記得畢業(yè)的那一天,我和同學們之間都約定了,畢業(yè)典禮中我們誰都不可以婆婆媽媽地哭。
當我們到達禮堂,我感到我們是場上每一個人的焦點。低年級的同學用著羨慕的眼光看著我們;家長們臉上帶著燦爛的笑容,我知道他們以我們?yōu)闃s,我們也為此感到驕傲。
畢業(yè)典禮中,最后的環(huán)節(jié)是畢業(yè)生獻唱和致畢業(yè)詞。 我們口中所唱的是「良師頌」,當歌唱到一半,畢業(yè)生代表便會致畢業(yè)詞。
我還記得當時的話:「良師啊!是你一顆愛心與關懷,成就了今天的我們!我們經(jīng)過你們整整六年的教育,如今我們要離開了!我們要離開六年來朝夕相處的老師、朋友、學校,但在這里發(fā)生的事,我們決不忘記,牢記于心!」 這番話讓我們所有畢業(yè)生都違反了約定,我們繼續(xù)唱「良師頌」,而淚則靜靜掛在我們的臉上。 離開前我們?nèi)w畢業(yè)生一起拍照,每一個都掛著燦爛的笑容。
臨別一刻我們像有千言萬語,我們互相祝福、互相擁抱。 再見了!我的同學們! 再見了!我的老師! 再見了!我的學校! 回想起當時,我至今還有點點不舍之情。
我真想再次與同學們一起回到過去,再過一次小學的生活。
歲月匆匆,花開花落,六年的小學生活轉眼就要過去了?;貞浲?,歷歷在目,母校的一草一木都是那樣的熟悉,那樣的親切。
忘不了,美麗的校園!你像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力,團結友愛,講究文明,遵守紀律的好習慣。我們在你的呵護下,獲取了智慧的力量,學到了做人的道理。
忘不了,敬愛的老師!忘不了你的教誨, 忘不了你那慈祥的目光。從讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉,到一個個熟悉的音節(jié);也總有辦法叫那些漢字排成隊,讓我們念優(yōu)美的詩歌,讀有趣的故事。你為我們操了多少心,流了多少汗!劉老師,你總是教育我們:“驕傲使人落后,做什么是都要謙虛才行!”你毫無保留的把知識傳授給我們。還給了我們母親般的關懷。
忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的時光,忘不了我們一起度過的那段美好的歲月。我們曾經(jīng)在平整的操場上盡情的玩耍。記得有一次運動會女子四百米賽跑的時候,我在快要到終點時,突然間哮喘發(fā)做了,我強忍著跑到了終點,不過呼吸就更難受了,我做在地上,你們連忙把我扶起來,給我喝水,照顧著我,我的眼淚不由自主地流了下來,心里感動的一句話也說不出來,這和親如手足的同窗情誼我怎能忘記?
親愛的母校,明天你一定會聽見萬水千山都會傳來我們的歌聲。親愛的母校啊,請相信我們,有我們,就一定會有騰飛的中國!
行嗎??希望采納!!
同學們,在不久后,我們,分開了,我知道那時候,我一定會狠狠哭的,因為我舍不得,六年級下學期分班了,有點不滿,但是我也在新的同學中感到了快樂,我不舍得,我們平常打打鬧鬧習慣了,初中了,誰陪我打鬧?我想永遠永遠的在六二班,哪怕我永遠只有12歲,我愿意,真的,快樂比什么都重要。
我可以不禮貌,可以不學習,可我不能沒有了快樂,雙子座的女孩,也許就是貼心,就算再大的委屈,也不會說出來,也不會在別人面前流淚,可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了,我肯定我會哭的,我確信,因為我不舍得這一切一切,我不舍得我的啟蒙老師,我不舍得校園里的一草一木,我不舍得在學校里的追逐打鬧,我真的好不舍得,我聽起了《心愿》,用它來寄托我的情感。
我可以不要學習,可以不雖然
我們的笑聲永遠是那么的響亮,我們的腳步永遠都是那么整齊,我們的班級永遠都是那么團結,到了最后那一天,我心里最想說的,是:永遠的記憶,永遠的六二班,永遠的我們。
畢業(yè)典禮過后你是否有很多感觸,寫一下觀后感作文吧。下面是小編整理的畢業(yè)典禮觀后感作文,歡迎閱讀。
我的畢業(yè)典禮
今天是我的幼兒園畢業(yè)典禮,早晨媽媽一起來就給我盤頭,然后爸爸就帶著我和媽開車到了表演的地方,我和小朋友們換好衣服到后場去準備跳舞,然后跳了三個舞蹈,后來又每個班級都表演了兩個英語節(jié)目,后來每個班級的小朋友都發(fā)了一個畢業(yè)證書,后來又看了一會兒電影,吃了一些點心,玩了一會,我們就回家了。
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畢業(yè)典禮
終于,我迎來了這一天畢業(yè)典禮。
雖然天下沒有不散的宴席,但我還是依依不舍,面對著這1000多名師生,淚水不由自主的流下,難道離別真的那么痛苦嗎?總對自己說,畢業(yè)那天一定不能哭,要做一個勇敢的女生,結果我當之無愧成了校園里最脆弱的女生。是不舍得老師?同學?是舍不得這多年來的師生情?
