寫作文優(yōu)美句子開頭
1、在我記憶的沙灘上,許多瑣事就像那一行行深淺不同的腳印,歲月的潮水一沖,它就無影無蹤。惟有一件事,卻像岸邊的一棵大樹,深深地扎根在我心中。【比喻式開頭,形象生動】
2、在我成長的沙灘上,有許多美麗的貝殼,它們就像一個個靈動的音符,串成了一首美妙的成長進(jìn)行曲,時刻在我的耳畔飄蕩?!鹃_篇充滿了詩情畫意,引人入勝】
3、在我成長的道路上,一件件往事就像那一張紙泛黃的照片,隨著歲月的流逝,漸漸地模糊不清。唯有一件事,真真切切,記憶猶新?!緦Ρ仁介_篇,突出非同一般】
4、人生中充滿了酸甜苦辣,在前進(jìn)的道路上難免會遇到一些困難和挫折,而在那一次的少代會上,我卻品嘗到成功的滋味?!鹃_篇引題,不要繞彎子!】
5、往事如煙,從小到大,我經(jīng)歷過許多事情,有喜有憂,有哭有笑,有酸有甜……許多事我已淡忘,但有一件事讓我體會到了心兒怦怦直跳的滋味。
6、快樂是什么?是美美地吃上一頓?是甜甜地睡上一覺?是開心地玩上一天……對我來說,快樂來自于學(xué)習(xí),只有獲得進(jìn)步,我才覺得十分快樂,從而讓我在學(xué)習(xí)的道路上更加自信?!九疟染涫介_頭】
7、童年的生活就像一道閃電,在眼前劃過。可是,我童年的傻事卻好象刻在我的腦海里,抹也抹不去,揮也揮不走,有時想起來還會忍不住哈哈大笑。
8、童年是什么?是一片鳥語花香,是一片歡聲笑語,更是一塊調(diào)色板,使我們的生活變得五彩繽紛。那一件件有趣的往事,就像天上閃亮的小星星,總是閃爍在我的心底
滿分作文絕妙開頭示范 1、引用名言名句 ①問世間情為何物,直教人生死相許。
元好問的確好問,也很會問。他這一問可謂一問問千古。
多少年來,有多少人在這個問題上徘徊,又有多少人在付出巨大代價后作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個人的臉一樣,各不相同。
西施說:“愛情是工具?!保ā秵柺篱g情為何物》) ②在中世紀(jì)的一個教堂里,一位圣者開始了他的演講:“我之所以成為圣者,是因為我看破了錢財,我的就是大家的?!?/p>
悠悠歲月,彈指一揮。在跨世紀(jì)時的一所監(jiān)獄里,一個小偷開始了他的人生獨白:“我之所以會成為小偷,是因為我看破了錢財,大家的就是我的。”
(《圣者與小偷》) ③美學(xué)大師羅丹曾經(jīng)說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!苯裉?,受這位富有創(chuàng)新精神的學(xué)者啟發(fā),我想說:“答案是普遍存在的,對于我們的腦袋,不是缺少思考,而是缺少角度。”
許多時候,我們都迷惑于問題的不解或徘徊于多解的選擇路口,怎樣走便成了心中的疑團(tuán),往往舉棋不定,左右亂傾,這時,就有換個角度考慮的必要,這樣會給你帶來更多成功的機(jī)會。(《旋轉(zhuǎn)這只萬花筒》) 2.巧用書信格式 ①尊敬的孔子老爺爺: 你好!我是你的一個普通子孫,相隔數(shù)千年后斗膽寫信打擾你,不僅為了向你致上崇敬的問候,而且懷著幾個難解的問題急待你的指教。
(《給孔子的一封信》) ②可惡的標(biāo)準(zhǔn)答案:看到你,我實在是義憤填膺。所以,在憤怒火焰的驅(qū)使下,我寫了這封信來聲討你。
答案本是豐富多彩的,可是你卻偏偏要戴上“標(biāo)準(zhǔn)”這頂帽子。要知道,就因為“標(biāo)準(zhǔn)”二字,發(fā)生了無數(shù)的悲劇。
以下是你的三大罪狀(《給“標(biāo)準(zhǔn)答案”的一封信》) 3.借用章回小說筆法 ①“話說天下大勢分久必合,合久必分?!碑?dāng)初魏、蜀、吳三國鼎立的時代已不復(fù)存在,大江東去,浪花淘盡了往昔的英雄們。
而曾經(jīng)的蜀國的繼承人阿斗也變得“樂不思蜀”了,天下已成為“司馬氏”的天下。(《三國英雄開會》) ②梁山泊的聚義廳里,現(xiàn)在是燈火通明,人聲鼎沸。
一百單八位好漢都齊聚在這里,大伙兒都在爭吵不休。他們在爭吵什么呢?原來梁山泊最近要評選打虎英雄。
這個榮譽(yù)稱號評上就了不得,誰評上了就可以坐上梁山泊的第二把交椅。所以惹得眾好漢齊聚在此,爭論不休。
