我的奇思妙想作文寫開頭(作文《我的奇思妙想》)
1.作文 《我的奇思妙想》
魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。我最喜歡的老師是吳老師。她所穿的衣服都很美麗，留著長頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神。吳老師從四年級就教我們語文，她教我們讀書、寫作文……我們是柔嫩的花朵，老師就是園丁，我們在園丁的培育下成長；我們是魚兒，老師就是海水，我們在遼闊的海中游暢。
記得剛開學時，我注意地聽課，因為我不想在第一節(jié)就給老師留下不好的印象?！岸ｂ忊彙鄙峡赦忢?。文娛委員帶頭唱歌，同學們高興地唱著。這時，吳老師笑容滿面的就走進來。她走向講臺，親切地說：“上課?！薄袄蠋熀?。”學生們異口同聲的向老師問好。然后，老師叫我們瞇上眼睛。我們都感到好奇。原來老師是要我們聽課文想象桂林山水的景色。老師有感情的讀起《桂林山水》：漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠……聽著老師生動的朗讀，我們就像跟作者游覽了漓江的水一樣，眼前浮現(xiàn)出美麗的江水，一個秀美的世界。老師讀得那么生動，一讀起課文就能讓我們到了另一個世界。老師在講課時，總是比手畫、劃腳。當同學回答不出問題，她就給一個提示，還不斷的鼓勵，直到理解。吳老師總是這樣循之善誘、和藹可親。
吳老師不僅教我們的知識，還教我們做人。我清楚的記得，上《梅花魂》這一課時，老師教我們懂得了一個道理——做一個中國人無論在怎樣的境遇里遇到多少磨難，受到這樣的欺凌，到應該頂天立地，不能低頭折節(jié)。
老師教我們怎樣概括斷意，即哦啊我們怎樣理解詞句，教我們讀唐詩宋詞。當我們不懂時，老師就給我們解釋得清清楚楚。吳老師是多么的負責。有時候她還給我們講古時代的故事，大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐，一點一點的成為我們健康成長的營養(yǎng)。
吳老師——您的心靈，如雪花般純凈；您的人格，像青松般高潔；您的青春似火種將永遠燒燃！我們永遠尊敬您！
2.我的奇思妙想 作文
同學們，你們一定有自己的奇妙想法吧？如果你們想知道我的奇思妙想，就趕快把耳朵湊過來，我來給你講一講。
彩筆“飛行器” “彩筆怎么能成為飛行器呢？”同學們一定會問。別著急，我慢慢給你們說。
在彩筆的尾部，分別有“變大”和“恢復”鍵，最重要的就是“操作”鍵了。只要你輕輕一按，“它們”便工作起來。
它的機翼能像小鳥的翅膀那樣自由扇動；它的機頭能像收音機那樣放出美妙的音樂……咦，說來說去，“飛行器”好像還缺了些什么。對了，顏色，是機身上的顏色，我按了一下“變大”鍵，然后坐在“飛行器”里電腦前的座位上，用電腦控制它后，再按一下“制造”鍵，“飛行器”馬上會出現(xiàn)鮮艷的顏色，就這樣，一架彩筆“飛行器”就完工了。
“我們走吧?！薄鞍Γ鹊?，我還沒有說最神奇的地方呢！” 最神奇的就是它能夠“變”。
假如你想在海上游玩，只要在電腦上打“輪船”二字，它就會立即變成輪船，浮在海面上……你們說神奇不神奇？ 自動電子筆 “說了筆又是筆，你有完沒完。”我這支筆可是個好東西，它叫“自動電子筆”。
它和自動鉛筆一樣粗細，可它卻有獨特的功能。在筆的頂端有一個小孔，當你需要其它文具時，你只要對著小孔說出它的名稱，這件文具就會蹦到你手中。
“如果不知道名稱怎么辦？”別急，我早有“準備”。你可以在紙上畫出來，再用“自動電子筆”描一遍，它就會變成真的。
