我的同學(xué)
她,身體結(jié)實(shí),個(gè)子矮矮的,皮膚白白的,有著彎彎的眉毛,眼睛大大的,睫毛長長的,臉紅潤有光,
烏黑色的秀發(fā),可愛極了。
我最欣賞她的人品和她的聰明。她為人樂觀,樂于助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾茫杂泻芏嗯笥?。每個(gè)人但和她做了朋友,就不用憂愁了。
她的作文也很好,讀他的作文,讓人回味無窮,引人深思,讀了一遍還想再讀。他的作文有時(shí)候很有深度,有時(shí)也十分精靈古怪。人也很可愛。他總做一些小孩做的事情,好像還沒長大似的。像瞪著眼睛,作一些奇怪的動(dòng)作,都是他常有的,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道為什么嗎?他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。
她對家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽爸爸媽媽的話。
每當(dāng)她的朋友需要她的幫助,她一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對她贊不絕口。她成績好時(shí),不會(huì)驕傲,總說“本來還可以考更好一點(diǎn)的?!彼吹揭恍┏煽儾惶硐氲娜藭r(shí),她就會(huì)安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。
人們都說她又可愛又聰明。但她常常都說自己不是最可愛,不是最聰明。當(dāng)然同時(shí),她有困難時(shí)都會(huì)有人幫助她。
有一次,她在校丟了錢,她眼睛里夾著淚珠就回到了寢室,室友都問她發(fā)生了什么事,她吸吸鼻子說沒什么,在我和她的好朋友勸說下,她說她在學(xué)校里丟錢了。我們納悶了,她人緣那么好,誰這么敗壞啊,居然,干這種事。在幾天后,她的可桌下出現(xiàn)了,她丟失的錢,她笑了,在這幾天里她總于笑了。
她就是我的同學(xué),也是我的死黨——羅琴。我想我也要跟她多多學(xué)習(xí),更加努力!加油!加油!
我的理想作文600字(1): 我們每一個(gè)人都應(yīng)該有著自己不同的理想、夢想,但是,有的一些人為自己的理想、夢想去努力、去奮斗。
一直到理想和夢想實(shí)現(xiàn)。而有的一些人只是空想,就像在做白日夢一樣,不去為自己的理想、夢想去努力、去奮斗! 我認(rèn)為我對我的理想和夢想就不算太上心,不努力,不去奮斗。
但是理想和夢想對我們的成長是很有幫助的。它可以使人奮發(fā)圖強(qiáng),努力的去學(xué)習(xí),也就是說理想和夢想是動(dòng)力!鼓勵(lì)人們?nèi)ヅΦ那斑M(jìn),前進(jìn),在前進(jìn)! 所以說我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)理想和夢想,只有這個(gè)樣,我們才能不斷地進(jìn)步,進(jìn)步,再進(jìn)步。
!如果我們沒有理想和夢想,我們的生活也就會(huì)變得非常無味,沒有意義,也就是說你可以收拾東西去死了。 所以我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)理想和夢想! 特別是在現(xiàn)在的社會(huì)上,我們更要有一個(gè)理想,一個(gè)夢想,要不然就無法從這個(gè)競爭這么激烈的社會(huì)中,有一個(gè)好地位。
我認(rèn)為我說的不錯(cuò),也就是很好。我的理想作文600字(2):一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會(huì)為之而努力奮斗。
我也一樣,有了理想,才能促使自己在學(xué)習(xí)過程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。 我的人生理想是當(dāng)一名企業(yè)家。
要想當(dāng)一名企業(yè)家,不只是口頭說說而已,必須要有實(shí)際行動(dòng)、有較高的文化水平和過人的本領(lǐng),還必須要有強(qiáng)健的體魄,才能在這個(gè)瞬息萬變的社會(huì)中占有一席之地,也才能干出一番事業(yè)來。 但萬事總是開頭難,在實(shí)現(xiàn)理想的過程中,不會(huì)一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到這樣那樣的困難,要堅(jiān)定信心,勇往直前,始終朝著自己的方向努力,才能達(dá)到自己的目標(biāo)在腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),掌握各科文化知識(shí),理想才可能實(shí)現(xiàn)。
