青春像一幅絕倫的潑墨山水畫,美麗而有詩(shī)意。
青春像一場(chǎng)獨(dú)特的生活舞臺(tái)劇,精彩而有魅力。
躺在香軟的草地上,親吻著那薄荷味的藍(lán)天品嘗青春的味道。這味道會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我們。因?yàn)榍啻菏怯篮愕摹C恳粋€(gè)人都有著與眾不同的青春,有快樂(lè)也有悲傷,無(wú)論怎樣我們都需要讓她成為人生中最寶貴的一部分。
就讓青春在充滿清香的草地上盡情奔跑吧,用我們的拼搏給予她最耀眼的閃光。
雨后的彩虹總是那么的吸引人的目光,因?yàn)槟瞧卟实念伾珪?huì)給人一種溫暖與舒暢的感覺(jué)。拼搏后的青春就像七彩的虹橋,格外的精彩,沒(méi)有壯麗的青春怎么會(huì)有非一般的人生。
自古至今每一個(gè)成功的人都有著拼搏過(guò)的青春,做功不同,人生將繪出不同的拋物線。
看那蒙古族的英雄成吉思汗,經(jīng)歷了童年的艱難生活,使他從小樹立了勇往直前的拼意志,成吉思汗在那樣艱難困苦的條件下,奮發(fā)而起,以驚人的膽略和恢宏的氣度,百折不撓的精神頑強(qiáng)奮斗,將眾多的部落聚集在自己的旗幟下。最后統(tǒng)一了蒙古各部,建立了大蒙古國(guó)。他的青春是如此的精彩,不僅給他自己的人生添了絢麗一筆,還讓中國(guó)的歷史有了不一般的輝煌,最終讓自己的青春在拼搏中閃耀的耀眼的光芒。
中國(guó)近代民主主義革命的先行者,中華民國(guó)和中國(guó)國(guó)民黨創(chuàng)始人,三民主義的倡導(dǎo)者孫中山。用盡一生的心血去尋找解救中國(guó)之道,首舉徹底反封建的旗幟。這位中華民國(guó)國(guó)父用自己的拼搏去尋找中國(guó)的未來(lái),他那激情的青春讓他從此有了傳奇般的人生!
讓我們的青春在拼搏中閃光吧。汗水會(huì)把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒。指尖上跳躍的青春,一不小心就不見了,誰(shuí)也沒(méi)辦法挽留,既然留不住,就不要花太多時(shí)間去留住他,因?yàn)槟遣皇俏ㄒ豢梢宰龅氖虑椋懔舨蛔?,但是可以去祭奠,留下屬于他的痕跡,最后泛黃的記憶會(huì)是通往人生彼岸的地圖。當(dāng)你在遙望人生的夕陽(yáng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的青春會(huì)讓你感動(dòng),因?yàn)槟遣粌H是一段最美麗的回憶,更是因?yàn)槟瞧床那啻鹤屇銦o(wú)怨無(wú)悔,讓你始終如一,勇往直前。從而登上屬于自己的那座最高最美的山峰。
拼搏是展現(xiàn)耀眼青春的一種方式,用雙手去奮斗去努力才能有意想不到的青春,采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜,蜜蜂靠自己的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜。而我們就需要用拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)自己那美好的青春。
用拼搏給青春繪畫美麗的藍(lán)圖,讓青春在拼搏中閃光。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢? 這就引出來(lái)我今天要講的主題————“勝不驕敗不餒”。古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”
講的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因涪揣帝廢郜肚佃莎頂極,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。
我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生是這樣,雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績(jī),實(shí)現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,為中國(guó)人爭(zhēng)了光,也為亞洲人爭(zhēng)了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓(xùn),多向成功的人士學(xué)習(xí),從心理上要認(rèn)識(shí)失敗是暫時(shí)的,只要你能調(diào)整心態(tài),找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想,沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)。
