護(hù)理是哪些課本(護(hù)理專業(yè)包括哪些學(xué)科)
1.護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)包括哪些學(xué)科
護(hù)理學(xué)專業(yè)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能，能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1.掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)；
2.掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能；
3.掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、操作技術(shù)，?？谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能，并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ?wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理；
4.具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力；
5.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī)；
6.了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)。
主干課程：
主干學(xué)科：倫理學(xué)、心理學(xué)、護(hù)理學(xué)。
主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、心理學(xué)、病因?qū)W、藥物治療學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急重癥護(hù)理、內(nèi)外科護(hù)理學(xué)、婦兒科護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括臨床綜合實(shí)習(xí)、社區(qū)實(shí)習(xí)、論文撰寫等，一般安排不少于36周。
修業(yè)年限：五年或四年
授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)或理學(xué)學(xué)士
相近專業(yè)：護(hù)理學(xué) 營養(yǎng)學(xué) 醫(yī)學(xué)美容技術(shù) 助產(chǎn) 護(hù)理 護(hù)理
2.基礎(chǔ)護(hù)理的書籍
書籍信息 作者： 徐筱萍 趙慧華 主編定價(jià)： 58 元 頁數(shù)： 409頁 ISBN: 978-7-309-11347-1/R.1458 字?jǐn)?shù)： 556千字 開本： 16 開 裝幀： 平裝 出版日期： 2015年7月 內(nèi)容簡(jiǎn)介本教材依據(jù)臨床一線護(hù)理人員所需的知識(shí)、能力、技能、素質(zhì)需要；緊扣護(hù)理技術(shù)專業(yè)崗位“必需、夠用”的原則；結(jié)合護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試新大綱的變化及近年來國家衛(wèi)計(jì)委對(duì)護(hù)理工作的要求選取教學(xué)內(nèi)容，編寫而成。
本教材以基礎(chǔ)護(hù)理為主線，包括醫(yī)院環(huán)境與安全、患者入院與出院護(hù)理、醫(yī)院感染的預(yù)防與控制、舒適與護(hù)理、休息與活動(dòng)、清潔與護(hù)理、生命體征的評(píng)估與護(hù)理、飲食與營養(yǎng)、排泄、給藥、靜脈輸液和輸血、標(biāo)本采集、冷熱療法、病情觀察和危重患者的搶救和護(hù)理、臨終擴(kuò)理、醫(yī)療和護(hù)理文件記錄17個(gè)章節(jié)內(nèi)容。每個(gè)章節(jié)包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、情景案例、理論知識(shí)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)等5個(gè)部分。
本書結(jié)構(gòu)新穎，內(nèi)容豐富，臨床實(shí)用性強(qiáng)，充分體現(xiàn)了臨床護(hù)理的新理念、新方法、新理論、新進(jìn)展，可作為護(hù)理專業(yè)本科、?？平滩?，也可供護(hù)理專業(yè)教師及廣大護(hù)理人員學(xué)習(xí)參考。
