林業(yè)基礎綜合知識(林業(yè)的基本知識)
1.林業(yè)的基本知識
林業(yè)常識 一、森林生態(tài) 森林資源：森林資源包括森林、林木、林地以及依托森林、林木、林地生存的野生動物、植物和微生物。
森林：包括喬木林和竹林。 林木：包括樹木和竹子。
林地：包括有林地、疏林地、灌木林地、未成林造林地、苗圃地、無立木林地、宜林荒山荒地和輔助生產林地。 有林地：包括喬木林地和竹林地。
1、喬木林地：喬木是指具有明顯直立的主干，通常高在 3米以上，又可按高度不同分為大喬木、中喬木和小喬木。由郁閉度0.2以上（含0.2）的喬木樹種（含喬木經濟樹種）組成的片林或林帶，連續(xù)面積大于1畝的林地稱為喬木林地。
2、竹林地：由胸徑2厘米（含2厘米）以上的竹類植物構成，郁閉度0.2以上的林地。 疏林地：由喬木樹種組成，郁閉度0.10~0.19的林地及人工造林3年、飛播造林5年后，保存株數(shù)達到合理株數(shù)的41%~79%的林地；或低于有林地劃分的株數(shù)標準，但達到該標準株數(shù)40%以上的天然起源的林地。
灌木林地：灌木是指不具主干，由地面分出多數(shù)枝條，或雖具主干而其高度不超過3米。由灌木樹種（含經濟灌木樹種）或因生境惡劣矮化成灌木型的喬木樹種以及胸徑小于2厘米的小雜竹叢組成的稱灌木林地。
灌木林地又分國家特別規(guī)定的灌木林地和其他灌木林地；國家特規(guī)灌木林地是指喬木生長線以上的灌木林地、林種為經濟林的灌木林地和巖石裸露40%以上、石漠化或紅色荒漠化嚴重、專為防護作用的灌木林地；其他灌木林地是指國家特別規(guī)定以外的灌木林地。 未成林造林地：包括人工造林（3年內）未成林地和封育（5年內）未成林地。
苗圃地：固定的林木花卉、育苗用地。 無立木林地：包括采伐跡地、火燒跡地和其他無立木林地。
宜林地：經縣級以上人民政府規(guī)劃為林地的土地。包括宜林荒山荒地、宜林沙荒地、其他宜林地。
輔助生產林地：直接為林業(yè)生產服務的工程設施與配套設施用地。 林木：生長在林內達到林冠層的喬木樹種。
林木的樹干比孤立木通直、高大，能產生圓滿度較好的原木，它是構成森林產量的主體，是經營和利用森林的主要對象。 森林分類：森林分為以下5類： （1）防護林：以防護為主要目的的森林、林木和灌木叢，包括水源涵養(yǎng)林，水土保持林，防風固沙林，農田、牧場防護林，護岸林，護路林； （2）用材林：以生產木材為主要目的的森林和林木，包括以生產竹材為主要目的的竹林； （3）經濟林：以生產果品，食用油料、飲料、調料，工業(yè)原料和藥材等為主要目的的林木； （4）薪炭林：以生產燃料為主要目的的林木； （5）特種用途林：以國防、環(huán)境保護、科學試驗等為主要目的的森林和林木，包括國防林、實驗林、母樹林、環(huán)境保護林、風景林，名勝古跡和革命紀念地的林木，自然保護區(qū)的森林。
森林起源：亦稱林分起源或林分成因。指森林形成的方式，也就是森林的繁殖方式。
具體分為兩種情況：①林分最初形成時的起源。因起源于天然繁殖或人工種植，有天然林與人工林之分。
②林木的形成，由于繁殖方法的不同，可將森林起源分為實生林和無性繁殖林兩類。 人工林：由人工播種、栽植或扦插而形成的森林。
天然林：由天然下種或萌芽而形成的森林。 原始森林：從來未經人工采伐和培育的天然森林。
次生林：是指原始森林或人工林經過人為的或自然的因素破壞之后，未經人為的合理經營，而借助自然的力量恢復起來的一類森林。 植被：各種各樣的植物成群生長，種類聚集，群落交織，就像綠色的繡花被一樣把大地緊緊包裹起來，這一層生氣蓬勃、千變萬化的植物覆蓋層，就叫做植被。