考試好的同學(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,通過(guò)它反映開學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。
只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。 在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。
我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。
我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。 勝不驕,敗不餒。
讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
時(shí)光像握在手中的風(fēng)車,不停地迎風(fēng)旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)走了歲月,也轉(zhuǎn)走了多彩的童年.回想那時(shí)的我好單純也好清純,什么都不知道也什么都想知道.爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)像一個(gè)魔術(shù)口袋,里面裝滿了充滿誘惑的童話和動(dòng)聽的歌謠,我拽著愛(ài)的青藤,幸福地成長(zhǎng)著.然而,慢慢地我褪去了童稚時(shí)的天真,往日心中的那些童話已隨著時(shí)光的消逝幻做人魚公主的泡沫,取而代之的是師長(zhǎng)們寄予的期望,還有那些審視的目光,漸漸地給我系上了一道倒無(wú)形的“繩索”.站在青春的路口,我平添了許多莫名的傷感、困惑和迷茫,而它們的影子卻總是若隱若現(xiàn),像在跟我捉迷藏.我憧憬青春,卻常常因?yàn)殚L(zhǎng)大而煩惱;我的追求好像近在咫尺,又如遠(yuǎn)在天邊一樣令我渺害耿憤際蒞宦縫為俯力茫.于是,很多時(shí)候我都在重復(fù)著腳步:尋找方向.然而,因?yàn)楣虉?zhí)、倔強(qiáng)和叛逆,我一次次碰倒、摔傷.我暗暗地失望過(guò),默默地哭泣過(guò),偷偷地放棄過(guò)……很感激,這個(gè)時(shí)候媽媽及時(shí)扶起了我.她像朋友似知己,用心傾聽著我的每一個(gè)述說(shuō),用母愛(ài)注視著我的每一次成長(zhǎng),她懂我、知我、信我.她告訴我:青春的列車載客無(wú)數(shù),沒(méi)有人能重回自己上車的起點(diǎn),沒(méi)有人可以后悔.她告訴我:青春是一扇天窗,窗外風(fēng)光無(wú)限.她循循善誘,讓我青春的雙眸變得清亮,漸漸懂得青春是一次奮斗的歷程,青春是一首飛揚(yáng)的歌.于是,雖然一次次夢(mèng)想破滅,我卻依然固守“七色花”的心愿;雖然一次次在風(fēng)雨中跌倒,我卻依舊向往天邊那抹絢麗的霞光.塞繆爾·厄爾曼說(shuō):“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炙熱的戀情;青春是生命的深泉在涌流.”高爾基說(shuō):“青春是一個(gè)普通的名詞,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨練.”站在大師巨匠們的面前,我深深感到了自己的渺小.在藝術(shù)的殿堂前,我頂禮膜拜,靜靜地聆聽著他們不倦的教誨.我與海明威筆下的老人一起出海,領(lǐng)略人魚搏斗的精彩瞬間;我和秋雨先生相約,品味他文中的蒼涼和溫暖;我陶醉在冰心點(diǎn)亮的那盞小橘燈的靈光里;我激動(dòng)于魯迅發(fā)自內(nèi)心深處“救救孩子”的吶喊聲中.我逐漸成熟,慢慢學(xué)著有自己的思想和獨(dú)立的個(gè)性;我學(xué)會(huì)欣賞,去見識(shí)許多別人無(wú)法遇到的奇跡和風(fēng)景.我開始了解,我真的不美,但是豐富的內(nèi)涵必將純潔了我的氣質(zhì).我終于懂得,把青春年華寫在心上才不會(huì)為歲月的流逝而傷感.青春的我,不再為友情被背叛而傷心流淚,也不因被誤解而憂郁失落,更不會(huì)因考試失利而一蹶不振.青春的我,不再像童年時(shí)那樣貪玩,不是臨時(shí)才去抱佛腳,不會(huì)聽到老師父母的催促才拿起課本……青春路上的我,已經(jīng)明白:奮斗與拼搏對(duì)于人生是多么的重要!黑板報(bào)里有我美麗的圖畫,歌詠比賽有我嘹亮的音響,作文本中有我激揚(yáng)的文字,考試卷上有我精彩的答案.絢爛的朝霞中,總會(huì)有我好奇的目光;繽紛的色彩里,孕育著我一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想.雖然還有困惑,我卻不再迷茫;雖然還有不解,青春已在飛揚(yáng).我相信,終有一天,青春會(huì)在廣闊的天幕中劃出一道道美麗的光環(huán).今天,站在青春的門檻上,眺望著未來(lái)的歲月,面對(duì)著斑駁雜陳的晨煙暮靄,我大聲呼喊:聽!我精彩的青春樂(lè)章;看!我美麗的青春在飛揚(yáng)。