今天的努力將成為我們明天笑著實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。我的理想作文600字(3):每個(gè)都會(huì)有自己理想,有時(shí)還會(huì)改變,而我一直以來的理想都是當(dāng)一名教師. 當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè).它的任務(wù)是為祖國的未來培養(yǎng)人才.作用很大,很神圣,全國到處都需要教師.但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦.每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼.即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲倚枰?每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案.一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦. 正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國培養(yǎng)人才,體會(huì)教師的辛苦,所以我立志要做一名教師. 從很小開始我就很想做一名教師.在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課.現(xiàn)在我覺得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們.另外,還要把性格變的開朗些.最后,還要有耐心. 教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!我的理想作文600字(4):人生是對理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會(huì)迷失在無邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。
人們常說沒有理想的人生是悲哀的,而我的人生從不悲哀,人生路途的開始到現(xiàn)在,我有三個(gè)理想,分三個(gè)階段,可以說我的人生是與理想同行的。 小學(xué)時(shí),我的理想是成為一名老師。
那時(shí)候,??吹矫鑼懤蠋煹奈恼?,文章中總有深夜老師批改作業(yè)的身影,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩句更是多不勝數(shù),那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無限的敬意。 小時(shí)候的印象中,老師們總是站在那高高的講臺(tái)上,帶著神秘的微笑,他們講課時(shí)的那種耐心,與同學(xué)交流時(shí)的和藹,都是那么的讓人倍感親切。
老師,一個(gè)多么神圣的職業(yè),祖國的發(fā)展、強(qiáng)大,他們功不可沒。(每一個(gè)科學(xué)家、音樂家、、、、、、都是他們教育出來的?。? 是他們打造了我兒時(shí)妙趣橫生課堂,啟蒙了我人生中的第一個(gè)理想,讓我前行之路不再黑暗,光明中能勇往直前,我想,我要繼承他們的事業(yè),以此來報(bào)答他們的諄諄教誨,于是,一顆名叫“老師”的理想的種子在我幼小的心靈發(fā)芽了! 時(shí)間流逝,到初中,我有了一個(gè)新的理想——成為播音員! 說起播音員,我心中就會(huì)涌起一股小小的驕傲。
那時(shí)候,我經(jīng)常參加學(xué)校的各類比賽,例如:主持的、寫作的、唱歌的、、、、、、獲得好成績的同時(shí),我進(jìn)入校廣播站當(dāng)了站長,不負(fù)眾望,我雖然沒有經(jīng)驗(yàn),卻也干得有聲有色。 說實(shí)話,坐在寬敞的播音室,擺弄那臺(tái)播音器的感覺真的不賴,用美好的聲音、美麗的語言,表達(dá)他人的、自己的內(nèi)心,所有人都會(huì)用心的仔細(xì)聆聽。
我的老師,那時(shí)是我堅(jiān)實(shí)的后盾,是他們教會(huì)我,播音時(shí),吐字要清晰,語速要放慢,心情要輕松,語言要柔和,這樣帶給別人的才是美的享受,傳播給別人的才是快樂。 我的校友,那時(shí)是我忠實(shí)的聽眾,我絕對的支持者,是他們給我鼓勵(lì)的目光,告訴我,主持時(shí)不必緊張,一個(gè)人站在舞臺(tái)上的時(shí)候,他們會(huì)一直在我身旁。
那么多真心的鼓勵(lì)和期待讓我充滿著勇敢。
沒有達(dá)不到的目標(biāo),只有想不到的方法。
——題記
星期天在外婆家,閑來無事,媽媽便提議,我們?nèi)襾硪淮萎嫯嫳荣悺N衣牶筮B連點(diǎn)頭,畫畫可是我的強(qiáng)項(xiàng),我連忙請了小姨來當(dāng)裁判。并豪氣沖天的說:“媽媽,要是這次比賽我輸了,下個(gè)周洗碗的事兒我包了!”
