以真情為題的作文開頭和結(jié)尾(真情作文開頭和結(jié)尾)
1.真情作文開頭和結(jié)尾
①母愛是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸；母愛是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀；母愛是孤苦無助時(shí)慈祥的微笑。
②母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
③母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃；母愛不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
④因?yàn)閻坌模骼说娜藗儾拍苤胤导覉@；因?yàn)閻坌?，疲憊的靈魂才能活力如初?？释麗坌?，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。
⑤思念是一首詩，讓你在普通的日子里讀出韻律來；思念是一陣雨，讓你在枯燥的日子里濕潤起來；思念是一片陽光，讓你的陰郁的日子里明朗起來。
⑥溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫在臉上的笑影；溫暖是義無反顧的響應(yīng)；溫暖是一絲不茍的配合。
⑦"慈母手中線，游子身上衣"說的是親情；"人生得一知己足，斯世當(dāng)以同懷視之"說的是友情，"曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云"說的是愛情；"茍利國家生死以，豈因禍福避趨之"說的是愛國情。
⑧愛心是什么？愛心是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì)；愛心是什么？愛心是雪中送炭式的資助；愛心是什么？愛心是扶慰你受傷心靈的微笑。
2.《真情》作文的開頭結(jié)尾
開頭就用描寫景的方式如：
風(fēng)，輕輕悄悄地從身旁走過，帶走了曾經(jīng)的快樂，留下的確實(shí)一種莫名的刺痛，腦海里浮現(xiàn)的一切，似乎未曾有過，曾經(jīng)親情的喜悅，如今已化為了思念，月光冷落了心中的一切，為何，月夜最適動(dòng)人，卻把，孤影憐。。。 。
結(jié)尾就用
秋風(fēng)過后遺落的記憶，輕輕的，將其拾起，怕的是------離我而去。..
或開頭：當(dāng)你失望時(shí)，當(dāng)你傷心事，當(dāng)你欣喜時(shí)，當(dāng)你得意時(shí)，鼓勵(lì)你的，安慰你的，和你一起歡樂的，悉心教導(dǎo)你的，不可否認(rèn)那些是溫暖點(diǎn)滴的人間真情，“人間處處是真情”，一句多少年來人們銘記的真理。
結(jié)尾：正是那些溫暖芬芳的愛，浸透著人性的枝蔓，開出世間最偉大的花朵！
3.求作文《真情》600字,開頭和結(jié)尾要有排比的
你好?。?！
有一種真情，銘心刻骨，感人至深，任何一種文字在它面前都顯得蒼白而脆弱無力。如果一定要給它一個(gè)定義，那就是——無私付出。
“刷刷”的鉛筆觸紙的聲音不斷的從書房中傳出。已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了，我還坐在書桌前明亮的臺(tái)燈下奮筆疾書，艱苦地在作業(yè)的海洋中“遨游”著。 “啪嗒”一聲，眼前一片漆黑，一向怕黑的我猛然覺得一陣莫名的恐慌，忙大聲問：“出什么事了？爸媽，你們?cè)谀?？”“別怕，爸爸在這兒，在這兒！”爸爸的聲音像鎮(zhèn)靜劑一樣，我驚鹿一樣的心一下子穩(wěn)了下來，尋聲在黑暗中摸到了爸爸的大手，又回到了書桌前。旋即又發(fā)了愁，自言自語道：“哎，停電了，作業(yè)怎么寫呀？”
突然眼前一亮，呀，這是什么光？一束若明若暗，朦朦朧朧的光從我的身旁斜射到書桌上，我心里的最后一絲恐懼立刻煙消云散，好像這光不僅在我眼前，也在我心里。我的眼睛在快速地尋找光源，哦，原來是爸爸給我?guī)砹斯饷?，只見他用手高高地舉著一只紅蠟燭，蠟燭放射著淡黃色的光芒。
媽媽忙著去找固定蠟燭的物體，爸爸為了不耽誤我寫作業(yè)，他只好舉著蠟燭站在那里。
我繼續(xù)寫著，驀地，覺得燭光劇烈地晃動(dòng)了一下，旋即又不動(dòng)了。我抬頭一看，原來是媽媽接過了蠟燭，固定在了一個(gè)高高的茶杯上。
爸爸正手忙腳亂地處理著被如鮮血般紅色的融化的燭液燙傷了的手背，可他剛才卻紋絲不動(dòng)，我一點(diǎn)都不知道他被燙著了。我不安的望著爸爸，他好像看出了我內(nèi)心中的不安，望著自己的手背，毫不在意地說：“你快寫吧，別管我！”他動(dòng)了動(dòng)肩膀，毫無疑問，肩已經(jīng)酸了。我提高了書寫速度……
深夜，臥室里傳來爸媽的談話聲?！澳阍趺茨敲瓷?，燙手也不知道撒開，這么一大片都燙紅了，幾天才能好呀？”
“我怕老動(dòng)彈耽誤他寫作業(yè)，這點(diǎn)小傷不算什么，為了孩子，值得……”