如果用完了，就對小孔說一聲“收”，文具就不見了。 如果你做完了作業(yè)，只要在紙上寫出想玩的玩具的名稱，塞進小孔里，這支筆就會變成那種玩具，供你玩。
因此，我寫了一首詩：卷成紙筒，塞進小孔。變成玩具，不用你“捅”。
智能曬衣竿 現(xiàn)在，晾衣服是人們的一件麻煩事，由于天氣的變化，一會兒出太陽，一會兒下大雨，衣服很可能被淋濕，但“智能曬衣竿”可不是一般的曬衣竿喲！ 曬衣竿上有個像連環(huán)棒那樣能夠翻轉的鐵鏈。下雨天，曬衣竿會翻轉到家里，不讓衣服淋濕，而且會發(fā)出警告聲，讓家人知道。
如果曬的衣服多，曬衣竿就會立刻變長，曬多少衣服都行。總之，智能曬衣竿能像我們的大腦一樣，有著豐富的“智慧”，保證衣服的“安全”。
噓！請別說我的怪念頭多，這可是我的奇思妙想。
3.我的奇思妙想作文
你是六年級的把？我是。
提供幾個建議：未來的房子 未來的交通工具 未來你的職業(yè) 未來的服飾 未來的書包……希望對你有啟發(fā)！ 未來的書 2100年，隨著科學技術的飛速發(fā)展，有許許多多新鮮的事物出現(xiàn)在我們的視野里，改變了我們的生活。你看，有薄如紙片的大屏幕高清晰電視，有會說話的電飯鍋，有紐扣大小的手機，有會變顏色能調溫的鞋子……最讓我感興趣的是那各種各樣功能奇特的書。
未來的書店宛如一本翻開的大書。正面的幕墻上，你會看見許多色彩鮮艷、生動有趣的畫面，正向過往行人介紹新出版的書，吸引著人們走進知識的殿堂。
走進店門，首先是“寶寶讀物”區(qū)，我們看看有些什么書吧。有一本名叫《水果娃娃》的書，里面介紹了世界各地的水果，圖片顏色鮮艷，更奇特的是，這種書會發(fā)出香味，翻到蘋果圖，自然就散發(fā)出蘋果的香味，翻到葡萄圖，就能聞到葡萄的香味……這樣色香味齊全的書，看著令人愛不釋手，饞涎欲滴。
翻開一本叫《有趣的動物》的書，不僅可以看見各種動物，還能聽到他們的叫聲，你說，這樣是書，寶寶能不喜歡嗎？ 過了“寶寶讀物”區(qū)，來到“兒童讀物”區(qū)，這里的書更有趣了。翻開《安徒生童話》，悠揚婉轉的音樂遍飄了出來，把你帶入夢幻般的童話世界，你可以選擇閱讀文字，也可以選擇聽故事爺爺講故事，還可以選擇看動畫片，可神奇了。
翻開《孩子的歌》，如果你不認識那些蝌蚪般的五線譜，不過沒關系，輕輕按一下歌曲題目，悠揚的歌聲就會飄出來，你可以輕輕松松地學習新歌了。最有趣的書是關于書法的書了，它有“模仿”、“提高”、“欣賞”三種模式，如果你的字潦草的話，就選擇書中的“模仿”模式，你寫字時筆再也不會亂跑了，會寫出跟字帖一模一樣漂亮的字來。
過了“兒童讀物”區(qū)，就進入“成人讀物”區(qū)。有許許多多叔叔阿姨在聚精會神的學習。
如果你想學廚師，趕快翻開關于烹飪書吧，用動畫的形式給你介紹各種美味制作的方法，做好的菜肴你能夠聞到它的味呢。如果你想學開其他的技術，只要你找到相應的書籍，就可以輕輕松松學習了。
未來社會還有奇妙的書還有很多很多，如：能變形的書，能吃的書，能穿的書……你還想了解它們的奧妙嗎？（ 未來的家園 2050年的地球，是個風景優(yōu)美的地球，連續(xù)幾年被宇宙王評為“美麗星球?！倍揖褪堑厍蛑械囊粏T。
每天早上一起床，穿上萬能衣。這可是本世紀的重大發(fā)明！這種衣服內(nèi)含有納米纖維，能根據(jù)天氣變化自行調節(jié)溫度。
能在炎炎夏日使你感到?jīng)鏊?，在嚴寒的冬季能覺得溫暖如春。洗梳完畢，來到廚房，廚房里就會根據(jù)你的腳步測量出你今天所全部需營養(yǎng)，給你馬上做出“萬能丸”。
這是一種高營養(yǎng)的食物，保證人體在一天之間的會部營養(yǎng)。一切準備就緒，駕上“Happy”號飛船，就去電子大廈上班。
