音樂(lè)的答案(音樂(lè)基本知識(shí)答的好加分)

1.音樂(lè)基本知識(shí)（答的好加分

funky:Blue的一種，最早起源於黑人音樂(lè)，因?yàn)檫@種充滿(mǎn)樂(lè)手演奏現(xiàn)場(chǎng)感的音樂(lè)，節(jié)奏自由奔放，力度非同小可，后來(lái)被大多數(shù)白人接受。

現(xiàn)在的FUNKY音樂(lè)吸取了HIP-HOP、SOUL等更多元素變得更加迷人。 布魯斯： 布魯斯（又譯藍(lán)調(diào)）是一種基于五聲音階的聲樂(lè)和樂(lè)器音樂(lè)，它的另一個(gè)特點(diǎn)是其特殊的和聲。

布魯斯是南北戰(zhàn)爭(zhēng)后，在黑人民間產(chǎn)生的一種演唱形式，它與黑人的種植園歌曲（勞動(dòng)時(shí)集體合唱的無(wú)伴奏歌曲）有著一脈相承的關(guān)系。布魯斯起源于過(guò)去美國(guó)黑人奴隸的圣歌、贊美歌、勞動(dòng)歌曲、叫喊和頌歌。

布魯斯中使用的“藍(lán)調(diào)之音”和啟應(yīng)的演唱方式都顯示了它的西非來(lái)源。布魯斯對(duì)后來(lái)美國(guó)和西方流行音樂(lè)有非常大的影響，拉格泰姆、爵士樂(lè)、大樂(lè)隊(duì)、節(jié)奏布魯斯、搖滾樂(lè)、鄉(xiāng)村音樂(lè)和普通的流行歌曲，甚至現(xiàn)代的古典音樂(lè)中都含有布魯斯的因素或者是從布魯斯發(fā)展出來(lái)的。

在詩(shī)歌里這個(gè)詞常被用來(lái)描寫(xiě)憂郁情緒。 美國(guó)流行音樂(lè)形式。

又譯為藍(lán)色音調(diào)。原意為在感情上悲傷的意思。

在黑人歌曲中，有一大部分都是描寫(xiě)生離死別之情，抒發(fā)憂傷凄慘的內(nèi)容，用布魯斯一詞來(lái)概括十分貼切，久用成習(xí)，就成了這一類(lèi)黑人歌曲的總稱(chēng)，進(jìn)而成為美國(guó)黑人音樂(lè)中一種典型的曲調(diào)。布魯斯約產(chǎn)生于19世紀(jì)末，由非 洲被販賣(mài)至美國(guó)南部莊園中做奴隸的黑人所哼唱的勞動(dòng)歌曲、靈歌和田間號(hào)子結(jié)合而成。

最初的布魯斯基本上都是歌曲，伴奏只用吉他，后來(lái)逐漸加進(jìn)了其他樂(lè)器，并出現(xiàn)了專(zhuān)供器樂(lè)演奏的布魯斯。最知名的布魯斯歌手是貝西·史密斯。

第一個(gè)把布魯斯寫(xiě)下來(lái)并交付出版的是W.H.漢迪，他有布魯斯之王之稱(chēng)。 布魯斯（英語(yǔ)：Blues，藍(lán)色、藍(lán)色的）一詞是與“藍(lán)色魔鬼”（Blue devils）一致的意思，意思是情緒低調(diào)、憂傷、憂郁。

早在1798年喬治·科曼就寫(xiě)過(guò)一部名為《藍(lán)色魔鬼，一幕滑稽戲》的滑稽戲。19世紀(jì)里這個(gè)詞被用來(lái)表示震顫譫妄和警察。

在美國(guó)黑人音樂(lè)中這個(gè)詞的應(yīng)用可能更老。1912年孟菲斯威廉·克里斯托弗·漢迪的《孟菲斯布魯斯》是這個(gè)詞在音樂(lè)中最早的書(shū)面紀(jì)錄。

重金屬：重金屬音樂(lè)（HEAVY METAL） 金屬樂(lè)的歷史包含著人性最重要的一個(gè)發(fā)展階段，文明受到前所未有的挑戰(zhàn)，表面上看，與此同步發(fā)展的金屬樂(lè)反映的是不被父母接受而在青春期找尋一種驚世駭俗的行為方式，實(shí)際上，也是最重要的，金屬樂(lè)反映的是極力要擺脫外界的束縛?；仡?西方歷史"我們可以清楚的看到，由于基督教在歐洲興起，對(duì)神公正的追求使人們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的物質(zhì)需求，促使了歐洲的中央集權(quán)化和工業(yè)革命，因而當(dāng)時(shí)就產(chǎn)生了非本土黑格爾主義哲學(xué)，在吸取了它的理論之后，文明社會(huì)重新認(rèn)識(shí)到了自身的價(jià)值，這是人類(lèi)文明第一階段之后的第二階段，第一個(gè)階段的標(biāo)志是：社會(huì)力量開(kāi)始啟動(dòng)，迫使人們有組織的集體工作，從而獲得大規(guī)模的生產(chǎn)效益，這個(gè)階段給人們灌輸了一個(gè)概念：強(qiáng)制。

迄今為止，西方傳統(tǒng)一直缺乏這種有組織的集體行為，這是因?yàn)槿藗儗?duì)強(qiáng)制的厭惡，所以通過(guò)金屬樂(lè)或在青春期與父母對(duì)抗人們可以找到某種寄托，對(duì)已知的過(guò)去產(chǎn)生懷疑，對(duì)未知的將來(lái)產(chǎn)生希望，同時(shí)產(chǎn)生一種能夠探索并確定自己存在價(jià)值的愿望。所有過(guò)去的文明不復(fù)存在，在晚期現(xiàn)代主義中虛無(wú)的存在主義思潮的熏陶下，金屬樂(lè)文化反映了人類(lèi)和社會(huì)從被描繪成唯美主義的青春期到成為構(gòu)思高尚文化的成人作家的發(fā)展過(guò)程；而這一趨勢(shì)還沒(méi)有被認(rèn)同，正如那位最偉大的哲學(xué)家所說(shuō)，更高程度上的自我認(rèn)知--這種潛移默化的轉(zhuǎn)變大大超乎了大多數(shù)愚蠢人的想象。

