我愛(ài)我家我愛(ài)我家作文1000字作文開(kāi)頭(我愛(ài)我家作文開(kāi)頭)
1.我愛(ài)我家 作文開(kāi)頭
1.家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。
2.每個(gè)人都有一個(gè)家，而且每個(gè)人都會(huì)很愛(ài)他自己的家，因此，我也不例外。
家，能給人一種溫暖的感覺(jué)，能讓人充滿(mǎn)自信，從失敗中振作起來(lái)。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。
3.284班——我的第二個(gè)家，一個(gè)由許許多多愛(ài)與心組成的家，我愛(ài)它！它既沒(méi)有華麗的外表也沒(méi)有絢麗的裝點(diǎn)，但它內(nèi)心充得滿(mǎn)滿(mǎn)的，滿(mǎn)滿(mǎn)的……
在我的班級(jí)內(nèi)中，有真摯的友誼，有真切的關(guān)愛(ài)，有諄諄的教導(dǎo)……我愛(ài)我的班，因?yàn)槟鞘且粋€(gè)“愛(ài)的樂(lè)園”。
4.家，人們通常都以為只是一個(gè)居住的地方。但我認(rèn)為，家是父母用慈愛(ài)的傘為子女撐起的一方晴空；是每個(gè)人成長(zhǎng)的避風(fēng)港。實(shí)際上家就是溫暖的代名詞。
5.家是什么？是一方溫馨的港灣，是一把育樹(shù)的黃土，是一點(diǎn)柔和的熒光，是一把慈愛(ài)的花傘，是天邊一抹最美麗的云彩。。。。。。
6.家是夕陽(yáng)西下時(shí)可供飛倦的鳥(niǎo)兒歇息的地方，是風(fēng)雨狂泄時(shí)可供憐弱的魚(yú)兒躲避的地方，是海外游子日思夜夢(mèng)、有母親溫柔笑容的地方。
2.我愛(ài)我家的作文開(kāi)頭和結(jié)尾
我家是個(gè)三口之家：爸爸、媽媽和我，很是溫馨。
愛(ài)看書(shū)的我
書(shū)，是知識(shí)的海洋，是知識(shí)的寶庫(kù)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。正因?yàn)槿绱耍易畲蟮膼?ài)好便是看書(shū)。路過(guò)書(shū)店時(shí)，那一本本油墨飄香的好書(shū)，就像在和我招手，讓我產(chǎn)生了想進(jìn)去買(mǎi)幾本好書(shū)的欲望。雖然，我還稱(chēng)不上是“書(shū)呆子”，但我仍然喜愛(ài)在書(shū)海里暢游。
暑假里，我借來(lái)幾本書(shū)，其中一本《西游記》非常有趣，上面的人與事很搞笑，真想一下看完這本書(shū)?？墒牵?dāng)天的作業(yè)還沒(méi)做完呢！沒(méi)辦法，我只得“忍痛割?lèi)?ài)”，先把作業(yè)做完了再說(shuō)。但爸爸知道我的脾氣，一直陪著我做作業(yè)。不一會(huì)兒，爸爸去辦事了，我想，我也應(yīng)該“休息”一下了，我便迅速拿出那本新書(shū)看了起來(lái)?？粗粗秩朊粤恕鋈?，只聽(tīng)一聲巨響，“啪”！原來(lái)爸爸在拍桌子呢！………不過(guò)事后，爸爸竟然忙里偷閑地陪我一起看完了書(shū)。
這就是我們這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的三口之家，快樂(lè)、幸福使我總能感到家的溫暖。
3.我愛(ài)我家 作文開(kāi)頭
1.家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。
我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。
2.每個(gè)人都有一個(gè)家，而且每個(gè)人都會(huì)很愛(ài)他自己的家，因此，我也不例外。 家，能給人一種溫暖的感覺(jué)，能讓人充滿(mǎn)自信，從失敗中振作起來(lái)。
然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。 3.284班——我的第二個(gè)家，一個(gè)由許許多多愛(ài)與心組成的家，我愛(ài)它！它既沒(méi)有華麗的外表也沒(méi)有絢麗的裝點(diǎn)，但它內(nèi)心充得滿(mǎn)滿(mǎn)的，滿(mǎn)滿(mǎn)的…… 在我的班級(jí)內(nèi)中，有真摯的友誼，有真切的關(guān)愛(ài)，有諄諄的教導(dǎo)……我愛(ài)我的班，因?yàn)槟鞘且粋€(gè)“愛(ài)的樂(lè)園”。
4.家，人們通常都以為只是一個(gè)居住的地方。但我認(rèn)為，家是父母用慈愛(ài)的傘為子女撐起的一方晴空；是每個(gè)人成長(zhǎng)的避風(fēng)港。
