這一天陽(yáng)光燦爛作文開(kāi)頭
1.陽(yáng)光燦爛的日子 作文的開(kāi)頭和結(jié)尾
一
鏡頭一：寬闊的馬路上，幾個(gè)小學(xué)生迎著燦爛的朝陽(yáng)背著書(shū)包去上學(xué)。有的邊走邊跑，有的邊走邊跳，有的邊走邊玩，有的邊走邊唱，一派快樂(lè)的景象。
【同期聲】嬉笑聲，打罵聲，小鳥(niǎo)的叫聲，有“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑。小鳥(niǎo)說(shuō)：早！早！早！你為什么背上小書(shū)包？我要上學(xué)校，天天不遲到，愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)，長(zhǎng)大要為人民立功勞！”的歌聲，以及“我問(wèn)你親愛(ài)的伙伴，誰(shuí)給我們安排下幸福的生活”的歌聲。
【話外音】迎著初升的朝陽(yáng)，小學(xué)生背著書(shū)包愉快地上學(xué)去，在這和平、寧?kù)o的社會(huì)里生活是多么幸福呀！
二
鏡頭二：在一望無(wú)際的田野上，微風(fēng)輕輕地吹拂著，金色的麥浪翻滾著。田間，幾臺(tái)聯(lián)合收割機(jī)在收麥子。收割機(jī)上，一個(gè)年輕的男人在輕松地駕駛著收割機(jī)，另一個(gè)年輕的女人在車(chē)上張口袋接麥子，麥子從漏斗樣的口里流淌出來(lái)，她的身旁，有許多已裝滿了麥子的口袋。她臉上露出了幸福的喜悅。
【同期聲】收割機(jī)的“突突”聲，麥子的“沙沙”聲，風(fēng)吹麥浪的“刷刷”聲，人們說(shuō)話的聲音……
【話外音】陽(yáng)光燦爛，農(nóng)民們?cè)谳p松愉快地收割麥子，又是一個(gè)豐收年。在這和平、寧?kù)o的田野上，農(nóng)民們面對(duì)這豐收的景象，他們的心里是多么的幸福呀！
三
鏡頭三：在村老年活動(dòng)中心。門(mén)球場(chǎng)上，幾個(gè)老年人在愉快地打門(mén)球。門(mén)球場(chǎng)邊上的小廣場(chǎng)上，許多的老年人在跟著錄音機(jī)做健美操。遠(yuǎn)處，綠樹(shù)成蔭，花草繁茂，有的老人在乘涼聊天，有的在散步?；顒?dòng)室里，有打牌的，有下棋的，有看報(bào)的……
【同期聲】樹(shù)林里小鳥(niǎo)的叫聲。打門(mén)球的“砣砣”聲，稱贊聲。錄音機(jī)里的音樂(lè)聲。下棋的聲音，打牌的聲音，爭(zhēng)吵聲，歡笑聲……
【話外音】村老年活動(dòng)中心是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新成就。老人們?cè)谶@里下棋，打牌，散步，鍛煉身體。享受幸福的晚年生活。在這陽(yáng)光燦爛的日子里，這里是一派和平、寧?kù)o的幸福氣象。
這個(gè)發(fā)展的時(shí)代，這個(gè)幸福的國(guó)家，處處都有美麗如畫(huà)的風(fēng)景，處處都有令人怦然心動(dòng)的歡歌笑語(yǔ)。我們會(huì)不由感嘆：我們的生活充滿陽(yáng)光，我們的生活格外燦爛。
【簡(jiǎn)評(píng)】
考場(chǎng)作文，唯有與眾不同，方可脫穎而出。將“學(xué)生上學(xué)”、“農(nóng)民收割”與“老人運(yùn)動(dòng)”這三個(gè)畫(huà)面，用分節(jié)的形式自然串起，形式便出了新。將三幅畫(huà)面的內(nèi)容，用“鏡頭”、“ 同期聲”與“話外音”的形式構(gòu)思，內(nèi)容便出了新。加上“麥子從漏斗樣的口里流淌出來(lái)”、“ 綠樹(shù)成蔭，花草繁茂”之類(lèi)的流暢語(yǔ)言，文章獲取滿分也就不足為奇了。
2.陽(yáng)光燦爛的日子作文開(kāi)頭
不要陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南”山的隱居生活——太孤獨(dú)了；不要曹操“老驥伏櫪，志在千里”為理想奔波的生活——太辛苦了。
