學(xué)術(shù)沙龍開(kāi)場(chǎng)白(學(xué)術(shù)沙龍通訊稿范文)

學(xué)術(shù)沙龍開(kāi)場(chǎng)白

學(xué)術(shù)沙龍開(kāi)場(chǎng)白

學(xué)術(shù)沙龍開(kāi)場(chǎng)白要如何寫(xiě)的呢?大家現(xiàn)在看看學(xué)術(shù)沙龍開(kāi)場(chǎng)白范文。

沙龍主持詞【1】

尊敬的各位嘉賓、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

從我們開(kāi)始呼吸的那一天起，我們的心靈便已張開(kāi)了船帆，開(kāi)始了航行。

如同大海上的船只會(huì)偶遇風(fēng)浪，偶遇暗礁，心靈的船只也不會(huì)平坦地航行在人生的大海上。

那么你是否在心靈的航行中也遇到這樣那樣的困難而被-迫降下你的船帆，停下你的航行?沒(méi)有到達(dá)人生的彼岸，我們又怎么忍心看著心靈的船只停泊在茫茫的大海之上?讓我們從這里再次揚(yáng)起心靈的風(fēng)帆，繼續(xù)我們心靈的航行!

這里是由我校大學(xué)生心理咨詢中心主辦、心理學(xué)社及心理測(cè)評(píng)協(xié)會(huì)承辦的“心理沙龍”第一期活動(dòng),我們這期的主題是《心靈續(xù)航-直擊學(xué)習(xí)倦搗，希望通過(guò)今晚的沙龍，幫助大家在今后更有效地去學(xué)習(xí)。

首先，介紹一下蒞臨沙龍現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓們，他們分別是:

我校大學(xué)生心理咨詢中心副主任答會(huì)明教授;教育學(xué)院心理學(xué)專(zhuān)業(yè)老師:王璇(男)老師、王璇(女)老師、杜軍老師、黎曉娜老師、卜鵬翠老師、郭曉燕老師。

讓我們用熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái)……

下面，有請(qǐng)大學(xué)生心理咨詢中心副主任答會(huì)明教授為本期心理XXX致詞。

……

感謝答主任的精彩致詞。

下面進(jìn)入我們心理沙龍的第一個(gè)環(huán)節(jié):

一、

什么是倦怠?倦怠又是怎樣產(chǎn)生的?請(qǐng)大家踴躍發(fā)言。

……

大家說(shuō)了這么多，那么心理學(xué)上又是怎樣定義倦怠的呢?我們有請(qǐng)?zhí)匮钨e為大家做一總結(jié)。

……

謝謝某某老師深入淺出的解析。

在了解了倦怠之后，希望大家各抒己見(jiàn)，把自己所認(rèn)為的學(xué)習(xí)倦怠分享給大家。

……

在心理學(xué)上，學(xué)習(xí)倦怠可不是像大家剛才說(shuō)的這么簡(jiǎn)單，還是請(qǐng)我們的專(zhuān)業(yè)老師為大家做一個(gè)詳細(xì)的解答吧。

有請(qǐng)……

……

謝謝某某老師細(xì)致入微的解釋。

 

學(xué)術(shù)沙龍主持詞【2】

各位老師、名位領(lǐng)導(dǎo)，下午好，

今天是1月15日，學(xué)校新學(xué)期的第一次教師學(xué)術(shù)沙龍開(kāi)始，出席沙龍的主要是我們邀請(qǐng)的各學(xué)科教師，我擔(dān)任今天的'主持人，記錄人是劉江艷，此外，今天還有幾位常州市教育督導(dǎo)團(tuán)的幾位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們沙龍進(jìn)行觀摩，下面讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示歡迎!

今天我們沙龍討論的主題是“學(xué)生作業(yè)布置的有效性”，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的討論，我們分成兩個(gè)思路，一是研究的思路，另一個(gè)是實(shí)踐的思路，所謂實(shí)踐的思路，就是我平時(shí)是怎么布置作業(yè)的，我對(duì)作業(yè)布置是怎么想的，我覺(jué)得應(yīng)該怎么辦才能體現(xiàn)出有效性來(lái)，我們先請(qǐng)兩位教師先帶談?wù)勊约旱目捶ǎ咳税l(fā)言不超過(guò)三分鐘。

