開頭:每個(gè)人都有一個(gè)金色的童年,那個(gè)童年到處充滿著歡聲笑語(yǔ)、悲歡離合。然而,童年的記憶也是一朵芳香四溢、五彩繽紛的花,是一個(gè)裝著小秘密的燦爛無(wú)比的寶盒,是一條清澈透明而又無(wú)聲的小河,又是一個(gè)色彩斑斕、蕩漾著歡笑的夢(mèng)。童年的故事就像那群星璀璨的天空中的星星那樣多,數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完。有的故事已經(jīng)隨著時(shí)間的推移而在我的腦海中如流水般悄然離去,但有一件記憶深刻的事,在我的心中畫下了一道永生不滅的長(zhǎng)痕。
結(jié)尾:雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久很久,但是回想起來(lái)我還是很感激他。
結(jié)尾比較少
范文:
當(dāng)他終于把我送到家時(shí),我感動(dòng)的流出了淚水。
那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑夜,我獨(dú)自一人走在回家的路上忐忑不安。心中有各種雜念“會(huì)不會(huì)被壞人綁架、被外星人抓走”。我越想越想哭、越害怕。就在這時(shí)一片燈光驅(qū)走了我的恐懼,那是一個(gè)生活艱苦的老爺爺,做一些小生意,他白發(fā)蒼蒼、皺紋滿布,身上穿著洗的發(fā)白的衣服,看上去是個(gè)非常慈祥的老爺爺,我心想:“老爺爺真是個(gè)貪財(cái)圖利的人”。我說(shuō):“老爺爺,你為什么不回家呀?”老爺爺笑了笑。我繼續(xù)回家,突然發(fā)現(xiàn)前面的路被照亮了,原來(lái)是老爺爺為我照路呢,這時(shí)我瞬間感到一股暖流在我心中讓我在寒冷的夜晚不在那么冷了。我久久望著那個(gè)遠(yuǎn)去的手推車,就像那明亮的燈光那樣,雖不華麗,但純潔又質(zhì)樸,車上不僅裝著小玩具更裝著那一份份的真誠(chéng)。
這一刻我愣住了,我久久望著那個(gè)遠(yuǎn)去的手推車,就像那明亮的燈光那樣,雖不華麗,但純潔又質(zhì)樸,車上不僅裝著小玩具更裝著那一份份的真誠(chéng)。原來(lái)老爺爺每天晚上站在那里是為了等侯晚上晚歸的人,為人們照亮回家的路,并不是那種貪圖利益的人。
我忘不了那一次 范文
我忘不了那一次在我的記憶中,有一些事怎么也忘不了,就比如說(shuō)我第一次拔牙。
那是在我7歲的時(shí)候,我的牙齒開始掉了,其中的一顆怎么也掉不下來(lái),媽媽說(shuō)只能去拔了,一聽說(shuō)拔牙,我的心情猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,那可是大姑娘上轎——頭一回呀,路上我想:還是逃吧,大家不都說(shuō)三十六計(jì)——走為上計(jì)嘛。于是我趁媽媽不注意,悄悄地跑了,誰(shuí)知媽媽回頭一把抓,就把我抓住了,媽媽對(duì)我說(shuō):“你是板上訂釘——跑不了的!"
終于到了醫(yī)院,我看到我前面的那個(gè)小女孩,她也是來(lái)拔牙的,只見(jiàn)他眉頭緊皺,一會(huì)兒就好了。輪到我的時(shí)候,我也學(xué)她那樣眉頭緊皺,醫(yī)生看了,哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“小姑娘,還沒(méi)開始拔牙呢,你就那么緊張,真是對(duì)牛彈琴——白費(fèi)勁啊!”真正開始拔牙了,只見(jiàn)醫(yī)生用鉗子使勁往我左邊弄,我以為醫(yī)生夠不到就又向右邊移了一點(diǎn),醫(yī)生手上的鉗子“吧嗒”一下夾住了我的肉。"哎呦!”一聲叫喊聲從我口中傳出,真是搬菩薩洗澡——越弄越糟?。寢尷湫α艘幌抡f(shuō):“應(yīng)該是木匠帶枷——自作自受吧?!蔽覠o(wú)語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)兒,我開始亂動(dòng)了,媽媽瞪了我一眼,我就像惡鬼見(jiàn)鐘旭——不得不老實(shí)了。
終于拔好了,一路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“原來(lái)拔牙那么痛啊,我再也不拔了,我以后一定要保護(hù)好牙齒,天天刷牙!”媽媽心慰的笑了。
忘不了的笑聲
開頭:
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,最讓我忘不了的便是六年來(lái)同學(xué)們的笑聲。我們班的同學(xué)很愛(ài)笑,大家發(fā)自內(nèi)心的笑,每個(gè)人的笑聲都不一樣,每個(gè)同學(xué)都有他們的招牌笑。
結(jié)尾:
真舍不得這些笑聲,笑讓人覺(jué)得世界是充滿愛(ài)!很快,我便要和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了,也要和母校再見(jiàn)了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住同學(xué)們的笑聲。