小時候,總以為老師和同學都是對自己不離不棄的。轉眼我們就成了大哥哥大姐姐,這一切的變化是我們感到傷感,因為我們知道我們就要離開母校了,要離開與我們生活了六年的老師和同學了。回想起這一幕幕,總有些心酸……
“20003級同學畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!當我聽見這一句話時,眼含淚水,努力不讓它留下來,因為和老師有過一個約定要做一個堅強的女孩。五年級同學的賀卡,老師頒發(fā)的畢業(yè)證書,讓我如此的不舍。
老師,我會把老師的話放進小紙船,讓它游向我的心海,一直到最后……永遠不會忘記在我背后支持我的老師和同學。再見了,我的母校!再見了,我的同學!再見了,我的老師!讓我們這小船乘風破浪,游向無邊無際的大海。抱著美好的夢想與期望,揚帆遠航!
畢業(yè)
今天在志愿表上簽了字,就這樣正式處理好一切填報事務,這樣畢業(yè)!
突然發(fā)現(xiàn)沒有想象中的那樣悲壯,我以為大家會哭泣,會有無限的相思和別愁,三千多個日日夜夜,曾經(jīng)我總是想,什么時候才能上到高三,總是親眼見證一批批的學長學姐開畢業(yè)典禮,就想,什么時候才能成為典禮的主角,可一晃,都已完成,原來就是這樣終了的!
高中畢業(yè)典禮上,有人哭的稀里嘩啦,只是,清晰地記得地理老師晶瑩的淚花,不大的年紀,卻已經(jīng)成為地理組的泰斗,作為高三把關人的她,每年都親自送走一批批人,在接來一批批人。就這樣往復,百感交集。怪不得也就只有她哭的最洶涌!
人,走了,環(huán)視學校,沒有任何的變化,只是草長的更蒼翠了。今天路過操場,用腳踢了腳籃球,學弟投來不勝感激的目光,我笑笑,走了,留給他們標準的微笑。
親愛的老師,同學們:
今天,我們最后一次在這里隆重地相聚,向母校道別,向老師道別,向同學道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在這里,請允許我代表六年級全體畢業(yè)生,向母校,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!您辛苦了!
六年小學生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng)先進班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會的朝朝夕夕,那公開課上的爭先恐后,那開學典禮的隆重熱烈,還有那迎考復習時的堅韌毅力和那合唱比賽時的緊張激烈。六年,兩千多個日子,我們在這金色年華中一起分擔風雨,共享雨露。小學,就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。我想,多年以后,當我們再次開啟它的時候,一定會更加珍視其中的點點滴滴!
往事一件一件刻印在我的腦海里,記憶是一個鬧鐘時刻提醒著我們。
親愛的老師,同學們,六年的時光來去匆匆,我們將告別紅領巾告別童年,踏上多夢的少年時代這趟列車。
再見,哺育我這么久的母校,你讓我從無知的小孩變成懂事的少年。今天我為您所做的感到驕傲。
再見,親愛的老師,您是那么神圣,為我們開啟成長的大門,我將把您放在我心中最偉大的地方。
再見,我可愛的同學們,有你們在我的人生不孤獨。請記住我們在一起的每一天,每一個時光,讓我們的友誼持續(xù)下去,讓我們永遠保留著這份永遠長不大的回憶!
最后,祝XX小學的未來更加燦爛、光明!祝XX小學的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝XX小學的同學們學習一帆風順,成長旅途快樂開心!相信在不久的將來,我們將會以優(yōu)異的成績來回報母校!
謝謝大家!
希望對你有幫助!望采納!
鵬..你看看這個行不?