想要的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而不乏味，有你，有他而不喧鬧的學(xué)習(xí)生活。 ——題記 我理想中的學(xué)習(xí)生活三部曲是： 早晨，金黃色的太陽(yáng)從地平線上升起的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)生活也開(kāi)始描繪。
聽(tīng)，那一間間富有文化氣息的教室里傳來(lái)了同學(xué)們的瑯瑯書(shū)聲，“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。”這難道不是我們莘莘學(xué)子的真實(shí)寫(xiě)照嗎？看，那一間間整潔明亮又富有歡樂(lè)的教室里傳來(lái)了老師的ABC,XYZ。
老師們開(kāi)心的授課，學(xué)子們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，共同為美好的生活歡唱，譜寫(xiě)出一個(gè)個(gè)美麗的音符。 中午，和煦的太陽(yáng)高掛在那湛藍(lán)的天空中。
聽(tīng)，宿舍里傳來(lái)了優(yōu)雅的歌聲，琴聲??????同學(xué)們愉快的嬉戲著?？矗賵?chǎng)上，籃球，排球，羽毛球??????同學(xué)們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，盡享體育的歡樂(lè)，友誼的可貴，團(tuán)結(jié)的力量，唯美好的生活而歡呼，譜寫(xiě)出一曲動(dòng)感的旋律。
傍晚，“勞累”了一天的太陽(yáng)慢慢地“躲”在地平線下了。一群群學(xué)生拉著同學(xué)的手在那美麗的街道上瀟灑地走著。
校園里，同學(xué)們和老師在美麗柔軟的草坪上談著天，說(shuō)著地，盡享和諧的歡樂(lè)。 一天的學(xué)習(xí)生活就這樣快樂(lè)的結(jié)束了，莘莘學(xué)子帶著一天的感悟與新知進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
留著希望，等待著明天的到來(lái)。 美麗的校園，我的家，我的學(xué)習(xí)生活因你而絢麗多彩，燦爛輝煌！ 一直以來(lái)，喜歡寫(xiě)一些憂傷的或者稱之為有些寂寞的文字，在自己的世界里怡然自得.某一天，突然想起一些凌亂的思緒，寫(xiě)那么一篇有些陽(yáng)光張揚(yáng)的文字，在這個(gè)盛夏的光影無(wú)處不在的季節(jié)，讓我也唱一首贊美詩(shī)吧，盡管我是個(gè)天生五音不全的人. ---題記清晨醒來(lái)，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有一絲絲陽(yáng)光透過(guò)城市層層的高樓投影在寢室對(duì)面的墻上，刻畫(huà)了許多斑駁陸離的符號(hào). 寢室的窗戶大抵從一進(jìn)四月就開(kāi)起了.即使昆明的夏天還很遙遠(yuǎn)，天空也仍舊是湛藍(lán)湛藍(lán)的，但20多度的氣溫和長(zhǎng)時(shí)間的干燥讓習(xí)慣于潮濕的我們有一些不習(xí)慣.夜晚的時(shí)候，聽(tīng)著“呼呼“的風(fēng)聲似乎在耳邊劃過(guò)，有一種酣暢淋漓的味道，夢(mèng)也平添了幾分甜蜜. 下午上完體育課，回寢室稍做梳洗，抱起書(shū)到綜合樓去值班.總想讓自己忙些，再忙些，這樣，夏天的煩躁很快就過(guò)去了.剛開(kāi)好電腦，阿承文也來(lái)了，我們的主編來(lái)打字，剛好他用了不聯(lián)網(wǎng)的那臺(tái)機(jī)子，我就心安理得地坐下來(lái)，照例是登上51，看看我的朋友，我的群組，然后是論壇.看電影，似乎是上世紀(jì)的事了，我坐在電腦前，除了打字，還是打字. 剛開(kāi)了個(gè)頭，小豬就來(lái)了，她是我在校報(bào)認(rèn)識(shí)的校友，很活潑開(kāi)朗的一個(gè)女孩子，豪爽，大方.