關(guān)于毛概論文范文(毛概社會實踐論文范文)
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導語：深化教學改革是毛概課程教學發(fā)展的重要基礎(chǔ)，實踐教學的有效開展，對于構(gòu)建有效毛概教學，推進課程教學改革，起到重要作用。下面是小編為大家整理的關(guān)于毛概論文范文，歡迎參考。
毛概論文
前言：隨著大學生兼職現(xiàn)象的日益普遍，兼職風險對越來越多的大學生的生活和學習產(chǎn)生影響。因此，大學生兼職風險作為一個新興的社會問題，受到社會各界的廣泛關(guān)注。分析大學生兼職現(xiàn)狀、大學生兼職風險的類型、表現(xiàn)形式以及產(chǎn)生的原因，不僅能夠正確的認識大學生兼職風險，還能切實的保護大學生兼職的合法權(quán)益。
當前大學生兼職現(xiàn)象日益普遍，但是由于法律、社會、企業(yè)、學校以及兼職者自身等各方面的原因，大學生兼職存在巨大顯性風險和隱性風險。為正確的認識大學生兼職風險的類型以及產(chǎn)生兼職風險的原因，我們對在校兼職大學生進行了深入調(diào)查，并且結(jié)合社會、學校、企業(yè)、政府以及大學生自身等方面深入分析了大學生兼職風險產(chǎn)生的原因，對切實保障大學生合法權(quán)益具有一定指導意義。
一、大學生兼職現(xiàn)狀調(diào)查
1、大學生參加兼職現(xiàn)狀的調(diào)查
針對大學生兼職現(xiàn)狀與風險防控，我們采取隨機抽樣的方式對500名在校大學生進行了問卷調(diào)查并對部分兼職學生進行了深度訪談，調(diào)查樣本覆蓋全校十三個學院，回收問卷465份，其中有效問卷448份，有效回收率89.6%。
在被調(diào)查對象中，共有189位同學曾參加過兼職活動，占總體的42.2%。大學生兼職職業(yè)的排名依次是家教、發(fā)放傳單、勤工助學、促銷、業(yè)務(wù)代理、餐飲服務(wù)、調(diào)研、導游，其中有87.1%的受調(diào)查者表示他們兼職的職業(yè)與其所學專業(yè)基本沒有聯(lián)系；在兼職時間選擇方面，接受調(diào)查的189位從事過兼職的調(diào)查者中，在兼職和學習相互沖突的情況下，有58.5%的同學表示會放棄學習機會參加兼職，23.8%的同學表示會依據(jù)當時的具體情況而定，僅17.7%的同學表示會放棄兼職選擇學習，并且絕大多數(shù)的兼職學生對兼職收入不滿意。最后我們的研究表明，在接受調(diào)查的448位同學中，有23.13%的同學認為參加
兼職活動對兼職學生的學業(yè)有非常大的影響，51.7%的同學認為兼職會或多少的影響到兼職學生的學業(yè)。
二、大學生兼職風險的類型
1、顯性風險
兼職的顯性風險是指在兼職活動的過程中，兼職者面臨的、具有外在表現(xiàn)并容易識別的對兼職者的權(quán)益造成損害的行為或事件。顯性風險主要包括兼職者人身安全受到威脅、合法權(quán)益受到侵犯等方面，具體表現(xiàn)為成本風險、安全風險兩個方面。
成本風險：在兼職中介市場上，由于目前中介行業(yè)混亂，常常出現(xiàn)中介公司在收取中介費后敷衍、搪塞，沒能提供相應的工作信息以及中介抽取傭金過高，收取中介費后人去樓空等情況。
收益風險：一些用人單位經(jīng)常拖欠工資，存在嚴重克扣工資的現(xiàn)象，或者等到大學生工作一段時間后將兼職大學生辭退，濫用試用期；更有甚者，用人單位收取培訓費、服裝費甚至押金等費用后，卻不聘用大學生，借此牟利。