鄉(xiāng)村音樂(lè)：這個(gè)名字是20世紀(jì)20年代在美國(guó)出現(xiàn)的，它的源流很廣。那時(shí)歌曲的內(nèi)容，除了表現(xiàn)勞動(dòng)生活之外，厭惡孤寂的流浪生活，向往溫暖、安寧的家園，歌唱甜蜜的愛(ài)情以及失戀的痛苦等都有。

朋克：Punkpunk起源 PUNK INTERIOR PUNK， 是興起于1970年代的一種反搖滾的音樂(lè)力量。 PUNK在中國(guó)大陸譯作"朋克"； 在臺(tái)灣譯作"龐克"， 香港則叫作"崩"。

在西方， PUNK在字典里的解釋是（俚語(yǔ)）小流氓、廢物、妓女、孌童、低劣的等意思 （雖然現(xiàn)在它的意思有了一定的改變）。 從最早由Leg McNeil于1975年創(chuàng)立《PUNK》雜志，之后由Sex Pistols將此音樂(lè)形成潮流距今已有25年歷史了。

要了解PUNK對(duì)世界及對(duì)室內(nèi)空間的影響， 必先了解PUNK的意義及發(fā)展。

2.跪求：音樂(lè)基礎(chǔ)試題答案

1. 音名：C D E F G A B

唱名：do、re、mi、fa、sol、la、si

2. 用以記錄不同長(zhǎng)短的音的進(jìn)行的符號(hào)叫做音符。音符包括三個(gè)組成部分，即符頭、符干和符尾。

常用音符有：全音符，二分音符，四分音符，八分音符，十六分音符，三十二分音符，六十四分音符等等，可以再往下分，但是就都是不常用的了。

3. 在音樂(lè)中，時(shí)間被分成均等的基本單位，每個(gè)單位叫做一個(gè)“拍子”或 稱(chēng)一拍。拍子的時(shí)值是以音符的時(shí)值來(lái)表示的，一拍的時(shí)值可以是四分音符（即以四分音符為一拍），也可以是二分音符（以二分音符為一拍）或八分音符（以八分音符為一拍）。

自然界或人文藝術(shù)界因變化而豐富進(jìn)化，在包括高度、寬度、深度、時(shí)間等多維空間內(nèi)的有規(guī)律或無(wú)規(guī)律的階段性變化簡(jiǎn)稱(chēng)節(jié)奏。

節(jié)拍是指一首曲子里的一個(gè)單位拍，節(jié)奏指的是一首曲子里的整體有規(guī)律的律動(dòng).

4. 音程轉(zhuǎn)位的規(guī)律為"九"

一度轉(zhuǎn)為八度 —— 八度轉(zhuǎn)為一度

二度轉(zhuǎn)為七度 —— 七度轉(zhuǎn)為二度

三度轉(zhuǎn)為六度 —— 六度轉(zhuǎn)為三度

四度轉(zhuǎn)為五度 —— 五度轉(zhuǎn)為四度

5. 大調(diào)的音階是1 2 3 4 5 6 7 主音是 1

小調(diào)的音階是6 7 1 2 3 4 5 主音是 6

如：C大調(diào)的關(guān)系小調(diào)就是C調(diào)中的6，也就是a

G大調(diào)的關(guān)系小調(diào)就是G調(diào)中的6，也就是e

我這樣說(shuō)不知與正規(guī)教材講得是否一樣，你可以這樣理解：

先把C D E F G A B排列好，然后就按這個(gè)排列來(lái)確定小調(diào).

C調(diào)的關(guān)系小調(diào)就是把C當(dāng)作1，按照CDEFGAB的排列，向右唱到6時(shí)，對(duì)應(yīng)的是A，那A就是C大調(diào)的關(guān)系小調(diào)，寫(xiě)作小寫(xiě)a.

D調(diào)的關(guān)系小調(diào)就是把D當(dāng)作1，按照CDEFGAB的排列，向右唱到6時(shí)，對(duì)應(yīng)的是B，那B就是D大調(diào)的關(guān)系小調(diào)，寫(xiě)作小寫(xiě)b.

E調(diào)的關(guān)系小調(diào)就是把E當(dāng)作1，按照CDEFGAB的排列，向右唱到6時(shí)（注意，唱到最右邊的B時(shí)，再返回到最左邊的C，繼續(xù)向右進(jìn)行，后面的其它各調(diào)都這樣進(jìn)行），對(duì)應(yīng)的是C，那C就是E大調(diào)的關(guān)系小調(diào)，寫(xiě)作小寫(xiě)c.

其它調(diào)都這樣推算吧.

以上如果與其它教材相抵觸，請(qǐng)以教材為準(zhǔn).呵~~~~~~~

大調(diào)（Major mode）調(diào)式的一種。其音階除第三、四兩音間與第七、八兩音間為半音外，其余均為全音。大調(diào)的色彩通常比小調(diào)明朗。

小調(diào)（Minor mode）西洋小調(diào)式的簡(jiǎn)稱(chēng)，有“自然小調(diào)”、“和聲小調(diào)”、“旋律小調(diào)”三種形式。小調(diào)的色彩一般較大調(diào)黯淡，常用來(lái)表達(dá)悲哀、憂郁的情緒。

拿到一個(gè)譜子首先看他的開(kāi)頭和結(jié)尾，特別是結(jié)尾，如果是1，那通常就是大調(diào)；如果是6，那通常就是小調(diào).