和我的性格天南地北，不過(guò)，這并不妨礙我和這樣的女孩子交往.我喜歡她身上那種無(wú)所不能的勇氣，以及為了夢(mèng)想全力付出的果敢.她說(shuō)到校團(tuán)委來(lái)探查一點(diǎn)關(guān)于創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽的新聞，不過(guò)坐了一會(huì)就不舍得離開(kāi)了，喊我教她弄博客.我?guī)退暾?qǐng)了一個(gè)，又把我喜歡逛的群組給她加上了.又讓她和一個(gè)她的好朋友聊了會(huì)天.她走的時(shí)候，我的時(shí)間也不多了，所以就沒(méi)寫(xiě)文章，在了一會(huì)也就離開(kāi)了。
吃過(guò)晚飯，到球場(chǎng)邊隨意走走.正好趕上老師們?cè)诖虮荣?看著那些老師略微有些笨拙但很努力的動(dòng)作，心底不知不覺(jué)透著一絲笑意.其實(shí)，比起我們來(lái)，她們很多人都不會(huì)的，至少他們連發(fā)分的時(shí)候要站哪里都不知道.但是還是很努力的在為他們學(xué)院的活動(dòng)積極的參與.我想有些事，并不是那么認(rèn)真的要找尋一個(gè)結(jié)果的.作家阿來(lái)說(shuō)：下游的每一滴水，都包含了上游所有的水分子.很多時(shí)候我們?cè)谡覍つ臣碌臅r(shí)候，注重的是過(guò)程，有些結(jié)果或者已經(jīng)注定，或者已經(jīng)不是我們所要追尋的，在追尋的過(guò)程中已經(jīng)失去了那種迫切. 似乎很久都沒(méi)有一種很放松的心情了，做每件事都懷著一定的目的，并且想著一定要做好，只許成功不許失敗.看老師們打球似乎已經(jīng)忘了我要做的事.忘了那些一定要把自己弄的很累的東西. 晚課的時(shí)候到教室很早，一個(gè)人靠在窗臺(tái)上對(duì)著窗外的風(fēng)景發(fā)呆.四四來(lái)的時(shí)候問(wèn)我在做什么，我有些幽默的說(shuō)“你可以看成我在發(fā)呆，也可以說(shuō)我在思考.“她說(shuō)“我以為你想跳樓！“我暈.其實(shí)有時(shí)候單純的看風(fēng)景也是一種放松的方法.我看見(jiàn)樓下的街上，賣(mài)涼粉的大嫂身旁圍了很多人，看見(jiàn)洋芋燜飯老板家有我喜歡吃的豆芽，還有剛剛拆除的大樓工地上有人在施工.這個(gè)城市的表情在這個(gè)角落里單 純而自然，有著與世無(wú)爭(zhēng)的淡定與從容. 一直是一個(gè)溫和無(wú)害的人，所以有的也只是一些小女生的青春宣泄的文字，讓那些憂傷，寂寞，頹靡在指尖縈繞，在那些華麗的文字里完成夢(mèng)境里的舞蹈，那些纏綿悱惻的故事里凝聚青春的所有期盼與放逐. 呵呵，想讓自己擺脫用詞語(yǔ)堆砌的毛病，看來(lái)是改不了了，越說(shuō)越發(fā)癡纏了.總之，這是很美好的一天.陽(yáng)光燦爛.心情靜好！ 陽(yáng)光燦爛的日子那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。 天空藍(lán)得像清澈的海水，云朵白得像雅致的白紗。
陽(yáng)光燦爛，撒下一片金黃。綠油油的廣玉蘭樹(shù)直立著，被微風(fēng)吹得沙沙地響。
裁判員哨子一吹，紅旗一揮，繩子兩頭的隊(duì)伍立刻拼命地將粗糙的麻繩往后扯，周?chē)睦怖碴?duì)員們爆發(fā)出一陣又一陣的歡。
3.作文 陽(yáng)光燦爛的日子 開(kāi)頭怎么寫(xiě)
清晨，一縷縷金燦燦的陽(yáng)光從窗子里探進(jìn)來(lái)，屋里靜悄悄的，連蚊子飛過(guò)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)……