(《誰是打虎英雄》) 4.巧用修辭 ①“砰!”隨著一聲錘子的敲打聲,問號先生清了清嗓子說,“時空討論會現(xiàn)在正式開始,今天我們的主題是‘什么才是美’,請各位來自不同時代、不同國度的學(xué)者們積極發(fā)言。”(《什么才是美》) 5.巧用寓言故事 ① 愚公一家世世代代居住在這兒,門口王屋、太行兩座大山擋住了去路,日子難過??!這里好像與世隔絕,城里有什么新鮮事兒傳到這兒早已變成舊聞了,這種生活真的需要 ①改變了。
愚公尋思著:得想法子把太行、王屋兩座山給搬了。(《新愚公和智叟的故事》) ②喜鵲貼出了大型廣告:“為適應(yīng)時代需要,本校將推行全能素質(zhì)教育,無一不學(xué)、無一不教,包你的孩子成為無所不能的通才,在競爭中立于不敗之地。
學(xué)費(fèi),每學(xué)期3000元;培養(yǎng)費(fèi),5000元;贊助費(fèi), 15000元?!保ā度軐W(xué)?!罚?④是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱?是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,在收獲的季節(jié)留下飄垂的金黃?是什么,悄悄地走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想? 哲人對著藍(lán)天微笑:“是時間。”
孩童握著風(fēng)箏拍手:“是風(fēng)。” 流浪者說:“什么都不是,只是一個夢?!?/p>
(《擁有答案的幸?!?6.巧用揭示主旨的題記 ①沒有樹的偉岸,但你可以有草的翠綠;沒有牡丹的嬌艷,但你可以有小野菊的灑脫……生命,可以不燦爛,但必須偉大! ——題記 蝶曾是個美麗善舞的女孩。她一頭披肩的長發(fā),她窈窕的舞姿,曾給她帶來了如雷的掌聲與無數(shù)的鮮花,她曾被別人贊為中國將來的鄧肯……然而,一切結(jié)束了,命運(yùn)之神永遠(yuǎn)將她按在了輪椅里。
生命暗淡了,寂靜了,“白天鵝”變?yōu)闊o人關(guān)心的丑小鴨。多少次,她夢見自己穿上了水晶鞋,繼續(xù)她的追求,可醒來時只聽見“凄凄慘慘戚戚”的冷漠秋風(fēng)。
(《星星夜話》) ②如果你失去了金錢,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了誠信,那你就幾乎一貧如洗了。 ——題記 何為“誠信”,誠實、守信是也。
綜觀歷史,這“誠信”二字浸透了多少人的血淚啊。(《是誰在贊美皇帝的新裝》) 7.巧用解題形式 曾經(jīng)有一位朋友,別出心裁地給我出了這樣一道題:在下列美景中,你最喜歡哪一個? A. 一片純白的羽毛,在熠熠生輝的金色陽光中,悠然飄落。
B. 一瓣落紅,在清幽深邃的池水中回旋漂浮。 C.一顆流星,在黛藍(lán)色的天幕中,一瞬而逝。
D.一滴晶瑩剔透的露珠,在青嫩新綠的草葉尖,悄然滑落。 看完這道題,我頓時呆住了,萬千變化的自然,日升日落、潮汐起伏,多少美景令人怦然心動,悠然神往。
……(《無窮的可能無窮的美》) 8.巧用名人作問答 ①有人問:幸福是什么?答案是豐。
生活中有無數(shù)的美好,一顆純潔的心靈,一份真摯的情感, 一個偉大的夢想,一段美麗的往事,一處亮麗的風(fēng)景,無疑不是美好的。只要我們用心去品味,用心去感受。
感悟美好作文開頭優(yōu)美語句有:
1. 生活中有無數(shù)的美好,一顆純潔的心靈,一份真摯的情感, 一個偉大的夢想,一段美麗的往事,一處亮麗的風(fēng)景,無疑不是美好的。只要我們用心去品味,用心去感受。
2. 世界上的一切東西都是美好的,重要的不是缺少美好,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。早上的帶著露珠的小草、上午萬里無云的天空、下午燦爛的晚霞、夜晚那滿天的星斗,美好無處不在。
3. 歲月無聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格,快樂時總將它們一一取出,任美麗在思緒間綻放。