忘不了的同學(xué)
開頭:
在六年的小學(xué)生活中,發(fā)生了五彩斑斕的事情,也遇到了許多難忘的人物。然而,最讓我難忘的是各具特色的同學(xué)們。
結(jié)尾:
同學(xué)們的特點(diǎn)都是別具一格的,仿佛如一束束五顏六色的花朵,這一朵朵花兒將會(huì)越開越燦爛!同學(xué)們各種各樣的特點(diǎn)都會(huì)讓我終身難忘,深深地印在腦海里,也深深地印在我成長(zhǎng)之路上。
開頭:每個(gè)人都有一個(gè)金色的童年,那個(gè)童年到處充滿著歡聲笑語(yǔ)、悲歡離合。
然而,童年的記憶也是一朵芳香四溢、五彩繽紛的花,是一個(gè)裝著小秘密的燦爛無(wú)比的寶盒,是一條清澈透明而又無(wú)聲的小河,又是一個(gè)色彩斑斕、蕩漾著歡笑的夢(mèng)。童年的故事就像那群星璀璨的天空中的星星那樣多,數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完。
有的故事已經(jīng)隨著時(shí)間的推移而在我的腦海中如流水般悄然離去,但有一件記憶深刻的事,在我的心中畫下了一道永生不滅的長(zhǎng)痕。結(jié)尾:雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久很久,但是回想起來(lái)我還是很感激他。
結(jié)尾比較少。
頭: 生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間…… 尾: 那一幕幕瞬間,如今會(huì)為,人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無(wú)限的回憶…… 2.頭: 從易到難,從少到多,從簡(jiǎn)到煩……總有那段經(jīng)歷的過(guò)程,合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那個(gè)天真的小女孩(頑皮的小男孩)…… 尾: 成長(zhǎng)的一路上,如今再次回首那段路程,一路走來(lái)深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切,才讓我成長(zhǎng)。
3.頭: 小時(shí)候的我,現(xiàn)在的我,形成了鮮亮的對(duì)比。稚嫩無(wú)邪和成熟懂事,頑皮天真和徒步謹(jǐn)慎…… 尾:長(zhǎng)大的感覺(jué)和以前的并不一樣,經(jīng)過(guò)對(duì)比,仿佛給自己成熟的標(biāo)志又重新涂抹了一層鮮亮…… 4.頭:懂道理,是一個(gè)人,不,是一個(gè)乖孩子應(yīng)有的標(biāo)志吧^…… 尾:回顧我以前的不懂事,真該反省一下,做個(gè)懂道理的人……不,是一個(gè)乖孩子。
5.頭:塵世間,事物的外表,僅憑這一點(diǎn),足夠斷定一個(gè)人、一件事是否美與丑嗎?何以見(jiàn)得? 尾:可以見(jiàn)得的事是,一個(gè)人或一件事,是否美與丑,也許和天生具有的外表有關(guān)吧;但,一個(gè)人或一件事的美與丑更取決于內(nèi)在的心性與品質(zhì)吧……通過(guò)這兩件事,我深信美與丑如此! 6.頭:任何一個(gè)大家,任何一件事,或許驕傲自豪來(lái)自于他們的成功;但喜悅的背后,更多的是他們,所付出的努力吧…… 尾:向往成功的我,更深信,這需要我的努力?。《皇且晃兜耐绞只孟搿?7.頭:生命來(lái)之不易,正因如此,意義價(jià)值和難忘,才能給它圖上絢麗多姿的色彩吧^^…… 尾:意義價(jià)值和難忘,讓我的生命不再無(wú)味。我體會(huì)到了人生無(wú)味:酸甜苦辣。
那是我第一次乘火車,我忘不了那件事。
在前年暑假里的一天,我和我爸爸要去上海叔叔家玩了。雖然我多次去過(guò)上海,但每次都是乘汽車,從未做過(guò)火車,不知道乘火車是什么感覺(jué)。
在出發(fā)前,我很好奇的問(wèn)爸爸乘什么去,結(jié)果爸爸的回答讓我很高興,原來(lái)我們要從無(wú)錫轉(zhuǎn)乘火車到上海去。爸爸說(shuō),因?yàn)槲覜](méi)有乘過(guò)火車,這次就坐火車去,而且要讓我坐最快的動(dòng)車。
我心里高興極了,興高采烈地就出發(fā)了。從宜興轉(zhuǎn)車到無(wú)錫,我們買了兩張火車票就等著火車開了,終于激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我看到火車那龐大的身軀,就像一條巨龍一樣從遠(yuǎn)處駛來(lái),我們瞧著那象子彈似的列車頭,還有那紅紅的“和諧號(hào)”,心中有說(shuō)不出的喜悅。
我們搭上了火車,火車開了,看著窗外的景色飛速向后退去,我一下子就喜歡上了火車。這時(shí)我才覺(jué)得乘火車真的很好,天空是如此的明亮,我的心情是如此的好。