媽媽聽后含笑不語,并承諾如果這次我能取得第一,便給我買我心儀已久的毛絨小熊。我手舞足蹈,更是那好了顏料畫筆嚴(yán)陣以待。
豈料在開賽前,媽媽又發(fā)話了:“這次比賽取勝的關(guān)鍵可不是畫畫得好與不好,而是方法和智慧。我們可不能親自動(dòng)手,要靠動(dòng)物動(dòng)手”我聽了迷惑不解,剛才必贏的精神氣被戳去了一半。媽媽看著我苦惱的樣子,更是大笑起來,爸爸也在旁邊添油加醋笑話我。不行,不能先輸了氣勢,我向小姨擠眉弄眼,小姨微笑不語。
比賽開始了,媽媽要打先鋒,從隔壁的雞籠里抓了只小雞,我好奇的看著媽媽的所作所為,百思不得其解。只見媽媽調(diào)好了顏料,在地上鋪了白紙,并撒上幾粒米,還把小雞的爪放在顏料里沾濕。哦,我明白了,媽媽不愧為媽媽,此計(jì)甚妙。不一會(huì)兒,翠綠的竹葉點(diǎn)點(diǎn)呈現(xiàn)在紙上。媽媽洋洋得意的說:“這畫叫做‘竹枝圖’”,媽媽的話剛完,吃撐的小雞在紙上拉了一坨屎,我頓時(shí)大笑起來,爸爸也大笑起來,揉著肚子說:“驕傲使人落后,千算萬算你可不能算到……恩……這雞畫家啥時(shí)候拉屎!”小姨在媽媽的名字后面打了60分。
該爸爸畫了,爸爸大手一揮,“常勝將軍”來了,爸爸可是象棋的一把好手。這畫畫嘛,可就難說了。我疑惑地看著爸爸用小勺把白砂糖在紙上畫了一個(gè)“和”字。嘿嘿,爸爸連畫畫都不忘說理,連嘮叨在嘴邊的“家和萬事興”都搬了出來。不多一會(huì)兒,白紙上呈現(xiàn)一個(gè)由螞蟻組成的“和”字,哎呀,字在移動(dòng),我蹲在地上,笑得直不起腰。爸爸可算漏了螞蟻是要把食物搬進(jìn)螞蟻窩的。小姨在爸爸的名字后面給了61分。
可輪到我了, 沒有達(dá)不到的目標(biāo),只有想不到的方法。我也向爸爸一樣,用糖在紙上畫了一個(gè)“大”字,可之前我可是用膠水了的,糖吸引螞蟻,膠水黏住螞蟻,巧計(jì)加前車之鑒。果然,螞蟻來了,擺了一個(gè)“大”字,這下爸爸媽媽可傻眼了。我洋洋得意拿著手機(jī)拍著照,小姨給了我一百分。
我贏得了毛絨小熊,也贏得了家里的“智多星”的稱號(hào)。這小我總算明白過來,這世上就沒有達(dá)不到的目標(biāo),只有想不到的方法。
希望對你有所幫助
滿意請采納
恩 是自己寫的 這字太難打了
o(≧v≦)o~~
因?yàn)槲覀兪且患胰?/p>
“四川汶川7.8級(jí)地震波及幾乎全國各地,據(jù)預(yù)測遇難人數(shù)約有5萬人……”
電視上反復(fù)播著波折汶川地震情況,這句話也在我耳中反反復(fù)復(fù)。淚,落……
二零零八年五月十二日,這特別的日子,他不是一次幸福時(shí)刻,而是災(zāi)難默默到來的一剎那。無法想象一片片的房屋倒塌,一群又一群的人被埋在了廢墟里,滿地都是尸體,一座美麗的城市就這樣在一瞬間消失,我們也許再也見不到那些可愛的人了,一個(gè)個(gè)像我們一樣的孩子就這樣結(jié)束了一生,孩子們的夢想被活生生的剝奪了……
無法想像。淚,又一次落下……
又是那一刻,全世界人民都為災(zāi)區(qū)捐款、捐物,一份份溫暖在災(zāi)難降臨之時(shí)也到達(dá)了。當(dāng)學(xué)校教學(xué)樓倒塌時(shí),老師用自己的身軀護(hù)著孩子們,以為位父母寧愿放了自己的生命也要保護(hù)好孩子,這是災(zāi)區(qū)自己對自己的溫暖!那一刻溫暖雖然短暫,也許就是用生命鑄就的!
