作文你好對(duì)手開頭

1.《對(duì)手》作文開頭怎么寫

成長中的我們奔跑著，是為了追趕對(duì)手，是為了不被落下，生活中的我們?cè)诤趺危菫榱瞬蛔寣?duì)手說你是一個(gè)紙上談兵的弱者，這樣有追有感，有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由-------競爭的壓力.我們的生活正因?yàn)橛辛藢?duì)手才不會(huì)像白開水一樣，而變得色彩斑斕.真因?yàn)橛辛藢?duì)手我們才不會(huì)像培育的鮮花一樣脆弱，而變得越來越堅(jiān)強(qiáng).正因?yàn)槲覀冇辛苏嬲膶?duì)手我們才能享受真正的快樂，認(rèn)認(rèn)真真的自我.

因?yàn)楦偁幹杏汹A也有輸，有起也有落，如果把對(duì)手當(dāng)做做自己的朋友，自己的心里會(huì)坦蕩許多.失敗要勇于奮起直追，迎頭趕上，成功了要為下次的成功而努力拼搏，有了對(duì)手，哪怕荊棘叢生，自己也要敢于宰荊削棘的走下去.對(duì)手會(huì)是自己學(xué)會(huì)乘風(fēng)破浪而無絲毫恐懼，對(duì)手會(huì)迫使自己越來越勇敢的接受暴風(fēng)雨的洗禮.

不要逃避對(duì)手，也不要埋怨對(duì)手，要友好的跟對(duì)手說一句“謝謝你，我的對(duì)手”.

如果回避對(duì)手，就會(huì)失去一次嘗試的機(jī)會(huì)，沒有承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣，永遠(yuǎn)不會(huì)有壯麗的人生，如果埋怨對(duì)手，只是因?yàn)樽约簺]有信心超過他，會(huì)使自己心胸狹隘，沒有容百川的胸懷，就永遠(yuǎn)不會(huì)有輝煌的業(yè)績，要微笑面對(duì)生命中的每一個(gè)對(duì)手，面對(duì)人生才會(huì)越來越有勇氣.

如果沒有對(duì)手自己就會(huì)甘于平庸，不思進(jìn)取，一個(gè)集體如果沒有對(duì)手，就會(huì)自滿，不發(fā)憤圖強(qiáng)，對(duì)手成為你的朋友時(shí)，你多的不只是一個(gè)朋友，當(dāng)對(duì)手成為你的敵人時(shí)，你少了的不只是一個(gè)朋友.

勇于接受對(duì)手的挑戰(zhàn)，勇于與對(duì)手競爭，你得到的不只是輝煌……

在成長的路途中，把對(duì)手當(dāng)做你的朋友吧，他也是你的同行者，也是你的挑戰(zhàn)者，更是你的激勵(lì)者，讓我們跟對(duì)手說一句“你好，對(duì)手！”

2.作文：對(duì)手好開頭好結(jié)尾

中國有句俗話“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，”的確，就連自然界中的動(dòng)物無論在何時(shí)何地，也都知曉知恩圖報(bào).

傳說在廣闊的深海里有一種魚，雌魚產(chǎn)仔后，眼睛會(huì)失明，不能再去尋找食物.在這期間如果沒有食物，雌魚就會(huì)餓死.為了母親不致餓死，那些剛出生的小魚，就成群結(jié)隊(duì)地游到母親的嘴里，心甘情愿地讓母親吃掉自己.其實(shí)，它們何嘗不知道是用生命在奉養(yǎng)自己的母親？可是，它們還是義無反顧地做下去.一個(gè)月后，母親終于復(fù)明了.

在一個(gè)茂密的森林中，生活著一頭英俊的大象，它高大的身子像堵墻，它粗壯的四肢像四根木樁.有一天晚上，它出去散步，碰到一只掉在陷阱里的老鼠向它求救.大象疑惑地說：“你怎么會(huì)掉進(jìn)陷阱里？”“一只野貓追我，一不小心就掉進(jìn)來了！”老鼠沮喪地回答.“好吧.”好心的大象把長長的鼻子伸進(jìn)陷阱，老鼠順利地爬了上來.“我要報(bào)答你！”站在大象的腳邊，老鼠大聲說.大象哈哈大笑著走了.有一天，大象被獵人網(wǎng)住了，準(zhǔn)備第二天運(yùn)走，它傷心極了.那只老鼠聽說后，集合一大幫老鼠不停地啃網(wǎng)繩，終于在天亮之前救出了大象.