讓青春閃光
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“讓青春閃光”。
21世紀(jì)是我們青春執(zhí)筆,鄭重描寫的時(shí)代。“天空沒(méi)有痕跡,我們用青春劃過(guò)”。
青春是人生的黃金時(shí)期,是人生旅途中一道美麗的風(fēng)景;青春是奮發(fā),青春是創(chuàng)造,青春是邁步進(jìn)取,永往之前,青春是美麗的,它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望和競(jìng)爭(zhēng)的豪情。
青春是邁步進(jìn)取,勇往直前的時(shí)期。
聞名中外的橋梁專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學(xué),10歲上中學(xué),15歲進(jìn)大學(xué),他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,在圖書館收集整理資料近千萬(wàn)字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國(guó)留學(xué)后,僅一年便獲得碩士學(xué)位,成為美國(guó)加里基理工學(xué)院第一個(gè)工學(xué)博士,當(dāng)時(shí)才24歲的他,青春勃發(fā),刻骨鉆研,成就事業(yè)??梢哉f(shuō),他把青春的光輝燃放到了極致,把青春的潛力發(fā)揮到了頂點(diǎn)!三國(guó)名將周瑜,24歲就做了東吳大都督,青春年華,雄姿英發(fā),統(tǒng)帥三軍,擔(dān)當(dāng)大任;諸葛亮位居蜀漢丞相,也只有27歲;周恩來(lái)當(dāng)黃埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時(shí)又領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義,成了一代杰出的革命家、政治家、戰(zhàn)略家和軍事家。
青春是成才的黃金時(shí)期!
牛頓23歲,發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力;愛(ài)因斯坦26歲,創(chuàng)立相對(duì)論;華羅庚成為知名數(shù)學(xué)家僅25歲,詩(shī)人王勃寫下千古不朽的名篇《滕王閣序》只有20歲,青春的智慧為他們豎起了永恒的豐碑!
我們都是和自己賽跑的人,為了更好的明天拼命努力,前方?jīng)]有終點(diǎn)奮斗永不停息。
坐在池邊亭下,淚流滿面獨(dú)酌的易安居士,用她的文字告訴我們,她永遠(yuǎn)銘記著她青春歲月所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那是她在生命中所做出的選擇,也是青春閃光的印證。海子用“面朝大海,春暖花開”告訴我們“從明天起”他將記住所有的人生之“水”,因?yàn)槟鞘撬糜凇皾补唷彼啻旱摹坝衤丁保盟奈淖钟肋h(yuǎn)地記住了撒哈拉里有她閃光青春的靈魂。梵高用《向日葵》記住了他獨(dú)特的藝術(shù)青春……由此可見,把握青春,利用青春,就能創(chuàng)造青春,就能讓青春閃射出熠熠光芒!
青春歲月,春暖花開。我們踏上人生的旅程還不久,前方還會(huì)有無(wú)數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔袩o(wú)數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì),風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。
青春不朽,青春萬(wàn)歲,讓我們的青春一起閃光吧!
時(shí)光像握在手中的風(fēng)車,不停地迎風(fēng)旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)走了歲月,也轉(zhuǎn)走了多彩的童年.回想那時(shí)的我好單純也好清純,什么都不知道也什么都想知道.爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)像一個(gè)魔術(shù)口袋,里面裝滿了充滿誘惑的童話和動(dòng)聽的歌謠,我拽著愛(ài)的青藤,幸福地成長(zhǎng)著.然而,慢慢地我褪去了童稚時(shí)的天真,往日心中的那些童話已隨著時(shí)光的消逝幻做人魚公主的泡沫,取而代之的是師長(zhǎng)們寄予的期望,還有那些審視的目光,漸漸地給我系上了一道倒無(wú)形的“繩索”.