6. 在大小調(diào)體系中，起穩(wěn)定作用的是第Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ級(jí)。這三個(gè)穩(wěn)定音級(jí)的穩(wěn)定程度是不同的， 第Ⅰ級(jí)最穩(wěn)定，而第Ⅲ級(jí)和第Ⅴ級(jí)的穩(wěn)定性較差。三個(gè)穩(wěn)定音和它們的穩(wěn)定性只有和主音三和弦共響時(shí)才能表現(xiàn)出來(lái)，假使用其他非主音三和弦時(shí)，則不具有穩(wěn)定性。第Ⅱ級(jí)、第Ⅳ級(jí)、第Ⅵ級(jí)、第Ⅶ級(jí)是不穩(wěn)定音級(jí)，在適當(dāng)?shù)臈l件下，它們顯露出二度關(guān)系進(jìn)行穩(wěn)定音的傾向。

7. 旋律、節(jié)奏、音色、和聲.

解釋完畢。

3.樂(lè)理知識(shí)（題與解） 急

基礎(chǔ)樂(lè)理知識(shí) （一）音 1.音的產(chǎn)生： 音是一種物理現(xiàn)象。

物體振動(dòng)時(shí)產(chǎn)生音波，通過(guò)空氣傳到人們的耳膜，經(jīng)過(guò)大腦的反射被感知為聲音。人所能聽(tīng)到的聲音在每秒振動(dòng)數(shù)為16-2000次左右，在自然界中，我們?nèi)说穆?tīng)覺(jué)能感受到的音很多，但并不是所有的音都可以作為音樂(lè)的材料。

使用到音樂(lè)中的音（不含泛音），一般只限于每秒振動(dòng)27-4100次的范圍內(nèi)。也就是說(shuō)在音樂(lè)中所說(shuō)的音是人們?cè)陂L(zhǎng)期的生活實(shí)踐中挑選出來(lái)，能夠表現(xiàn)人們生活或思想感情的，并組成一個(gè)固定的體系，用來(lái)表達(dá)音樂(lè)思想和塑造音樂(lè)形象。

2.音的主要性質(zhì)： 音的高低 音的強(qiáng)弱 音的長(zhǎng)短 音色 （1）音有高低、強(qiáng)弱、長(zhǎng)短、音色四種主要性質(zhì)，在音樂(lè)表現(xiàn)中非常重要，其中以音的高低和長(zhǎng)短最為重要。不知道您是否有這樣的體會(huì)：對(duì)于一首歌，不管您人聲演唱還是樂(lè)器演奏，唱的聲音是小是大，也不管您演唱或演奏時(shí)用什么調(diào)，音的強(qiáng)弱及音色有了變化，但這支歌的旋律依舊。

可是，如果這首歌的音高或音的長(zhǎng)短有改變的話，則音樂(lè)的感受就會(huì)受到嚴(yán)重的影響?？梢?jiàn)，對(duì)一段旋律來(lái)說(shuō)，音高和音長(zhǎng)短的重要性。

（2）音的高低決定于物體在一定時(shí)間的振動(dòng)次數(shù)（頻率）。振動(dòng)次數(shù)越多，音越高；振動(dòng)次數(shù)越少，音越低。

音的強(qiáng)弱決定于振幅（音 的振動(dòng)幅度）的大小。振幅越大，音越強(qiáng)；振幅越小，音越弱。

音的長(zhǎng)短決定于音的延續(xù)時(shí)間的不同。音的延續(xù)時(shí)間越長(zhǎng)，音越長(zhǎng)；音的延續(xù)時(shí)間越短，音越短。

而音色由發(fā)音體的性質(zhì)、形狀及泛音的多少等多種因素決定。 （3）什么是音色？ 音色指音的感覺(jué)特性。

是音樂(lè)中極為吸引人、能直接觸動(dòng)感官的重要表現(xiàn)手段。發(fā)音體的振動(dòng)是由多種諧音組成，其中有基音和泛音，泛音的多寡及泛音之間的相對(duì)強(qiáng)度決定了特定的音色。

人們區(qū)分音色的能力是天生的，音色分為人聲音色和器樂(lè)音色。人聲音色高、中、低音，并有男女之分；器樂(lè)音色中主要分弦樂(lè)器和管樂(lè)器，各種打擊樂(lè)器的音色也是各不相同的。

3.音的分類(lèi) 樂(lè)音 噪音 根據(jù)音振動(dòng)狀態(tài)的規(guī)則與不規(guī)則，音被分為樂(lè)音與噪音兩類(lèi)。 音樂(lè)中使用的主要是樂(lè)音，但噪音在是音樂(lè)表現(xiàn)中必不可少。

如架子鼓發(fā)出的聲響就是一種噪音，不過(guò)，這種噪音有一定的規(guī)律。 （二）音階 五聲音階 七聲音階 1.音階的定義 音階（Scale）指調(diào)式中的各音，從以某個(gè)音高為起點(diǎn)即從主音開(kāi)始，按照音高次序?qū)⒁舴傻椭粮邅?lái)排列，這樣的音列稱(chēng)為音階，世界各地有許多不同的音階，隨著音樂(lè)水平的進(jìn)步，音樂(lè)非常完整的理論與系統(tǒng)，目前世界上幾乎都是用西洋的十二平均律來(lái)作為學(xué)習(xí)音樂(lè)的基礎(chǔ)，因此我們今天所說(shuō)的音階，就是以最普遍的大音階（大調(diào)）與小音階（小調(diào)）為主。

2.音階的分類(lèi) 根據(jù)調(diào)式所包含的音的數(shù)量可分為："五聲音階"、"七聲音階"等。音階由低到高叫做上行，由高到低叫做下行。

五聲音階（Pentatonic scale）由五個(gè)音構(gòu)成的音階，多用于民族音樂(lè)的調(diào)式如：do、re、mi、sol、la、（do）。 （三）樂(lè)音體系 1.樂(lè)音體系的定義 在音樂(lè)中使用的、有固定音高的音的總和，叫做樂(lè)音體系。