又是那一刻,全國人民都將目光聚集在了災(zāi)區(qū)人民身上,他們內(nèi)心焦急的等待,是一個(gè)有情有義的華夏子孫心的連接,雖然痛不再自己身上,但卻比痛在自身還痛,那不是肉體的痛苦,那是心痛……
在捐款儀式上,有一張張大面值人民幣,更多的是一張張角票,一枚枚硬幣,那一位位可愛的小朋友將自己的儲(chǔ)錢罐里的苦心攢來的錢捐了,他們沒有想更多的,他們的淚寄托在了一張張角票上,他們是純真的。那里還有一位位殘疾人的身影,年邁的老人也來捐錢,他們說“我們都是炎黃子孫,都是中國人!”
世界各國也都紛紛舉行了向?yàn)?zāi)區(qū)捐款、捐物儀式,就連以往敵視中國的德國、美國、日本也捐了款,他們能放下仇恨,我們作為中華子孫向他們說一聲“謝謝”。我這才明白世界就像一個(gè)大家庭,偶爾會(huì)鬧一些矛盾,但在危難時(shí)刻,仍能顯出真情!
有一句話是這樣說的“我不知道您是誰,但我知道您為了誰”,是的,不管發(fā)生多大的災(zāi)難,有了我們,都一定會(huì)消滅災(zāi)難,我們是一家人!
.在我的心目中,六一兒童節(jié)是最快樂的.一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)來了.我們懷著高興的心情接待這個(gè)好節(jié)日.
每一個(gè)國家都有自己的節(jié)日,比如說端午節(jié)、婦女節(jié)、老人節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)、植樹節(jié)、愚人節(jié)等等.然而在這些節(jié)日當(dāng)中,令我最難忘的是兒童節(jié).一年一度的兒童節(jié).去年的兒童節(jié)令我最難忘.
我已經(jīng)度過了好幾個(gè)的兒童節(jié)了,但是唯獨(dú)今年的這個(gè)六一兒童節(jié)讓我最開心,讓我有一段值得回憶的美好記憶.
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴.在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光.今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容.
“六一”我們歡聚一堂,“六一”我們展現(xiàn)風(fēng)采,今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”.
六一,一個(gè)令兒童都?xì)g天喜地的節(jié)日;六一,一個(gè)充滿童真歡樂的節(jié)日;六一,一個(gè)只屬于我們的節(jié)日.六一,你是我的舞臺(tái).
清晨的陽光在無垠的天際泛起了縷縷剛出生嬰兒般嬌嫩的光旭.于是,在那遼闊的地平線上,綻開了一朵花,盛放了優(yōu)柔的笑臉,將那抹記憶播灑——飛揚(yáng)!
六一的來臨,點(diǎn)燃了我們的快樂,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場上.一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋.看著風(fēng)箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個(gè)六一!”
在這萬紫千紅、百花爭艷的季節(jié)里,全世界小朋友迎來了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié).爸爸媽媽和老師都送我節(jié)日的禮物.
一年一度“六一”兒童節(jié)來臨了,同學(xué)們都很高興.每個(gè)人都穿著整潔的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早的來到了學(xué)校.一年一度的慶“六一”活動(dòng)——文藝匯演馬上就要開始了.校園里的氣氛和往日大不相同了,到處洋溢著歡快的笑聲.
奶奶說,六月是孩子的節(jié)日;爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語;爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地!老師說,六月的陽光燦爛無比.我說,六月的陽光下到處都是孩子的笑臉.
世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂的六一,難忘的六一,也許她們每一天都在期待著六一的到來,也許她們每一天都在為六一而準(zhǔn)備.
六一來了,小朋友歡呼起來,想象中的六一也來了,大家更是激動(dòng)不已.