站在青春的路口,我平添了許多莫名的傷感、困惑和迷茫,而它們的影子卻總是若隱若現(xiàn),像在跟我捉迷藏.我憧憬青春,卻常常因?yàn)殚L(zhǎng)大而煩惱;我的追求好像近在咫尺,又如遠(yuǎn)在天邊一樣令我渺害耿憤際蒞宦縫為俯力茫.于是,很多時(shí)候我都在重復(fù)著腳步:尋找方向.然而,因?yàn)楣虉?zhí)、倔強(qiáng)和叛逆,我一次次碰倒、摔傷.我暗暗地失望過(guò),默默地哭泣過(guò),偷偷地放棄過(guò)……
很感激,這個(gè)時(shí)候媽媽及時(shí)扶起了我.她像朋友似知己,用心傾聽著我的每一個(gè)述說(shuō),用母愛(ài)注視著我的每一次成長(zhǎng),她懂我、知我、信我.她告訴我:青春的列車載客無(wú)數(shù),沒(méi)有人能重回自己上車的起點(diǎn),沒(méi)有人可以后悔.她告訴我:青春是一扇天窗,窗外風(fēng)光無(wú)限.她循循善誘,讓我青春的雙眸變得清亮,漸漸懂得青春是一次奮斗的歷程,青春是一首飛揚(yáng)的歌.于是,雖然一次次夢(mèng)想破滅,我卻依然固守“七色花”的心愿;雖然一次次在風(fēng)雨中跌倒,我卻依舊向往天邊那抹絢麗的霞光.
塞繆爾·厄爾曼說(shuō):“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炙熱的戀情;青春是生命的深泉在涌流.”高爾基說(shuō):“青春是一個(gè)普通的名詞,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦的磨練.”站在大師巨匠們的面前,我深深感到了自己的渺小.在藝術(shù)的殿堂前,我頂禮膜拜,靜靜地聆聽著他們不倦的教誨.我與海明威筆下的老人一起出海,領(lǐng)略人魚搏斗的精彩瞬間;我和秋雨先生相約,品味他文中的蒼涼和溫暖;我陶醉在冰心點(diǎn)亮的那盞小橘燈的靈光里;我激動(dòng)于魯迅發(fā)自內(nèi)心深處“救救孩子”的吶喊聲中.我逐漸成熟,慢慢學(xué)著有自己的思想和獨(dú)立的個(gè)性;我學(xué)會(huì)欣賞,去見識(shí)許多別人無(wú)法遇到的奇跡和風(fēng)景.我開始了解,我真的不美,但是豐富的內(nèi)涵必將純潔了我的氣質(zhì).我終于懂得,把青春年華寫在心上才不會(huì)為歲月的流逝而傷感.青春的我,不再為友情被背叛而傷心流淚,也不因被誤解而憂郁失落,更不會(huì)因考試失利而一蹶不振.青春的我,不再像童年時(shí)那樣貪玩,不是臨時(shí)才去抱佛腳,不會(huì)聽到老師父母的催促才拿起課本……青春路上的我,已經(jīng)明白:奮斗與拼搏對(duì)于人生是多么的重要!黑板報(bào)里有我美麗的圖畫,歌詠比賽有我嘹亮的音響,作文本中有我激揚(yáng)的文字,考試卷上有我精彩的答案.絢爛的朝霞中,總會(huì)有我好奇的目光;繽紛的色彩里,孕育著我一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想.雖然還有困惑,我卻不再迷茫;雖然還有不解,青春已在飛揚(yáng).我相信,終有一天,青春會(huì)在廣闊的天幕中劃出一道道美麗的光環(huán).
今天,站在青春的門檻上,眺望著未來(lái)的歲月,面對(duì)著斑駁雜陳的晨煙暮靄,我大聲呼喊:聽!我精彩的青春樂(lè)章;看!我美麗的青春在飛揚(yáng)!