唐太宗貞觀年間，一書生和幾位同鄉(xiāng)進(jìn)京應(yīng)試.在一座破廟里歇息并拿出干糧來吃.正吃著，書生發(fā)現(xiàn)他的饅頭上有一只小螞蟻，他輕輕地把它捏下來.同伴們都喊：“捏死它，偷吃我們的干糧！”書生搖了搖頭，輕輕地把它放在地上，對(duì)它說：“去吧，可憐的小螞蟻！”螞蟻停留了片刻，飛快地爬走了.考完后，書生突然想起，“主人”的“主”字少寫了一點(diǎn)，成了“王人”，氣得捶胸頓足，直呼今年無望矣.但榜發(fā)下來，這位書生卻高居榜首.原來小螞蟻知道這件事后趴在試卷上，主考官?zèng)]看出來.

自然界中的動(dòng)物尚且懂得回報(bào)，可我們對(duì)待日日夜夜為我們無私奉獻(xiàn)的父母又是如何？父母的養(yǎng)育之恩深似海，可我們卻總是說著這樣的話：“等我長大了就……”或“等我有錢了就……”一切都取決于“等”.當(dāng)然，我們還年輕，有等的資本和條件，可“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待！”兒女要回報(bào)父母，現(xiàn)在就應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起.可能只是晚上回家時(shí)給媽媽的一個(gè)笑臉，母親節(jié)時(shí)給媽媽的一束康乃馨，生日時(shí)送給媽媽的一句祝愿，便會(huì)讓媽媽感到由衷的欣慰.

也許以后的人生路你會(huì)走得坎坎坷坷，但無論身處何境，都不會(huì)放棄一種美德——知恩圖報(bào).

3.作文 我的對(duì)手 中的開頭 結(jié)尾 和好句

開頭：在生活中，沒有對(duì)手是一件令人苦惱的事，為什么這樣說呢？

在生活中，沒有對(duì)手是一件令人苦惱的事，為什么這樣說呢？因?yàn)槿绻覀兩踔链蟊?，失去了?duì)手，便不會(huì)有人與自己一爭高下，那樣就不會(huì)有拼勁

不會(huì)一直想超越你的對(duì)手，所以，你要感謝你的敵人。

好句： 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來.

結(jié)尾：我們應(yīng)該感謝自己的父母、親人、老師，還有曾經(jīng)幫助過我們的人。我們還要感謝生活中的對(duì)手，他能鞭策和激勵(lì)我不斷進(jìn)步。

4.對(duì)手 排比式開頭,作文,全篇

古往今來，人們總要為自己的理想而奮斗，在奮斗的過程中當(dāng)然會(huì)遇到一些對(duì)手，只有勇往直前，才能戰(zhàn)勝他們。以往我總是很輕松的便打敗了對(duì)手，但正當(dāng)我得意洋洋時(shí)，不料碰到了一座“大山”——田壯壯。 剛進(jìn)入這個(gè)班不久，我的目光便定格在了他身上。他其貌不揚(yáng)，小眼睛、塌鼻梁、皮膚黝黑。我以為打敗他易如反掌，所以根本沒把他放在眼里。但沒想到，他其貌不揚(yáng)，學(xué)習(xí)倒挺認(rèn)真，不到一個(gè)月，我和田壯壯及幾個(gè)女生便組成了班里的“三國”誰也不肯讓誰。后來，那幾個(gè)女生相繼“隱居”山林，只有我和田壯壯在這之間默默抗?fàn)幹?/p>

下課后，老師宣布：下節(jié)課發(fā)作文本。我聽后喜上眉梢，這次我倆的競爭終于可以有一個(gè)結(jié)果了。當(dāng)老師公布分?jǐn)?shù)時(shí)，我連忙豎起耳朵仔細(xì)聽，當(dāng)聽到我是85分時(shí)，我愈發(fā)高興了，當(dāng)老師念到田壯壯的分?jǐn)?shù)時(shí)，我差點(diǎn)沒昏過去——他居然也是85分！想打敗他的愿望在這一瞬間破滅了。 但我并不肯善罷甘休，下課后苦心研讀我那本厚厚的“經(jīng)書”——作文大全，當(dāng)寫作文時(shí)，我還常常去他那里“取經(jīng)”經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整之后，與他爭個(gè)高低的愿望又浮出了水面——目標(biāo)就定在下一次作文《童年趣事》上面。