“六一”是國際兒童節(jié),至今我已經(jīng)度過了將近10個(gè)兒童節(jié),但今年的兒童節(jié)是我這么多年過的最快樂的一個(gè)了.
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴.在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光.今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容.我們來到學(xué)校的大禮堂,準(zhǔn)備參加,和其他班的同學(xué)來個(gè)pk比賽!
今天是“六一”,我們的最后一個(gè)“六一”.昨天,布置完班級(jí)后,和我的好朋友一起回家.經(jīng)過一年級(jí)走廊時(shí),我想:這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個(gè)歡快的“六一”.
盼星星,盼月亮,終于把“六一”給盼來了.今天是六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日,大家理所應(yīng)當(dāng)?shù)貧g喜起來.
今天是六一兒童節(jié),明媚的陽光,清新的空氣,使我感到特別舒暢.我和同學(xué)們穿著漂亮的衣服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,高高興興地回到學(xué)校.
暖和的夏天臨近了腳步,大家都期盼已久的日子終于來臨了,那就是我們自己的節(jié)日.我校藝術(shù)節(jié)展示表演即將開始,我們可都為此作了精心的準(zhǔn)備.
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日.那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……
尷尬時(shí)刻 每個(gè)人都會(huì)有尷尬的時(shí)刻,當(dāng)然,我也不例外,我也有許多尷尬的時(shí)刻,下面,我就給大家講講我記憶中影響最深的一個(gè)尷尬時(shí)刻吧! 每個(gè)人都會(huì)有尷尬的時(shí)刻,當(dāng)然,我也不例外,我也有許多尷尬的時(shí)刻,下面,我就給大家講講我記憶中影響最深的一個(gè)尷尬時(shí)刻吧! 那是在我讀四年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期五放學(xué)前的最后一節(jié)課,因?yàn)槭切瞧谖?,所以,我的心老早就飛向了外邊,老師在說了一大堆話后,終于放學(xué)了。
我回過神來后,對我的同桌說道:“老師剛才講了些什么呀?”同桌聽到后,便開完玩笑的說:“老師說你最近表現(xiàn)不錯(cuò),所以叫你明天中午去她家吃飯?!蔽衣犃撕螅乓詾檎娴母赖乐x后,便回了家。
第二天,開吃中午飯時(shí),我騎著自行車去了老師家,過了一會(huì)兒后,便到了。我來到了老師門前,按響了門鈴,一個(gè)小女孩出來開的門,估計(jì)是老師的女兒吧。
我走了進(jìn)去,剛好碰到老師在吃飯,老師見到我后,疑惑的說:“許諾,你怎么今天來老師家了呢?”我聽了后,便說:“老師,你不記得了嗎?是你在星期五的最后一節(jié)課時(shí)叫我到你家來吃飯的呀!其實(shí)老師,我成績和平時(shí)的表現(xiàn)是不錯(cuò),不過,你也不用那么破那個(gè)飛呀!”老師聽了后,苦笑不得說:“許諾,我記得我沒有叫你來呀!我只是布置完作業(yè)后就驕傲你們放學(xué)了呀!”我心想到:糟糕,同桌一定是騙我的,完蛋了,真羞啊,我剛才還說了那么多那個(gè)的話,真是羞死了!我的臉紅的像蘋果似的,如果地下有一條縫的話,我恨不得鉆進(jìn)去。老師緊接著又說:“既然來了,就吃了飯?jiān)僮甙??!?/p>