外面是炎熱的夏天,坐在空調(diào)火車?yán)铮腋惺艿搅艘唤z絲的涼意,看著外面那美麗的風(fēng)景,坐火車簡(jiǎn)直就是一種享受。我們乘的是和諧號(hào)列車,“和諧號(hào)”不僅意味著速度,更意味著和諧,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的美好愿望和不懈努力。
“像風(fēng)一樣快”的時(shí)速200公里及以上的“和諧號(hào)”國(guó)產(chǎn)化動(dòng)車組列車疾馳過(guò)春意盎然的神州大地時(shí),這就是改革開放30年的歷史,這是我們中國(guó)的榮耀,是我們中華民族的驕傲,改革開放30年以來(lái),中國(guó)在不斷進(jìn)步,在向著光輝的未來(lái)前進(jìn)!不知不覺(jué)中,火車到達(dá)了終點(diǎn)站上海,還不到一個(gè)小時(shí),真快呀!通過(guò)這次旅行,讓我深深感受到了中國(guó)的飛躍發(fā)展和中華民族的榮耀,我忘不了那件事。
【這種作文一般都會(huì)寫記敘文 開頭一般是景物描寫】(以下例文,僅作參考)柔和而寂靜的夏末秋初的午后,我騎著車穿梭在揚(yáng)城古老的街道上,毫無(wú)目的地,走走停停。
陽(yáng)光很好,溫暖地,芬芳地,透過(guò)綠色晶瑩的綠葉直直地傾瀉下來(lái)。 我推開一家精品店木制的大門,有叮叮當(dāng)當(dāng)清脆的鈴聲。
那木架上放著一排排精致的蠟燭,望著它們,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴感動(dòng)的心情便如這午后的陽(yáng)光灑滿我的周身。 那是一個(gè)停電的夏日夜晚,我拿著點(diǎn)亮的蠟燭在家里走來(lái)走去,悶熱的天氣使我煩燥,媽媽看著我,輕輕地說(shuō):“你拿著蠟燭走來(lái)走去的樣子,像極了天使?!?/p>
就那么一瞬,有時(shí)空轉(zhuǎn)換的感覺(jué),我仿佛真的就成了天堂里快樂(lè)的天使,心里是微微感動(dòng)著的。 帶著淡淡地感動(dòng),我繼續(xù)著我的旅程。
猛抬頭,我望見(jiàn)了那清澈明亮的天空,深邃的。我仿佛看見(jiàn)了好友夸張的笑容。
想起了那個(gè)迷人的午后,給予我的濃濃的感動(dòng)。那天我站在學(xué)校五層樓高的地方,仰望天空。
我的頭發(fā)在空中飄飛,我的眼睛開始暈眩,我看到天空的云朵以優(yōu)美的姿勢(shì)大片大片地蔓延過(guò)城市。我不快樂(lè),因?yàn)閯倓偨Y(jié)束的那一場(chǎng)考試。
我在想,是不是所有寂寞的人都愛(ài)看憂傷的天空。 這時(shí)你跑過(guò)來(lái)緊緊地抱住我,你打招呼的方式曾使我受不了,可現(xiàn)在我希望你抱緊一點(diǎn),再緊一點(diǎn),讓我感受你傳來(lái)的力量。
你與我一起仰望同一片天空,你對(duì)我說(shuō):“喔!親愛(ài)的,你知道天空有那么濃烈的感情嗎?我可是強(qiáng)烈地?zé)釔?ài)著最后一縷光線照射在云朵里那依依不舍的激情呢?所以再多的不快樂(lè)也得遺忘掉,因?yàn)槲覀冇心敲创竽敲创蟮奶炜铡!蓖@廣博的天空我的心變得清澈起來(lái)。
哦!親愛(ài)的好友,你可曾知道,你給予了我那么多那么多的感動(dòng),多得連天空也裝不下了。我需要親愛(ài)的你與我熱烈擁抱,告訴我我的天空那么大。
繼續(xù)向前騎著,我遇見(jiàn)了一個(gè)很可愛(ài)的小女孩,溫柔地對(duì)我微笑;看見(jiàn)了賣紅薯的老人熱情向我招手;碰著了小販?zhǔn)种写笈醯臍馇颍痪瓦B行色匆匆的人們也仿佛是我多年的摯友……這一路上有太多太多的感動(dòng)讓我眩暈。我在想:如果沒(méi)有了他們,這些陌生的人們,我會(huì)喪失掉多少的溫暖與感動(dòng)呢? 陽(yáng)光開始變得稀薄了,我的旅程也要結(jié)束了,我希望我可以是一個(gè)一生行走的人,那樣我就會(huì)遇到更多溫暖的感動(dòng)。
作者用優(yōu)美的文筆將回憶與現(xiàn)實(shí)中一幅幅溫暖的畫面展現(xiàn)在我們面前:母親眼中拿著蠟燭的小天使,朋友的擁抱與安慰,陌生人的微笑與熱情……這一切既平常又特別,富有情致,讓人感到美好而快樂(lè)。 我們?cè)谏钪袘?yīng)學(xué)會(huì)用心去感受,并試著用文字記錄下來(lái),這將是我們每一個(gè)在生活旅程中行走的人的珍貴記憶。
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請(qǐng)?jiān)谝粋€(gè)月內(nèi)通知我們,我們會(huì)及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號(hào)-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁(yè)面生成時(shí)間:0.150秒