青春,是一個(gè)多么令人想往的年代! 青春到底是什么? 有人說(shuō),青春是一條路,是一條望不到盡頭的路,等待著我們?nèi)パb扮,去點(diǎn)綴。
有人說(shuō),青春是一首詩(shī),一首清雅的小詩(shī),蘊(yùn)含著輕輕的苦澀,淡淡的憂傷。 也有人說(shuō),青春是一次生命的宣泄,是一次夢(mèng)想的放飛,這個(gè)人就是我。
走過(guò)青春這條路的人,當(dāng)再次回首,每一個(gè)人都會(huì)是感慨萬(wàn)千。每當(dāng)想起前段時(shí)間的數(shù)學(xué)優(yōu)課評(píng)選,心中就會(huì)激起陣陣漣漪。
回想青春,有酸、有甜、有苦、有辣,有“山重水復(fù)疑無(wú)路”的迷茫,又有“柳暗花明又一村”的意外與驚喜,有緊張忙碌,又有反思與釋然…… ,我感悟著、收獲著、幸福著,同時(shí)又被激勵(lì)著,鼓舞著。它讓我有了從未有過(guò)的經(jīng)歷,從未有過(guò)的體會(huì),這種經(jīng)歷和體會(huì)會(huì)一直影響我今后的學(xué)習(xí)乃至生活。
也有人這樣說(shuō):“青春是一首歌,它時(shí)而有小橋流水的清新舒暢,時(shí)而飽含著旭日東升的激情飛揚(yáng),時(shí)而蘊(yùn)含著朗日當(dāng)空的溫柔淡雅,時(shí)而又不乏波濤澎湃的剛健鏗鏘。它是生機(jī)勃勃的代名詞,是綠水青山營(yíng)造的使者,是堅(jiān)強(qiáng)不屈勇往直前的新說(shuō)法,是迎刃而上的有力助手,它充滿著酸甜苦辣,它的每一個(gè)音符都需要我們用心去唱,它給人啟示,令人回味。
青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙。在青春的世界里,沙礫要變成珍珠,石頭要化做黃金。
青春,能讓枯枝長(zhǎng)出鮮果,能讓沙漠布滿森林。大膽的探索,不倦的思考,不停的追求,這才是青春的美麗,青春的魅力,青春的歡樂(lè),青春的本分?!?/p>
是的,我們的青春就應(yīng)該在這里閃光,我們的人生就應(yīng)該從這里啟航。
閃光的青春
青春,一個(gè)多么活潑,多么美麗動(dòng)人的詞。在這個(gè)生機(jī)勃勃得季節(jié)里,我們擁有它。我們擁有閃光的青春,奮斗不息。
青春在閃光,生命之火就不會(huì)熄滅。如果說(shuō)青春是一輪明月,那么生命就是讓其皎潔無(wú)瑕,明亮動(dòng)人的星星。只有生命之火不熄滅,青春才會(huì)放射出光芒。青春的光芒若隱若現(xiàn),給予你力量,讓你擁有精彩的人生與生活的美好。你將穿越所有得障礙得實(shí)現(xiàn),清晰前方的路,譜寫自己的人生史。用自己的雙手去建筑屬于自己的人生城堡
青春在閃光,你也就開始了精彩的生活,就像受到了陽(yáng)光的小草一樣茂密地生長(zhǎng)。當(dāng)你為考試成績(jī)發(fā)愁時(shí),當(dāng)你為一道難題不解時(shí),當(dāng)你為生活中的困難黯然傷神時(shí),只要你仔細(xì)體會(huì),堅(jiān)持思考,不怕困難,事情將會(huì)迎刃而解。青春之光也會(huì)讓你昂首微笑。它也仿佛在用一雙手撫摸著你,默默地呵護(hù)著你的成長(zhǎng)。我們正值風(fēng)華正茂,對(duì)知識(shí)的渴望,就像小鳥,對(duì)能在天空中翱翔得渴望。知識(shí)能使我們學(xué)時(shí)更廣,也能豐富我們的青春,旺盛青春之火,讓你感受到生活的美好,光芒發(fā)散到你的整個(gè)和人生,也許,這就是青春給予你的力量,充滿卻有著最真摯得新,有效的心靈卻涌著最滾燙的激情。
我們應(yīng)當(dāng)為人們無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)你在為人們奉獻(xiàn)的時(shí)候,為人們奉獻(xiàn)著自己的青春,為人們奉獻(xiàn)自己的生命時(shí),青春的光芒,液晶在你的身上放光。也許,你自己意識(shí)不到,可別人看在眼里,暖在心上。就像陽(yáng)光照向大地,滋潤(rùn)小草,照艷花朵,還有,照亮青春
沒(méi)有夢(mèng)想的青春,不是完美得青春。我們贏走向幻想,接近夢(mèng)想,讓我們得青春亮起來(lái),讓光芒籠罩著我們,籠罩著大地、天空,籠罩著整個(gè)地球。青春無(wú)處不在。有夢(mèng)想才有將來(lái),有夢(mèng)想才有閃亮得青春,有夢(mèng)想才有完美得人生!我們應(yīng)擁抱自己得青春,把握住自己的青春!