4. 什么才是美好的呢?有人說,藍(lán)天是美好的。朝霞噴薄,落日熔金;彩虹飛渡,白云飄飛;春和日麗,氣象萬千,藍(lán)天是偉大的畫家,將絕美的奇觀淋漓展觀。有人說,大地是最美好的。春日遲遲,綠野如茵;夏日炎炎,蒼翠欲滴;秋日晏晏,稻果金黃;冬日鎧鎧,玉龍寒砌,大地是偉大的魔術(shù)師,將美好的景致不斷變化。
5. 生活中的有很多東西呈現(xiàn)給我們的只是平淡無奇,但我們可以用無窮的想象去探索,去發(fā)現(xiàn)其中的美,在發(fā)現(xiàn)中也獲得了樂趣。
6. 歲月無聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在我腦海中定格,快樂時總將它們一一取出,任它們在思緒間綻放。
7. 美好的生活,帶來了幸福美滿的家庭。美好的友情,帶來了堅不可摧的友誼。美好的事業(yè),帶來了高興不已的心情。
8. 一年之計在于春。想必這是大家早已耳熟能詳?shù)囊痪渲V語。是啊,春天是多么地美好,春天是希望的開始,能給大地帶來無限的生機(jī)。正當(dāng)冬爺爺離開我們后,春姑娘邁著輕盈的步伐,婀娜多姿地向我們走來。為大地涂滿了五彩繽紛的顏料,好像一幅美麗的油畫。啊,春天真美好!
9. 春的溫馨,夏的熱烈,秋的成熟,冬的純潔,是自然賦予的美好。
10. 天的湛藍(lán),云的悠閑,星星的閃爍,月亮的皎潔,是大自然給予的美好。
11. 花的清香,草的頑強(qiáng),樹的碧綠,大地的遼闊,是大地賜予的美好。
12. 現(xiàn)在,正在讀文章的你感受到美好了嗎?用心去感受大自然所賜予的美好,美好在我們身邊,甚至近的觸手可及,當(dāng)花兒口渴時,得到的一滴水,便是美好的,當(dāng)莊稼地干涸時,一股清泉便是美好。
13. 在人們的眼里,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優(yōu)美的景色,側(cè)耳聆聽悠揚(yáng)的樂曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嘗友誼帶給我們的歡樂。
14. 生活是五彩繽紛的,然而未來的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。
15. 生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡,讓我們在日常生活中到處都可以嘗到辛酸,嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊??墒?,生活對于強(qiáng)者來說,卻像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中,注意汲取失敗的教訓(xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗,從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖,生活變甜了,是一件好事。
1. 人生在世,不僅要有氣節(jié),不卑不亢,而且應(yīng)讓自己的生命有意義。
2. 懷著一顆赤誠的心,豪不掩飾地,將你最燦爛的微笑播灑到世闊的每一個角落,散布到生活的每一個空間,你的生命,會因此綻放出絢麗的花朵。
3. 沒有掌聲的演出是可怕的,有誰受得了死一般的寂靜?沒有掌聲的人生是可悲的,有誰愿意在壓抑中生存?
4. 藝術(shù)是美的,可是合作創(chuàng)作的藝術(shù)更美,正因為人類懂得了合作,才為世界創(chuàng)作了更多的美。
5. 愛心是一個民族最可寶貴的靈魂,是一個國家最為堅強(qiáng)的堡壘。只要愛心尚存,無論遭遇多大困難,都能挽狂瀾于既倒,挽大廈于將傾。
6. 愛心在我心靈蕩起一陣陣漣漪,我也在用心靈關(guān)注這份無言的愛。
7. 平凡不是平庸,平凡是細(xì)小中的美!
8. 生命再小,也有讓人關(guān)注的價值。
9. 藍(lán)天,正當(dāng)我對著它無語時,一個強(qiáng)烈的召喚隨著藍(lán)色的亮光注入了我的身心,一個聲音輕輕地說:“飛翔吧!落后愚昧不該束縛你的翅膀,向著藍(lán)天,為了你的理想飛吧!”
