時間煩惱作文開頭(我的煩惱時間過得太快,作文,)
1.我的煩惱時間過得太快,作文,
時間過得真快，不知不覺，想的一年已經來了，可是，我曾經對自己的承諾在今年都沒有實現(xiàn)，現(xiàn)在回想起來，心里不知不覺的難過起來，想不明白自己為什么本來可以做到的，但是后來卻完成不了。在新的一年里，我又又新的愿望，也同時希望我曾經還沒有完成的愿望在今年都能夠實現(xiàn)。
現(xiàn)在回想起以前的那個天真的我，才知道自己浪費了掉多少珍貴的時間和青春，想想現(xiàn)在我又能改變什么？我要努力去學習，要用更多的時間去學習，因為，我不比別人聰明，家庭也不比別人富有，我只是一個普通的女孩，如果我想改變現(xiàn)在這種結果，唯有努力去學習。同時，我也相信我自己能夠學得好，現(xiàn)在的這個我，前一段時間想了許多事情，同時也明白了好多以前不明白的事情，我知道，自己的未來只可以靠自己。
新的一個學期就快要來了，我知道了自己為什么每次考試都考不好的原因，那都是自己沒有真正的去努力學習過，沒有好好去聽老師說的課，所以才考不好。在這個星期里，我會好好學習，希望你們會在我的身邊默默的為我鼓掌，在這里，謝謝你們。
時間過的真快，我也已經不知道自己說過多少次這一句話，只覺得，口中總是有這一句話，感嘆時間的流逝，希望我親愛的朋友們，請你們要珍惜時間，要讓我們自己的每一天都是這么的精彩，不要讓自己后悔哦！
第二篇
時間，我摸不著它，抓不著它，留不住它，我在路上奔跑著，妄想追上它，它在流逝，我在長大。
回想童年的生活，那時我還在媽媽懷里牙牙學語，一扭一扭地學步，我現(xiàn)在已是一個十五六歲的少女，而那些時光卻仿佛就在昨日，不禁感慨。時間帶走我的童真，同時帶給我迷茫。
我懼怕，懼怕時間。它總是悄悄地帶走什么，我害怕它會殘忍地帶走我必不可失的人或物。我的父母，他們會在時間的長河里慢慢變老，我最怕看到時間在他們身上留下的印記，一縷縷銀絲，一條條皺紋。媽媽大半的人生都在為我和妹妹操勞，為這個家操勞。身體抱恙也自己忍著，生怕我們會擔心；有好吃的，她總是讓給我們，還笑著說自己不喜歡；對我的不懂事，她總是包容。我的爸爸，他總是站在我身后，用他高大的身軀為我撐起屬于我的那片藍天。我印象中的他，是令人畏懼的，讓我看著覺得他離我很遠，卻又很近。他的教導讓我終生受益。我不敢想，不敢想他們若是不在我身邊我的生活會是怎樣，那一定是從天堂墜落到地獄的黑暗。
時間它在無聲無息地消逝著，我不再妄想追上時間，不切實際地幻想留住它不如好好珍惜這短暫的人生，做有意義的事。多幫媽媽做做家務，在她疲勞之際幫她捶捶背，我想多跟她說“我愛你”。我以前常常跟爸爸慪氣，氣他不了解我想要的是什么，一次次讓他心寒，現(xiàn)在才明白是自己年少輕狂，不懂爸爸的良苦用心?，F(xiàn)在正是學習的時候，我不該再像以往一樣懶散，要把精力放在學習上，現(xiàn)在享一時之歡，到以后回過頭來才會發(fā)現(xiàn)自己的青春是多么慘淡，卻已后悔莫及，所以現(xiàn)在最重要的是學習，等到學有所成再享長久的歡樂。讓爸爸知道他所做的一切沒有白費。我要讓父母過上安享晚年的幸福生活。
一個人的人生就像一場自導自演的電影，時間在一點點前進，給你一個美好的開始，看你演一段怎樣的劇情，結局是什么，誰都不知道，結局就掌控在你心里，你如何演中間的場景，決定你的結局，時間有限，我們怎能不珍惜！
如果滿意 請采納 謝謝~~
2.那段煩惱的日子開頭
人的一生是漫長的，在時光賽道中我們正忙碌地行走著。而那一段段逝去的日子卻仍讓我們忍不住回頭觀望，或溫暖，或自由，或煩心，引人無限回想。
記得六年級時，老師在一遍遍地講著題目，不厭其煩，而我們則無精打采地一遍又一遍地念叨著那早已熟識的漢字和符號。也不知是從何時起，我們丟棄了臉了上本該有的微笑，一個個在臉上貼起了苦臉笑。一天又一天，我們是無精打采卻又不得不在書中行走的。眼睛掃過一行行字，心中卻還在想著枕頭和那一床暖暖的被子。下課了，有的同學在閑游中，而我卻早掛上了一副“別來煩我”的表情。是?。∧嵌螣┬牡娜兆又?，我又曾擺過多少張無可奈何的表情呢？也許是無數個吧！
還記得在那段日子里，我們的做操時光，那是一天中最舒服的時光?。∥覀儦g呼著，但腦海中卻仍在回蕩著引人遐想的數學題。那段日子里，我們的手上“兩雄并存”，左眼看數學試卷，右眼看語文試卷，一切的一切都是那樣煩心。但這一切又是那樣引人回想。
