關(guān)于憲法作文的開(kāi)頭怎么寫(xiě)(關(guān)于憲法的作文題目怎么寫(xiě))
1.關(guān)于憲法的作文題目怎么寫(xiě)
憲法是國(guó)家的根本大法，是特定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，它集中反映各種政治力量的實(shí)際對(duì)比關(guān)系，確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治，規(guī)定國(guó)家的根本任務(wù)和根本制度，即社會(huì)制度、國(guó)家制度的原則和國(guó)家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容.國(guó)家內(nèi)部政治力量的對(duì)比關(guān)系的變化對(duì)憲法的發(fā)展變化起著直接作用，同時(shí)國(guó)際關(guān)系也對(duì)憲法發(fā)展趨勢(shì)有所影響.
憲法一詞來(lái)源于拉丁文constitutio，本是組織、確立的意思.古羅馬帝國(guó)用它來(lái)表示帝王的“詔令”、“諭旨”，以區(qū)別于市民會(huì)議通過(guò)的法律文件.歐洲封建時(shí)代用它表示在日常立法中對(duì)國(guó)家制度的基本原則的確認(rèn)，含有組織法的意思.英國(guó)在中世紀(jì)建立了代議制度，確立了國(guó)王沒(méi)有得到議會(huì)同意就不得征稅和進(jìn)行其他立法的原則.后來(lái)代議制度普及于歐美各國(guó)，人們就把規(guī)定代議制度的法律稱為憲法，指確認(rèn)立憲政體的法律.
“憲”、“憲令”、“憲法”等詞在中國(guó)古代典籍中與“法”同義，日本古代“憲”也指法令、制度 ，都與現(xiàn)代“憲法”一詞含義不同.19世紀(jì)60年代明治維新時(shí)期，隨著西方立憲政治概念的傳入，日本才有相當(dāng)于歐美的概念出現(xiàn).1898年，中國(guó)戊戌變法時(shí)，以康有為為首的維新派要求清廷制定憲法，實(shí)行君主立憲.1908年清政府頒布《欽定憲法大綱》，從此“憲法”一詞在中國(guó)就成為國(guó)家根本法的專(zhuān)用
2.寫(xiě)憲法作文怎么寫(xiě)
憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無(wú)效的。憲法是愛(ài)法，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國(guó)法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。
大家知道，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展?，F(xiàn)代社會(huì)受一些不健康思想的影響，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路！年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來(lái)盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議：
一、不帶通訊工具進(jìn)入校園，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢(qián)財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、不說(shuō)謊、小偷小摸、義氣用事。我們千萬(wàn)不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快，而毀掉自己的一生。
三、不要因?yàn)橄嗷ブg磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象，只要我們心胸放得開(kāi)闊一點(diǎn)，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性事件，又何必逞一時(shí)之強(qiáng)，釀終身大錯(cuò)呢？學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭，我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止，并及時(shí)報(bào)告班主任，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，相互幫助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法、知法、守法，做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明，共創(chuàng)和諧校園。
3.《憲法》作文怎么寫(xiě)
《憲法》又稱憲章、根本法，是一個(gè)主權(quán)國(guó)家或地區(qū)的具有最高法律效力的根本大法，通常規(guī)定一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的社會(huì)制度、國(guó)家制度、國(guó)家機(jī)構(gòu)和公民的基本權(quán)利與義務(wù)等。
國(guó)家或地區(qū)的其他的法律、法令等都不得跟憲法相抵觸。它是制定其他法律的依據(jù)。
我國(guó)有句古話“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō)，無(wú)論做什么事情都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。
對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法?！吨腥A人民共和國(guó)憲法》是中華人民共和國(guó)的根本大法，規(guī)定擁有最高法律效力。