植物群落：植被并不是雜亂無章的拼湊，而是在一定地段的自然環(huán)境條件下，由一定的植物種類結合在一起，成為一個有規(guī)律的組合。每一個這樣的組合單位，就叫做一個植物群落。
生物多樣性：生物多樣性是指多種不同的動植物群落類型、數(shù)量及它們之間的關系。森林是陸地上生物最多樣、最豐富的生態(tài)系統(tǒng)，是動植物和微生物的自然綜合體，所以保護森林就是直接和間接保護生物多樣性。
生態(tài)環(huán)境：生態(tài)環(huán)境是指影響人類生存與發(fā)展的水資源、土地資源、生物資源以及氣候資源數(shù)量與質量狀況的總稱。生態(tài)環(huán)境亦可簡稱環(huán)境。
生態(tài)環(huán)境建設：生態(tài)環(huán)境建設是指運用生態(tài)系統(tǒng)原理，根據不同層次、不同水平、不同規(guī)模的生態(tài)建設任務，模擬設計最優(yōu)化的人工生態(tài)系統(tǒng)，按模型進行生產，以取得預期的最佳生態(tài)效益和經濟效益。 林業(yè)生態(tài)環(huán)境建設：是指從國土整治的全局和國家可持續(xù)發(fā)展的需要出發(fā)，以維持和再造良性生態(tài)環(huán)境以及維護生物多樣性和具代表性的自然景觀為目的，在一個地域或跨越一個地區(qū)范圍內，建設有重大意義的防護林體系、自然保護區(qū)和野生動植物保護等項目，并管護好現(xiàn)有的森林資源。
林分：內部特征大體一致，而與臨近地段又有明顯區(qū)別的一片林子。一個林區(qū)的森林，可以根據樹種組成、森林起源、林相、林齡、疏密度、地位級及其他因子的不同，劃分成不同的林分。
立木：包含兩層意思：①形成森林主要部分的樹木的總和；②林地上未伐倒的生活著的樹木。 樹種組成：指森林中的林木是由哪些樹種所組成的。
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2.林業(yè)的基本知識
林業(yè)常識 一、森林生態(tài) 森林資源：森林資源包括森林、林木、林地以及依托森林、林木、林地生存的野生動物、植物和微生物。
森林：包括喬木林和竹林。 林木：包括樹木和竹子。
林地：包括有林地、疏林地、灌木林地、未成林造林地、苗圃地、無立木林地、宜林荒山荒地和輔助生產林地。 有林地：包括喬木林地和竹林地。
1、喬木林地：喬木是指具有明顯直立的主干，通常高在 3米以上，又可按高度不同分為大喬木、中喬木和小喬木。由郁閉度0.2以上（含0.2）的喬木樹種（含喬木經濟樹種）組成的片林或林帶，連續(xù)面積大于1畝的林地稱為喬木林地。
2、竹林地：由胸徑2厘米（含2厘米）以上的竹類植物構成，郁閉度0.2以上的林地。 疏林地：由喬木樹種組成，郁閉度0.10~0.19的林地及人工造林3年、飛播造林5年后，保存株數(shù)達到合理株數(shù)的41%~79%的林地；或低于有林地劃分的株數(shù)標準，但達到該標準株數(shù)40%以上的天然起源的林地。
灌木林地：灌木是指不具主干，由地面分出多數(shù)枝條，或雖具主干而其高度不超過3米。由灌木樹種（含經濟灌木樹種）或因生境惡劣矮化成灌木型的喬木樹種以及胸徑小于2厘米的小雜竹叢組成的稱灌木林地。
灌木林地又分國家特別規(guī)定的灌木林地和其他灌木林地；國家特規(guī)灌木林地是指喬木生長線以上的灌木林地、林種為經濟林的灌木林地和巖石裸露40%以上、石漠化或紅色荒漠化嚴重、專為防護作用的灌木林地；其他灌木林地是指國家特別規(guī)定以外的灌木林地。 未成林造林地：包括人工造林（3年內）未成林地和封育（5年內）未成林地。