2.樂(lè)音體系的分類(lèi) （1）音列 樂(lè)音體系中的音，按照上行或下行次序排列起來(lái)，叫做音列。 （2）音級(jí) 樂(lè)音體系中的各音叫做音級(jí)。

音級(jí)有基本音級(jí)和變化音級(jí)兩種。樂(lè)音體系中，七個(gè)具有獨(dú)立名稱(chēng)的音級(jí)叫做基本音級(jí)。

基本音級(jí)的名稱(chēng)是用字母和唱名兩種方式來(lái)標(biāo)記的。兩個(gè)相鄰的具有同樣名稱(chēng)的音叫做八度。

升高或降低基本音級(jí)而得來(lái)的音，叫做變化音級(jí)。將基本音級(jí)升高半音用"升"或" "來(lái)標(biāo)明；降低半音用"降" 或" "來(lái)表明；升高全音用"重升"或"x"來(lái)標(biāo)明；降低全音用"重降" 或" "來(lái)標(biāo)明；還原用" "表示。

3.音域與音區(qū) 音域可分為總的音域和個(gè)別音域、人聲和樂(lè)器音域。音域中的一部分是音區(qū)，音區(qū)可分為高音區(qū)、中音區(qū)和低音區(qū)三種。

人聲的音區(qū)劃分，往往是不相符合的，例如男低音的高音區(qū)卻是女低音的低音區(qū)。但各音區(qū)具有自己的特性音色，這體現(xiàn)在音樂(lè)的表現(xiàn)中，一般來(lái)說(shuō)：高音區(qū)清脆、尖銳；而低音區(qū)則低沉、渾厚。

（四）調(diào)式 穩(wěn)定音 不穩(wěn)定音 在音樂(lè)中，要表現(xiàn)音樂(lè)思想、塑造音樂(lè)形象僅僅依靠一個(gè)孤立的音、和弦或多個(gè)彼此毫無(wú)關(guān)系的音，是難以實(shí)現(xiàn)的。 1.調(diào)式的定義 在音樂(lè)中，按照一定的關(guān)系連結(jié)在一起的許多音（一般不超過(guò)七個(gè)），組成一個(gè)體系，并以一個(gè)音為中心（主音），這個(gè)體系就叫做調(diào)式。

2.調(diào)式中音的分類(lèi) 在調(diào)式體系中，起著支柱作用并給人以穩(wěn)定感的音，叫做穩(wěn)定音。給人以不穩(wěn)定感的音叫做不穩(wěn)定音。

不穩(wěn)定音有進(jìn)行到穩(wěn)定音的特性，這種特性就叫做傾向。 不穩(wěn)定根據(jù)其傾向進(jìn)行到穩(wěn)定音，這叫做解決。

音的穩(wěn)定與不穩(wěn)定是相對(duì)的。我們常見(jiàn)的某一個(gè)音（或和弦）在某一調(diào)式體系中是穩(wěn)定的，但在另一調(diào)式體系中可能變得不穩(wěn)定，即便在同一調(diào)式體系中，因?yàn)楹吐曁幚淼牟煌承┓€(wěn)定音也可能暫時(shí)處于不穩(wěn)定的狀態(tài)中。

3.調(diào)式的分類(lèi) 調(diào)式分為大調(diào)式和小調(diào)式。由七個(gè)音組成的調(diào)式叫大調(diào)式，其中穩(wěn)定音合起來(lái)成為一個(gè)大三和弦。

小調(diào)式也是由七個(gè)音組成的，其中穩(wěn)定音合起來(lái)成為一個(gè)小三和弦。大調(diào)式的主音和其上方第三音為大三度，因?yàn)檫@個(gè)音程。

4.音樂(lè)知識(shí)競(jìng)賽題及答案

【音樂(lè)題】 1. 著名樂(lè)隊(duì)披頭士來(lái)自哪個(gè)國(guó)家？ 英國(guó) 2. 最短的國(guó)歌只有40秒鐘，是哪個(gè)國(guó)家的國(guó)歌？ 科威特 3. 世界上最早的國(guó)歌是哪個(gè)國(guó)家的國(guó)歌？ 荷蘭（1568年） 4. 歌曲《賣(mài)報(bào)歌》的作曲者是誰(shuí)？ 聶耳 5. 歌曲《滄海一聲笑》是哪部作品的主題曲？ 《笑傲江湖》 6. 歌星孫燕姿的國(guó)籍是哪里？ 新加坡 7. 《國(guó)際歌》傳到中國(guó)的時(shí)候是由什么語(yǔ)言翻譯成中文的？ 俄語(yǔ) 8. 三角鋼琴有多少個(gè)鍵？ 88 9. 歌舞劇《卡門(mén)》是法國(guó)作曲家誰(shuí)的作品？ 比才 10. 著名舞劇作品《胡桃?jiàn)A子》《睡美人》《天鵝湖》是誰(shuí)的作品？ 柴可夫斯基 11. 吉它有幾根弦？ 六根 12. 紀(jì)念戴安娜之死的歌曲《風(fēng)中之燭》的演唱者是誰(shuí)？ 艾頓莊 13. 《小李飛刀》《網(wǎng)中人》是由誰(shuí)作曲的？ 顧家輝 14. 《阿郎戀曲》的原唱是誰(shuí)？ 許冠杰 15. 小提琴有幾條弦線？ 4 條 16. 《藍(lán)色的多瑙河》圓舞曲的作者是誰(shuí)？ 小約翰?斯特勞斯 17. “樂(lè)器之王”是什么樂(lè)器？ 鋼琴 18. “樂(lè)器皇后”是什么樂(lè)器？ 小提琴 19. 竇唯是中國(guó)哪個(gè)搖滾樂(lè)隊(duì)的成員？ 黑豹 20. 我國(guó)最古老的樂(lè)器是什么？ 塤 21. 《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》的詞作者是誰(shuí)？ 公木 22. 《中國(guó)人民解放軍進(jìn)行曲》的曲作者是誰(shuí)？ 鄭律成 23. 《國(guó)際歌》的詞作者是誰(shuí)？ 鮑狄埃 24. 《國(guó)際歌》的曲作者是誰(shuí)？ 狄蓋爾 25. 樂(lè)隊(duì)合唱團(tuán)的指揮用的指揮棒最早是什么？ 紙卷 26. 長(zhǎng)號(hào)、短號(hào)、軍號(hào)、小號(hào)、圓號(hào)等都屬于什么樂(lè)器？ 銅管樂(lè)器 27. 《悲愴交響曲》的作者是柴可夫斯基，他是哪國(guó)人？ 俄國(guó)人 28. 《康定情歌》是我國(guó)哪個(gè)省份的民歌？ 四川民歌 29. 《藍(lán)花花》是我國(guó)哪個(gè)省份的民歌？ 云南民歌 30. 貝多芬出生于哪里？ 德國(guó)波恩 31. 粵劇名伶靚次伯的原名是什么？ 黎次伯。