1949年9月，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過(guò)了《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》，該綱領(lǐng)具有臨時(shí)憲法的性質(zhì)。中華人民共和國(guó)成立后，曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通過(guò)四個(gè)憲法，現(xiàn)行憲法為1982年憲法，并歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修訂。
第一部《中華人民共和國(guó)憲法》于1954年9月20日在第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上通過(guò)，共4章106條。被稱為五四憲法。
五四憲法是一部較為完善的憲法。這是中華人民共和國(guó)的第一部憲法，是在對(duì)建國(guó)前夕由全國(guó)政協(xié)制定的起臨時(shí)憲法作用的《共同綱領(lǐng)》進(jìn)行修改的基礎(chǔ)上制定的。
第二部《中華人民共和國(guó)憲法》于1975年1月17日在第四屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上通過(guò)，共30條，被稱為七五憲法。當(dāng)時(shí)仍處于文化大革命時(shí)期，所以帶有比較濃重的文革色彩。
第三部《中華人民共和國(guó)憲法》于1978年3月5日在第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上通過(guò)，共4章60條。被稱為七八憲法。
我國(guó)當(dāng)前現(xiàn)行現(xiàn)行憲法。 第四部《中華人民共和國(guó)憲法》1982年12月4日，中華人民共和國(guó)第四部憲法在第五屆全國(guó)人大第五次會(huì)議上正式通過(guò)并頒布。
并根據(jù)1988年4月12日第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)憲法修正案》 、1993年3月29日第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)憲法修正案》、1999年3月15日第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)憲法修正案》和2004年3月14日第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過(guò)的《中華人民共和國(guó)憲法修正案》進(jìn)行了修正。 第一條 中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家。
社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度。禁止任何組織或者個(gè)人破壞社會(huì)主義制度。
第二條 中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。 人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。
人民依照法律規(guī)定，通過(guò)各種途徑和形式，管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)。 第三條 中華人民共和國(guó)的國(guó)家機(jī)構(gòu)實(shí)行民主集中制的原則。
全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)都由民主選舉產(chǎn)生，對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督。 國(guó)家行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)都由人民代表大會(huì)產(chǎn)生，對(duì)它負(fù)責(zé)，受它監(jiān)督。
中央和地方的國(guó)家機(jī)構(gòu)職權(quán)的劃分，遵循在中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮地方的主動(dòng)性、積極性的原則。 第四條 中華人民共和國(guó)各民族一律平等。
國(guó)家保障各少數(shù)民族的合法的權(quán)利和利益，維護(hù)和發(fā)展各民族的平等、團(tuán)結(jié)、互助關(guān)系。禁止對(duì)任何民族的歧視和壓迫，禁止破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的行為。
國(guó)家根據(jù)各少數(shù)民族的特點(diǎn)和需要，幫助各少數(shù)民族地區(qū)加速經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展。 各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)。
各民族自治地方都是中華人民共和國(guó)不可分離的部分。 各民族都有使用和發(fā)展自己的語(yǔ)言文字的自由，都有保持或者改革自己的風(fēng)俗習(xí)慣的自由。
第五條 中華人民共和國(guó)實(shí)行依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。 國(guó)家維護(hù)社會(huì)主義法制的統(tǒng)一和尊嚴(yán)。
一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。 一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。
