五級下冊精選作文開頭(好的作文開頭和結尾五年級摘抄大全)
1.好的作文開頭和結尾五年級摘抄大全
1、在我腦海中有許多的事，不少已被流水般的時光沖得模糊了，可有一件事卻使我怎么也忘不掉。
2、在我成長的道路上，有一件事使我終生難忘。3、在我記憶的長河中，有高興的事，有傷心的事，但最令我難忘的還是要算那次發(fā)生在公交車上的事。
4、在我的童年生活中，有許許多多因為我盲目做事，使我后悔的事。在這些后悔的事中，有一件事使我映像深刻。
5、童年就像一幅畫，畫中的圖案五彩繽紛，每一筆色彩都是一件令你刻骨銘心的事.我就說說其中一件有趣的事吧！結尾：1、秋風依舊吹拂著漫舞的落葉，也依舊吹拂著我的臉頰，輕輕的，涼涼的，我清醒了許多，不是嗎？做人就得誠實，欺騙別人，也是在欺騙自己?。?、書是流水，亙古不變地流著，演繹著歷史的真諦。我愿永遠沐 浴這流水，讓她淌過我的心田。
3、這雖然是一點不起眼的幫助，但是我心里充滿了喜悅與自豪。如果每人都能助人為樂，那么世界將變成美好的人。
4、長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。5、一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。
如同我們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當我們團結起來，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。編輯于 2018-03-15 查看全部4個回答 五年級數(shù)學下學期_直播課-數(shù)學提分班-9元13節(jié)直播課 五年級數(shù)學下學期提分認準，清北名師帶隊教學，涵蓋小學8大知識模塊及59個做題大招！攻破小學數(shù)學考點，在家隨時學，輕松提高分！小船出海教育科技（..廣告 小學五年級下學期數(shù)學知識點鞏固_一線老師在線授課 一線名師總結小學五年級下學期數(shù)學知識點，鞏固基礎，查漏補缺，直擊數(shù)學重難點，不給小學五年級下學期數(shù)學留遺憾，掌門優(yōu)課精品小班課，限時優(yōu)惠，免費領！上海掌小門教育科技..廣告 相關問題全部 廣告小學四年級語文學生輔導0元搶全科專題小班課_激發(fā)孩子主動性 一線名師總結小學四年級語文學生輔導知識點，鞏固基礎，查漏補缺，直擊數(shù)學重難點，不留遺憾，掌門優(yōu)課精品小班課，限時優(yōu)惠，速搶！572020-06-04 作文好的開頭和結尾摘抄大全 看到精品店店里人們在各種精品的小工藝品穿梭，買下自己喜歡的小飾物放進口袋中。
這時，我不禁想起老師讓每人掙10元錢的家庭作業(yè)。 回到家，媽媽說：“老師布置一個特殊的家庭作業(yè)，是每人掙10元錢。
那你的掙錢計劃是什么？”我不假思索的回答說：“當然是廢物再利用了。我賣家里的廢紙". 現(xiàn)在，掙錢計劃才剛剛開始呢！ 我先到家門口，把家里以前看過的廢報紙拿出來，再把一些不用了的傳單拿來，放在報紙上。
我有中國中國忙忙地抱回自己的房間里，把用完的草稿紙那出來，放在傳單的上面，把它們一起捆好。我費了好大的勁，吃力的把廢紙?zhí)岬叫^(qū)隔壁的廢品回收站去，希望能賣一個好價錢。
只見從院里走出來一位老人。我說：“老爺爺，我要賣這些廢品，可以嗎？”老人點點頭，從一個爛箱子里取出一桿平稱。
把我的廢紙放到上面。他仔細的看看秤，說：“你的廢紙賣七元錢?！?/p>
我心里暗暗自喜，應為我的目標只剩下三元了，我中國忙接過錢，跑出了院子。 還剩下三元錢沒掙到，該怎么辦呢？我看了勞累一天的媽媽，心里有了一個想法。