32. “八音盒”中的“八音”是指什么？ 樂(lè)器 33. 歌手劉德華的真名是什么？ 劉福榮 34. 雙簧管、薩克斯、小號(hào)、短笛都屬于什么樂(lè)器？ 管樂(lè)器 35. 《二泉映月》的作者是誰(shuí)？ 阿炳 36. 被稱(chēng)作“法國(guó)號(hào)”的樂(lè)器是什么？ 圓號(hào) 37. “圓舞曲之王”約翰?施特勞斯與“圓舞曲之父”老約翰?施特勞斯是什么關(guān)系？ 父子關(guān)系 38. “世界三大男高音”中的多明戈和卡雷拉斯都是哪國(guó)人？ 西班牙 39. 《掀起你的蓋頭來(lái)》是我國(guó)哪個(gè)民族的民歌？ 維吾爾族 40. 在江浙一帶，評(píng)彈演出前附加的唱段叫什么？ 開(kāi)篇 41. 中國(guó)傳統(tǒng)戲曲中，關(guān)羽頭戴什么？ 夫子盔 42. 馬頭琴是一種弦樂(lè)器，它是我國(guó)哪個(gè)民族的樂(lè)器？ 蒙古族 43. 馬頭琴有幾根弦？ 兩根弦 44. 中國(guó)音樂(lè)的標(biāo)志——樂(lè)徽的圖案是哪種樂(lè)器？ 排簫 45. 歌劇《茶花女》是誰(shuí)的作品？ 威爾第。

5.音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)

1.樂(lè)音體系 音樂(lè)：通過(guò)生動(dòng)的藝術(shù)的藝術(shù)形象表達(dá)人們的思想感情，反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活。

它可以讓我們快樂(lè)，也可以讓我們憂傷。它滿(mǎn)足人們審美的需求，陶冶著人們的情操。

它是世界上人們共同的語(yǔ)言。* l# z4 Z$ c; y( z" j2 i9 s+ I9 H 音樂(lè)語(yǔ)言的要素：包括旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度、音區(qū)、音色、和聲、調(diào)式、調(diào)性等。

旋律是指長(zhǎng)短、高低、強(qiáng)弱不同的一連串樂(lè)音有組織地進(jìn)行。它是音樂(lè)的基礎(chǔ)和靈魂。

節(jié)奏是指組織起來(lái)的音的長(zhǎng)短關(guān)系。 節(jié)拍是指時(shí)值相等的強(qiáng)拍和弱拍有規(guī)律地交替出現(xiàn)。

速度是指音樂(lè)進(jìn)行中的快與慢。 力度是指音樂(lè)進(jìn)行中的強(qiáng)和弱。

音區(qū)是指人聲或樂(lè)曲在某個(gè)作品中的音域范圍。通常分為高音區(qū)、中音區(qū)和低音區(qū)。

音色是指不同人聲或樂(lè)器在音響上的特色。 和聲現(xiàn)代是指音的同時(shí)結(jié)合及其連續(xù)進(jìn)行。

調(diào)式是指幾個(gè)音按照一定的關(guān)系組成一個(gè)體系，并以其中的某個(gè)音為中心（主音），該體系即稱(chēng)為調(diào)式。 調(diào)性是指調(diào)式所具有的特性。

樂(lè)音：振動(dòng)規(guī)則，聽(tīng)起來(lái)高低明顯的音。 噪音：振動(dòng)不規(guī)則，聽(tīng)起來(lái)高低不明顯的音。

樂(lè)音體系：音樂(lè)中使用樂(lè)音的總和。 音級(jí)：樂(lè)音體系中各個(gè)音叫音級(jí)。

它包括基本音級(jí)和變化音級(jí)。 半音：在鋼琴鍵盤(pán)上，任何相鄰兩個(gè)鍵的音高關(guān)系為半音。

全音：在鋼琴鍵盤(pán)上，任何隔開(kāi)一個(gè)琴鍵的兩個(gè)鍵音高關(guān)系為全音。 音名：音的名稱(chēng)。

用C、D、E、F、G、A、B表示。 唱名：唱譜時(shí)使用的名稱(chēng)。

用do、re、mi、fa、sol、la、si來(lái)唱。 音組：七個(gè)基本音級(jí)循環(huán)重復(fù)，產(chǎn)生了許多音名相同而音高不同的音，于是可以分成若干個(gè)組，這些組稱(chēng)為音組。

音律：音樂(lè)體系中各音的絕對(duì)高度。目前世界各國(guó)廣泛采用的音律是十二平均律，另外還有純律和五度相生律。

十二平均律：把八度分成十二個(gè)均等的部分。 基音和泛音：琴弦振動(dòng)發(fā)音時(shí)，不僅全弦振動(dòng)，它的二段、三段、四段……也在振動(dòng)發(fā)音。