實(shí)際上家就是溫暖的代名詞。5.家是什么？是一方溫馨的港灣，是一把育樹(shù)的黃土，是一點(diǎn)柔和的熒光，是一把慈愛(ài)的花傘，是天邊一抹最美麗的云彩。
6.家是夕陽(yáng)西下時(shí)可供飛倦的鳥(niǎo)兒歇息的地方，是風(fēng)雨狂泄時(shí)可供憐弱的魚(yú)兒躲避的地方，是海外游子日思夜夢(mèng)、有母親溫柔笑容的地方。
4.我愛(ài)我家（作文）1000字
家，是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。
我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每天放學(xué)回來(lái)，媽媽正在廚房為我做可口的飯菜，她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。媽媽每天早上都會(huì)給我煮一些有營(yíng)養(yǎng)的早餐。爸爸會(huì)坐在我旁邊，陪我學(xué)習(xí)。當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí)，爸爸就會(huì)耐心的替我講解。
我愛(ài)我家，一個(gè)快樂(lè)和睦的家。在我家里，總是充滿(mǎn)了祥和的氣氛，我們一家四口總是和諧相處。爸爸很幽默，總是逗得我媽媽哈哈大笑。爸爸媽媽常說(shuō)，我是一個(gè)懂事的、不任性的孩子。如果我取得了好成績(jī)，爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我。
我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈的時(shí)候，是爸爸媽媽幫助我解決困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶。是他們教會(huì)了我如何面對(duì)自己的生活，面對(duì)事實(shí)。是他們教會(huì)了我人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)自己對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
5.我愛(ài)我家作文1000字左右
家是一個(gè)溫暖的港灣，家是一個(gè)永遠(yuǎn)的岸，家也是你在困難時(shí)刻幫助你的最好伙伴。
我愛(ài)我家，我的家便是這個(gè)剛剛建立的班集體，在那里我感到了家的溫暖。我愛(ài)我家，在哪里有那和藹可親的老師，又有那在困難時(shí)刻幫助你的同學(xué)，就這樣，我又一次感到了家的溫暖。
我愛(ài)我家，家雖然是剛剛建立不久的，但那里有愛(ài)的源泉。在家里，有誰(shuí)知道老師的辛苦當(dāng)清晨地一縷陽(yáng)光升起的時(shí)候老師已在崗位上操勞當(dāng)黑夜最后一顆星星消失的時(shí)候老師依舊在燈下把心兒焦耕耘的時(shí)候，有老師的汗水收獲的時(shí)候，有老師的欣慰失敗的時(shí)候，有老師的鼓勵(lì)成功的時(shí)候，又有您的微笑我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句名言：師著，出類(lèi)拔萃之人.我足以用它來(lái)形容老師了我愛(ài)我家，家里有同學(xué)對(duì)我的關(guān)懷，在我受到挫折時(shí)朋友會(huì)說(shuō)一些鼓勵(lì)我的話(huà)，讓我重新找回自信。
我愛(ài)我家！如果你喜歡中考優(yōu)秀作文，將初中生作文告訴你的同學(xué)和老師！我愛(ài)我家是網(wǎng)友寫(xiě)的作文，希望你通過(guò)閱讀這些作文，對(duì)你作文水平有所幫助；請(qǐng)不要抄襲??！我愛(ài)我家家是一個(gè)溫暖的港灣，家是一個(gè)永遠(yuǎn)的岸，家也是你在困難時(shí)刻幫助你的最好伙伴。我愛(ài)我家，我的家便是這個(gè)剛剛建立的班集體，在那里我感到了家的溫暖。
我愛(ài)我家，在哪里有那和藹可親的老師，又有那在困難時(shí)刻幫助你的同學(xué)，就這樣，我又一次感到了家的溫暖。我愛(ài)我家，家雖然是剛剛建立不久的，但那里有愛(ài)的源泉。