我厭倦這鴉雀無(wú)聲的屋子，推開(kāi)門(mén)，我獨(dú)自踏上一條幽徑，那是一條清凈的小路，在陽(yáng)光的照下，那小路的鵝卵石被照得閃閃發(fā)亮，在小路的一邊站著一排排英勇的戰(zhàn)士——樹(shù)。那嫩綠的樹(shù)葉，在陽(yáng)光的撫摸下仿佛顯得有點(diǎn)羞澀，泛出那一絲絲的紅暈，可能是因?yàn)榇禾爝@個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)吧！一抬頭就看緊啊陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的點(diǎn)點(diǎn)金光……
七拐八繞地走到那棵大榕樹(shù)下，這時(shí)我便會(huì)遇到這里的?？汀獌蓚€(gè)年過(guò)六旬的老人。一見(jiàn)到兩個(gè)老人，他們的臉上露出了紅光，可能是兩個(gè)老人剛剛鍛煉完了吧，我也有幸體驗(yàn)到他們旁若無(wú)人的境界。差不多我每次到來(lái)的十分鐘后，兩個(gè)老人互相攙扶、步履瞞珊地久走了。
他們倆很少說(shuō)話，但我可以看出他們相互攙扶的手握得好緊。她，顯然對(duì)老伴有著比天還高、比海還深的感情，手中的紙巾，整一遍遍為他擦拭額頭上的汗滴，每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)放慢腳步，以免打擾他們和諧的步履……
曾經(jīng)為一部電影中那悲壯的愛(ài)情故事而感動(dòng)，而那感動(dòng)稍縱即逝?；蛟S是觀看電影才有的感覺(jué)，但是那感覺(jué)確實(shí)一瞬間、一霎時(shí)的，與人生相比，那短短的感動(dòng)算得了什么，何況還是虛構(gòu)的。而在陽(yáng)光的撫慰下，春風(fēng)的拍打下的相互攙扶的老人才是真實(shí)的，長(zhǎng)久的，雖然不是驚天動(dòng)地的愛(ài)情，但也算是頗感動(dòng)人的……
日子一天天過(guò)去，那條幽徑下路留下了兩個(gè)老人的足跡，日子一天天過(guò)去，兩個(gè)老人沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，他們不需要甜言蜜語(yǔ)，只需要通過(guò)手心來(lái)彼此交流。我感受到愛(ài)不是短暫而又虛假的，愛(ài)是長(zhǎng)久和兩人之間彼此的信任還有那份真摯的默契，在陽(yáng)光燦爛的日子里，我感受到陽(yáng)光的溫暖。
4.《那一天,陽(yáng)光燦爛》作文
那一天，陽(yáng)光燦爛 “想起我的時(shí)候，要抬頭看看天空，我們就在同一片天空下，那灑下的陽(yáng)光，就是我深深的祝?！?/p>
我和她就是在一起上學(xué)，很簡(jiǎn)單的相遇。第一天入學(xué)的時(shí)候，我們都去得很早，她看到我，很單純地一笑：“哈，以后我們就是同學(xué)了。”此后我們就一起吃飯，一起玩，時(shí)間久了，就成了要好的朋友。
我們的關(guān)系很好，像所有的朋友一樣，但讓我感動(dòng)的事，還真有。
有次我們約了同學(xué)去玩，其中玩了一個(gè)類(lèi)似蕩秋千的大輪船，幾個(gè)人坐在上面，我們?cè)谙旅鎺兔ν?。?dāng)時(shí)有個(gè)同學(xué)開(kāi)玩笑，我在船旁邊，他推了我一把，當(dāng)時(shí)伴著一聲慘叫，我就撲到了船上，摔得好慘！當(dāng)時(shí)我只覺(jué)得一陣耳鳴，就聽(tīng)見(jiàn)她喊我的名字……
后來(lái)去了醫(yī)院，也沒(méi)什么大礙，就是臉腫了，像個(gè)紅紫色的大西瓜。但俗話說(shuō)得好“苦盡甘來(lái)”嘛，后來(lái)就不停有人來(lái)我家“探望病號(hào)”，當(dāng)然她是最關(guān)心我的。她剛來(lái)看我的時(shí)候，本來(lái)是開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)，要把快樂(lè)傳染給我，可是她一見(jiàn)到我，就氣呼呼地為我抱不平，她邊說(shuō)邊哭，我只能在一旁愣愣地看著?！拔叶紱](méi)怎么樣，你怎么哭了？”由于我的臉很腫，就迫不得要板著張臉，聲音也可笑極了，她看見(jiàn)我的臉，抹一把眼淚又咧開(kāi)嘴笑話我了。