青春在閃光,你得人生將散發(fā)出一道炫麗的青春陽(yáng)光,劃破你內(nèi)心得那份孤獨(dú)與憂傷。從此,不再脆弱得更勇敢,隨心的方向奔跑,腳步堅(jiān)定,姿態(tài)輕盈,微笑得臉上,淚水縱橫飛揚(yáng)……我們應(yīng)用新,涌夢(mèng)想,涌行動(dòng),用生命來(lái)為它點(diǎn)一盞燈,名叫——閃光的青春!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是:青春的追求。
作為新一代的我們的理想是豐富的,我們對(duì)未來(lái)充滿熱情。但是,我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)是骨感的!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要熱情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心。
社會(huì)就像個(gè)大舞臺(tái),站在其上表演的人有之,站在臺(tái)下鼓掌的人卻占多數(shù)。但是,為什么我們不去表演呢?我們有大好的青春,我們應(yīng)當(dāng)用青春去追求自己的夢(mèng)想,讓它不再那么遙不可及。
追求夢(mèng)想的路就是一條荊棘路,但是我們要有著無(wú)畏的精神,勇敢的走下去。我想起這樣一群人來(lái),他們那一代人,多誕生于民國(guó)時(shí)期,他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與希望??墒?,他們并未退縮,而是用青春書寫下了歷史上的勝利時(shí)刻,他們?yōu)榱藝?guó)家與自己的夢(mèng)想付出了青春,用整個(gè)青春去追求它并完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑,不做路邊鼓掌的人。
我們才剛剛升入初中,我們的青春路才剛剛開始,我記得有一句話是這樣說(shuō)的:“自己選擇的路,跪著也要走下去!”真的很勵(lì)志。
我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而奮斗,因?yàn)槲覀冇匈Y本——青春。青春就是我們的本錢,我們就應(yīng)該用青春去做自己想做的事,做自己應(yīng)該做的事。
總而言之,言而總之,我們正處少年時(shí)期,我們應(yīng)該有自己的目標(biāo)、追求和夢(mèng)想,在有限的青春中完成它,并一絲不茍。
沒(méi)有追求的青春是遺憾的,是不完美的,所以,青春的追求不需要多遠(yuǎn)大,不需要多驚天動(dòng)地,只要有過(guò)追求,便是美滿的。
最后,同學(xué)們,請(qǐng)用自己有限的青春去做自己想做的事吧,別害怕,無(wú)畏的走下去,你的青春就不會(huì)虛度!你的人生就不會(huì)有遺憾!
我的演講完畢!
謝謝大家
一陣風(fēng)兒襲過(guò),吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么,請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧!—題記
天空一碧如洗,陽(yáng)光燦爛。鳥兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語(yǔ)縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲,使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩,思緒萬(wàn)千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路,猛然發(fā)現(xiàn),路的盡頭是一望無(wú)盡的,我頓時(shí)恍然大悟,我的青春夢(mèng)想是否也像這永無(wú)止境的小路一樣沒(méi)有終點(diǎn)呢?
我聞著沁人心脾的茉莉花香,清脆的鳥鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽快樂(lè)的小鳥休息時(shí)喃喃私語(yǔ),感受這春暖花開的美好時(shí)光,聽涓涓細(xì)流奏起美妙心曲,觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁,閉月遮天的樹木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當(dāng)我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中,腦海中忽然閃現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。
于是,勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。
青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌,一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。我黯然神傷!
猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開始萌芽了長(zhǎng)大后要成為一位舞蹈家,這近乎可望而不可及??墒沁@天真夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)也在逐步的加劇它的真實(shí)性。直至如今,這個(gè)夢(mèng)想都未曾改變,我始終堅(jiān)信我的青春夢(mèng)想將會(huì)是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。
也許是我初諳世事,也許我里生活太遠(yuǎn),總是把一切想的簡(jiǎn)單,似乎天上的星星都唾手可得。事實(shí)上,在我的青春夢(mèng)想上也曾受到父母的阻撓與責(zé)備??墒俏乙廊皇冀K堅(jiān)信,只有勇于拼搏,奮發(fā)圖強(qiáng),勇往直前,奮勇前去朝向青春夢(mèng)想的終點(diǎn)站而駛?cè)ァ?/p>
有位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當(dāng)一顆星星,決定成敗不是你的尺寸的大小,而在做一個(gè)最好的你?!睕](méi)錯(cuò),不管未來(lái)我的夢(mèng)想旅途有多么的艱苦卓絕,我都會(huì)持之以恒的繼續(xù)走下去。只有拼出來(lái)的輝煌沒(méi)有等出來(lái)的驕傲這句話將會(huì)驗(yàn)證青春夢(mèng)想的初始。
我一定會(huì)做讓我的青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)去,不論路上有多少艱難險(xiǎn)阻,我不會(huì)氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
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