10. 有人面對困難,不思進(jìn)取,屈服于惡劣環(huán)境,他們也許會擁有暫時的舒適與安寧,卻是以個性為代價換來的自也有人選擇逃避,他們躲在自己狹小的空間以逃避困境,他們也許會擁有一生的平靜,卻不曾飛揚(yáng)個性,但在這社會中,必然還有一類人的存在,他們不甘平庸,不愿趨炎附勢,于是他們努力改變著周圍惡劣的環(huán)境,并最終使整個環(huán)境因自己的個性而充滿魅力。
11. 假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴,假如我是樹苗,我無能遺忘那滋養(yǎng)我的土地,假如我是江河,那雪域高原便成為我記憶中的烙印,假如……無論我是什么,無論我是以什么方式存在,我可以忘記周圍的一切,甚至可以拋棄自己,但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的——那就是回報。
12. 冬,乘著秋風(fēng)而來,它沒有春的姹紫嫣紅,沒有夏的豐富美麗,更沒有秋的碩果累累。一提起冬,不少人立刻想起它的寒冷蕭條,枯術(shù)殘草。其實不然,冬的個性就在于此。
13. 大多數(shù)的樹根和花根都不美麗,而大多數(shù)的花卻光彩奪目,美麗照人。正因為這些并不美麗的樹根花根,才有了樹木的青翠茂盛,才有了牡丹的國色天香,桂花的芳香四溢,梅花的傲雪紅艷……世界正因為根所伸出的美麗而變得豐富多彩。其實我們?nèi)艘惨粯樱獗碇皇且环N裝潢,而真正表現(xiàn)自己的是伸出的美麗。
14. 有人說,太陽無語,卻帶來溫暖;大地?zé)o語,卻顯示廣博;海洋無語,卻孕育生命。我要說,愛心無語,卻造福人間。
15. 冬沒有春的繁華,沒有夏的張揚(yáng),沒有秋的豐碩,而她所獨有的就是那份圣潔,剛毅,無私的品質(zhì)。
1.愛心:愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
2.美:靜物是凝固的美,動景是流動的美;直線是流暢的美,曲線是婉轉(zhuǎn)的美;喧鬧的城市是繁華的美,寧靜的村莊是淡雅的美。生活中處處都有美,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆感悟美的心靈。
3.積累:古語云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!狈擦⒐γ谑勒撸瑹o不是從小處做起,注意點點滴滴的積累,有意識地培養(yǎng)自己的品德才能,不斷自我完善的。
若無每日聞雞起舞堅持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若無長年筆走龍蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書圣呢?若無半生鉆研演算草稿盈筐的血汗,那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽(yù)世界呢? 4. 錯誤:伽利略、牛頓、愛迪生是人不是神,其缺點錯誤在所難免,但這并不妨礙他們成為“巨人”。試問,有誰能否認(rèn)物理學(xué)中的落體定律、慣性定律、拋物體運(yùn)動規(guī)律、擺振動的等時性現(xiàn)象是伽利略建立或發(fā)現(xiàn)的呢?有誰能否定牛頓作為經(jīng)典物理學(xué)創(chuàng)立者的地位呢?有誰能否定愛迪生是對人類物質(zhì)文明有重大貢獻(xiàn)的大發(fā)明家呢? 5.立志:徒有萬般“羨魚”心,而無一絲“結(jié)網(wǎng)”意,結(jié)果定會一事無成。
這道理雖然淺顯,但實際上卻不是每個人都能清楚認(rèn)識到的。有的人希望成為愛迪生式的“發(fā)明大王”,可是卻畏于鉆研科學(xué)知識之難;有的人想繼莫泊桑之后,再奪“短篇小說之王”的桂冠,但又懾于常年練筆之艱辛;有的人想一鳴驚人成為“音樂巨匠”,卻惰于在五線譜的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成為體育明星,卻怠于“聞雞起舞”進(jìn)行訓(xùn)練。
如此心懷鴻鵠之志,而身屬燕雀之行,連一條小小的魚都會捉不到,更何況要實現(xiàn)那恢宏的大志呢! 6. 選擇:選擇是一個嶄新的開端,選擇高聳入云的峭崖便需有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的信念;選擇波涌浪滾的大海便需有“直掛云帆濟(jì)滄?!钡膲阎竞狼?;選擇寒風(fēng)勁厲的荒漠便需有“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”的博大胸懷----- 7.生活:生活是什么?不同的人有不同的看法。有人說生活如酒。