在路上，飛船行駛在寬闊的馬路上空，馬路兩旁是一個個造型新穎和花園和一棵棵修剪得體和樹木。樹木散發(fā)著氧氣，鮮花散發(fā)出芬芳，兩種氣體混合在一起，有一種說不出的香氣，使我陶醉了…… 我工作的地方位于市中心。
辦公在樓是一座很新潮的樓房，有點像法國的著名建筑——埃菲爾鐵塔。全樓外觀材料是銀灰色的太陽能板，能吸收太陽的熱量，再經(jīng)過樓內(nèi)的電能轉化站，一部分電能供應全樓日常工作用電，另一部分輸入電能儲存庫，如果遇到陰雨天，要使用電的時候，可調出“倉庫”中的電能，這樣，就足夠全樓用了。
在電子大廈忙碌了一天，駕著“Happy”號飛船駛回家里，我坐在沙發(fā)上，頓生感悟：哎，要想制出許多造福國家物品，必須從小努力，好好學習！ 未來的世界 如今以是3002年了，日子一天天過，我以成科學家了，你們一定會問：“你怎么活了1000多歲呢？”其實我研究了一種藥，它叫“不死藥”，聽這名字你們大概就比較明白了。這不死藥里的材料有（當歸、虎杖、蛇膽、春蟲、人參、雪蓮···）這些只是藥材的一部分，要想制成它需要耐力和毅力，所以這價錢嘛……當然貴啦！哈哈！不開玩笑了，我向大家介紹一下未來的事情吧！未來，就是一個納米時代，想到那里就馬上能到！如果你要去北極只需0.1秒！你們一定會問：“怎么這么快?。俊币驗橛袀魉烷T啊，你先調好地點，然后走入傳送門，傳送門會把你分解成一立方微米的小方塊給傳送過去，到了目的地后，它有把你立刻組合回去！ 未來神奇吧！ 人們每天都做著自己想做的事，該做的事。
從來不會去幻想以后。 但是在我的思維里，覺得以后是最重要的，因為地球承受這么多人的壓力實在太大了。
如果人們想這一代的人們和以后的人們能過著長久安寧的生活，那就必須去想一想。未來的地球是否會存在？在許多的子子孫孫里，到哪一代會承受到地球爆炸或墜落的痛苦？ 地球現(xiàn)在是中年，人們也許會想以后還有那么長的時間，我們著急什么呀， 但我是站在以后子孫的角度來看待這件事。
他們承受的那種痛苦那種壓力是現(xiàn)在的人們所不知道的，只有不幸的那一代才領略得到。 地球會爆炸或墜落到哪去呢？如果爆炸的話，也許有些部分會掉到其它的星球上面去，但是其它星球上沒有氧氣，人們無法生存，何況有可能在爆炸的時。
4.奇思妙想作文
可以寫對城市的一些建議或對生活的一些感悟或是自己看到某種事物后產(chǎn)生的新的思想火花。
下面幾篇是我搜來的奇思妙想 有一天晚上，我在睡覺的時候做了一個神奇的夢，夢中看見我在二十年心后用自己的雙手建造起了一所美麗的家園。 走進大門，一盆盆鮮艷的花映入我的眼簾，一陣陣香氣撲鼻而來。
它讓我心中的煩惱全部拋棄，變得愉快。我還聽到了輕松悅耳的歌曲。
如果在節(jié)日，屋子的走廊上會有許多禮物。如果我喜歡哪一件禮物，就可以拿上那件禮物欣賞。
當我摘下來的時候，它還會發(fā)出悅耳的樂曲讓我欣賞。當我走進客廳的時候，門口的機器人便會發(fā)出：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎……” 還有一個機器保姆。
她會給我砌上一杯茶。如果是客人來了，還會問她：“你來做客，有什么事情？”如果客人要來找主人的話，保姆就會帶他去主人住的屋子去。
如果主人來到果園，保姆會對那里的守門人說：“這是主人的朋友在，現(xiàn)在他找主人有事情！請放他進去。” 在主人的房間里面有一張大床，二米多寬，三米多長。
如果有好多朋友來的話，可以一起睡。 左邊有一臺電腦。
可不要小看這臺電腦。這臺電腦可以帶我到火星上去，到月球上去，到太空中的許多地方去。