還有一次她來(lái)看我的時(shí)候，喘著粗氣，手里像珍寶似的捧著一盒東西。“你怎么氣喘吁吁的？不會(huì)是跑來(lái)的吧？”她有些不好意思了：“呵，我是一個(gè)人坐公交車(chē)來(lái)的，下了車(chē)我就跑來(lái)了，這不，就為了這個(gè)。”她歪頭笑笑，拍拍手里的盒子?！昂芪ｋU(xiǎn)的呀，我看看你為了什么？”我接過(guò)她手里的盒子，里面裝了個(gè)塑料袋，袋里有個(gè)保溫盒，打開(kāi)一看，是香噴噴的丸子。“家里剛炸好的，我就給你帶過(guò)來(lái)了，”她邊說(shuō)邊抓起丸子吃，“嗯，還熱著呢！”后來(lái)這丸子大多都被她快樂(lè)地吃光了。之后我們一起縮在床上看電視，她卻累得睡著了。
后來(lái)她要搬走了，我和家人送她們一家啟程。在車(chē)站前，她告訴我不能哭，想她的時(shí)候要抬頭看看天空。
火車(chē)啟動(dòng)了，在陽(yáng)光下，我微笑著向她揮手，空中溢滿了深切的祝?！?/p>
那一天，我發(fā)現(xiàn)，友情就如同琴弦，看似簡(jiǎn)單，卻能奏出最美的音符。
那一天，我學(xué)會(huì)要更加珍惜身邊的人。
那一天，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光格外燦爛……
5.那一天陽(yáng)光燦爛 作文600字左右
那一天陽(yáng)光燦爛
小時(shí)候，我喜歡看天空。白天，我看那變化多端的云朵，把它想象成各種器物；晚上，我看那星羅棋布的星辰，數(shù)著那一顆顆的星星，陶醉其中。現(xiàn)在，我依舊喜歡看天空。白天，我看那哺育萬(wàn)物的太陽(yáng)；夜晚，我看那皎潔如玉的月亮。天的廣袤，讓我覺(jué)得神秘與好奇。
我站在廣場(chǎng)上，天依舊未晴，我靜靜地，靜靜地，等待著它。廣場(chǎng)上的人越聚越多，他們和我一樣，盼望著天會(huì)晴，一分一秒地等待著那百年不遇的日全食的到來(lái)。天好像在和我們作對(duì)，不愿意晴，云層像一張厚厚的被子，擋住了太陽(yáng)。我焦急萬(wàn)分，仿佛是熱鍋上的螞蟻。人群也開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)，唯恐天一直陰下去，看不見(jiàn)日全食。
突然，烏云被陽(yáng)光撕開(kāi)了一個(gè)洞，一縷陽(yáng)光直射下來(lái)，在地上投下了一個(gè)光斑。人們歡呼起來(lái)。光斑由小變大，漸漸覆蓋住了整個(gè)廣場(chǎng)。終于，天晴了，人們?nèi)f分高興。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，離日食也越來(lái)越近了，半個(gè)小時(shí)，一刻鐘，十分鐘……我覺(jué)得那十分鐘好長(zhǎng)，我恨不得坐上多啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，跨過(guò)這令人急不可耐的幾分鐘。終于，日食開(kāi)始了。黑影漸漸地吞噬著太陽(yáng)，仿佛是毛毛蟲(chóng)在啃食樹(shù)葉。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)由圓變?nèi)?，只剩下了一半。然后，日全食開(kāi)始了。人們紛紛將架好的望遠(yuǎn)鏡和攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，用膠片和圖像，記錄下這精彩的幾分鐘。火焰般的日冕從太陽(yáng)表面噴發(fā)出來(lái)。之后，又出現(xiàn)了“貝利珠”現(xiàn)象，人們驚訝得不敢眨眼，為這百年難遇的日全食的奇觀所震撼。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)恢復(fù)原樣。
我等待著、期盼著，看到太陽(yáng)再一次戴上“黑面具”！