我跑到媽媽跟前，說：“媽媽，你辛苦了，我來給你放松放松”。一邊說我就一邊幫媽媽敲腿、按摩捶背。
媽媽好像理解了我的心思，什么都沒說，遞給了我3元錢。我歡天喜地，一會兒叫一下，一會兒唱一下。
嘴里還不停的說：“媽媽萬歲，媽媽萬歲！”雖然有些辛苦，但是心里很快樂。 通過這件事，我明白了爸爸媽媽賺錢的辛苦，也體會到，只有花自己掙來的錢，那種感覺才最踏實，最神奇！31 瀏覽16622017-01-13 優(yōu)美的作文開頭和結尾摘抄大全 開頭：在夜幕降臨的時分，蟬蟲的鳴叫回響著，路燈昏暗的燈光，映照在狹窄的道路上，一絲恐懼、寒意映照在人們的心中。
結尾：月亮漸漸消失，不知為何路燈也熄滅了燈光，遠處蟬鳴的叫聲也停止了，此時此刻，天與地一色，秋與夜同存，明響十分是何時？520 瀏覽80332017-12-16 五年級作文精彩開頭和結尾 五年級作文精彩開頭和結尾片段欣賞 一、精彩開頭： 苦，不是好滋味。人嘗膽汁、黃連，其味即苦也。
然而，偏就有臥薪嘗膽者，明知味苦，定要嘗之。何故？用以勵志也。
苦行、苦斗、苦戀、苦苦地折磨自已，堅忍、執(zhí)著，心甘情愿、鍥而不舍，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“?？?，至此便成為一種鏡界。
為追求一種目的，達到一種鏡界，雖苦猶樂，甘之如飴?？嘀畼O，亦樂之極也。
讀書之苦樂亦如此也。就本人自身而言我看過很多書，所以我也愛書，自然知道讀書的苦與樂. 善良，像一顆綴在葉尖上的露珠，也許它很小，但它可以滋潤一朵花并讓它美麗的開放；善良，像一座草屋，也許它很破舊，但它可以讓疲憊無助的旅人過一個平安的夜晚……朋友，當你向他人伸出援手時，你便是在善待自己 擁有夢想可以創(chuàng)造奇跡，擁有夢想，一根小小的火柴，可以點亮一片天空；擁有夢。
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那一刻我永遠難忘。
每個人都經(jīng)歷過許許多多難忘的事，我也不例外?；貞浧鹉羌拢两窳钗矣洃洩q新。
記得五年級時，市里舉辦大型運動會，我有幸參加了學校的鼓樂隊。
為了更好的訓練，每天早上五點多我就要起床來到學校練習。在烈日炎炎下，汗水濕透了我們每個人的衣裳。一到休息時間，大家都奔向自己的礦泉水，捧起來咕咚咕咚往下灌，有好幾天，由于訓練得太緊，我整天頭昏腦漲，打不起精神來，媽媽見狀，勸我還是退下吧，我總是倔強地搖搖頭。 陽光總在風雨后。經(jīng)過一個多月的苦練，層層的選拔，我沒有被淘汰。終于，盼到了運動會開幕的那一天。
我們身穿整齊的服裝，戴著潔白的手套，來的了寬闊的體育場。檢閱開始了，我們排好隊形，齊刷刷地走在體育場的跑道上，許多人都贊嘆不已。特別是到了隊列表演的時候，我們變出來的隊形更是令大家連連叫好，我們每個人臉上都洋溢著快樂的表情。就在那一刻，我感受到了驕傲；就在那一刻，我感受到了自豪；那一刻，是我第一次在大集體中感受到幸福；那一刻，讓我知道付出再多辛苦和汗水也是值得的。
回憶那一刻，感謝那一刻， 想念那一刻，難忘那一刻。那一刻，我永遠難忘。
3.五年級作文精彩開頭和結尾
五年級作文精彩開頭和結尾片段欣賞
一、精彩開頭：
苦，不是好滋味。人嘗膽汁、黃連，其味即苦也。然而，偏就有臥薪嘗膽者，明知味苦，定要嘗之。何故？用以勵志也?？嘈?、苦斗、苦戀、苦苦地折磨自已，堅忍、執(zhí)著，心甘情愿、鍥而不舍，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“?？?，至此便成為一種鏡界。為追求一種目的，達到一種鏡界，雖苦猶樂，甘之如飴?？嘀畼O，亦樂之極也。讀書之苦樂亦如此也。就本人自身而言我看過很多書，所以我也愛書，自然知道讀書的苦與樂.