打搞時(shí)，我把這些天背的好詞好段來了個(gè)大搜索，確定內(nèi)容后，我下筆如飛，不到一節(jié)課便打完了稿，為了保險(xiǎn)起見，我還特地讓老師把我的原稿修改了一下，這樣就萬無一失了。我長長地噓了口氣說。 但我沒有想到，他居然也早有防備，這幾天背的好詞好句快兩大張作文紙了，而且同樣請(qǐng)老師修改了稿子。看來，我倆的“筆尖大戰(zhàn)”又要開始了。

發(fā)下作文后，我趕忙看天壯壯的作文分?jǐn)?shù)，結(jié)果當(dāng)然是昏倒——還是和我平分秋色。 經(jīng)過前兩次比賽，我這次決定采用“偷竊”法，即我倆交換作文互改，這樣他的作文便可以讓我打看特看了，不過我仍會(huì)細(xì)心的幫他修改作文，免得讓他不滿。等交換后，我連忙把不滿意的地方擦掉重寫。結(jié)果可想而知——我戰(zhàn)勝了他，但也不讓我太滿意——我只超了他一分。

對(duì)手——田壯壯，我十分感激你，是你，激勵(lì)著我勇往直前；是你，讓我有了更大的進(jìn)步；是你，讓我有了奮斗的目標(biāo)，不再讓我像失控的船兒一般盲目的在水上漂。

5.作文"對(duì)手,你好"

紅花需要綠葉的襯托，才顯得更加美麗；太陽有了月亮的映襯，才顯得更加光輝；生命中有了對(duì)手的出現(xiàn)，才顯得更加精彩。

面對(duì)“山外青山樓外樓”我們應(yīng)該選擇逃避，選擇嫉妒，還是選擇戰(zhàn)勝？如果我選擇的話，我會(huì)選擇與對(duì)手一路同行。

魏將龐涓，因?yàn)榧刀?，被亂箭射成蓮蓬頭，慘死于樹下；三國師長周公瑾，也因?yàn)榧刀剩?dāng)而立之年卻仰天長嘆，嘔血而終；俄國詩魂普希金，同樣因?yàn)榧刀剩瑪烂谇閿车臉尶谥?，面?duì)旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手，他們不約而同的選擇了嫉妒，選擇了逃避的另一種方式，結(jié)果卻不堪入目。

余秋雨先生曾經(jīng)說過：“嫉妒的起點(diǎn)，是人們對(duì)脆弱的隱憂?！边€沒有嘗試努力，卻早已選擇了放棄，那么他的人生不會(huì)是精彩而完整的人生。面對(duì)對(duì)手，請(qǐng)正視對(duì)手。

真正的對(duì)手，不會(huì)計(jì)較某一次比賽的輸贏；真正的對(duì)手，不會(huì)在私下做一些可恥的行為；真正的對(duì)手，不會(huì)將對(duì)方作為自己的終極目標(biāo)。

對(duì)手，是人生旅途中某一站的終點(diǎn)，他回讓你努力向前，展示自己的風(fēng)采；對(duì)手，是茫茫黑暗中的一顆北極星，他回讓你明確自己的目標(biāo)，永不放棄自己的夢想；對(duì)手，是你即將跌倒時(shí)的一次幫助，他會(huì)讓你心存感激，繼續(xù)奮斗。

選擇正視對(duì)手，選擇與對(duì)手一路同行，孔老先生曾經(jīng)說過：“三人行，則必有我?guī)煛！痹谂c對(duì)手一路同行的過程中，你一定會(huì)找到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，也會(huì)折射出自己的不足?！吧畈皇侨鄙倜?，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！闭?qǐng)擦亮你的眼睛，用一種欣賞的眼光去和對(duì)手競爭。

選擇與對(duì)手一路同行，選擇超越對(duì)手。超越需要勇氣，也需要信念，超越需要蛹破繭成蝶的那份執(zhí)著與漫長，也需要孕育春天的冬季的寒冷與無助。可是，超越也不是因?yàn)槿绱硕@得更加珍貴嗎？蝶不是因?yàn)槿绱瞬棚@得更加美麗嗎？冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

面對(duì)對(duì)手，我們本不需要不他當(dāng)成敵人，用一顆平常心去對(duì)待，用一種欣賞的贊許的眼光去看待，必要的時(shí)候，不要忘記為對(duì)手喝彩！

再次面對(duì)對(duì)手，請(qǐng)真誠地說一聲：“對(duì)手，你好！”