全弦振動(dòng)產(chǎn)生的音，即聽(tīng)得最清楚的音叫基音；其它各段振動(dòng)產(chǎn)生的音，不易聽(tīng)清楚，叫泛音。 音域：指樂(lè)音體系、人聲、樂(lè)器或某首作品的音 高范圍。

2.節(jié)奏與節(jié)拍 節(jié)奏：組織起來(lái)的長(zhǎng)短關(guān)系叫節(jié)奏。 節(jié)奏型：音樂(lè)作品中，具有典型意義的節(jié)奏。

節(jié)拍：時(shí)值相等的強(qiáng)拍和弱拍有規(guī)律的交替出現(xiàn)。 拍子：表示節(jié)拍的單位叫“拍”，將“拍”按照一定強(qiáng)弱規(guī)律組織起來(lái)叫做“拍子”。

小節(jié)：計(jì)算樂(lè)名、樂(lè)段和整首樂(lè)曲長(zhǎng)度的單位。（拍是組成小節(jié)的基本單位）。

小節(jié)線：樂(lè)譜中強(qiáng)拍之前垂直于五線譜的線稱(chēng)“小節(jié)線”。 段落線：樂(lè)曲分段時(shí)用“?。　?。

結(jié)束線：樂(lè)曲結(jié)束時(shí)用“！”。 拍號(hào)：表示拍子的記號(hào)。

拍子的種類(lèi)：1、單拍子：每小節(jié)有兩拍或三拍的拍子。 2、復(fù)拍子：兩個(gè)或兩個(gè)以上同類(lèi)型單拍子的組合。

3、混合拍子：兩個(gè)或兩個(gè)以上不同類(lèi)型單拍子的組合。 4、變拍子：兩種或兩種以上的拍子交替出現(xiàn)。

弱起：樂(lè)曲不在強(qiáng)拍開(kāi)始叫弱起。 切分音：一個(gè)音從拍子的弱部分開(kāi)始，持續(xù)到后面較強(qiáng)部分，這個(gè)音就叫“切分音”。

節(jié)奏的特殊劃分：1、三連音：將基本拍子均等的分成三部分。 2、五（六、七、九）連音：將基本拍子均等的分成五（六、七、九）部分。

3.音程 音程：兩個(gè)音之間的高低關(guān)系叫音程。 旋律音程：兩個(gè)音先后奏響叫旋律音程。

和聲音程：兩個(gè)音同時(shí)奏響叫和聲音程。 冠音、根音：音程中，高的音稱(chēng)冠音；低的音稱(chēng)根音。

音程的度數(shù)：音程在五線譜上所包含線與間的數(shù)目叫度數(shù)。 音程的音數(shù)：音程中所包含全音和半音的數(shù)目叫音數(shù)。）

自然音程：純音程（純一度、純四度、純五度、純八度）、大音程（大二度、大三度、大六度、大七度）、小音程（小二度、小三度、小六度、小七度）、增四度、減五度叫做“自然音程”。 純一度：音數(shù)為0的一度。

小二度：音數(shù)為1/2的二度。 大二度：音數(shù)為1的二度。

小三度：音數(shù)為1 1/2的二度。 大三度：音數(shù)為2的三度。

純四度：音數(shù)為2 1/2的四度。 增四度：音數(shù)為3的四度。

純五度：音數(shù)為3 1/2的五度。 減五度：音數(shù)為3的五度。

大六度：音數(shù)為4 1/2的六度。 小六度：音數(shù)為4的六度。

大七度：音數(shù)為5 1/2的七度。 小七度：音數(shù)為5的七度。

純八度：音數(shù)為6的八度。 變化音程：除增四度和減五度，一切增、減、倍增、倍減音程都叫“變化音程”。

增音程：大音程和純音程增加半音時(shí)，叫增音程。 減音程：小音程和純音程減少半音時(shí)，叫減音程。

倍增音程：增音程和純音程增加半音時(shí)，稱(chēng)為倍增音程。 倍減音程：減音程減少半音時(shí)，稱(chēng)為倍減音程。

單音程：不超過(guò)八度音程叫做單音程。 復(fù)音程：超過(guò)八度的音程叫做復(fù)音程。

等音程：兩個(gè)音程孤立聽(tīng)時(shí)，音響效果相同但寫(xiě)法和意義不同的音程叫等音程。 音程的轉(zhuǎn)位：音程根音與冠音位置的互換。

音程轉(zhuǎn)位的規(guī)則：1、轉(zhuǎn)位音程的度數(shù)=9-原音程的度數(shù)；2、純音程轉(zhuǎn)位后仍為純音程；3、大音程轉(zhuǎn)位后成為小音程；4、小音程轉(zhuǎn)位后成為大音程；5、增音程轉(zhuǎn)位后成為減音程；6、減音程轉(zhuǎn)位后成為增音程；7、倍增音程轉(zhuǎn)位后成為倍減音程；8、倍減音程轉(zhuǎn)位后成為倍增音程；9、增八度音程轉(zhuǎn)位后不是減一度，而是減八度；倍增八度音程轉(zhuǎn)位后應(yīng)是倍減八度。 協(xié)和音程：1、極完全協(xié)和音。

6.音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)

使用許多譜號(hào)的目的是為了避免過(guò)多的加線，以使寫(xiě)譜和讀譜更加方便。

各種譜號(hào)可以單獨(dú)使用，也可以連接起來(lái)使用，如高、低音譜號(hào)所組成的大譜表便是。 基礎(chǔ)樂(lè)理--音的分組 前面已經(jīng)講過(guò)，鋼琴上五十二個(gè)白鍵循環(huán)重復(fù)地使用七個(gè)基本音級(jí)名稱(chēng)，因此，在音列中便產(chǎn)生了許多同名的音，為了區(qū)分音名相同而音高不同的各音，我們將音列分成許多個(gè)"組"。