6.那一天陽(yáng)光燦爛 作文600字
走在綠水蕩漾，柳條輕拂的校園里，我感到這樣的日子真的愜意；坐在寬寬的石凳上，沐浴著暖暖的陽(yáng)光，覺(jué)得似乎整個(gè)人都是舒坦的。
可不好的是就在我們祖國(guó)的西南方，那里正在遭受著干旱的折磨。曾看到這樣幾幅畫(huà)面：一個(gè)大約三四歲的小女孩用一根木棍挑著兩礦泉水瓶的水，臉上掛著欣喜的笑容?？吹竭@幅畫(huà)時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了。彼時(shí)我的心里除了有對(duì)她的憐憫和疼惜之外，還有深深地自責(zé)。想想自己平時(shí)用水似乎都不怎么節(jié)約，總是用不了那么多的時(shí)候就把多的水給倒掉了，真的好不應(yīng)該。回頭看看，若那干旱發(fā)生在我所居住的地方，那我又該怎樣？我也會(huì)像那小女孩一樣的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀嗎？還有一幅是這樣的：一位年過(guò)六旬的老農(nóng)蹲在自家的農(nóng)田里。只可惜那地里不是綠油油的，長(zhǎng)得很茂盛的莊稼，而是因久旱不雨而留下的裂縫。我看到這幅畫(huà)的第一感受是接下來(lái)的日子，他和他的家人該如何生活啊。都說(shuō)水是生命之源；民以食為天；人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。可他們既缺水，又缺糧，這樣的日子他們?cè)撛趺蠢^續(xù)下去？現(xiàn)在總聽(tīng)到電視，廣播，報(bào)紙等說(shuō)要走可持續(xù)發(fā)展之路，要愛(ài)護(hù)環(huán)境。只是，似乎我們都是說(shuō)得多，做得少，有時(shí)看見(jiàn)別人把垃圾往地上扔，自己也就跟著扔了，就更不用說(shuō)把別人扔到地上的垃圾撿起來(lái)丟到垃圾桶里去了。真的很佩服我高中時(shí)候的班主任，有好多次我走在他后面，都看見(jiàn)他彎下腰去把地上的垃圾給撿了起來(lái)。
彎腰，伸手，看似是陽(yáng)光很微不足道的動(dòng)作，可是又有幾人能夠真正的，堅(jiān)持不懈地做到呢？說(shuō)了不要踐踏草坪，不要亂扔垃圾，好像很容易辦到，可就在我們的一不小心一抬腿，一不小心一伸手的過(guò)程中把那些有害于環(huán)境的事給做了。這樣，未免也太不小心了一點(diǎn)吧？
既然知道亂扔垃圾，隨地吐痰，踐踏草坪很不文明，也很不利于保護(hù)身邊的環(huán)境。那我們?yōu)楹尾粡淖约荷磉叺倪@些小事做起，從學(xué)校，從此時(shí)此刻做起呢？為何非要等到被一些稀奇古怪的疾病所折磨的時(shí)候，被一些突如其來(lái)的災(zāi)難所傷害的時(shí)候，我們才來(lái)大談環(huán)境保護(hù)呢？
社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)于整個(gè)人
7.陽(yáng)光明媚的日子作文開(kāi)頭300字
今天上政治課時(shí)，我突然感到眼前一亮，是的，這書(shū)本上的陰霾都逐漸被明媚的橙黃色所驅(qū)趕.漸漸的，陽(yáng)光已充斥了整個(gè)教室.不知是誰(shuí)帶頭喊了一聲，角落里突然冒出了個(gè)聲音：“太陽(yáng)出來(lái)了！”頓時(shí)，教室里熱鬧開(kāi)了，都紛紛抬頭向窗外看去.可不是嘛，天空早已掃去了之前的沉悶繁重，換上了明媚溫和的笑臉，看著這金燦燦的天，之前郁郁寡歡的心情也消散了呢，同學(xué)們的議論聲持續(xù)了好一會(huì)，老師也沒(méi)怎么多管，大概她也是被這陽(yáng)光所感染了吧.不久，又恢復(fù)到了上課的氣氛.但那陽(yáng)光卻玩起了失蹤，鉆入了云層后一直不肯露面.雖說(shuō)陽(yáng)光是短暫的，卻也讓每個(gè)人的心情都開(kāi)朗了些.我卻有些愣愣的，思緒一下又被扯得好遠(yuǎn).