一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。 任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。
第六條 中華人民共和國(guó)的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是生產(chǎn)資料的社會(huì)主義公有制，即全民所有制和勞動(dòng)群眾集體所有制。社會(huì)主義公有制消滅人剝削人的制度，實(shí)行各盡所能、按勞分配的原則。
國(guó)家在社會(huì)主義初級(jí)階段，堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，堅(jiān)持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。 第七條 國(guó)有經(jīng)濟(jì)，即社會(huì)主義全民所有制經(jīng)濟(jì)，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的主導(dǎo)力量。
國(guó)家保障國(guó)有經(jīng)濟(jì)的鞏固和發(fā)展。 第八條 農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織實(shí)行家庭承包經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)、統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營(yíng)體制。
農(nóng)村中的生產(chǎn)、供銷(xiāo)、信用、消費(fèi)等各種形式的合作經(jīng)濟(jì)，是社會(huì)主義勞動(dòng)群眾集體所有制經(jīng)濟(jì)。參加農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織的勞動(dòng)者，有權(quán)在法律規(guī)定的范圍內(nèi)經(jīng)營(yíng)自留地、自留山、家庭副業(yè)和飼養(yǎng)自留畜。
城鎮(zhèn)中的手工業(yè)、工業(yè)、建筑業(yè)、運(yùn)輸業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)等行業(yè)的各種形式的合作經(jīng)濟(jì)，都是社會(huì)主義勞動(dòng)群眾集體所有制經(jīng)濟(jì)。 國(guó)家保護(hù)城鄉(xiāng)集體經(jīng)濟(jì)組織的合法的權(quán)利和利益，鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
第九條 礦藏、水流。
4.憲法作文怎么寫(xiě)
傷悲；因?yàn)橛兴?，使我的人生增添了許多光彩；因?yàn)橛兴刮颐靼琢嗽S多深?yuàn)W的人生哲理；因?yàn)橛兴刮覐囊粋€(gè)對(duì)一切事物都漠不關(guān)心的女孩子變成了一個(gè)善良、文明、寬容、樂(lè)于助人的女孩子。從我出生起，您就教育我：“你的成績(jī)可以不好，但是你的品行必須要好，你要學(xué)會(huì)寬容、忍耐、謙虛、大度、善良?！边@句話一直深深地烙在我的心中。光陰似箭、日月如梭，時(shí)間流逝的如箭般飛快，眨眼間十幾年就過(guò)去了。那個(gè)頑皮天真的我漸漸的長(zhǎng)大了，成為一名高年級(jí)的學(xué)生了。以往美麗的她漸漸地變得蒼老了?？粗菑堈諡槲也賱诘哪橗?，我的心里無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在想：這么秀氣可人的一張臉，因?yàn)槲遥@張臉比以往憔悴得多。
她，就是我一生必不可缺的外婆。
春
春天，是嫩綠灑滿大地的時(shí)節(jié)。春姑娘揮著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖，迎面吹來(lái)暖暖的風(fēng)。外婆牽著我那小手，走在鄉(xiāng)間小路上。麥浪滾滾，舞蹈著豐收的喜悅。我撒開(kāi)腳丫，笑著跑著和外婆回家。在飯桌上，外婆總是認(rèn)真地聆聽(tīng)著我講的那些無(wú)聊的事。每天，外婆都微笑著，說(shuō)：“娃娃要好好念書(shū)……”我點(diǎn)著頭。
夏
夏天，是熾熱的太陽(yáng)普照大地的時(shí)節(jié)。樹(shù)上的知了沒(méi)完沒(méi)了地叫著，我小小的鼻梁上滲滿了雨滴般的汗珠。外婆挨著我，坐在床邊。外婆用她那靈巧、散發(fā)出淡淡清香的雙手，勾出細(xì)密的針腳，那么從容、那么富有韻律，像幅畫(huà)。我在觀望中漸漸安靜，悄悄睡著。外婆用大大的蒲扇為我送著絲絲清涼……
5.寫(xiě)憲法作文怎么寫(xiě)
憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度。
具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法，就像家里的母親一樣。
所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法，違背憲法的法律是無(wú)效的。憲法是愛(ài)法，就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。
憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。
憲法是國(guó)法，憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。大家知道，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。