我的奇思妙想同學們，你們一定有自己奇妙的想法吧？如果你們想知道我的奇思妙想，那就趕快過來聽我說一說吧！第一種是變色雨傘，為什么要叫做變色雨傘呢？因為傘的顏色可以隨季節(jié)變化而變化。春天，雨傘的顏色會變成綠色，讓你覺得春天的勃勃生機；夏天，雨傘的顏色會變成藍色，讓你覺得自己仿佛在海邊吹著海風；秋天雨傘的顏色會變成金黃色，讓人們有一種豐收的喜慶；冬天，雨傘的顏色變成紅色，讓你覺得心里暖洋洋的。
它可以自動開關傘，只要你喊一聲：“開”，雨傘就會應聲而開了，如果你要關傘，你就喊一聲“關”，雨傘就會“啪”的一聲關上了。第二種是自動電子筆盒，它和普通筆盒一樣粗細，可它卻有獨特的功能。
當你需要文具時，你只要對著筆盒的頂端小孔說出它的名稱，這件文具就會蹦到你的手中。文具用完，只要你對著小孔說“收”，文具就會消失了。
如果你碰到了難題，你只要用里面的自動電子筆掃描一遍就可以聽到詳細的解說思路了。同學們，你們覺得我的奇思妙想怎么樣？我相信總有一天，它們都會變成真的。
2100年，隨著科學技術的飛速發(fā)展，有許許多多新鮮的事物出現(xiàn)在我們的視野里，改變了我們的生活。你看，有薄如紙片的大屏幕高清晰電視，有會說話的電飯鍋，有紐扣大小的手機，有會變顏色能調溫的鞋子……最讓我感興趣的是那各種各樣功能奇特的書。
未來的書店宛如一本翻開的大書。正面的幕墻上，你會看見許多色彩鮮艷、生動有趣的畫面，正向過往行人介紹新出版的書，吸引著人們走進知識的殿堂。
走進店門，首先是“寶寶讀物”區(qū)，我們看看有些什么書吧。有一本名叫《水果娃娃》的書，里面介紹了世界各地的水果，圖片顏色鮮艷，更奇特的是，這種書會發(fā)出香味，翻到蘋果圖，自然就散發(fā)出蘋果的香味，翻到葡萄圖，就能聞到葡萄的香味……這樣色香味齊全的書，看著令人愛不釋手，饞涎欲滴。
翻開一本叫《有趣的動物》的書，不僅可以看見各種動物，還能聽到他們的叫聲，你說，這樣是書，寶寶能不喜歡嗎？ 過了“寶寶讀物”區(qū)，來到“兒童讀物”區(qū)，這里的書更有趣了。翻開《安徒生童話》，悠揚婉轉的音樂遍飄了出來，把你帶入夢幻般的童話世界，你可以選擇閱讀文字，也可以選擇聽故事爺爺講故事，還可以選擇看動畫片，可神奇了。
翻開《孩子的歌》，如果你不認識那些蝌蚪般的五線譜，不過沒關系，輕輕按一下歌曲題目，悠揚的歌聲就會飄出來，你可以輕輕松松地學習新歌了。最有趣的書是關于書法的書了，它有“模仿”、“提高”、“欣賞”三種模式，如果你的字潦草的話，就選擇書中的“模仿”模式，你寫字時筆再也不會亂跑了，會寫出跟字帖一模一樣漂亮的字來。
過了“兒童讀物”區(qū)，就進入“成人讀物”區(qū)。有許許多多叔叔阿姨在聚精會神的學習。
如果你想學廚師，趕快翻開關于烹飪書吧，用動畫的形式給你介紹各種美味制作的方法，做好的菜肴你能夠聞到它的味呢。如果你想學開其他的技術，只要你找到相應的書籍，就可以輕輕松松學習了。
未來社會還有奇妙的書還有很多很多，如：能變形的書，能吃的書，能穿的書……你還想了解它們的奧妙嗎？未來的家園 2050年的地球，是個風景優(yōu)美的地球，連續(xù)幾年被宇宙王評為“美麗星球。”而我就是地球中的一員。
每天早上一起床，穿上萬能衣。這可是本世紀的重大發(fā)明！這種衣服內(nèi)含有納米纖維，能根據(jù)天氣變化自行調節(jié)溫度。
能在炎炎夏日使你感到?jīng)鏊趪篮亩灸苡X得溫暖如春。洗梳完畢，來到廚房，廚房里就會根據(jù)你的腳步測量出你今天所全部需營養(yǎng)，給你馬上做出“萬能丸”。
這是一種高營養(yǎng)的食物，保證人體在一天之間的會部營養(yǎng)。一切準備就緒，駕上“Happy”號飛船，就去電子大廈上班。