善良，像一顆綴在葉尖上的露珠，也許它很小，但它可以滋潤一朵花并讓它美麗的開放；善良，像一座草屋，也許它很破舊，但它可以讓疲憊無助的旅人過一個平安的夜晚……朋友，當你向他人伸出援手時，你便是在善待自己
擁有夢想可以創(chuàng)造奇跡，擁有夢想，一根小小的火柴，可以點亮一片天空；擁有夢想，一片小小的樹葉，可以裝點整個春天；擁有夢想，一葉小小的扁舟，可以驚動一片海洋。小小的心靈，大大的夢想，一步一步努力，總有一天會找到自己的天空。
雖然你現(xiàn)在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔，終會成為參天大樹；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭之后，終會占有藍天。
如果只看到太陽的黑點，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點，你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望自己完美無缺，假設你的這一愿望真的能如愿以償，那么你最大的缺點就是沒有缺點。
陰沉的天空扯來一片烏云掩住了自己憂傷的臉。鮮紅如血的分數(shù)，像把圖釘灑在我的心上，再一個個被用力地踩了進去。
風停了，雨住了，月亮出來了。我從她閃爍的雙眼中看到了光明，似乎她就是天空的那輪明月。我用力地點了點頭，露出了久違的笑容。
二、精彩結尾：
太陽偏西了，我們也有點累了，便一起乘車，帶著在筆架山游玩的快樂，踏入歸途…… 這次蛋殼實驗真是太有趣了！不但鍛煉了動手的能力， 而且還從中明白了“力的集中與分散”的道理，收獲太大了！所以我喜歡這樣的實驗！
這件事過去很長時間了，但我卻銘記不忘。事情雖然小，但它給我的啟發(fā)卻很大，因為它讓我明白了一個道理，那就是：人不論做錯了什么事，只要認識到錯了，而且敢于承認，勇于改正，那就一定有新的開始，一定會進步的。
我們終于和好了，而且通過這件事，更讓我們明白了以誠相待，寬容諒解才是友誼的基礎。朋友，您說是不是這樣??？（也可以這樣說：“朋友，難道您不這樣認為嗎？”）
讓沙塵暴來得更猛烈些吧！喚醒人類沉睡的環(huán)保意識，否則人類將被迫用自己的毀滅來贖罪。否則地球上的最后一滴水是人類的眼淚，地球上的最后一粒砂將是埋葬人類的墳墓。
三、不同話題的作文結尾
感 恩
開頭：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
結尾：懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。
給 予
開頭：花葉搖擺，當給別人送一片綠：花朵盛開，當給別人捧一陣香，因為，當你把生命放進了別人心里，關懷他們一些，幫助他們一些，你的生命之花便會在別人心中常開不敗，溢滿心香。
結尾：贈人玫瑰，手有余香！
心胸寬廣
開頭：雨果說："比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷。 結尾：心就是一個人的翅膀，心胸有多大世界就有多大.