一所學(xué)校假如沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定，就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展?，F(xiàn)代社會(huì)受一些不健康思想的影響，我們變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧、游戲廳等，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路！年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會(huì)做出一些不該做的事情，甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來(lái)盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議：一、不帶通訊工具進(jìn)入校園，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢(qián)財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。二、不說(shuō)謊、小偷小摸、義氣用事。
我們千萬(wàn)不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快，而毀掉自己的一生。三、不要因?yàn)橄嗷ブg磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象，只要我們心胸放得開(kāi)闊一點(diǎn)，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性事件，又何必逞一時(shí)之強(qiáng)，釀終身大錯(cuò)呢？學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭，我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止，并及時(shí)報(bào)告班主任，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象，相互幫助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法、知法、守法，做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類(lèi)的文明，共創(chuàng)和諧校園。
6.關(guān)于憲法的作文
法律是每個(gè)人都要遵守的，正所謂“不以規(guī)矩，不成方圓?！币馑际侨魏问挛锒疾荒苋鄙偈`它的規(guī)則，否則就會(huì)方寸大亂。法律的存在就是用來(lái)規(guī)范我們的行為，從而使這個(gè)社會(huì)變得井井有條。
人人都知道觸犯法律是要接受懲罰的。雖然如此，但是還有許多人去觸犯法律。
幾年前，一個(gè)僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個(gè)好朋友騙到山坡上，原來(lái)那兩個(gè)人早已染上了毒品，在無(wú)可救藥的情況下，他們想利用這個(gè)小男孩得到一筆金錢(qián)來(lái)吸毒，于是他們就向小男孩的家里打電話，叫家里拿錢(qián)來(lái)贖回兒子，但是，小男孩的父母還沒(méi)趕到，他們就用繩子活生生地勒死了一個(gè)無(wú)辜的生命。當(dāng)小男孩的父母和警察趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，小孩已經(jīng)奄奄一息地躺在地上，只見(jiàn)小男孩的兩手深深地抓在泥土里，并且?guī)в絮r血的指甲都向上翻了起來(lái)，繩子還緊緊地勒在他的脖子上，看到這種殘忍的情景，他的母親暈了過(guò)去。由此，許多家長(zhǎng)都心驚膽戰(zhàn)，生怕自己的孩子也受到如此遭遇。雖然這兩個(gè)人受到了法律應(yīng)有的制裁，但是他們這種惡劣的行為，卻對(duì)社會(huì)治安造成了不良的影響，他們犯下的錯(cuò)誤，警示了我們這些正處于青春年華的少年朋友，并且告訴了我們從小要樹(shù)立正確的人生觀和法律意識(shí)，遵紀(jì)守法，要學(xué)法、懂法，做一位社會(huì)的好公民。
犯罪是一棵長(zhǎng)滿刺的玫瑰美麗誘人，但是會(huì)讓我們流血流淚。就像面對(duì)毒品一樣，剛開(kāi)始的時(shí)候，只是好奇，想嘗一口，然后，又想嘗一口……慢慢的，就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花錢(qián)買(mǎi)毒品，零花錢(qián)用完了之后，就開(kāi)始偷家里的錢(qián)，長(zhǎng)大之后，就開(kāi)始偷。搶別人的錢(qián)。一個(gè)人就這樣犯罪了。所以我們應(yīng)該遠(yuǎn)離毒品，以免觸犯法律。
法律是正義之火！法律是和諧之基，有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng)；法律是實(shí)踐之果，有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。因此，我們要做知法，懂法，守法，用法的好少年！
7.關(guān)于憲法的作文550字
我國(guó)有句古話“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。
就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。
作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。
只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。要學(xué)法、懂法、守法首先要知法知道我國(guó)的基本大法《憲法》。
為了保障國(guó)家的安全和人們有秩序的生活，國(guó)家需要指定許多法律。這些法律各有各的調(diào)整范圍，各有各的內(nèi)容。