6.以“對(duì)手,你好”為題寫一篇600字左右的作文

借鑒一下吧

我要找到你

大海如果失去了巨浪的翻滾也就失去了雄渾；大漠如果失去了飛沙的狂舞也就失去了壯觀。人生如果只為求得兩點(diǎn)一線之間的安逸也就失去了存在的魅力，失去了生命特有的精彩，為此，快找到她——我的對(duì)手。

出發(fā)吧，沒有見過大山的巍峨，真是遺憾，因?yàn)榇笊綍?huì)使你學(xué)會(huì)深刻；沒有見過大海的浩瀚，還是遺憾，因?yàn)榇蠛?huì)讓你學(xué)會(huì)勇敢，它是你膽怯的對(duì)手；沒見過大漠的廣袤，還是遺憾，因?yàn)閺拇竽锬銜?huì)學(xué)到深沉、穩(wěn)重，不再畏懼輕浮與驕橫；沒見過森林的神秘，還是遺憾，因?yàn)楫?dāng)你穿越人跡罕至的大森林，你便打敗了羞怯、遲鈍的對(duì)手，學(xué)會(huì)了勇敢與機(jī)敏。

出發(fā)吧，人能走多遠(yuǎn)，這話不是問雙腳，而是要問志向；人能攀多高，這話不是問雙手，而是要問意志，出去闖闖，世界無限精彩，對(duì)手并不可怕。為了理想孜孜以求，這是一種執(zhí)著的美麗啊！無所謂前方荊棘叢生，無所謂前途冷風(fēng)凄雨。

尋找對(duì)手是一種精彩的生命，戰(zhàn)勝對(duì)手，你的生命便會(huì)精彩。

小草生長在瓦礫之中，戰(zhàn)勝了艱難的生存環(huán)境，方才顯示出它生命的精彩；蒼松矗立于峭壁之上，戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，抵抗風(fēng)雪，巍然挺立，綻放了生命的精彩。

哲人說：“生命如此寓言，其價(jià)值不在長短而在意義?！?

有意義的生命才會(huì)精彩，精彩的生命才會(huì)有意義，快出發(fā)吧，尋找你的對(duì)手，讓你的生命折射出迷人永恒的光彩。

余秋雨把生命珍藏于苦旅之中，顯出了他生命的精彩；三毛流浪于撒哈拉沙漠，顯示了她精彩的生命；一代大俠荊軻高唱“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，傲視死亡，視死如歸演繹了精彩的生命；文天祥“富貴不能淫，威武不能屈”，戰(zhàn)勝了“糖衣炮彈”，躺倒在蒙古人的大刀之下，不能不說他的生命是精彩的。因?yàn)樗麄儫o論面對(duì)怎樣的對(duì)手，都能堅(jiān)持操守，保持生命的本色不褪色，縱使粉身碎骨也不讓對(duì)手腐蝕忠潔的靈魂。從某種意義上說，他們應(yīng)該感謝對(duì)手，是對(duì)手讓他們名垂千古，流芳百世。

戰(zhàn)勝對(duì)手，成，如朗月照花，深潭微瀾，無論順逆無論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有“相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的傲岸，有“窮且益堅(jiān)，不墜青云”的倔強(qiáng)；榮，仍風(fēng)采猶然，滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千如過眼煙云；辱，跨下韓信，雪底蒼松，知暫退一步，養(yǎng)精蓄銳，奮起直追，不達(dá)目的誓不休。

真的，對(duì)手并不可怕，戰(zhàn)勝他吧！

7.作文開頭結(jié)尾大全 對(duì)手

我似乎更喜歡兩樓中間的大花園.我邁著輕快地步伐走進(jìn)鳥語花香的花園，一陣桂花 香撲鼻而來，桂花樹的枝頭長滿了黃燦燦的桂花，象滿天璀璨的星星.園欄周圍長滿了石榴樹，好像在歡迎來學(xué)知識(shí)的學(xué)子們，茂密的樹林里，有許多不知名的小花，因?yàn)榍锾斓?，有的花葉和樹葉開始變色，樹林里不時(shí)傳來鳥鳴聲.噢，花園中間還有一座假山立在池塘中央，好像一仙女在沐浴.

又讓我的視線久久不能離開的是竹林，它穿著翠綠的軍衣，頭看藍(lán)天腳踩大地，不停地生長.我站在竹下仰望，可愛的竹子們又向我點(diǎn)頭，時(shí)而發(fā)出沙沙地笑聲.在陽光下顯得更加美麗.

參觀完校園，才知道郁郁蔥蔥的常青樹將整個(gè)校園包圍，煞是好看.

校園，美麗的校園，我愛你.