看來(lái)我們每位同志都對(duì)作業(yè)布置有自己的看法、觀點(diǎn)，有實(shí)際中也有自己獨(dú)到的做法，然而，我們的討論不能僅僅這樣個(gè)人說(shuō)自己的故事，為了能搞清楚這個(gè)問(wèn)題，我們需要對(duì)這個(gè)話題形成一些思考的維度，這自己分了這三個(gè)維度，每個(gè)方面又細(xì)分了一些小的角度，下面大家在發(fā)言的時(shí)候，可以其中的某一方面或哪幾個(gè)方面進(jìn)行闡述，當(dāng)然，如何有些角度圖中沒(méi)有考慮到，也可以再增加，如果你覺(jué)得這個(gè)維度不符合你的觀點(diǎn)或認(rèn)識(shí)，也可以提出來(lái)。

當(dāng)然，聽(tīng)的同志也不能閑著，可以在手頭的這張圖記錄一起你自己思考的內(nèi)容。

謝謝。

今天的討論內(nèi)容十分激烈，從這些非常細(xì)小的地方，我們能一窺教育教育本身的多樣性、復(fù)雜性。

下面讓我來(lái)慢慢收起這個(gè)話題，回到主題本身，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們今天的許多討論也賦予這個(gè)主題以意義，讓我們?cè)谶@種命題的解構(gòu)過(guò)程中獲得了意義的建構(gòu)，沙龍有沒(méi)有結(jié)論本身并沒(méi)有重要，重要的是它讓我們更多觸摸到別人的看法與觀點(diǎn)，在多元的視域變化與交融過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)這個(gè)命題的獨(dú)特意義，這種發(fā)現(xiàn)其實(shí)也是人自身價(jià)值的一種發(fā)現(xiàn)。

最后讓我們帶著這樣一種寬宏的視野，去投入到更加精細(xì)的、更加具體的教學(xué)實(shí)踐中去。

最后感謝教育督導(dǎo)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的仔細(xì)聆聽(tīng)。

學(xué)術(shù)沙龍通訊稿范文

學(xué)術(shù)沙龍通訊稿范文

篇一：通訊稿培訓(xùn)

通訊是比消息詳細(xì)地報(bào)道具有新聞意義的事件，經(jīng)驗(yàn)或典型人物的一種文體。一般寫(xiě)寫(xiě)通訊稿基本上按照時(shí)間、邏輯二者結(jié)合的順序來(lái)安排通訊稿的結(jié)構(gòu)。通訊稿具有嚴(yán)格的真實(shí)性，報(bào)道的客觀性，較強(qiáng)的時(shí)間性，描寫(xiě)的形象性四個(gè)特點(diǎn)。

一般寫(xiě)通訊稿會(huì)分以下三步走：

1. 時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)名稱(chēng)、活動(dòng)主題、與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、與會(huì)嘉賓

2. 具體刻畫(huà)事情的過(guò)程，突出重點(diǎn)，必要時(shí)可分點(diǎn)

3. 結(jié)束語(yǔ)可寫(xiě)活動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)或揭示活動(dòng)意義

下面我舉出幾個(gè)寫(xiě)類(lèi)型的例子：

1. 重要會(huì)議及學(xué)院大型活動(dòng)類(lèi)，寫(xiě)這類(lèi)型通訊稿，要注意：（1）活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)（如頒獎(jiǎng)需特別提到；（2）注意領(lǐng)導(dǎo)、代表發(fā)言人的重要講話內(nèi)容；（3）晚會(huì)要注意描寫(xiě)會(huì)場(chǎng)氣氛。

2. 講座類(lèi)，寫(xiě)這類(lèi)通訊稿，要注意：（1）演講人的背景簡(jiǎn)介；（2）講座主要內(nèi)容提要；（3）現(xiàn)場(chǎng)氣氛及其反響；（4）適當(dāng)引用古詩(shī)詞可增加文學(xué)性。

3. 比賽類(lèi)，寫(xiě)這類(lèi)通訊稿，要注意：（1）舉辦單位；（2）參賽者、評(píng)委、嘉賓簡(jiǎn)介；（3）比賽結(jié)果

下面給大家看一下我們平常需要寫(xiě)的商院的通訊稿，這些就是我們需要去拍照寫(xiě)稿的活動(dòng)，這個(gè)稿子和你心目中應(yīng)該會(huì)寫(xiě)出的稿子有什么區(qū)別，大家都學(xué)習(xí)一下，以后出任務(wù)要寫(xiě)稿的時(shí)候就有數(shù)了。