在音列中央的的一組叫做小字一組，它的音級(jí)標(biāo)記用小寫(xiě)字母并在右上方加數(shù)字1來(lái)表示，如c1d1e1等。 比小字一組高的組順次定名為：小字二組、小字三組、小字四組、小字五組。

小字二組的標(biāo)記用小寫(xiě)字母并在右上方加數(shù)字2來(lái)表示，如c2d2e2等。其他各組依次類(lèi)推。

比小字一組低的組，依次定名為小組、大字組、大字一組及大字二組。 小字組各音的標(biāo)記用不帶數(shù)字的小寫(xiě)字母來(lái)表示，如cde等。

大字組用不帶數(shù)字的大寫(xiě)字母來(lái)標(biāo)記，如CDE等。 大字一組用大寫(xiě)字母并在右下方加數(shù)字1來(lái)標(biāo)明，如C1D1E1等。

大字二組用大寫(xiě)字母并在右下方加數(shù)字2來(lái)標(biāo)明，如A2B2等。 基礎(chǔ)樂(lè)理--十二平均律 將八度分成十二個(gè)均等的部分-半音-的音律叫做十二平均律。

十二平均律早在古代希臘時(shí)便有人提出了，但并未加以科學(xué)的計(jì)算。世界上最早根據(jù)數(shù)學(xué)來(lái)制訂十二平均律的是我國(guó)明朝大音樂(lè)家朱載（土育）（1854年）。

半音是十二平均律組織中最小的音高距離。兩音間的距離等于兩個(gè)半音的叫做全音。

八度內(nèi)包括有十二個(gè)半音，也就是六個(gè)全音。 在音列的基本音級(jí)中間，除了E到F、B到C是半音外，其余相鄰兩音間的距離都是全音。

在鋼琴上，相鄰的兩個(gè)琴鍵（包括黑鍵）都構(gòu)成半音，隔開(kāi)一個(gè)琴鍵的兩個(gè)音則都構(gòu)成全音。 基礎(chǔ)樂(lè)理--音律 樂(lè)音體系中各音的絕對(duì)準(zhǔn)確高度及其相互關(guān)系叫做音律。

音律是在長(zhǎng)期的音樂(lè)實(shí)踐發(fā)展中形成的，并成為確定調(diào)式音高的基礎(chǔ)。在歷史發(fā)展過(guò)程中，曾采用過(guò)各種各樣的方法來(lái)確定樂(lè)音體系中各音的高度，其中主要的、為大家所熟知的有"純律"、"五度相生律"和"十二平均律"三種。

目前被世界各國(guó)所廣泛采用的是"十二平均律"。但"純律"和"五度相生律"在音樂(lè)生活中仍繼續(xù)發(fā)生著影響并具有重大的意義。

關(guān)于音級(jí)的介紹 音級(jí)是樂(lè)音體系中的各音，它有基本音級(jí)和變化兩種。前者在樂(lè)音體系中具有七個(gè)獨(dú)立的名稱(chēng)，鋼琴鍵盤(pán)上白鍵所發(fā)出的音是與基本音級(jí)相符合的。

后者是將基本音級(jí)加以升高或降低而得來(lái)的。 基本音級(jí)的名稱(chēng)，用字母體系和唱各體系兩種方式來(lái)標(biāo)記： 字母體系：c、d、e、f、g、a、b 唱各體系：do、re、mi、fa、sol、la、xi 目前國(guó)內(nèi)的音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)業(yè)余考級(jí)里所指的音級(jí)是調(diào)式音級(jí)。

調(diào)式音階中的各音就叫做調(diào)式音級(jí)。每個(gè)音階中的主音也就是調(diào)式音階中的I級(jí)音。

每個(gè)調(diào)式音階的主音不同但標(biāo)記永遠(yuǎn)以主音為I級(jí)。 do、re、mi、fa、sol、la、xi、do 例：C自然大調(diào)標(biāo)記： la、xi、do、re、mi、fa、sol、la a自然小調(diào)標(biāo)記：i ii iii iv v vi vii i 大調(diào)音階用大寫(xiě)字母標(biāo)記，小調(diào)音階用小寫(xiě)字母標(biāo)記。

練習(xí)提示： 1.彈出標(biāo)準(zhǔn)音用來(lái)聽(tīng)辯主和弦和主音，把主和弦和主音聽(tīng)辯正確后即能確定你所做的題應(yīng)是什么調(diào)式。 2.彈奏題目中的調(diào)式音，用第一步確定好的調(diào)試音階來(lái)判斷此調(diào)式音的音階。

樂(lè)理知識(shí)-音及音高 音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的。在自然界中能為我們?nèi)说穆?tīng)覺(jué)所感受的音是非常多的，但并不是所有的音都可以作為音樂(lè)的材料。

在音樂(lè)中所使用的音，是人們?cè)陂L(zhǎng)期的生產(chǎn)斗爭(zhēng)和階級(jí)斗爭(zhēng)中為了表現(xiàn)自己的生活和思想感情而特意挑選出來(lái)的。這些音被組成為一個(gè)固定的體系，用來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)思想和塑造音樂(lè)形象。

音有高低、強(qiáng)弱、長(zhǎng)短、音色等四種性質(zhì)。 音的高低是由于物體在一定時(shí)間內(nèi)折振動(dòng)次數(shù)（頻率）而決定的。

振動(dòng)次數(shù)多，音則高；振動(dòng)次數(shù)少，音則低。 音的長(zhǎng)短是由于音的延續(xù)時(shí)間的不同而決定的。

音的延續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，音則長(zhǎng)；音的延續(xù)時(shí)間短，音則短。 音的強(qiáng)弱是由于振幅（音的振動(dòng)范圍的幅度）的大小而決定的。