我聽了后,急忙推辭道:“不了,不了,我回家吃。老師再見!”說完后,便騎著自行車跑了。
看,這就是我的尷尬時(shí)刻,現(xiàn)在一想起來都覺得羞!尷尬呀 這個(gè)給死的老王,不盡讓本小姐丟了臉!還讓本小姐成了多媒體被換掉的罪人!嗚嗚,我沒臉見班同學(xué)啦!我李想的一世英名,全毀在這該死的老王的這張破嘴上啦! 尷尬呀 班同學(xué)一看見我就數(shù)落我,為啥?還不是因?yàn)槲覀儼嗟亩嗝襟w因?yàn)槲冶粨Q掉了。也不能全怪我呀,還不是因?yàn)槔贤醯倪@張破嘴! 這個(gè)給死的老王,不盡讓本小姐丟了臉!還讓本小姐成了多媒體被換掉的罪人!嗚嗚,我沒臉見班同學(xué)啦!我李想的一世英名,全毀在這該死的老王的這張破嘴上啦! 那件很糗的事一直令為我記憶猶新。
那是2010年9月28日的事,那時(shí)侯我們班的多媒體還沒有被換掉。那一天,我們班上的是體育課,上完體育課。
我想上樓接水喝,突然發(fā)現(xiàn)走廊兩旁有很多同學(xué),我就問老王怎么回事。老王對我說:“二班的同學(xué)在咱班?!?/p>
我當(dāng)時(shí)聽了,很生氣心想:“二班哪幾個(gè)調(diào)皮蛋在我們班搗亂,還堵著門不讓我們進(jìn)去,太可惡啦!”“行俠仗義”的我,很生氣,很生氣,于是就一腳揣開我們班的門!大吼一聲(╰_╯)#:“你們都給我滾出去!這是一班的領(lǐng)地,不是二班的領(lǐng)地,我管你是何方神圣,都給我滾出去!” 我定睛一看,二班全體同學(xué)都詫異的看著我,連二班的老師也疑惑的看著我。看我,看我,還看我。
為什么都看我?老王用手戳了戳我的后背,對我說:“李想,你沒發(fā)燒吧,二班的同學(xué)在用咱班的多媒體呢!”這下,我傻眼了,我都不知道我是怎么出來的。 后來二班的同學(xué)一傳十,十傳百。
差不多全校的人都知道了,還有些高年級(jí)的學(xué)生,特地從樓上跑下來,看看是誰這么大膽,敢讓老師滾出去!嗚嗚,我好糗哦! 這事之后沒幾天,我們班的多媒體就換掉了! 感受尷尬港區(qū)小學(xué) 妮妮 常人說尷尬的滋味很難受,我以前從不覺得,可自從經(jīng)歷了那件事后就不同了,因?yàn)槲矣H自體驗(yàn)過了那種沒法用語言說明白的“尷尬” 感受尷尬 常人說尷尬的滋味很難受,我以前從不覺得,可自從經(jīng)歷了那件事后就不同了,因?yàn)槲矣H自體驗(yàn)過了那種沒法用語言說明白的“尷尬” 進(jìn)天,我乘汽車去書店買書,剛好爸爸沒時(shí)間陪我去,所以我只能一個(gè)人去“泛舟書?!绷?。上車后,我隨手拉住了一個(gè)扶手站在那里。
站在歐文旁邊的是位老大娘,她提著一個(gè)包裹,臉漲得通紅,拼命喘大氣。我看她快要站不住了,很想幫助她。
但卻無能為力。在老大娘的身旁,坐著一個(gè)初中生模樣的人,耳里塞著耳機(jī),嘴里嚼著口香糖,正在看車外的風(fēng)景,好像車?yán)锏囊磺兴伎床灰娨粯?,一副事不關(guān)己的樣子。
突然車子一剎車,大娘的身子倒在那個(gè)初中生身上。初中生見老大娘挨著他了,把目光轉(zhuǎn)移到大娘身上,緊皺了下眉頭,坐著的身子一挪,又若無其事的把臉轉(zhuǎn)向了車窗外面,還一邊用腳在地上打拍子。
大娘勉強(qiáng)地站穩(wěn),嘆了一口氣。 車子好像跳舞,開得彎彎扭扭,又一個(gè)紅燈,“滋”,車子猛地剎住了,大娘身子一抖,又一次重重地摔倒在了初中生身上。
這次初中生可生氣了,用力把大娘推開,害得大娘差點(diǎn)摔倒。 我實(shí)在看不下去了,便鼓足勇氣禮貌地對那位初中生說:“大哥哥,大娘這樣站著已經(jīng)不舒服了,你干嗎還要推她呢?”可以還沒等初中生開口,大娘卻說話了:“唉,你怎么管起我孫子來了?是我讓他坐的,我樂意,誰讓你管了?”“啊”車廂里的人都不約而同地向我投來異樣的目光,好像錯(cuò)的是我。
我的臉上直紅到耳根。而那個(gè)初中生正用。
[《難忘的一件事》作文開頭結(jié)尾]記一件難忘的事作文,《難忘的一件事》作文開頭結(jié)尾.