安全風險：在兼職工作中存在著各種各樣的隱患危害兼職者的人身安全。用人單位安排兼職人員從事高危工作，但是由于想要節(jié)約成本，而不做相關(guān)的保護措施；工作環(huán)境標準不達標，在高溫、高噪音、高濕度等環(huán)境下工作等。對于女大學生兼職，還可能存在危害人身安全的風險。
2、隱性風險
兼職的隱性風險是指在兼職活動的過程中，兼職者面臨的、不能直接表現(xiàn)、對兼職者的現(xiàn)在或?qū)頃硪欢ㄓ绊懙男袨榛蚴录?。大學生兼職的隱性風險主要表現(xiàn)為兼職的機會成本風險和心理成本風險兩個方面。
機會成本：機會成本的高低很大程度上取決于兼職學生的觀念和態(tài)度等一系列的主觀因素。學習態(tài)度端正的，認為兼職只是能力提升的一種補充手段，而對學習喪失學習興趣的同學而言，學習的目的只是應付考試；另一方面學生的觀念也受到一些外在因素的影響，比如就業(yè)難度加大，使學生覺得求學的價值不大，為了兼職而放棄學習的機會成本不高，因此他們愿意在學業(yè)方面承受損失，把更多時間、精力用在兼職上，以牟取短暫的物質(zhì)利益。
心理成本：心理成本是只為了滿足雇主和自己的需要而付出的成本，比如為了符合用人單位的工作要求而購臵的服裝等；其次，大學生在兼職過程中因為工作所必須承受的各種生活或?qū)W習上的壓力和困難，會給兼職大學生帶來消極的影響。
三、大學生做兼職存在風險的原因
1、法律方面的原因
大學生兼職的相關(guān)法律法規(guī)還很不完善。根據(jù)有關(guān)規(guī)定，在校學生利用業(yè)余時間勤工助學，不視為就業(yè)，未建立勞動關(guān)系，可以不簽訂勞動合同，當大學生的合法權(quán)益受到侵害時，沒有明確具體的法條法規(guī)可以依循。
2、社會方面的原因
國家相關(guān)機構(gòu)的不作為。勞動部門的職能被局限在保護勞動法調(diào)整范圍內(nèi)的正式職工上，缺乏足夠的精力對大學生兼職的合法權(quán)益加以保護。其次，工商部門職權(quán)對企業(yè)違法、違規(guī)現(xiàn)象的監(jiān)督不力，滋長了不法企業(yè)侵害兼職學生權(quán)益的氣焰。
社會媒體的局限性。社會媒體承擔著向社會傳遞信息并對不良行為進行曝光的責任，但是社會媒體的作用更多是一種警示，以提醒更多的人免受同樣的侵害，不法企業(yè)受到輿論的譴責。對于大學生兼職合法權(quán)益的維護不能提供實質(zhì)性的幫助。
社會主義誠信體系和倫理體系的缺失。我國現(xiàn)在正處于社會主義初級階段，從屬于價值體系的社會主義誠信體系和倫理體系尚未建立起來，給一些不法商人可乘之機。
3、企業(yè)方面的原因
企業(yè)社會責任的缺失。社會責任是指企業(yè)公司在利用其資源獲取經(jīng)濟利益的同時，應保護其員工的合法權(quán)益。一些企業(yè)在經(jīng)濟利益的誘使下，隨意拖欠兼職大學生的勞動報酬、無故辭退等，嚴重侵犯了他們的合法權(quán)益。
中介機構(gòu)的不法行為。中介機構(gòu)是大學生獲得兼職信息的重要途徑，一些中介結(jié)構(gòu)為了獲取暫時的經(jīng)濟利益，為在校大學生提供虛假信息并收取大量的中介費用，或者通過大學生進行欺詐行為。這嚴重損害了兼職學生的合法權(quán)益，加劇了兼職風險。
4、學校方面的原因
學校的兼職崗位不足。高校勤工助學只能解決一部分學生的兼職問題，難以滿足廣大同學的兼職需求，這使得更多的學生需要到校外尋找兼職機會，兼職風險增加。