4.五年級下學期語文作文（寫事的開頭 結尾）
友誼 開頭：現(xiàn)代人的友誼，很堅固又很脆弱。
它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。
我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。
結尾：長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。 團結 開頭：每次聽到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬千，特別是在XX事情后，體會更是深刻 結尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會消失不見，可匯聚成河卻是川流不息。
如同我們，在許多的困難面前，一個人總是凸顯著單薄，而無法作為，可當我們團結起來，卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。 寬容 開頭： 寬容是人類生活中至高無尚的美德。
因為寬容包含著人的心靈，因為寬容可以超越一切，因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。
而缺乏寬容，將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。 結尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。
正因為寬容如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；正因為寬容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因為有這詩般的寬容，才賦予人生以藝術，賦予生命以永恒。 諒解 開頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會；諒解像一縷春風，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預示心靈來春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。
結尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當今既沒有了一方霸主，也沒有了雄風王者；我們在追求團結、奮進、和諧、平等，我們同樣應該獨守那份恬然與空明，用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。 把握諒解，社會便會進步； 把握諒解，人類便擁有財富。
理解 開頭：理解，是友誼的結晶；理解，是從信任中開出的鮮花；理解，是人與人之間關愛的光環(huán)。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵，于社會中，人們相互的理解，能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。
結尾：相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花，因為它由理解來澆灌！ 分享 開頭：孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。
人生得一知己足矣！ 結尾：分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。 分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。 快樂的分享，痛苦的承擔。
在你與人分享的時候，就肩負著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。
集體利益 開頭：集體，是什么概念？集體就是一個團隊，所謂的團結，就是關心集體，熱愛集體、回報集體，下面我就講講、、、、、、結尾：正因為這樣，我們一定要團結團結，因為我們是一個集體、、、、、、回報 開頭：（1）綠草如茵，那是草兒在回報春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報陽光；白雪千里，那是雪兒在回報朔風。生活，因回報而美麗。
（2）綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒有人贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。 雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護農(nóng)作物，雖然最后融化成了水，但它不后悔，因為農(nóng)民會因此展開笑顏。
梅，迎著風雪，一枝獨放，雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷，但它堅信，第一個報春的消息，迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。 （3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽到了一種聲音，天使的聲音，好人總有好夢，付出總有回報。
結尾：世人總是希望這個世界給自己多少回報，卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的，只有付出才會有回報。
誠如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報；說到不如做到，要做就做最好……我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會更加美好。 感恩 開頭：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 結尾：懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。 集體溫暖 開頭：雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