以下是幾篇商院通訊稿范文：

1.商學(xué)院舉行“佳必可”杯金槍魚(yú)創(chuàng)意營(yíng)銷(xiāo)大賽培訓(xùn)會(huì)

4月16日下午，商學(xué)院科研人才訓(xùn)練營(yíng)第四講暨寧波大學(xué)“佳必可”杯金槍魚(yú)創(chuàng)意營(yíng)銷(xiāo)大賽培訓(xùn)會(huì)在商學(xué)院舉辦。本次活動(dòng)邀請(qǐng)了工商管理系金安老師擔(dān)任主講人。商學(xué)院科研人才訓(xùn)練營(yíng)學(xué)員和創(chuàng)意營(yíng)銷(xiāo)大賽參賽隊(duì)員近120人參加本次活動(dòng)。

主講金老師主要圍繞“營(yíng)銷(xiāo)理念、營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)意、營(yíng)銷(xiāo)策劃”三個(gè)關(guān)鍵詞展開(kāi)，給同學(xué)們帶來(lái)了精彩的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)課程。首先，金老師從“什么是市場(chǎng)”切入主題，從狹隘的“市場(chǎng)”概念拓展到廣泛的“市場(chǎng)”，采用“有斑點(diǎn)的蘋(píng)果”、“富士旅館”等經(jīng)典案例，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)需求才是根本的盈利點(diǎn)。隨后，金老師又從“什么是產(chǎn)品”打開(kāi)同學(xué)們對(duì)“產(chǎn)品”概念固定化的思維模式，讓同學(xué)們?cè)陉P(guān)注產(chǎn)品本身的同時(shí)，更多的學(xué)會(huì)關(guān)注產(chǎn)品附加服務(wù)和利益。最后，金老師又結(jié)合自身經(jīng)歷，與同學(xué)們分享了一個(gè)他本人曾為杉杉西服策劃過(guò)的成功營(yíng)銷(xiāo)案例，贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。金老師講課輕松易懂，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，深受同學(xué)們歡迎，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。

2.商學(xué)院舉行“舒心就餐、志愿同行”支部活動(dòng)

為積極響應(yīng)院黨委的號(hào)召，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的垂范作用，提高廣大學(xué)生黨員的服務(wù)意識(shí)，商學(xué)院第三學(xué)生黨支部聯(lián)合學(xué)校后勤開(kāi)展了以“舒心就餐、志愿同行”為主題的黨員義工活動(dòng)。近日，商院第三學(xué)生黨支部的同學(xué)們開(kāi)始了兩天的黨員義工活動(dòng)。為營(yíng)造整潔干凈的就餐環(huán)境，學(xué)生黨員們幫忙清潔學(xué)校第一餐廳的衛(wèi)生，大家紛

紛卷起衣袖，換水、洗抹布、擦桌子、整理花盆，分工井然有序，個(gè)個(gè)干勁十足，一些還學(xué)的同學(xué)還還向餐廳保潔阿姨討教如何將桌子擦得又快又干凈。學(xué)生黨員們就用汗水打造出了更加整潔明亮的第一餐廳。

3.商學(xué)院?jiǎn)?dòng)“寧波大學(xué)商學(xué)院包玉剛講座教授學(xué)術(shù)沙龍”

為營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)研究氛圍，推介學(xué)術(shù)領(lǐng)域的前沿理論與優(yōu)秀成果，促進(jìn)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，推動(dòng)學(xué)院科學(xué)研究建設(shè)的發(fā)展。商學(xué)院邀請(qǐng)了寧波大學(xué)包玉剛講座教授、浙江大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)研究所所長(zhǎng)趙偉教授于3月13日下午登上商院學(xué)術(shù)講壇，正式啟動(dòng)了首期“寧波大學(xué)商學(xué)院包玉剛講座教授學(xué)術(shù)沙龍”。商學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)熊德平教授主持了沙龍，長(zhǎng)江學(xué)者鐘昌標(biāo)教授最后總結(jié)并做了點(diǎn)評(píng)。30余名師生參加了此次沙龍。