苗圃地：固定的林木花卉、育苗用地。 無立木林地：包括采伐跡地、火燒跡地和其他無立木林地。
宜林地：經縣級以上人民政府規(guī)劃為林地的土地。包括宜林荒山荒地、宜林沙荒地、其他宜林地。
輔助生產林地：直接為林業(yè)生產服務的工程設施與配套設施用地。 林木：生長在林內達到林冠層的喬木樹種。
林木的樹干比孤立木通直、高大，能產生圓滿度較好的原木，它是構成森林產量的主體，是經營和利用森林的主要對象。 森林分類：森林分為以下5類： （1）防護林：以防護為主要目的的森林、林木和灌木叢，包括水源涵養(yǎng)林，水土保持林，防風固沙林，農田、牧場防護林，護岸林，護路林； （2）用材林：以生產木材為主要目的的森林和林木，包括以生產竹材為主要目的的竹林； （3）經濟林：以生產果品，食用油料、飲料、調料，工業(yè)原料和藥材等為主要目的的林木； （4）薪炭林：以生產燃料為主要目的的林木； （5）特種用途林：以國防、環(huán)境保護、科學試驗等為主要目的的森林和林木，包括國防林、實驗林、母樹林、環(huán)境保護林、風景林，名勝古跡和革命紀念地的林木，自然保護區(qū)的森林。
森林起源：亦稱林分起源或林分成因。指森林形成的方式，也就是森林的繁殖方式。
具體分為兩種情況：①林分最初形成時的起源。因起源于天然繁殖或人工種植，有天然林與人工林之分。
②林木的形成，由于繁殖方法的不同，可將森林起源分為實生林和無性繁殖林兩類。 人工林：由人工播種、栽植或扦插而形成的森林。
天然林：由天然下種或萌芽而形成的森林。 原始森林：從來未經人工采伐和培育的天然森林。
次生林：是指原始森林或人工林經過人為的或自然的因素破壞之后，未經人為的合理經營，而借助自然的力量恢復起來的一類森林。 植被：各種各樣的植物成群生長，種類聚集，群落交織，就像綠色的繡花被一樣把大地緊緊包裹起來，這一層生氣蓬勃、千變萬化的植物覆蓋層，就叫做植被。
植物群落：植被并不是雜亂無章的拼湊，而是在一定地段的自然環(huán)境條件下，由一定的植物種類結合在一起，成為一個有規(guī)律的組合。每一個這樣的組合單位，就叫做一個植物群落。
生物多樣性：生物多樣性是指多種不同的動植物群落類型、數(shù)量及它們之間的關系。森林是陸地上生物最多樣、最豐富的生態(tài)系統(tǒng)，是動植物和微生物的自然綜合體，所以保護森林就是直接和間接保護生物多樣性。
生態(tài)環(huán)境：生態(tài)環(huán)境是指影響人類生存與發(fā)展的水資源、土地資源、生物資源以及氣候資源數(shù)量與質量狀況的總稱。生態(tài)環(huán)境亦可簡稱環(huán)境。
生態(tài)環(huán)境建設：生態(tài)環(huán)境建設是指運用生態(tài)系統(tǒng)原理，根據不同層次、不同水平、不同規(guī)模的生態(tài)建設任務，模擬設計最優(yōu)化的人工生態(tài)系統(tǒng)，按模型進行生產，以取得預期的最佳生態(tài)效益和經濟效益。 林業(yè)生態(tài)環(huán)境建設：是指從國土整治的全局和國家可持續(xù)發(fā)展的需要出發(fā)，以維持和再造良性生態(tài)環(huán)境以及維護生物多樣性和具代表性的自然景觀為目的，在一個地域或跨越一個地區(qū)范圍內，建設有重大意義的防護林體系、自然保護區(qū)和野生動植物保護等項目，并管護好現(xiàn)有的森林資源。
3.林業(yè)基礎知識答案
林地管理與經營 一育林 1、人工造林用人工進行植苗、播種等方法營造森林的工作。
2、立地條件是指造林地作用于森林植物的地形地勢和氣候、土壤等環(huán)境因子的綜合。 3、適地適樹就是要使造林樹種的生物學特性和造林地條件相適應以充分發(fā)揮其生產潛力使一定的營林地段在當前技術經濟條件下達到較好的生產水平。