\x09\x09\x09開頭⒈生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間……
結(jié)尾⒈那一幕幕瞬間,如今會(huì)為,人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶……
開頭⒉從易到難,從少到多,從簡到煩……總有那段經(jīng)歷的過程,合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那個(gè)天真的小女孩(頑皮的小男孩)……
結(jié)尾⒉成長的一路上,如今再次回首那段路程,一路走來深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切,才讓我成長.
開頭⒊小時(shí)候的我,現(xiàn)在的我,形成了鮮亮的對比.稚嫩無邪和成熟懂事,頑皮天真和徒步謹(jǐn)慎……
結(jié)尾⒊長大的感覺和以前的并不一樣,經(jīng)過對比,仿佛給自己成熟的標(biāo)志又重新涂抹了一層鮮亮……
開頭⒋懂道理,是一個(gè)人,不,是一個(gè)乖孩子應(yīng)有的標(biāo)志吧……
結(jié)尾⒋回顧我以前的不懂事,真該反省一下,做個(gè)懂道理的人……不,是一個(gè)乖孩子.
開頭⒌在我的XXX(小學(xué)六年,半輩子等)中,發(fā)生過很多事,每當(dāng)夜深人靜,回首往事,歷歷在目,小學(xué)生作文《《難忘的一件事》作文開頭結(jié)尾》.其中最XX(難忘,高興,悲傷等等)的事,莫過于……(你要寫的事).每當(dāng)想起它,我就會(huì)……(想起什么人,悟出什么道理之類的).
結(jié)尾⒌雖然事情已經(jīng)過了XXX(那么久,幾個(gè)月,好幾天之類),但是每當(dāng)我XXX(看見什么人,聽到什么聲,看見什么情景)時(shí),還是會(huì)想起……(你要寫的事).這令人終生難忘的事時(shí)時(shí)XXX(告訴,鞭笞,警告,激勵(lì))著我,……(你寫的事的主題思想).
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開頭:
在我的成長里,經(jīng)歷過許許多多的事情,他們就像一頁頁小船,在我的腦海里回蕩.他們就像沙灘上的貝殼,有的“光彩照人”而有的卻是“丑陋”的.一件令我十分難忘的事,那是一顆“丑陋的貝殼.每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),我就會(huì)想起他.
漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的.發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完,但我最忘不了的還是那件事.
每個(gè)人的一生都有很多很多難忘的事.也許是童年的往事,也許是成長的煩惱,也許是初戀的故事,也許是一次特別的邂逅,也許是一個(gè)意外的驚喜,也許是一次悲慘的遭遇……
但是,于我來說,我有生以來最難以忘懷的事莫過于……
六年的小學(xué)生活中,我經(jīng)歷過許許多多的事,隨著時(shí)間的流逝,大都談忘了,但唯有一件小事卻給我留下了難忘的教訓(xùn).
這件事雖然過去了很久,它在我腦海里卻留下了深深的痕跡.促使我以后在做任何事情的時(shí)候每當(dāng)我翻開相冊看到那張照片時(shí),我都感到記憶猶新.
我經(jīng)歷過許多事,有酸、有甜、有苦、有辣,就像天上的繁星,有的光彩奪目,有的黯然無色,但一件事最令人難忘.
朋友,你有忘不了的事嗎?一定有,我也不例外.那是……
在我()歲時(shí),發(fā)生了一件令我難忘的事,這件事好像是昨天發(fā)生的,我還記憶猶新.
結(jié)尾:
這件事一直在我心靈最深處,今天我說出來,想把我自己的懺悔和懊惱放在明亮的地方,照亮我的心靈.\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09
\x09\x09 〔《難忘的一件事》作文開頭結(jié)尾〕隨文贈(zèng)言:【失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路.】
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