結尾：“一棵小樹，難經(jīng)風吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風?！弊屛覀冎鲃雨P心集體，熱心為集體做事，誠心為集體服務吧！ 師生情 開頭：有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動人，那就是師生情。
我們擁。
5.小學生5年級好開頭好結尾
1、《成長》 開頭：在人生的道路上，總會遇到很多挫折。
但我堅信， 無數(shù)的歷練會令我更快的成長。 結尾：風雨過后，總有彩虹。
不懈堅持，走過風雨的我終 于見到了絢爛的彩虹，感受到了成長的快樂。 2、《掌聲》 開頭：有一種美好的聲音——掌聲。
它代表了贊許、代表了鼓勵?？捎钟姓l知道，這贊許的掌聲背后的艱辛呢？ 結尾：回到家后，我把“杠子”通過了的好消息告訴了爸爸媽媽。
他們給予了我贊許的掌聲，我真是太快樂了。 3、《給予》 4、《快樂》 8、《我發(fā)現(xiàn)了 》 開頭：“贈人玫瑰，手有余香?！?/p>
在那次獻愛心活動中，我發(fā)現(xiàn)給予別人關愛，自己也會獲得快樂。 結尾：看著我捐贈的這件棉衣，想象著玉樹小伙伴穿上棉衣時幸福的笑臉，我第一次發(fā)現(xiàn)給予別人關愛自己也會很快樂。
5、《誠信》 開頭：“精誠所至，金石為開?！闭\信，不是嘴上一句簡單的話語，而是需要你用不懈地堅持去履行的人生真諦。
結尾：古人云：“君子一言，駟馬難追?！敝挥袌猿植恍傅刿`行自己的諾言的人，才會獲得他人的信任。
初高中海量作文大全 小升初 中考滿分 高考滿分 高考零分 24 * 25 6、《感謝 》 開頭：在我成長的道路上，耐心而有智慧的爸爸曾經(jīng)無數(shù)次幫助我從失敗走向成功。我要感謝他。
結尾：這就是既耐心又智慧，無盡關愛我的好爸爸。爸爸謝謝您。
7、《感謝 》 開頭：在我成長的道路上，除了家人的關愛，陌生人的幫助也曾經(jīng)讓我感到無比溫暖。我從內心里感激那位曾經(jīng)幫助過我的陌生的叔叔。
結尾：看著叔叔瀟灑的背影，我大聲喊著：“謝謝！謝謝！9、《 的滋味》 開頭：鳥兒不曾放棄飛到蔚藍天空的盡頭；魚兒不曾放棄潛入無底大海的深處。我的生活多姿多彩，五味雜陳。
而那一次，我嘗到了堅持的滋味。 結尾：成功源于執(zhí)著的堅持。
那一次，我終于嘗到了堅持的滋味——先苦后甜。 10、《記一件難忘的事》 開頭：在歲月的長河中，有許多事情像流星一樣，一閃而過，而這件事卻像一顆恒星，讓我久久不能忘懷。
結尾：看著我捐贈的這件棉衣，想象著玉樹小伙伴穿上棉衣時幸福的笑臉，我第一次發(fā)現(xiàn)給予別人關愛自己也會很快樂。直到今天，這件事一直深藏在我的心中，久久不能忘懷。
6.關于五年級下冊第四單元作文 精彩的開頭 結尾、
開頭： 打開我記憶的那扇窗，有許多小星星在閃爍。
但有的顯得十分渺小，有的離我們太遙遠?？捎幸患l(fā)生在我身上的事，令我感動不已，仿佛是一道烙痕，怎么也抹不去。
結尾： 每當想起這件事時，感動的淚花不僅奪眶而出…… 開頭： 時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份沉甸甸的母愛。
結尾： 一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給了我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書。
開頭： 現(xiàn)在的我，是一個五年級的小學生。但是，我剛剛入學的時候，是一個弱不禁風的小孩子而已，我和哥哥上下學都是由爺爺承載的。
不管臺風還是暴雨，爺爺總是每一天準時地接我們來回，這夠辛苦的了。但是，有一件事卻讓我一生也忘不了它，如果你想知道，那我就告訴你。
結尾： 這是一件讓我感動萬分的是，我要把它永遠刻在心中。 開頭： 在我的腦海中，流下了很多往事，其中有一件事給了我很深的印象。
結尾： 這位叔叔助人為樂、舍己為人的的精神深深的感動了我，這件事一直刻在我的腦海里，每當我想到這件事，我的心底就有一縷愧疚，不過，自從那次以后，我成了一個助人為樂的人。 開頭： 在我童年的記憶里，發(fā)生過許許多多的事情。
有苦有樂，有開心也有生氣……但是有一件事卻令我非常感動，使我久久不能忘懷。 結尾： 感受著這一切，我又一次哭了起來，但是這次不是疼痛的淚水，而是感動的淚滴。
希望能幫到你……。
7.五年級下冊好開頭結尾400字點評100字
（開頭和結尾要根據(jù)你文章的內容而定，我不知道你要什么話題的，就為你推薦幾篇自認為比較優(yōu)秀的給你吧）
點擊歲月的鼠標，我記憶的熒屏上就會顯現(xiàn)出一幅幅初中生活的斑斕畫面.
這就是我的初中生活，有張有弛，有笑有淚.
（我的初中生活是一闋跳躍著歡快音符的樂章，是一幅流光異彩的畫頁.）
往事像落日映照的河面，總將閃光的色彩撿起，珍藏在心底.
往事像落日映照的河面，我將閃光的色彩撿起，珍藏在心底.
在我走過的十五個春秋里，當我的需要一次又一次得到滿足時，我一次又一次地感動了.這里，我只能攝取生活中的一兩個鏡頭，來贊美人們的愛心，來表達我的感激.
我在受到一次又一次感動的同時悟出：在別人最需要的時候，把自己的愛心送給他們，我們自己也是幸福的.這“最需要”有時不一定很大，但“一點一滴總關情”.人人奉獻出別人最需要的東西，世界就會變成美好的人間.
愛心是冬日里的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的一個行標，指明了新生的希望.
讓我們大家行動起來吧，把愛心帶給他人┉要相信，只要人人獻出一份愛，世界將變成美好的人間.
感謝那片永不凋落的梧桐葉，它讓我找到了生活的真諦.
我猛地轉過身，朝那邊看去，??！枯老的枝條上，一片紅得像火一樣的葉子正在發(fā)散出它的活力，那上面似乎寫著：“生活的悲觀者，你是否把眼睛朝前看，路是自己走出來的┉
我激動地哭了，是啊！生活靠勇氣，靠自己去精心打造┉
假如我是小鳥，我會記住那出生時的巢穴；假如我是樹苗，我無法遺忘那滋養(yǎng)我的土地；假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙??；假如┉無論我是什么，無論我以什么方式存在，我可以忘記周圍的一切，甚至可以拋棄自己，但有一樣東西是不可泯滅的——那就是回報.