各位老師,各位同學:大家好!今天,我站在這里,代表全體2009屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年(秘書長提醒您:請根據(jù)實際修改)的路,我們走的辛苦而快樂,四年(秘書長提醒您:請根據(jù)實際修改)的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年(秘書長提醒您:請根據(jù)實際修改)的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。四年(秘書長提醒您:請根據(jù)實際修改)的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室。。……
小學中的許多事令我記憶猶新,但最難以忘記的是畢業(yè)典禮。這一天令我思緒萬千,這一天是我六年賽跑的終點,這一天校長的講話還縈繞耳畔……
畢業(yè)典禮的位置非常特別,避開了高大的電影院﹑寬敞的教室,來到了本溪動物園。畢業(yè)典禮那天我們席地而坐。每個人的表情是莊重而嚴肅的,其中又稍加了一點自豪與期盼。
當我望著鮮艷的條幅上面實實在在地寫著:“迎賓小學2009屆畢業(yè)典禮”時,我震撼,小學生活已經(jīng)離我而去;我浮想聯(lián)翩,從大家激烈地討論問題到勞
動時的熱火朝天,從廣播體操比賽整齊的動作到獲勝時的燦爛笑容;我感慨,朝夕相處的同學們還有幾天就要分離了,聽著真誠的勸告,望著友好的目光,
心中有許多話要說,卻不知道從何說起。
“同學們請坐好,下面有請宋校長講話。”主持人微笑著說。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今后的學習或生活中遇到了多大的困難,都要充滿自信,樂觀地相信未來會更美好。
在校長講話后,我們在松樹林中進行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上,吃著可口的美食,聽著清脆的鳥鳴聲,聞著濃濃的松香,一起聊天、唱歌……
這就是我們的畢業(yè)典禮,一種與眾不同的畢業(yè)典禮。我不會忘記這畢業(yè)典禮,也不會忘記校長說的“相信未來”
對于個人來說,畢業(yè)典禮也該算一個重要慶典了。劍橋大學的畢業(yè)典禮并不是多數(shù)人想象的那樣一年一度,而是除了夏天的三個月長假只有一次,每個月都有畢業(yè)典禮的。學業(yè)合格,收到校方正式書信,是大家通常理解的畢業(yè)時間,跟學校的一切注冊隸屬關系都正式結束。學位證書是在畢業(yè)典禮上頒發(fā)(也可以書面申請放棄典禮而直接拿學位),學生可以自由選擇畢業(yè)典禮的時間。
夏天當然是最好的畢業(yè)的季節(jié),可是今年夏天回國兩個月,也就錯過去了。
2006年懷孕的時候,我正在準備交博士論文,但2003年通過的碩士學位還一直沒拿。想象著大肚子穿學袍,一定很特殊。便計劃跟小里一起畢業(yè)(他已經(jīng)離校多年,到現(xiàn)在都還沒有參加畢業(yè)典禮),這樣就可以四口同堂了。等拿博士學位時,可以再來一次身材正常的典禮。結果,人算不如天算,到了我預定的畢業(yè)典禮時,我人卻在醫(yī)院住院。預訂好的典禮只好取消。
這一次,真的要畢業(yè)大典了,而且決定兩個學位一起拿。就不過兩次癮了。
只是小里沒和我一起畢業(yè),等著大寶二寶再大點,可以作為客人觀禮的時候,他們爹再畢業(yè)典禮吧,這樣我們又可以四口同堂了。
中午12點45分,和三位客人一起,到我所屬的Girton學院Wolfson Court集合,喝雪利酒。對喝酒我一向是雷聲大雨點小,但一想,今天也算是我的大日子,當然得真刀真槍地喝。1點開始吃學院的正式午宴,有紅酒有白(葡萄)酒,我又喝了!
飯后,是學院的彩排,這是必須參加的。學院的導師檢查和幫助每一個畢業(yè)生穿戴好。我們學院的導師(他并不是我學業(yè)上的導師)很是慈祥,從口袋里套出一把別針,總算把我的行頭固定好了。
然后大家就演練一遍。導師尤其講解了我該怎么辦,因為我要領兩個學位,走法和別人不一樣。
3點整,畢業(yè)生從學院列隊出發(fā),穿過圣約翰學院,去大學的畢業(yè)典禮禮堂the Senate House。畢業(yè)生的客人們尾隨。我總是鬼鬼祟祟地回頭,生怕我的三位客人沒跟上。
學袍是一入學的時候就買的,背后的披著的那個東西(hood)是租來的。紅色的是博士學位,藍色的是碩士學位。
畢業(yè)生以學院為單位列隊,走正門??腿肆硗馀抨?,從側門進,每次進三個學院。劍橋大學有31個學院,按照每個學院建立的早晚來決定入場的順序。The Senate House的畢業(yè)典禮是持續(xù)一天的。
每個學生都單獨接受祝福。要雙膝跪下,雙手合十,德高望重的學位頒發(fā)人(劍橋大學的校長是女王的丈夫菲利普親王,他當然并不參與大學的運營與管理,也不來頒發(fā)學位)就也雙手合十,夾住畢業(yè)生的手,說一串串的拉丁語。整個儀式都是用拉丁語進行,和800年前沒什么兩樣。如果沒有彩排,我可真不知道該怎么辦。
即便彩了排,我跪完了站起來的時候還沒站穩(wěn),差點眾目睽睽之下跌一跤。一窘差點忘了再繞回隊伍拿第二個學位。就那么一刻,還是有點緊張,或者是激動吧。
出來了,背后是the Senate House。
百感交集!就是為了這么一張紙,用了四年半的時間。個中的酸甜苦辣,都只有自己知道——不,我的同學,相信還有很多別的PhD也知道。只能說,真的真的真的是很不容易。無論如何,人生有一段時間,用來接受嚴格的學術訓練,用來做相對高層面的思想追求,是值得的,也是幸運的。有一段相對純粹的生活,是快樂的。
Wolfson Court 門前。典禮著一天,學院的導師帶著我們,從這里出發(fā),走去the Senate House。2003年10月,我也是從這里開始了我PhD的漫長旅途。念書之余,我在學院參加了船隊,乒乓球隊,和同住在Wolfie(Girton人對這里的昵稱)的學院的朋友們一起去數(shù)不清的學堂晚宴。這里有太多美好的時光,難忘的回憶。
典禮結束了。
路還很長。
無論在什么地方,你都要堅定,勇敢,心懷感激,快快樂樂地往前走。
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