趙偉首先從教師科研的“三個(gè)需求”中，歸納了“三個(gè)層次”，闡明了開(kāi)展此類(lèi)學(xué)術(shù)沙龍旨在拓展科研平臺(tái)，支持科研人員進(jìn)行“凝練科研方向”、“ 研討科研成果”、“ 訓(xùn)練并提升年輕教師的科研能力”。 趙偉以幽默風(fēng)趣平實(shí)的語(yǔ)言方式簡(jiǎn)要介紹了他在國(guó)內(nèi)外求學(xué)的經(jīng)歷，結(jié)合他的科研團(tuán)隊(duì)的成功經(jīng)驗(yàn)，指出“真正的學(xué)術(shù)研究是有感而發(fā)、建立在興趣的基礎(chǔ)之上、落實(shí)在科研實(shí)踐行動(dòng)中”；學(xué)會(huì)“要有所為才能有所不為”；強(qiáng)調(diào)通過(guò)知識(shí)的外溢與示范效應(yīng)促進(jìn)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升科研人員的研究水平，推動(dòng)科學(xué)研究建設(shè)的發(fā)展。歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)的學(xué)術(shù)沙龍，與會(huì)師生與趙偉教授的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)細(xì)致而熱烈。

據(jù)悉，寧波大學(xué)商學(xué)院包玉剛講座教授學(xué)術(shù)沙龍將作為商學(xué)院科研工作的常態(tài)學(xué)術(shù)活動(dòng)之一，2014年度計(jì)劃舉辦此類(lèi)沙龍10場(chǎng)左右。

4.商學(xué)院學(xué)子闖入全球社會(huì)企業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽中國(guó)賽區(qū)半決賽

1月15日，全球社會(huì)企業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽中國(guó)賽區(qū)半決賽名單公布，我校商學(xué)院“點(diǎn)亮創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)”創(chuàng)作的作品《寧波點(diǎn)亮信息科技有限公司》成功入圍。該作品由商學(xué)院張聰群老師指導(dǎo)，團(tuán)隊(duì)由沈嘉燕、金方圓、劉惠敏、劉驚濤、富思旻、柳金梅六名同學(xué)組成。

全球社會(huì)企業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽是全球歷史最悠久最具影響力并由世界頂尖商學(xué)院共同合作舉辦的全球社會(huì)企業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽，旨在向青年以及廣泛的商業(yè)團(tuán)體普及有關(guān)社會(huì)企業(yè)的意識(shí)，培養(yǎng)更多社會(huì)企業(yè)家的誕生，并始終如一地支持促進(jìn)全球范圍內(nèi)有潛力的社會(huì)企業(yè)的增長(zhǎng)。2009年全球社會(huì)企業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽攜手中國(guó)，以比賽的形式在中國(guó)推廣社會(huì)企業(yè)理念，鼓勵(lì)社會(huì)企業(yè)創(chuàng)業(yè)，并利用其國(guó)際化的平臺(tái)倡導(dǎo)激發(fā)中國(guó)青年公益創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。

據(jù)悉，同時(shí)入圍本次半決賽的團(tuán)隊(duì)還有北京大學(xué)JACT團(tuán)隊(duì)等13支隊(duì)伍。 “點(diǎn)亮創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)”同時(shí)也是商學(xué)院為全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽培育的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)之一，他們將秉著“讓創(chuàng)業(yè)充滿力量，讓公益點(diǎn)亮夢(mèng)想”的信念，積極備戰(zhàn)，爭(zhēng)取闖入2月份在京舉行的中國(guó)賽區(qū)總決賽，并希望有機(jī)會(huì)在全球青年中展現(xiàn)寧大青年的創(chuàng)業(yè)風(fēng)采。

5.商學(xué)院舉辦大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃交流會(huì)

12月8日晚，商學(xué)院第十四期業(yè)余團(tuán)校選修模塊一之“往昔學(xué)干精英，今朝職場(chǎng)新人” 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃交流會(huì)在商學(xué)院418教室舉行。