我愣住了，時(shí)光和思維驟然停止。爸爸為了我，當(dāng)那滾燙的燭液“洗禮”著他的手時(shí)，他選擇了忍耐，而留下的灼印卻是浩蕩無私的愛呀！在這樣深摯的真情面前，我是多么的慚愧，而這永久的真情一直呵護(hù)著我，感動(dòng)著我。從小到大，經(jīng)歷了十一個(gè)春夏秋冬……
希望能夠幫助你??！
4.真情作文開頭和結(jié)尾
遲到的愛
愛，默默無聞
這一年，我出生了。是整個(gè)大家庭中最小的一個(gè)，所有人都對(duì)我寵愛有加，惟獨(dú)姥爺一人沒有什么表情（這是我從我小叔那里得來的情報(bào)）?？晌矣制淖≡谀抢?，由他老人家照看。幾年過去了，我開始上幼兒園，將近七十歲的姥爺騎車接送我。他的話很少，我們的關(guān)系一直都這樣平淡。
相見時(shí)難別亦難
這一年我離開了姥爺家，回到了自己的家中。父母的細(xì)心照顧讓我快樂無比。我想親人間的真情一定是這樣。但我又怎么也忘不了姥爺。于是我每個(gè)星期都要去看他。每次，姥爺都要給我些錢，但話依然很少，使我感到很無趣，因此我每次只坐一小會(huì)兒，便離開。不過他每次都要送我出門，我驚異地發(fā)現(xiàn)，在關(guān)上門以后，他總要拖著不靈活的腿走到窗前看我。我不知為什么每次都忍不住要哭。我也總會(huì)在樓洞里呆上一會(huì)兒，等姥爺差不多走到窗前時(shí)，再從下面走過……幾年的離別，每次都以同樣的形式進(jìn)行，從沒間斷過。
老人最后的嗚咽
這一年，姥爺患病住院。體質(zhì)差的姥爺平時(shí)總是自己住，沒人照顧，生活無規(guī)律，各種病痛纏身。住院那天檢查，他竟然是糖尿病，三個(gè)加號(hào)，渾身刺癢。一個(gè)月后，我才知道他住院，姥爺為了不打擾我學(xué)習(xí)，沒讓媽媽告訴我。他出院后的一天，晚上十點(diǎn)多鐘，大姨來電話，說姥爺想我，做夢(mèng)夢(mèng)見我，哭開了。我聽后傷心極了，大哭一場(chǎng)。之后，我常去看他，每次我走他都哭，反復(fù)絮叨著讓我常去看他。想不到這么大的老人也像孩子一樣愛哭。前幾天開學(xué)，我大哭一場(chǎng)，我害怕，害怕姥爺會(huì)有什么事，而我卻不能在他身邊陪他。
真情來得并不晚，可惜我以前沒能抓住。
真情在奉獻(xiàn)中
精忠報(bào)國永不悔，為國捐軀顯真情。-------- 的確，真情在奉獻(xiàn)中，奉獻(xiàn)源于真情，更流露真情。
愿我們能多去奉獻(xiàn)，多做貢獻(xiàn)，讓真情灑落于世間的每個(gè)角落！
真情在奉獻(xiàn)中！
5.人間真情的作文的開頭、結(jié)尾
開頭：當(dāng)你失望時(shí)，當(dāng)你傷心事，當(dāng)你欣喜時(shí)，當(dāng)你得意時(shí)，鼓勵(lì)你的，安慰你的，和你一起歡樂的，悉心教導(dǎo)你的，不可否認(rèn)那些是溫暖點(diǎn)滴的人間真情，“人間處處是真情”，一句多少年來人們銘記的真理。
結(jié)尾：正是那些溫暖芬芳的愛，浸透著人性的枝蔓，開出世間最偉大的花朵！
愛，是一杯甜蜜的水，喝了就再也不會(huì)忘記；愛是一封甜蜜的信，寄托著希望……愛一個(gè)小小的字，卻在那一瞬間，煥發(fā)出無限的光芒。
記得那是一個(gè)陽光明媚的上午，我正走在回家的路上，一排排擺放整齊的自行車映入我的眼簾。這是，一輛藍(lán)色的自行車突然倒了，一位年輕的阿姨走了過來，對(duì)我說：“小姑娘，這車是誰的??？”我想了想，對(duì)那位漂亮的阿姨說：“我不知道是誰的，但是，這些自行車都是讀三中的哥哥姐姐們的！”
就在這時(shí)，一位大哥哥走了過來，對(duì)我們說：“我的自行車怎么倒了，是不是你們弄得？”那位漂亮的阿姨甩過她那長長的頭發(fā)說：“孩子，不是我們弄得，我來幫你把自信車扶起來吧！”說罷，便立刻把哥哥的自行車扶起來。那位哥哥立刻說：“哦，是這樣啊，剛剛我誤會(huì)您了，謝謝！”
在這一刻，阿姨身上仿佛散發(fā)出了金色的光芒。讓我體會(huì)到了：真情，其實(shí)也體現(xiàn)在了許許多多的小事之中“只要人人付出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間”這首歌人人都知道，讓我們永遠(yuǎn)都記住這首歌，為人們作出貢獻(xiàn)。人間自有真情在，宜將寸心報(bào)春暉。世界中有很多真情，只是人們沒有用心去體會(huì)而已讓我們一起去尋找真情，創(chuàng)造真情吧！
6.《人間處處有真情》作文的新穎的開頭和結(jié)尾
●真情是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；真情是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；真情是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。..
1.你可以就你繼續(xù)的那件事進(jìn)行議論，或者談?wù)勛约旱目捶ā?.
2.可以寫出事情的結(jié)果，戛然收筆，給讀者留下想象的空間。。
3.可以說說從這件事中得到的哲理，教育讀者。。
如：人們常說：“往事就如同奔流的溪水，容易溜走?！钡羌?，卻在我的腦海里記憶猶新。