記得曾經，數學老師曾推行過一個政治，考試中無論（大考小考）凡得到100分者，獎棒棒糖一根；凡得60分往下者，獎抄卷子一次，只獎不罰。在那段煩心的日子里，這對我們是一種多大的安慰呀！可這急壞了幾位同學，他們可不想被第二種獎砸中?。∮谑?，他們用功起來。我們的教室里，也安靜了許多?？伤麄內允切α习俪?，不過，這已是莫大的安慰了。但我們仍盼著離別，也就是小考的那一天到來。終于，在我們的期盼中，那一天到來了，那是一個“解放”的日子，我們揮舞著紅領巾，告別了那段煩心的日子。
那段煩心的日子，已如流水般的緩緩逝去了，而留下的只剩下淡淡的苦澀與煩心，引人回想。
3.寫時間 的作文 開頭
1. 時間如清風般從你我指間滑過，無聲無息，快得我們都不曾駐足一望，莫然回首間，青春已逝、時間已逝。
2.風、、輕輕吹去手中的蒲公英..慢慢地、伸出手。把它抓了回來.可是，任憑我怎樣努力，時間總是走了..因為，當我伸出手去留它時、它，已經到了千里之外、我再也追不上它了.. 3. 夜，落下了帷幕。當黑暗將光明吞噬，寂寞把我包圍時，回憶便涌上心頭。這是離自己靈魂最近的時靜靜地，聆聽心的呼吸。時間的原野里，回憶是一朵開在時光盡頭的花，綻放著思念。光陰在這片土地上，種下了無盡的思念和回憶。
4.魯迅先生也曾經說過：“節(jié)約時間，也就是使一個人的生命更加有效，也就等于延長了人的生命。”人生短短幾個秋，說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時間白白的從你身邊流逝。
2. 怕你急所以先給你例文 不會的話找我 我可以教你
4.成長的煩惱作文（開頭和結尾） 好的話加分
成長的煩惱
我早已告別了幼稚，告別了天真，邁進了初中的大門。原來我們早已失去了游戲、玩耍的權利，失去了院子里的快樂與笑聲，只留下了一束束昏沉的燈光，陪伴著本子上的龍飛鳳舞的鋼筆字，以及淺淺的“沙沙”聲。
小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，比如騎自行車，看書。也不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責備
可是真正等到自己長大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。我進入初中后，感覺現(xiàn)在就像一個人最煩惱的時候。每天就是那么測驗測驗，學習學習。無太多空余的時間干自己喜歡做的事情。每天晚上進入夢鄉(xiāng)，腦子里總是，我還在為一大堆作業(yè)奮勇“作戰(zhàn)”。
若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵
一早，我便被可惡的鬧鐘吵醒，由于我家住在離學?！笆f八千里”，5點以上就得匆匆忙忙起床，我似乎還沒有被昨晚的夢所解脫。還在為今天的考試所擔心，沒辦法，早點起來吧。無奈的我，只好拖著疲憊的身子起床了，刷好牙洗好臉，匆匆忙就出了門。21世紀什么最重要？對！是時間！
每天回到家從肩上扔下分量滿滿的書包，還來不及吃飯，就一頭鉆進茫茫題海，可總是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向，我奮力得寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認真得對待學習，但其實我恨學習，我學起來枯燥、乏味，苦不言堪。有時，也許作業(yè)少的時候，我會稍微感覺到學習還是比較有趣的，因為學一點東西便是樂趣。可我多想有時間去玩會??！去打打羽毛球，看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。我又想起了自己可憐的功課，結果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當一回無憂無慮的小孩，重返童年！
5.成長的煩惱作文開頭好點的
轉眼間，我已經是14歲的一少女啦！經過了14年的成長，有多少煩惱心里自知！ 成長有什么嗎？煩惱是哪些？想要我告訴你聽?。∧侵荒芤弥苄邱Y的一句了：“猶如滔滔江水，連綿不斷；亦猶如黃河泛濫，一發(fā)不可收拾！” 我雖然已經14歲了，可還是一個孩子啊。