4、全面整地全面翻耕整理造林地徹底清除雜草、灌木。 5、撩壕整地又叫抽槽或溝帶整地。
是沿等高線從下而上開挖溝槽把心土堆在下坡筑成土梗的一種整地方式。 6、帶狀整地在所整地帶之間保留一定寬度的生草帶以有利于防止水土流失的整地方式。
7、塊狀整地在種植點小塊開墾塊與塊的距離依造林的株行距而定。 8、植苗造林栽植苗木使它生長成林的造林方法。
是目前林業(yè)生產上最常用的造林方法。 9、初植密度也叫栽植密度。
是指人工造林和跡地更新時單位面積上最初栽植的株數(shù)。 10、直播造林是將種子直接播于造林地上使其發(fā)芽生長成林的一種造林方法。
11、封山育林封育指對具有天然下種或萌蘗能力的疏林、無立木林地、宜林地、灌叢實施封禁保護植物的自然繁殖生長并輔以人工促進手段促使恢復形成森林或灌草。
4.林業(yè)碩士考研難嗎
林業(yè)碩士考研怎么樣？怎么尋找真題？1、風景園林專業(yè)考試大綱是不公布的，可以找一些考研的朋友借閱一些相關復習資。
2、可以上網多做歷年真題，比較全。3、2012年考研競爭越來越激烈，歷年真題一定要認真對待。
林業(yè)碩士、等13個專業(yè)學位類別可設置單獨考試。 報考單獨考試的考生必須到招生單位所在地省級教育招生考試管理機構指定的報考點進行確認報名。
報考單獨考試的考生必須到招生單位所在地省級教育招生考試管理機構指定的考場應試。北京林業(yè)大學林業(yè)碩士專業(yè)考研考什么科目呢？北京林業(yè)大學林業(yè)碩士考研研究方向：北京林業(yè)大學林業(yè)碩士考研林學院研究方向：（01）森林培育、（02）森林保護、（03）森林經理、（04）森林生態(tài)。
北京林業(yè)大學林業(yè)碩士考研材料學院研究方向：（01）木材科學與技術、（02）林產化學加工工程。北京林業(yè)大學林業(yè)碩士考研經濟管理學院研究方向：（01）林業(yè)經濟理論與政策、（02）森林資源與環(huán)境經濟、（03）林業(yè)產業(yè)與技術經濟。
北京林業(yè)大學林業(yè)碩士考研水土保持學院研究方向：（01）不分方向。初試科目：（101）思想政治理論、（204）英語二、（345）林業(yè)基礎知識綜合、（853）現(xiàn)代林業(yè)理論與實踐。
林業(yè)碩士考研院校有哪些？北京林業(yè)大學、河北農業(yè)大學、內蒙古農業(yè)大學、東北林業(yè)大學、南京林業(yè)大學、安徽農業(yè)大學、福建農林大學、江西農業(yè)大學、山東農業(yè)大學、河南農業(yè)大學、華中農業(yè)大學、中南林業(yè)科技大學、四川農業(yè)大學、西南大學、西南林學院、西北農林科技大學。
5.林學專業(yè)的知識和能力
1.具備扎實的數(shù)學、物理、化學等基本理論知識；2.掌握林學、生物學、植物保護學、環(huán)境科學學科的基本理論、基本知識；3.掌握土壤理化性質分析、林木生理生化分析和森林資源調查、評價的方法，掌握林木良種選育、林木栽培撫育、森林病蟲鼠害防治和林特產品加工利用的技術；4.具有森林經營方案編制、森林培育、野生植物資源開發(fā)利用、森林資源監(jiān)測、森林生態(tài)環(huán)境建設管理的基本能力；5.熟悉我國林業(yè)可持續(xù)發(fā)展、森林生態(tài)環(huán)境建設、森林資源保護和國土綠化的方針、政策和法規(guī)；6.了解國內外林學學科理論前沿、生物工程技術應用前景、林業(yè)科技發(fā)展趨勢以及林業(yè)生產發(fā)展動態(tài)。