童年就像雞尾酒,色彩斑斕,甜美之味令人回味;青年就像冰鎮(zhèn)的啤酒,色彩濃黑,清涼的同時又讓人覺得苦澀;中年就像烈性酒,純凈無色,辛辣之味使你五臟六腑都會灼熱;老年就像葡萄酒,久存彌香,滴滴讓你感受到香中之甜。(《生活是什么》) 8.太陽花:從初夏到深秋,花兒經(jīng)久不衰。
一幅錦緞,始終保持著鮮艷的色彩---夏日暴烈的陽光下,牽?;ㄙ绕煜⒐?,美人蕉慵倦無力,富貴的牡丹也早已失去神采。只有太陽花對炎炎赤日毫無保留,陽光愈是熾熱,它開得愈是艷麗,愈加熱情,愈加旺盛。
(《生機(jī)勃勃的太陽花》) 9.誠信是小朋友將拾到的一分錢放在警察叔叔手里時臉上的笑容,是少先隊員宣誓時眼中的閃光。 誠信是焦裕祿推開鄉(xiāng)親柴門送去的那一陣春風(fēng),它是孔繁森將藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進(jìn)懷中的深情。
誠信是開國領(lǐng)袖面對新中國第一縷曙光作出的“中國人民從此站起來了”的召喚。誠信是繼往開來的領(lǐng)路人俯瞰西部作出的“中國要實現(xiàn)偉大復(fù)興”的決定。
10. 選擇:選擇博愛,就是選擇對情感的珍視。 選擇博愛,就是選擇對萬物的眷戀。
擇博愛,就是選擇高遠(yuǎn)的人生志向。 11.希望:不要放棄希望,希望使人正視困難與失敗。
困難與失敗并不可怕,可怕的是一個人失去希望,失去與之斗爭的勇氣。屈原愛國,“上下而求索”;一旦楚國滅亡,他失去了希望,便只剩下跳入汨羅江這條絕望之路了。
不要放棄希望,希望使人憧憬美好的未來。有了希望,才會產(chǎn)生對未來的向往,才會產(chǎn)生對美好生活的追求。
德國詩人海涅在一首詩中動情地寫道:“嚴(yán)冬劫掠去的一切,新春會給你還來?!辈灰艞壪M?,希望使人增添前進(jìn)的動力。
古今中外,有多少仁人志士,為了實現(xiàn)自己的理想而不懈地奮斗。雙目失明、雙耳失聰?shù)呢惗喾野l(fā)出“我要勒住命運(yùn)的喉嚨”的壯語,譜寫出不朽的《英雄》樂章。
12.欲望:欲望是殖民者手中的皮鞭…… 欲望是希特勒手中的指揮棒…… 欲望是和珅手中的印章…… 13.為了實現(xiàn)現(xiàn)代化,我國要有若干所具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)。這樣的大學(xué),應(yīng)該是培養(yǎng)造就高素質(zhì)創(chuàng)造性人才的搖籃,應(yīng)該是認(rèn)識未知世界、探求客觀真理、為人類解決面臨的重大課題提供科學(xué)依據(jù)的前沿,應(yīng)該是知識創(chuàng)新、推動科學(xué)技術(shù)成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的重要力量,應(yīng)該是民族優(yōu)秀文化與世界先進(jìn)文明成果交流借鑒的橋梁。
14.珍惜:有的人在擁有時并不珍惜……這或許是因為擁有太多而麻木的緣故,那么失去后的感覺會使你明白擁有的寶貴。當(dāng)你在黑暗中勾勒黎明的天空時,才明白已從眼前過去的東方朝霞有多美;當(dāng)你人過中年時,才明白年輕時代荒廢了多少光陰;當(dāng)你默數(shù)渾渾噩噩的往日時,才明白該干而沒干的太多太多;當(dāng)你踽踽獨行在人生路上時,才明白曾經(jīng)同行的幸福。
15.文化:春秋戰(zhàn)國,諸子百家,深邃如江海,滋育華夏,有孔子老莊,恰似。
1、歲月的轉(zhuǎn)角處,總會上演著悲歡離合;流年的光陰里,總是溫習(xí)著一場場錯過,眾里尋她千百度,那人已不在燈火闌珊處?;蛟S,邂逅,緣于情;轉(zhuǎn)身,緣于愛,一切都是美好。
2、什么是成功的人?就是今天比昨天更有智慧的人,今天比昨天更慈悲的人,今天比昨天更懂得愛的人,今天比昨天更懂得生活美的人,今天比昨天更懂得寬容的人。
3、有時候你是不是也覺得自己很可笑,硬著頭皮拼著命的擠進(jìn)一個你根本擠不進(jìn)去的圈子。
4、曾經(jīng)以為念念不忘的東西,總有一天會變得面目全非。時光沒有教會我們?nèi)魏螙|西,卻教會了我不要輕易地去相信一個神話;而神話最讓人膜拜的地方就在于它的不可信!