本次交流會(huì)邀請(qǐng)到了南京輸油處大榭島油庫(kù)生產(chǎn)部副總經(jīng)理、震雄機(jī)械（寧波）有限公司的人力資源部經(jīng)理。楊勇先生有十多年的央企工作經(jīng)驗(yàn)，他從“德和才”的關(guān)系入手，引出了職業(yè)生涯中需要具備的基本素質(zhì)：良好的道德素質(zhì)、卓越的能力素質(zhì)、強(qiáng)烈的責(zé)任感。又通過(guò)一系列的實(shí)例，給我們職業(yè)生涯規(guī)劃提出了方向和建議。林武先生以“職場(chǎng)——夢(mèng)想的加油站”為主題，從加深對(duì)企業(yè)與組織體系的認(rèn)識(shí)、今后是一個(gè)專(zhuān)家的社會(huì)、樹(shù)立貢獻(xiàn)意識(shí)、塑造良好的'職業(yè)形象、提升四種思維能力和堅(jiān)持有效學(xué)習(xí)等六個(gè)方面于大家分享了他在職場(chǎng)的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。

最后，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)就自己在職業(yè)生涯規(guī)劃中困惑和遇到的阻礙展開(kāi)交流討論，兩位匯報(bào)人人都一一給予了悉心的解答，本次職業(yè)生涯規(guī)劃交流會(huì)讓學(xué)員們受益匪淺。

6.商學(xué)院舉行大合唱比賽

為了向黨獻(xiàn)上一份禮物，同時(shí)也為了引導(dǎo)廣大青年“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”。近日，商學(xué)院“經(jīng)世致用

商歌青春大合唱比賽在錦繡小劇場(chǎng)隆重舉辦。來(lái)自商學(xué)院12級(jí)的12個(gè)班級(jí)及留學(xué)生班參加了此次比賽，他們放聲高歌，用青春向時(shí)代致敬。

首先登場(chǎng)的金融121班，在一曲洪亮的校歌后，金融121班班主任帶著自己的孩子亮相舞臺(tái)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛漸漸高漲。小朋友的稚嫩的童聲演唱《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小汾A得了現(xiàn)場(chǎng)的陣陣掌聲。此后出場(chǎng)的會(huì)計(jì)122班，手舉道具，朵朵飄浮的云朵、顆顆飽滿的金黃麥穗，給現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造出了一種《風(fēng)吹麥浪》的美好意境。工商管理班的《光輝歲月》中，穿插了激情澎湃的朗誦，表達(dá)了他們對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨的聲聲承諾。待國(guó)貿(mào)121班的《明天會(huì)更好》和全英金融《紅蜻蜓》演唱完畢，進(jìn)入了合唱比賽的互動(dòng)環(huán)節(jié)——聽(tīng)歌猜歌名，活潑熱情的現(xiàn)場(chǎng)觀眾和熟悉動(dòng)人的歌曲再一次點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)氣氛。此后，商院12級(jí)留學(xué)生班表演了《seasons of love》和《美》，優(yōu)美的歌聲和活潑的表演將比賽推向了高潮。接著，會(huì)計(jì)121、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、全英國(guó)貿(mào)、信金融122和國(guó)貿(mào)122分別登場(chǎng)演唱了校歌和他們的自選曲目。13個(gè)班級(jí)演唱完畢，校紅歌會(huì)會(huì)長(zhǎng)李龍同學(xué)為參賽班級(jí)做出了精彩的點(diǎn)評(píng)。

本次大賽在對(duì)班服大賽和合唱比賽的頒獎(jiǎng)中落下帷幕。最后，全英國(guó)貿(mào)班的《相親相愛(ài)》斬獲一等獎(jiǎng)，留學(xué)生班、全英金融的《紅蜻蜓》榮獲二等獎(jiǎng)，國(guó)貿(mào)121的《明天會(huì)更好》、國(guó)貿(mào)122的《精忠報(bào)國(guó)》、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的《奔跑》和工商管理的《光輝歲月》獲得了本次比賽的三等獎(jiǎng)。

嘹亮的歌聲，飽滿的精神，激昂的斗志，整齊的隊(duì)形，無(wú)一不展示著商學(xué)院同學(xué)的面貌與風(fēng)采?！敖?jīng)世致用?商歌青春”商院大合唱比賽不僅形成了班班有歌聲、人人唱好歌的局面，更是激發(fā)了同學(xué)的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)了時(shí)代責(zé)任感。

7.商學(xué)院召開(kāi)就業(yè)工作會(huì)議

3月26日下午，商學(xué)院召開(kāi)全院就業(yè)工作會(huì)議，出席本次會(huì)議的有商學(xué)院院長(zhǎng)熊德平，院黨委副書(shū)記邵麗，各基層學(xué)術(shù)組織負(fù)責(zé)人，畢業(yè)班班主任以及學(xué)工辦全體輔導(dǎo)員。會(huì)議由邵麗主持。