對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)，必須有一部專(zhuān)門(mén)規(guī)定國(guó)家基本政治和經(jīng)濟(jì)制度、國(guó)家機(jī)構(gòu)、公民基本權(quán)利和義務(wù)等最重要事項(xiàng)的法律；另外要使國(guó)家這么多的法律之間不發(fā)生矛盾都符合國(guó)家的基本制度和全體人民的利益，也必須有個(gè)總法，把國(guó)家和社會(huì)生活方面最重要的制度和原則確定下來(lái)，以便在制定其他法律時(shí)有所遵尋，這部法律就是憲法。所以學(xué)法必須了解憲法。
世界大多國(guó)家都有自己的憲法。我國(guó)的憲法就叫《中華人民共和國(guó)憲法》憲法規(guī)定了公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)，還規(guī)定了公民享有人身自由，信仰和不信仰宗教，接受教育、勞動(dòng)、休息等最重要的基本權(quán)利，同時(shí)也規(guī)定了公民有勞動(dòng)、受教育、服兵役、納稅、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、保衛(wèi)祖國(guó)等基本義務(wù)。
我們應(yīng)當(dāng)從小了解憲法規(guī)定，做遵紀(jì)守法的小公民。
8.關(guān)于憲法的作文
我們所認(rèn)識(shí)的法律，他非常窄小，但 事實(shí)上他是廣闊的，無(wú)處不在的他， 也在生活中見(jiàn)到了他的身影。
他與生活的關(guān)系也如母子一樣密不可 分。例如，如果你是學(xué)生，就必須在 校遵守規(guī)章制度；如果你是行人，就 必須遵守交通規(guī)則；如果你是工人， 就必須腳踏實(shí)地，不做違法的事。
總 之，無(wú)論你從事哪一項(xiàng)職業(yè)，干什 么，都要遵守法律制度，也都離不開(kāi) 法律。
談到法律，總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習(xí) 慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人 們的行為。
正是由于這些規(guī)范的存 在，這個(gè)社會(huì)才變得有序；正是由于 法律的存在，我們的權(quán)利才得到應(yīng)有 的保障。 作為當(dāng)代中學(xué)生，我們有幸 生活在中國(guó)改革開(kāi)放的年代，親眼目 睹了改革開(kāi)放20多年來(lái)中國(guó)法制進(jìn)程 的突飛猛進(jìn)，300多部法律相繼出 臺(tái)，"依法治國(guó)"被寫(xiě)進(jìn)憲法，多么令 人振奮！然而我們應(yīng)該思考的是：在 我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行？有 人可能會(huì)說(shuō)：你多慮了，我們還是未 成年人，只要不殺人不放火，法律就 約束不到我們。
我說(shuō)：不！法律離我 們很近。那些輕視法律作用的人，我 想是沒(méi)有真正意識(shí)到法律的重要性。
有一句人所共知的法律格言："正義不 僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn)，而且要以人們看得見(jiàn) 的方式加以實(shí)現(xiàn)。"法律，就是實(shí)現(xiàn)正 義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的 社會(huì)準(zhǔn)則。
當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，人們 在不斷地淡化道德意識(shí)，甚至有人討 論起一些傳統(tǒng)美德是否過(guò)時(shí)的問(wèn)題。 這不得不促使我們呼吁法律來(lái)維護(hù)我 們的社會(huì)秩序。
紐約，這個(gè)繁華的國(guó) 際大都市，卻是犯罪率最高的惡源。 有統(tǒng)計(jì)表明，每5分鐘，就有一場(chǎng)搶劫 上演。
而在我國(guó)學(xué)生群體中也存在著 一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如：強(qiáng)要 同學(xué)錢(qián)財(cái)，參與搶劫，更有甚者結(jié)幫 犯罪。
據(jù)報(bào)道：今年4月30日，海南省 萬(wàn)寧市17歲學(xué)生溫某，因持塑料槍打 劫被判有期徒刑5年。近年來(lái)，青少年 結(jié)幫犯罪現(xiàn)象也呈上升勢(shì)頭，加入黑 幫犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué) 生。
來(lái)自公安機(jī)關(guān)的一則統(tǒng)計(jì)數(shù)字表 明，80年代后期到現(xiàn)在，未成年人犯 罪呈低齡化發(fā)展趨勢(shì)。在上海，14- 16歲的少年犯已占未成年人犯罪的 64.2%。
尤其讓人心驚的是，剛剛進(jìn) 入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其 中的15.l%。犯罪，無(wú)疑永遠(yuǎn)威脅著 我們安定的生活。
但是，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān) 信的是，法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義。誠(chéng)然， 就我國(guó)現(xiàn)階段的法律體制而言，的確 存在一些疏漏，也有一些人為了金 錢(qián)，為了一個(gè)"利"字，背離職業(yè)道 德，背離良心，鉆法律的空子。
但我 仍要說(shuō)，我們的法律正在不斷地健全 和完善，我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法 律的正義性，并學(xué)會(huì)捍衛(wèi)它。
