感覺(jué)到只要知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子，感覺(jué)到只要誠(chéng)實(shí)就能做到一位少先隊(duì)員所應(yīng)做的.
朋友們，你們應(yīng)該保存好自己最寶貴的東西--誠(chéng)實(shí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子.
不贊你媽是個(gè)球
9.我是一個(gè)什么樣的孩子作文的開(kāi)頭
我，個(gè)不高不矮，我有一頭烏黑的頭發(fā)，兩道眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，我的臉圓圓的。我今年十歲了，是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生。
我的性格活潑開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛，喜歡和伙伴們玩“閉眼抓人”，還有喜歡看電視，我喜歡看的電視節(jié)目是喜羊羊與灰太狼。不管是什么好東西，我都喜歡。
我的膽子也很小。有時(shí)候，一只老鼠和一條狗也值得大驚小怪的，因?yàn)槲铱植榔炊嗔?，所以，晚上爸爸去上課的時(shí)候，我一個(gè)人在家，腦子里總是胡思亂想，心里也是很害怕，我就馬上躲進(jìn)被窩里。爸爸回來(lái)的時(shí)候，掀開(kāi)被子，發(fā)現(xiàn)我滿頭大汗在被子里發(fā)抖，他就哈哈大笑起來(lái)。我這膽小的毛病怎么也改也改不了。
我不止有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是：寫(xiě)字好，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，考試一般都是95分以上的。
當(dāng)然了，我身上的毛病也不少，像做作業(yè)不認(rèn)真，做事情不專心、愛(ài)發(fā)呆啦。不過(guò)，我這個(gè)人從不為自己護(hù)短，只要?jiǎng)e人提出批評(píng)或意見(jiàn)，我都能虛心接受，并努力改正，我相信自己沒(méi)有改不了的毛病。
這就是活潑開(kāi)朗的我。
10.作文：我是一個(gè)好孩子
我是一個(gè)好孩子作文我、爸爸、媽媽和哥哥組成了一個(gè)幸福的家庭。
哥哥長(zhǎng)期在外居住，所以在家里，我就少了一個(gè)玩伴。爸爸是個(gè)十分嚴(yán)厲的人，媽媽精明能干，是家里的主管大臣。
我呢，則是一個(gè)孝順的孩子。 我可是個(gè)名副其實(shí)的孝順孩子。
去年秋天，正值秋收。一場(chǎng)車禍降臨在爸爸身上。
還好，傷勢(shì)不是很嚴(yán)重，但也得住上半個(gè)月的院。因?yàn)槭乔锸?，所以家里的人都很忙?/p>
國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)剛好又碰在了一起，這不，在院照顧爸爸的重任便落到了我的身上，一個(gè)星期我都是在醫(yī)院里度過(guò)的。上午打點(diǎn)滴，我得看著。
到了中午，就到食堂領(lǐng)飯，回來(lái)后還要一口一口的喂爸爸吃飯，吃過(guò)飯，爸爸睡午覺(jué)，我就得寫(xiě)作業(yè)了。爸爸醒了，我還得打水，給爸爸搓腳。
晚上還得陪床。天天如此。
臨床的爺爺看見(jiàn)了，樂(lè)呵呵的對(duì)爸爸說(shuō)：“你攤上了個(gè)好閨女 ，孝順吶！”我聽(tīng)了心里美滋滋的。爸爸臉上也洋溢著自豪。
終于，爸爸在我的細(xì)心照料下，很快康復(fù)了。前幾天，在一個(gè)烈日炎炎的下午，我和媽媽一起下地去種地瓜。
媽媽栽苗，我澆水。媽媽在認(rèn)真的干活，而我卻想方設(shè)法的偷懶。
這時(shí)，我看到了媽媽滿頭大汗。心想：剛才我做的太不對(duì)了，我怎么能這樣呢？現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí)，等將來(lái)來(lái)回報(bào)媽媽。
讓她無(wú)憂無(wú)慮 ?；氐郊液?，媽媽換下臟衣服，準(zhǔn)備洗一洗。
我說(shuō)：“媽，你讓我洗吧！” 媽媽說(shuō)：“不用了?！?我說(shuō)：“你可別小瞧我！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，你就讓我洗吧！”經(jīng)我再三請(qǐng)求，媽媽終于答應(yīng)讓我洗了。
看著容易，做著難。我費(fèi)了九牛二虎之力終才洗完了。
以前我的衣服都是媽媽給我洗的，沒(méi)想到洗衣服這么累。那么，以后的衣服我決定就自己洗。
從今往后，我要更加孝順父母。做到自己的事情自己做，而且還要幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。