首先，學(xué)工辦輔導(dǎo)員分別從學(xué)院各專(zhuān)業(yè)近三年就業(yè)率和簽約率、各班就業(yè)現(xiàn)狀、學(xué)院開(kāi)展的相關(guān)就業(yè)活動(dòng)及獎(jiǎng)勵(lì)政策等方面向在場(chǎng)的各位老師做了介紹。隨后，老師們就目前就業(yè)工作開(kāi)展過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困惑做了交流。最后，熊德平講話，強(qiáng)調(diào)了人才培養(yǎng)的重要性，鼓勵(lì)老師們加強(qiáng)與學(xué)生的交流和溝通，并對(duì)各位老師的辛勤工作表達(dá)了感謝。

據(jù)悉，分別針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生和低年級(jí)學(xué)生，商學(xué)院后期將繼續(xù)開(kāi)展一系列就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)學(xué)院就業(yè)工作。

篇二：八屆研會(huì)第一次學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)通訊稿

12月2日，教育學(xué)院“思道盟”主題系列學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)開(kāi)幕式暨學(xué)術(shù)交流活動(dòng)在教育學(xué)院答辯室舉行。本次沙龍活動(dòng)旨在激發(fā)學(xué)術(shù)熱情，引領(lǐng)學(xué)術(shù)思潮?；顒?dòng)吸引了眾多研究生同學(xué)參加。

“思道盟”來(lái)源于英文brain storm ，意指激發(fā)大家的學(xué)術(shù)熱情，引起學(xué)術(shù)思潮?！八嫉烂恕钡拿恳晃粎⑴c者都是對(duì)于學(xué)術(shù)研究有著濃厚的興趣，研精致思、行思坐想。蘇州大學(xué)教育學(xué)院研究生會(huì)，以“思道盟”系列學(xué)術(shù)沙龍為品牌活動(dòng)，弘揚(yáng)學(xué)術(shù)精魂，濃厚學(xué)術(shù)氣氛。引領(lǐng)教育學(xué)院研究生切實(shí)踐行校研究生會(huì)“立人、立文、立世、立行”的工作理念，以學(xué)術(shù)工作為重點(diǎn)，提升研究生學(xué)術(shù)科研水平。

接下來(lái)，參會(huì)的各位同學(xué)做了簡(jiǎn)短的自我介紹并針對(duì)目前的研究課題和感興趣的方向做了簡(jiǎn)要的論述。在剛剛閉幕的第十三屆全國(guó)心理學(xué)大會(huì)上，閻寒同學(xué)作為此次大會(huì)的學(xué)生代表，從如何向大會(huì)提交論文到在大會(huì)上報(bào)告自己的論文，分享了自己的心得和經(jīng)驗(yàn)，讓大家了解到做研究不僅僅是閉門(mén)造車(chē)，更多的時(shí)候我們應(yīng)該多多交流，尤其是在這樣的心理學(xué)大會(huì)上，將自己的研究成果展示出來(lái)一方面是可以讓同專(zhuān)業(yè)人士了解到自己的科研能力和課題方向，另一方面還可以得到前輩和同課題領(lǐng)域的人的指導(dǎo)，促進(jìn)自身科研水平的提高。此外主持人還向同學(xué)們展示了從心理學(xué)大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)采集來(lái)的影像資料，引起大家的普遍的關(guān)注和濃厚的興趣，對(duì)于這次大會(huì)上關(guān)于心理學(xué)方面的研究問(wèn)題大家也作出了熱烈的討論。與此同時(shí)同學(xué)們還引申到自己在科研過(guò)程中的被試選擇，研究取向，不同文化下價(jià)值取向等問(wèn)題，大家旁征博引、各抒己見(jiàn)，將此次活動(dòng)推向高潮。

隨后，教育學(xué)院研究生會(huì)學(xué)術(shù)部再次感謝大家積極參與此次活動(dòng)，并希望以后“思道盟”系列活動(dòng)能夠帶給大家更多的幫助和思考，引領(lǐng)學(xué)術(shù)前沿，與會(huì)同學(xué)也表示，此次學(xué)術(shù)沙龍使大家拓寬了視野，豐富了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，收獲頗多。最后此次學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)在熱烈的氣氛中圓滿落下帷幕。

活動(dòng)取得了圓滿的成功。