在家里，有誰(shuí)知道老師的辛苦當(dāng)清晨地一縷陽(yáng)光升起的時(shí)候老師已在崗位上操勞當(dāng)黑夜最后一顆星星消失的時(shí)候老師依舊在燈下把心兒焦耕耘的時(shí)候，有老師的汗水收獲的時(shí)候，有老師的欣慰失敗的時(shí)候，有老師的鼓勵(lì)成功的時(shí)候，又有您的微笑我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句名言：師著，出類(lèi)拔萃之人.我足以用它來(lái)形容老師了我愛(ài)我家，家里有同學(xué)對(duì)我的關(guān)懷，在我受到挫折時(shí)朋友會(huì)說(shuō)一些鼓勵(lì)我的話(huà)，讓我重新找回自信。我愛(ài)我家。
6.作文 我愛(ài)我家 只要開(kāi)頭
我?guī)湍銓?xiě)了，是我自己寫(xiě)，不是你自己寫(xiě)。暈，，，，
我愛(ài)我家 家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛(ài)我家。 我愛(ài)我家，一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài)，使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。
7.我愛(ài)我家作文開(kāi)頭和結(jié)尾怎么寫(xiě)
我愛(ài)我的家。
作文（composition）是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文（composition）是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文體裁包括：記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。
記敘文一般可分為記人、敘事、寫(xiě)景、詠物等幾種。記人，要表現(xiàn)人物的思想感情和性格；敘事，要寫(xiě)出事件所蘊(yùn)涵的意義，這些意義可以是政治思想方面的，也可以表達(dá)某種哲理，或某種情趣；寫(xiě)景，要通過(guò)景物描寫(xiě)表現(xiàn)出個(gè)人某種感情或深刻的感悟；詠物，或透露出世間人生的某種樂(lè)趣，或托物言志，表現(xiàn)對(duì)社會(huì)上某種人某種現(xiàn)象的情感。因此，我們寫(xiě)記敘文總會(huì)有一定的目的，總要表達(dá)一定的思想和感情，實(shí)際上就是我們平常所講的“文章的主題”。
主題是文章的靈魂，它像一根紅線(xiàn)貫串于文章的始終。沒(méi)有明確主題的記敘文，只能是一篇流水帳，所以要寫(xiě)好記敘文，就必須要明確“為何敘”，即主題要明確。要主題明確可注意三點(diǎn)：第一，要有積極意義，即確定的主題思想感情必須是健康的，有意義的。
8.我愛(ài)我家1000字作文
我有一個(gè)幸福、安心的家。這當(dāng)然離不開(kāi)我的和諧一家人啦。
爸爸他是我們家的頭號(hào)‘‘大將’'，所有危險(xiǎn)的事都是他包了，我和媽媽也都勸他，可他總說(shuō)我是咱家的“保護(hù)神”。我和媽媽因此也和感到頭疼。唉，誰(shuí)叫他就喜歡干這些事呢。
媽媽是我家的后勤部長(zhǎng)，一切飯菜、水果、洗衣服……都是她包了。我們睡覺(jué)了她也在不停的做家務(wù)，隨著年歲的增長(zhǎng)，媽媽烏黑的頭發(fā)中也出現(xiàn)了一些白發(fā)。
姐姐可是我家的小博士，我一有不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)她，她總能給我一一講解，因此我在學(xué)習(xí)上也突飛猛進(jìn)，為我家爭(zhēng)取了許多榮譽(yù)。
我是一名初一的新生，也是我家的‘‘開(kāi)心果’'，我每天都把自己在學(xué)校里的一些事情和媽媽爸爸一起分享，一起進(jìn)步。
我們一家人在生活上互相照顧，學(xué)習(xí)上互相幫助，在一快樂(lè)的生活著。
記得那天是爸爸的生日，因?yàn)榻憬愎ぷ鬟h(yuǎn)，爸爸不讓姐姐回來(lái)，可到了晚上7點(diǎn)多，我們正要準(zhǔn)備吃晚飯，“叮咚叮咚”有人敲門(mén)，我開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是姐姐和姐夫來(lái)了，姐姐說(shuō)，我們趕回來(lái)給爸爸過(guò)生日啊，爸爸好感動(dòng)，我也高興的跳起來(lái)，我可好久沒(méi)和姐夫一起玩了。姐姐買(mǎi)了一個(gè)好大的蛋糕，我給爸爸帶上了一個(gè)大大的生日蛋糕帽，看起來(lái)好可愛(ài)啊。我抓起一塊蛋糕給爸爸抹在了臉上，爸爸瞬間變成了一個(gè)大花臉，我們都情不禁地大笑了起來(lái)。整個(gè)屋子充滿(mǎn)了歡樂(lè)的笑聲。
這就是我快樂(lè)的一家人。我有一個(gè)快樂(lè)、幸福的家，我愛(ài)我家。