在路上，飛船行駛在寬闊的馬路上空，馬路兩旁是一個個造型新穎和花園和一棵棵修剪得體和樹木。樹木散發(fā)著氧氣，鮮花散發(fā)出芬芳，兩種氣體。
5.關于奇思妙想的作文
我是一名小學生，我有很多的想法，以前我最想當?shù)木褪怯浾?，因為記者可以把社會上，一些很不公平的事情報道出來。但?。12地震以來，看著那么多人受難，我的心里很難受。
于是，我就想，我要努力學習，以后當科學家，然后我要研制一種很特殊的房子，我研制的房子很輕，不用水泥和鋼筋，因為水泥和鋼筋很笨重，遇到地震或水災不能搬走，很容易傷人。我研制的房子，是用一些平時的生活垃圾，經(jīng)過消毒，無公害處理而制成的原料。
它遇到大風吹不走，因為災房子的“腳”下，有特制的材料黏在泥土上。如果遇到水災，房子便會隨之漂浮起來，浮在水面上，等水退了以后便又回到原地，地震來了，它不會像我們現(xiàn)在住的房子會坍塌，因為它很輕便，也很結實，不會傷著人，這就是我想研制的房子，它造價不高，不管是平民百姓，還是富貴人家都住得上。也很環(huán)保，節(jié)約資源。
如果再遇上像5·12這樣的地震，我們?nèi)祟惥蜁用摵芏嗟牟恍?。我們的悲劇也不會再次重演了?/p>
這就是我的奇思妙想，希望通過我們?nèi)祟惖呐Γ杆軐崿F(xiàn)。這就是我一個小學四年級學生的夢想和愿望！
6.《奇思妙想的我》作文怎么寫
我的奇思妙想
大家應該都看過奇思妙想這個節(jié)目吧而今天我寫的也就是奇思妙想，這可是我的奇思妙想哦！接下來的故事要開始了哦！
星期五，我正在做作業(yè)，心想“我要好好地寫字，當做下午書法比賽的練習?！蔽覍懼鴮懼?，到了“兇猛”這個詞時，我把‘猛’字的角字旁寫低了，后面半部份寫高了。我一看一上一下，很別扭，就拿起旁邊的修正液，在上面涂了幾下，過了幾秒后，修正液干了，我用鋼筆寫了上去，可在我寫時，我卻感到筆頭陡陡的，像在陡峭的山峰上一般。于是，我拿起另一種修改液涂起來，并再次寫起來，最后卻把作業(yè)本搞出了一個洞。這時，我拿起書包，決定拿出修正貼來貼上，誰知，卻找不找，我當時傻了眼，但是當我看見桌子上的白紙、尺子、雙面膠時，我心中立刻想出：“可以用尺子把白紙撕成一個小方塊，在拿起雙面膠粘起來，把白紙貼到作業(yè)本上，在反面再貼一個防止粘起來，這樣不就好寫字了嗎？我按照所想的方法做起來，的確很實用，寫起字來也梃流暢的，我又把下面有錯的都粘起來比那修正液好用多了，雖說有點麻煩，但我還是很樂意做。嘿！就連前面的陳佳敏也說我的方法好?，F(xiàn)在，她也學著我做修正貼了。
我相信你也有奇思妙想過我在這兒等著你的故事哦！拜拜了！
7.三年級作文‘我的奇思妙想；
假如我有一雙翅膀，我馬上站在窗臺展翅高飛，我先飛到田野里，看見農(nóng)民伯伯在辛勤地種麥苗，蝴蝶姐姐，蜻蜓妹妹，蜜蜂哥哥一起在花叢中快樂地玩耍，采蜜。
然后，我再飛到宇宙里，去探索月球上的奧秘，看看月球上有沒有生命，能不能種花草樹木，可以在上面踢足球打籃球嗎？
接著，我又飛到一望無垠的大海里，在大海里，我拿放大鏡仔細地觀察微生物，又看見了各種各樣的小魚，美麗的珊瑚，龐大的鯊魚，弓著腰的龍蝦。
最后，我來到嫦娥姐姐的廣寒宮里看一看，哇！廣寒宮里的嫦娥姐姐真美麗，每個人看了都會心花怒放，嫦娥姐姐用上好的美味佳肴來招待我。特別是嫦娥姐姐身邊的小玉兔，潔白可愛，白白的絨毛，紅寶石似的眼睛，一張三瓣嘴，胖乎乎的身體，長長的耳朵。吃完飯后，樂隊開始奏樂，我陶醉在這優(yōu)美的琴聲之中……
一陣風吹來，我猛然一驚醒，原來是我的想象。我想，只有科學知識才是真正的翅膀。我要努力學習，擁有科學的翅膀。