5、一念繁華一念灰,一念成悅,處處繁華處處錦。一念成執(zhí),寸寸相思寸寸灰。
6、人生不止,寂寞不已。寂寞人生愛無休,寂寞是愛永遠(yuǎn)的主題。我和我的影子獨處。它說它有悄悄話想跟我說。它說它很想念你原來我和我的影子都在想你。
7、入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質(zhì)。
8、明明想念的不得了,卻還要裝出一副很淡然的樣子,自己想想都覺得心酸。
9、誰能十年悲苦付之一笑射落月當(dāng)空,誰能把酒臨風(fēng)千里長歌盈淚在杯中。誰能踏滿山河千金一諾只為一相擁,誰能拋卻一生傾了天下為你風(fēng)情萬種。是愛是癡莫非真得你不懂,一切成空。
10、文人墨客最惜江南古韻,江南,也凝結(jié)了多少思人游子的眷戀和追尋,一把油紙傘,羅素裙,紅妝淡靜,眉宇留春。那江南邊,執(zhí)紈扇的女子,更是離人的夢。
上面的朋友已經(jīng)寫的很好了,但是過于繁多,你找出你最喜歡的一種加精,就連這種,當(dāng)然我的這種思維坑能會害了你的,因為我這種思維只適合考試。
我最喜歡的是這種開頭啦,因為在考試中屢試不爽,如: 生活如詩,詩意有盡情難盡;生活如茶,茶香滿口情悠悠;生活如歌,歌到深處情難留;生活如酒,酒將醉時笑語盈……——(無錫市《精彩一幕》會給評分老師留下深刻印象,第一印象很重要,所以呢,像你說的開頭寫好很重要??!但是一定要契合題意展開才行!我最喜歡用三個如果引出,“若”也可以,用上比喻的修辭手法去和題意聯(lián)系寫出來的議論文美且有說服力,是得高分的不二之選!君當(dāng)勤勉研習(xí),不在于全,而在于精!所謂術(shù)業(yè)有專攻是也!多練!祝福君早日蟾宮折桂。
1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本 。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線--船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
2、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。
3、別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。
4、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。
5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風(fēng)大浪的考驗之后,往往會變得更加堅強(qiáng)。
6、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當(dāng)你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶?!ê捂面茫?
7、倘若希望在金色的秋天收獲果實,那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。
8、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因為哭一場并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因為笑一次并不影響趕路,反而能增添一份信心。
9、愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉?!?茅 丹
10、日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
嘻嘻,十句擬人句
①"指點江山,激揚(yáng)文字"是一種豪邁的瀟灑,"天生我材必有用"是一種自信的瀟灑,"獨釣寒江雪"是一種高潔的瀟灑,"不破樓蘭終不還"是一種悲壯的瀟灑。
②成熟是一種素質(zhì),一種源于心靈表于行動的素質(zhì);成熟是一種能力,一種自我約束自我管理的能力;成熟是一種態(tài)度,一種對任何事物都保持冷靜的態(tài)度;成熟是一種心境,一種能看淡一切,萬事淡如水的心境。
③包裝是房子富麗堂皇的外殼,包裝是丑婦手上絢麗的太陽傘,包裝是模特在舞臺上走出的一字貓步。