我是一個(gè)好孩子 "哎呀，太陽(yáng)已升得老高，怎么媽媽不叫我起床？"看看表，七點(diǎn)三十分了.我連忙由床上跳起來(lái)，穿上衣服，臉也來(lái)不及洗就上學(xué)去了.一路上，我跑得氣喘吁吁. 我跑到教室前怎么值日生和一個(gè)男同學(xué)在爭(zhēng)執(zhí).從他們的語(yǔ)言中我知道原來(lái)那個(gè)男同學(xué)不承認(rèn)自己遲到."你遲到了嗎？"值日生見(jiàn)到我就問(wèn)."是."我毫不猶豫地說(shuō)."遲到要扣分."他剛說(shuō)完便在記分薄上寫(xiě)：六（2）班潘燕雯遲到.最后還扣了一分. "糟糕了，我害班上扣了一分，怎么辦呢？如果告訴了老師就會(huì)罰掃地一星期."我想了一會(huì)兒，"還是不告訴老師，只要我不說(shuō)，他就不會(huì)注意到." "不，我可是優(yōu)秀少先隊(duì)員，應(yīng)該做一個(gè)好榜樣，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，但是要罰掃地哦.怎么辦？究竟怎么辦？認(rèn)錯(cuò)還是不認(rèn)錯(cuò)呢？"我猶豫不決. "扣了分是我的錯(cuò)，誰(shuí)叫我遲到.可是這種'悲劇'我也意想不到，這不能完全怪我呀，是媽媽不叫我起床."我在推卸責(zé)任. 最后，就是因?yàn)榉挪幌逻@塊心頭大石，使我忐忑不安，連上課也無(wú)精打采. 放學(xué)回家后，我鼓起勇氣把這件事一五一十地告訴爸爸."傻孩子，做錯(cuò)了事就要認(rèn)錯(cuò)"爸爸笑著說(shuō)，"只要你知錯(cuò)能改，就能撿回你丟失的東西--誠(chéng)實(shí)." 第二天，我把事告訴老師，老師聽(tīng)后不但沒(méi)有怪責(zé)我，還豎起大拇指，說(shuō)："好！做得好！"老師笑瞇瞇地說(shuō)："你是老師的好學(xué)生！"頓時(shí)，我感覺(jué)到有一股暖流流到我身體的每一處，感覺(jué)到爸爸的話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，感覺(jué)到只要知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子，感覺(jué)到只要誠(chéng)實(shí)就能做到一位少先隊(duì)員所應(yīng)做的. 朋友們，你們應(yīng)該保存好自己最寶貴的東西--誠(chéng)實(shí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子.我是一個(gè)好孩子 這是一件真實(shí)的事，雖然這件事既沒(méi)有過(guò)分打動(dòng)人心的情節(jié)，也沒(méi)有戲劇性的沖突。但你深深的覺(jué)得我是一誠(chéng)實(shí)的人……那為老爺爺?shù)募s60多歲，花白的頭發(fā)，胳腮胡子，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉已經(jīng)被歲月碾出條條溝溝，佝僂著身子……總之，他是一個(gè)再平凡不過(guò)的人，身上沒(méi)有一點(diǎn)引人注目的地方。
因?yàn)榉N種原因，他經(jīng)常在那賣土豆片，所以我們總是親切的叫他“土豆?fàn)敔敗?。那是一個(gè)寒冷的冬天，今天很冷，可以把小河的水凝固成冰，北風(fēng)呼呼地刮著，不知為什么，買土豆片的人特別多，土豆?fàn)敔敻敲Φ貌豢砷_(kāi)交，而我也在焦急得排在隊(duì)伍里。
“土豆?fàn)敔敚屹I2元錢的土豆片?！薄昂?，好，等一下??！”于是我遞給土豆?fàn)敔?0元錢，爺爺卻找了我9元錢，可是我看也沒(méi)看，就塞在口袋里往家里走。
到了晚上，爸爸問(wèn)我花了多少錢?！?元”爸爸接過(guò)錢一數(shù)，9元，我說(shuō)：“糟了，土豆?fàn)敔敹嗾伊宋?元錢，”爸爸讓我自己決定還不還。
這時(shí)我身邊出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“哎！怕什么，反正又沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，留著自己用吧！”另一個(gè)說(shuō)：“不行別人的東西就是別人，你要送回去?！薄皠e送”“送”……這時(shí)我的斗爭(zhēng)在爭(zhēng)扎，我想：我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，一個(gè)不會(huì)因?yàn)?元錢而貧窮，也不會(huì)因?yàn)?元錢而富貴。
沒(méi)錯(cuò)，我要送回去。于是，我毫不猶豫，立即把錢送了回去。
土豆?fàn)敔斂湮沂且粋€(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