曾幾何時(shí)，我也那么癡狂地迷戀陽(yáng)光的味道？我記得那個(gè)時(shí)侯的我還很小，喜歡和爺爺一起在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子出去玩.我穿著暖色調(diào)的裙子，一蹦一蹦地走只前面.一路上，我都盡情地與陽(yáng)光嬉戲，她很頑皮，有時(shí)藏匿于我的發(fā)間，有時(shí)又從我的指縫中悄然溜走，有時(shí)會(huì)順著我的臂肘坐滑梯，有事還綴在我的裙擺和風(fēng)一起蕩漾，有事她干脆駐足我的肩頭，和我一起并肩看和暖的萬(wàn)物.她總那么神秘，但我很愛(ài)她.玩累了，我會(huì)選擇一處草坪躺下，和小草接觸.安然躺著，我只覺(jué)得她離我好近好近，似乎就在鼻息之間.她是那么盛大而溫暖，猝不及防地籠罩了我，把我整個(gè)人都浸在了橙色的世界.那么是獨(dú)有的安詳與靜謐，似幽谷中的野蘭散發(fā)的淡淡清香，似品一口碧螺春般的淡雅，似親臨一抹紅橋的出現(xiàn)的喜悅，一切都是那么的唯美與溫軟.我靜靜地和小草、陽(yáng)光擁抱著，不受任何約束.我背對(duì)著陽(yáng)光奔向爺爺，卻驀的發(fā)現(xiàn)腳下是濃重的一抹影子，那么陰郁的黑色，實(shí)在是不適合這個(gè)亮麗的世界.于是我又轉(zhuǎn)過(guò)身，面對(duì)陽(yáng)光.她卻有些過(guò)去耀眼，灼痛了我的雙眼.我張開(kāi)五指，遮擋在眼前，隔著手指，陽(yáng)光斑駁了我的臉.我突然對(duì)著陽(yáng)光奔跑了起來(lái)，愈來(lái)愈快，仿佛想甩掉一切悲傷.我應(yīng)該要追逐陽(yáng)光的，不是么.想著想著，我的心像被觸動(dòng)了一般，驀的一緊，像是想起了什么似的，我趕緊抬頭，對(duì)上老師的目光，然后嘴角，微微上揚(yáng).我想我是該一輩子都追逐陽(yáng)光的吧.。
8.今天陽(yáng)光燦爛 作文600字以上
今天陽(yáng)光燦爛
雨雨雨！唉！陰雨連天，幾天太陽(yáng)都不見(jiàn)了蹤影。要知道，我可是最討厭下雨的，既不能出去騎自行車(chē)，又不能在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)取溫暖！
早晨我剛起床，拉開(kāi)窗簾一看，只見(jiàn)窗外陽(yáng)光明媚，燦爛的陽(yáng)光照得整個(gè)房間溫暖無(wú)比。我按捺不住心中的興奮，沖出了房間。哇！只見(jiàn)小區(qū)中充滿了陽(yáng)光。在這寒風(fēng)刺骨、陰雨不斷的冬日，接受陽(yáng)光的洗禮是最好不過(guò)的了！于是，剛吃過(guò)飯，我馬上乘坐電梯，迫不及待地到一樓，享受我向往的“陽(yáng)光浴”了！
蔥綠欲滴的小草們馬上探出頭來(lái)，它們肯定也已經(jīng)興奮極了！看！它們爭(zhēng)先恐后地向上探著身子，對(duì)陽(yáng)光不停地招手。
而小花們呢，它們?cè)绫魂?yáng)光照得精神煥發(fā)了！招展的樹(shù)枝是它們絢麗的舞臺(tái)，明亮的陽(yáng)光是它們繽紛的霓虹燈。它們?cè)跔N爛的陽(yáng)光上爭(zhēng)鮮斗艷。
而太陽(yáng)公公仿佛在烏云后躲久了，終于鉆了出來(lái)，恨不得將全部光亮都放射出來(lái)，于是，大地上終于沒(méi)有了雨的身影，成了陽(yáng)光普照，充滿了人們的歡歌笑語(yǔ)。
今天，陽(yáng)光像千萬(wàn)只溫暖的手，輕輕地?fù)崦蟮?。頓時(shí)，大地上，生意盎然。
瞧，我身邊的一棵棵青松在陽(yáng)光的照耀下挺拔生長(zhǎng)，魚(yú)兒在水中不停地甩尾游動(dòng)，水池水面波光閃閃，陽(yáng)光給水面“撒上了金粉”，給房屋鍍上了金邊，給小區(qū)添上了繽紛的色彩。
陽(yáng)光，給我?guī)?lái)了快樂(lè)與溫暖，今天，完全沒(méi)有了冬日的陰雨與嚴(yán)寒，反而是一片溫暖，令人神清氣爽，愜意無(wú)比，因?yàn)榻裉臁?yáng)光燦爛。