④責(zé)任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁,死而后已"寫就的《出師表》,責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑,責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》。
⑤ 與人初遇時,幽默是最好的名片;與人有摩擦?xí)r,幽默是最靈的潤滑劑;與人作別時,幽默是最超然的祝福。幽默使美的增光添彩,使丑的原形畢露。愿生活中的幽默多一點,因為它是一種素質(zhì),一種境界。我們需要幽默。
⑥內(nèi)涵如純凈的水,雖至淡卻有味;內(nèi)涵如靜靜的蓮,盛開卻不招搖;內(nèi)涵如高高的菩提,給 人以智慧的啟迪。內(nèi)涵如盛夏驕陽下的大樹,為人鋪排一地清涼;內(nèi)涵如人生歷程中的風(fēng)景,無它相伴則旅程少趣……
⑦傾聽春天的鶯歌燕語,我們感受到生命的活力,意境的優(yōu)美;傾聽大海的潮起潮落,我們 感 受到激越的樂章和壯美的境界;傾聽長者的教誨,我們?nèi)缱猴L(fēng);傾聽朋友的訴說,我們感覺到友誼的可貴……
⑧贊美如順風(fēng),吹起將要啟航的白帆;贊美如明燈,照亮黑暗中摸索的路;贊美如暖陽,驅(qū)散人心頭的寒冷;贊美如春雨,滋潤出希望的嫩芽;贊美如彩虹,其美麗讓人終生難忘…
⑨A是一座金字塔,是進(jìn)取;B是兩個連接在一起的心,是友誼;C是未滿的月牙,是缺憾。X是人生的交叉路口,是選擇;F是一根拐杖,是幫扶;H是互相牽著的手,是真情;W是崎嶇的山路,是坎坷。0是一面鏡子,讓你認(rèn)識自己;O是一只漂流圈,讓弱者隨波逐流一面敲響的戰(zhàn)鼓,催強(qiáng)者奮勇前進(jìn);一塊空地,讓勤勞者自由地耕種五谷。
⑩ 理解是生活的太陽,她將給人們帶來無盡的溫暖。理解是生活的發(fā)動機(jī),她將給人們帶來無窮的力量;理解是生活的美酒,她將給人們帶來醉人的芳香。
⑾①電視機(jī)--自以為擁有一切,但無論想炫耀什么,都得完全聽從人的擺布。
②空調(diào)--只能在一個小的空間改變溫度,卻總以為自己能改變大氣候。
③洗衣機(jī)--自以為能洗掉一切臟物,卻只能洗去衣物的污垢。
④電冰箱--自以為能保鮮食品,但也只能有一定的期限。
⑤電冰箱――想制造冰天雪地,卻不知外面世界仍然是盛夏烈日。
⑥電燈--如尼采一樣自喻為太陽,卻不能給人以溫暖。
⑦電燈--自以為能照耀全世界,卻只能照亮一個狹小的空間。
⑧收音機(jī)――內(nèi)容豐富多彩,盡是他人輝煌。
⑿激情是燦爛的花朵,芳香四溢,沁人心脾。但若不精心培育,花兒就會枯萎。激情是跳蕩的火焰,熾熱鮮艷,令人陶醉。但若不添柴加煤,火焰就會熄滅。激情是茂盛的森林,郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然。但若不保護(hù)管理,森林就會消失。
⒀ 生活中,我們需要崇高。有了它,我們就會擺脫平庸和空虛,甚至麻木。而且,一旦你有了這種認(rèn)識,你就會發(fā)現(xiàn)崇高就在你的身邊:它可能是一座山,讓你感受巍峨;它可能是一只鴻雁,讓你體味堅韌;它可能是一首交響樂,讓你領(lǐng)悟激越;它可能是一幅書法,讓你體驗蒼勁;它甚至可能就是一個人,讓你理解偉大和純粹。
⒁熱愛是什么?熱愛是風(fēng),熱愛是雨。因為熱愛,我們甘于淡泊寧靜的日子;也因為熱愛,我們敢于金戈鐵馬去,馬革裹尸還。興趣是什么?興趣是帆,興趣是漿。因為興趣,我們甘于風(fēng)餐露宿的生活;也因為興趣,我們敢于九天攬月去,五洋捉鱉回。
⒂承諾不是湖面上的小船,自由,飄蕩。承諾如同高山,它是生生不息的地球內(nèi)心劇烈運(yùn)動的結(jié)果,也是地球的驕傲。承諾不是田野上的小草,晃蕩,搖擺。承諾如同鮮花,它是渾圓的籽分裂的代價,也是籽的驕傲。
⒃在人生旅程中,樂觀者永遠(yuǎn)向前看,向前走,大步流星;悲觀者永遠(yuǎn)向后看,原地停留甚至向后走,驚慌失措。正如:“樂觀的人在被玫瑰刺傷后仍會說多美的花,悲觀的人在看到刺時就會說多糟啊。
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實用范文實用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時間:0.192秒