學校兼職培訓和維權(quán)幫助的缺失。學校將大學生校外兼職作為學生的一種自主行為，沒有加以管理和引導，當兼職學生的合法權(quán)益受到侵害后也沒有及時的進行調(diào)查，協(xié)助學生進行維權(quán)工作。
學校對兼職廣告的管理力度不夠。校園的.兼職廣告中隱含著許多的虛假信息，學校作為管理者有權(quán)利也有義務(wù)對這些兼職信心進行篩選和過濾，通過事前控制保障兼職學生的權(quán)益。但是高校這部分管理職責的缺失，使得虛假的兼職廣告大行其道，大學生隱含巨大風險。
5、大學生兼職者自身的原因
大學生自我保護意識和維權(quán)意識的缺乏。大學生在尋找兼職工作的時候缺少辨別虛假廣告能力，對中介公司是否合法也不加調(diào)查盲目相信；在工作前，不對就職的企業(yè)的基本情況、業(yè)務(wù)活動和信譽進行了解調(diào)查，也不與就職企業(yè)簽訂勞動協(xié)議書，導致兼職學生的權(quán)益受到損害時無據(jù)可依，無法維護自己的合法權(quán)益。當兼職學生的合法權(quán)益受到損害時，多數(shù)的兼職者選擇忍氣吞聲，放棄維權(quán)，這助長了企業(yè)的囂張氣焰。
大學生的責任意識不足。企業(yè)是以營利為目的進行各項業(yè)務(wù)活動的，他追求的是經(jīng)濟利益的最大化。有些兼職學生工作責任心不足，做出損害公司利益的行為。這使得用人單位不得不采取措施約束兼職學生的行為。
四、總結(jié)
大學生作為新一代的社會生力軍，在未來的社會建設(shè)和發(fā)展中起著舉足輕重的作用。適當?shù)募媛毷谴髮W生必要的實踐學習途徑，有利于大學生能力素質(zhì)的全面提升。但是在大學生兼職的過程中存在著各種各樣的兼職風險，正確認識大學生兼職風險就顯得特別重要。我們從兼職風險的類型（顯性風險、隱性風險）、風險產(chǎn)生的原因等方面進行了分析，為保護大學生的合法權(quán)益建立大學生兼職風險防控模型奠定了基礎(chǔ)。
五、大學生做兼職的一些建議：
學生打工一定要到有資質(zhì)、信譽好的正式職介中心找工作。進門要看該職介所是否有勞動行政部門頒發(fā)的《職業(yè)介紹許可證》和工商部門頒發(fā)的營業(yè)執(zhí)照，只有具備這兩個證的職介所，才可以從事職業(yè)介紹的工作。
用人單位私自向求職者收取抵押金屬于違法行為。有關(guān)法規(guī)明確規(guī)定，用人單位在招用職工時，不得向求職者收取抵押金，更不能扣留身份證、學生證等證件作為抵押物。學生在求職時要加強法律意識，以法規(guī)為依據(jù)，對違法行為予以回絕和揭發(fā)。同時，應主動與用人單他或個人簽訂合同，充分維護好自己的權(quán)益。
學生還要根據(jù)自身的條件選擇適合自己的職業(yè)。專家建議，中專、高中的學生可以選擇在超市、商場做商品促銷或到快餐店做服務(wù)生，不太適宜選擇去酒吧、迪廳等娛樂場所打工。大學生可以選擇的打工面比較寬，但在一些娛樂場所打工時，一定要注意安全。
課余打工無可厚非，但必須正確對待，學生的主要職責還是學習，不要因為做兼職工作而忽略了學習，這就得不償失了。也不要盲目追求高薪而忽視了自身的安全。兼職不僅僅是掙錢的方式，更重要的是大學生接觸社會，增長閱歷的途徑，因此不能被高薪蒙蔽了雙眼，要時刻保持清醒的頭腦和理智，加強法律意識和自我保護意識，才能在兼職途中一帆風順。
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