振幅大，音則強(qiáng)；振幅小，音則弱。 音色則由于發(fā)音體的性質(zhì)、形狀及其泛音的多少等不同。

音的以上四種性質(zhì)，在音樂(lè)表現(xiàn)中都是非常重要的，但音的高低和長(zhǎng)短則具有更為重大的意義。試以《社會(huì)主義好》這首歌為例，不管你用人聲來(lái)演唱或用樂(lè)器來(lái)演奏，用小聲唱或是大聲唱，雖然音的強(qiáng)弱及音色都有了變化，仍然很容易辨認(rèn)出這支旋律。

但是，假如將這首歌的音高或音值加以改變的話，則音樂(lè)形象就會(huì)立即受到嚴(yán)重的破壞。因此，不管創(chuàng)作也好，演奏演唱也好，對(duì)音高和音值應(yīng)加以特別的注意。

由于音的振動(dòng)狀態(tài)的規(guī)則與不規(guī)則，音被分為樂(lè)音與噪音兩類(lèi)。音樂(lè)中所使用的主要是樂(lè)音，但噪音也是音樂(lè)表現(xiàn)中不可缺少的組成部分。

在我國(guó)民族音樂(lè)里，噪音的使用具有相當(dāng)豐富的表現(xiàn)能力。如在戲曲音樂(lè)中，打擊樂(lè)器在其他藝術(shù)表現(xiàn)手段的配合下，在塑造人物形象，表現(xiàn)各種思想情感方面，其作用是異常明顯的，這是世界音樂(lè)文化中非常具有特色的一部分，是值得我們很好地研究和學(xué)習(xí)的。

樂(lè)理知識(shí)-音域及音區(qū) 音域有總的音域和個(gè)別的人聲或樂(lè)器的音域兩種。 總的音域是指音列的總范圍，即從它的最低音到最高。

7.音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)一級(jí)都考什么

主要考試內(nèi)容為：唱、練耳、樂(lè)理。

一級(jí)范圍如下：

筆試部分

一、聽(tīng)辨大、小調(diào)音階

測(cè)試范圍：C自然大調(diào)、a自然小調(diào)、a和聲小調(diào)

二、聽(tīng)辨、聽(tīng)寫(xiě)音級(jí)

測(cè)試范圍：C自然大調(diào)：第I級(jí)至第VII級(jí)

a自然小調(diào)：第I級(jí)至第VII級(jí)

三、聽(tīng)辨、聽(tīng)寫(xiě)音程

測(cè)試范圍：C自然大調(diào)和a自然小調(diào)中的大二度、小二度、大三度、小三度、純五度和純八度音程

四、聽(tīng)辨、聽(tīng)寫(xiě)和弦

測(cè)試范圍：C自然大調(diào)和a自然小調(diào)中的各級(jí)原位大、小三和弦

五、聽(tīng)辨節(jié)拍

測(cè)試范圍：2/4拍、3/4

節(jié)奏：二分音符、四分音符、八分音符、附點(diǎn)二分音符、

附點(diǎn)四分音符加八分音符、四分休止符

口試部分

一、模唱單音

測(cè)試范圍：C自然大調(diào)及其關(guān)系小調(diào)（a自然小調(diào)）

二、構(gòu)唱音階

測(cè)試范圍：C自然大調(diào)、a自然小調(diào)、a和聲小調(diào)

三、模唱音階

免測(cè)試

四、模唱音程

測(cè)試范圍：與本級(jí)筆試部分聽(tīng)辨、聽(tīng)寫(xiě)音程范圍相同

五、模唱和弦

測(cè)試范圍：與本級(jí)筆試部分聽(tīng)辨、聽(tīng)寫(xiě)和弦的范圍相同

六、模讀節(jié)奏

測(cè)試范圍：與本級(jí)筆試部分聽(tīng)寫(xiě)節(jié)奏的內(nèi)容相同

七、視唱

測(cè)試范圍：

譜表：高音譜表

音域：從中央C開(kāi)始，上行一個(gè)八度內(nèi)

調(diào)性：C自然大調(diào)、a自然小調(diào)

拍子：2/4、3/4

節(jié)奏：二分音符、四分音符、八分音符、附點(diǎn)二分音符、附點(diǎn)四分音符加八分音符及四分休目符

音程：大、小二度，大、小三度，純五、純八度

8.音樂(lè)的最基礎(chǔ)的知識(shí)是什么

音樂(lè)入門(mén)基礎(chǔ)知識(shí)一，認(rèn)識(shí)樂(lè)譜

樂(lè)譜是學(xué)音樂(lè)的最基礎(chǔ)知識(shí)，首先我們要學(xué)會(huì)看樂(lè)譜，常用的樂(lè)譜分為兩鐘分別是簡(jiǎn)譜和五線譜，要想學(xué)會(huì)音樂(lè)入門(mén)的基礎(chǔ)知識(shí)認(rèn)識(shí)樂(lè)譜就要知道一首樂(lè)譜是怎么組成的。整個(gè)樂(lè)譜組成有調(diào)號(hào)，拍子，音符，時(shí)值，裝飾音，演奏符號(hào)、節(jié)奏、小節(jié)線組成。

音樂(lè)入門(mén)基礎(chǔ)知識(shí)二，練習(xí)音準(zhǔn)與讀譜

1、音樂(lè)演唱中讀譜法，音樂(lè)中只有讀法只有一聲和三聲，不存在二聲和四聲，如果讀出二聲和四聲很容易跑調(diào)

2、跟著手打著拍子度音符，一小節(jié)的慢練。

3、打拍子，手的發(fā)聲與嘴的發(fā)聲要同時(shí)進(jìn)行，不能搶拖拍。

4、多唱音階，記住音高位置掌握以上音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)輕松快速入門(mén)就是這么簡(jiǎn)單，好的方法指導(dǎo)好的方向，學(xué)音樂(lè)基礎(chǔ)入門(mén)知識(shí)就是簡(jiǎn)單的一件事情了。