玩固然是我們做孩子的天性，說霸道一下也算是我們的權利哦！但是，步入學生階段的我們，那有玩樂可言？想玩？“做完作業(yè)了嗎？”“做完了”“檢查了嗎？”“也檢查了?！薄澳菑土晱土曇郧暗墓φn，或者預習預習明天的課程！別閑著啊！”像這樣的對話，不知道出現(xiàn)過多少次了。
要學習，但也不能阻止我們休息一下吧？爸媽、老師，作業(yè)少點，練習少點，督促也少點，給我們一些時間休息吧！ “長大了，你應該自己做家務?！薄伴L大了，怎么都不知道懂事？”“長大了，怎么越來越不聽話？”這些對話，可一點都不陌生，在大家的成長中，也常聽過長輩對你說起這樣的話吧？聽了之后，心里是多么的不舒服??！我們現(xiàn)在是在成長，是向成熟的階段發(fā)展。
說我們長大了，卻這樣……那樣……的，不擺明還把我們當孩子對待嗎？既然我們還是孩子，而又把我們當孩子看待，就不要這么著急著催促著我們成長嘛，我還不想這么快長大咧！爸爸媽媽，請多了解我們的心里世界哦！ 哎呀呀——成長的煩惱太多啦！考慮著明天的數學測驗，晚上10點后還有兩篇作文、三張試卷、四本練習題還沒做，爸爸媽媽不了解我，父母總偷看我的日記，同學們不跟我交往，朋友誤會我了……這些煩惱太多太多啦，讓我們少了多少歡樂，多少嬉笑？我多么依戀自己還在呱呱墜地和蹣跚走路的時候啊？ 可是，成長就是這樣的，有快樂就有煩惱，有憂愁就有歡欣。像架起的彩虹橋，赤橙黃綠青藍紫，雖然繁多，卻不遜色于五彩繽紛。
也像調味瓶，酸甜苦辣咸，其中的滋味試過才知道！松開你的雙手，接受你的煩惱吧，把你傷心的，高興的所有時事繪成你的彩虹橋。把你所有的生活成長的小插曲，組成獨一無兒的調味瓶。
現(xiàn)在的我已是告別童年，邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開始，但我由衷的感謝成長，是他給我?guī)砹丝鞓?，是他讓我逐漸的走向成熟，更是他給我旅途中帶來了不少的綠洲和海洋。
還記得，在小學我是一個天真浪漫，活潑可愛的女孩。由于在家里呆慣了，來到學校還不很自然，而且還很厭惡；但因我的天生性格，沒多長時間就適應了。
可老問題解決了，新問題又來了。我開始對學校的任何事物都產生疑問。
例如：為什么老師教我而我不教他們呢？為什么“鈴”一響我就上課下課呢？為什么老師讓做什么，就做什么？這些疑問總是在我的腦海里轉來轉去~~久久不能揮去。當我鼓起勇氣問老師時，卻換來了冷嘲熱諷；又當我問起最信任的媽媽時，卻換來了“傻孩子，你真是自討沒趣”。
在我正憋著悶氣的時候，爸爸回來了。我毫不抱希望的，并帶著批評的可能，將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十的告訴了他……TO MY SURPRISE 爸爸回答了我的疑問。
原來也是一種“自然規(guī)律”，我那天非常高興，為我的FATHER AND SOLVE PROPLEM。 瞧這些麻煩，給我?guī)砹硕嗌佟芭u”和“傻孩子”的評價。
但我真正的感覺不是這樣的，是快樂，也是自豪。原因我已介紹過了。
小學畢業(yè)，升入中學。快樂沒有減少，反而增加了。
例如：友誼拔河賽，英語口語課，同學們聚起來聊天等等……這都讓我們繁重的學習任務輕松了不少。我發(fā)現(xiàn)在中學校園里，格外的快樂，不知為什么？反正，有一種動力讓我發(fā)奮努力，像鳥一樣在自己的天地里翱翔。
是??！可愛的校園生活給我?guī)砹藷o比的快樂，無論是教室，還是操場，都充滿了我們的活力。更重要的是我獲得了不少屬于自己的綠洲和海洋。
的確，成長是快樂的。雖然會有些不幸，但每次的好轉，都是快樂。
愿我們在這樣的快樂中，茁壯成長，成為未來有用的自由人！ 成長的煩惱 不知什么時候，“成長”和“煩惱”這兩個詞被組合了起來，讓我一見這個題目就有無限的感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發(fā)泄，有滿腦子的惆悵要吐露，好親切的題目！ 人的一生也許都在成長，可以說一輩子只有一次從頭至尾的成長。不知道“煩惱”是不是可數名詞，如果是的話，我以為用10的24次方這個數量級，也不為過分。
辛棄疾說：“少年不識愁滋味?！币苍S，他老人家的少年是無憂無慮，又或許是歷史的進步，將一連串的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
煩惱，像霧，像雨，又像風，死纏著我們不放。煩惱是我們的家常便飯。