回報，將之升華而言便是一種責任，而它要求人們在危難之際能助人力挽狂瀾，在安和之時能以益授人，這才是回報的真諦.
苦咖啡，一個在短時間內讓我鐘情的東西，它使我感受到了生活的真諦.
就這樣一次又一次地品味苦咖啡，我終于明白：苦咖啡不僅給我?guī)砹丝旄?，還使我知道苦也能給人帶來幸福.只有知道了苦，才會珍惜苦過之后的甜！
同學們，讓我們感受生活，感受生活中所不可避免的苦澀，并珍惜苦過之后的濃濃的甜，帶給我們的幸福.
血濃于水的感情，不用甜言蜜語來維持，只需要相互之間的尊重.
只要我尊重她，她也尊重我，這份幸福，這份感情，永遠不變.
8.小學生五年級作文很精彩的開頭結尾
如果你們問我最討厭誰，我就會不假思索的告訴你--** 我在幼兒園的時候就非常討厭**，直到現(xiàn)在還是照樣討厭他.當然，我是有充分的理由的.我們在一起玩時，他動不動就罵人.我都無法形容那些難聽的語言.哎，真不文明！還有，記得一年級時，有一次，我和**玩滑梯，我剛上去，他就跟上來了，趁我不注意，用力猛地推了我一下，頓時我就頭朝下腳朝天，咕嚕一下子滾了下來.幸好是手先觸地的，要是……我不敢往下想了. 這是明的，還有暗的呢！ 我記得最清楚的是在六年級開學不久的一天.我到商店去買橡皮，路上遇見了##，她也要買橡皮，把橡皮放進書包里時，發(fā)現(xiàn)書包里的水杯的水灑了，書全都弄濕了.于是我連忙把書包放下，挨個挨個把書拿出來. 我們剛把書包里的書拿出來時，正好**來了.他看了我們這幅狼狽樣后，先是問問怎么了，接著也幫著我們忙乎起來.我心想：嘿！今天太陽真是從哪邊出來了，過去討厭的他也發(fā)起慈悲，有了菩薩心腸了.好不容易收拾好，可又發(fā)現(xiàn)我的自行車鑰匙沒了.我急得團團轉，哪兒去了？剛才還在車上呢，怎么一會兒就飛了？我記得滿頭大汗.就在這時，小紅在樹上發(fā)現(xiàn)了一把鑰匙，這正是我的車鑰匙.當我接過鑰匙時，**撲哧一笑，轉身就跑. 噢，這狡猾的一笑，我就明白了.這以后我就再也不愛理這個”狼外婆”了. 我討厭**，不知道他什么時候能變得好一些，不再做這樣的惡作??！哎。
9.五年級下冊作文第一單元開頭
我想自己制作一個花園，那里一年四季都很美.春天，桃紅柳綠，柳樹搖著碧綠的辮子.桃樹葉開花了，一片片粉色的花瓣像小朋友的臉蛋.燕子從南方趕來飛遍大地，好像在說：“春天來了，春天來了！”夏天，池塘里荷花開了，有的花瓣兒全開了，有的只開了兩三片花瓣兒，還有的只是花骨朵兒.他們穿著粉色的衣裳，長在陽光里.秋天，花園里的菊花開了，芬芳撲鼻，非常迷人.菊花的花瓣像一只子漂亮的勺子，它有各種各樣的顏色，有紅的、白的、紫的、藍的……五顏六色，美麗極了！冬天，下雪天天空不藍了！把整個花園打扮成了一個雪白的小世界，樹木穿上了一件厚厚的衣裳.啊，我家附近的花園，我覺得你是最美的一個小花園，花園里生活著許許多多的花精靈，它們是守護花園的使者.我家的花園隱藏著許多美麗而又調皮的花精靈.它們永遠守護我家的花園。
