我愛我的校園。
每當(dāng)清晨,當(dāng)我哼著小曲踏入校園時(shí),心里有說(shuō)不出的愉快,新的一天又開始了,我貪婪的呼吸著來(lái)自清晨新鮮的空氣,邁著輕盈的步伐,吹著口哨,望著校園里高高飄揚(yáng)的五星紅旗,心里充滿莫名的喜悅與敬慰。學(xué)校右邊的花壇,里面的桃已經(jīng)掉落了,葉子變黃了,我情不自禁地感嘆:春天時(shí),你是那么美,而今卻已掉落,唉!想到這兒,我有些難過,也許,是女孩子特有的多愁善感吧。
學(xué)校旁邊的幾戶人家,伴隨著“絲拉絲拉”的炒菜聲,不時(shí)從煙囪里冒出裊裊青煙,看到這情景,我又轉(zhuǎn)悲為喜,不由得發(fā)自內(nèi)心的抿嘴一笑,然后連跑帶顛的跑進(jìn)了教室。 清脆的鈴聲響了,大家找了半天還沒有看到老師的身影,一群調(diào)皮蛋便在一邊貧嘴、起哄,整個(gè)教室就亂做了一鍋粥,任憑班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員怎么喊也沒用。
后來(lái),也不知道是誰(shuí)通風(fēng)報(bào)信,從后面的窗戶看到了老師的影子,便大聲喊道:“老師來(lái)了!”剛才還一鍋粥一樣的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們慌忙地翻著書,裝模作樣地讀了起來(lái),這時(shí),老師推門而入,看到同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,不住地點(diǎn)點(diǎn)頭。每個(gè)同學(xué)都為自己得逞了的小伎倆不免偷偷的發(fā)笑。
“叮鈴鈴——”下課了,不管低年級(jí)還是高年級(jí),都一窩蜂的擠出教室,奔向操場(chǎng),小的同學(xué)玩兒過家家,大一些的就玩兒踢毽子、跳繩、打沙包……而我就是打沙包的行列,瞧,他被砸中了,我毫不客氣地說(shuō)了一聲:“敗將,再來(lái)!”我們玩兒的滿頭大汗的回到教室,臉上的小痘痘似乎還是興奮地跳躍起來(lái),好像還對(duì)剛才那場(chǎng)游戲念念不忘,心里還沒有平靜,想下課再玩兒一回。上課鈴響了,老師推門走向講臺(tái),開始給我們講課,每個(gè)同學(xué)的笑臉都很天真的望著老師,聽完老師的講課還似懂非懂小大人一樣的地點(diǎn)點(diǎn)頭,臉上洋溢著微笑。
金色的校園,金色的夢(mèng)想,帶給我不一樣的童年,不一樣的歡樂。
來(lái)到大門前,向前望去,一棟威嚴(yán)、神圣的教學(xué)大樓映入眼簾。
只見那灰白相間的墻、透明的玻璃窗、淡黃淡黃的窗簾和一個(gè)巨大的?;眨谷黄礈惓闪诉@樣一棟圣潔、洋溢著筆墨之香和書香的教學(xué)大樓!這教學(xué)大樓和走廊旁還栽滿了迎春花,一陣微風(fēng)拂過,也可能讓有神清氣爽,實(shí)在是棒極了!教學(xué)大樓的左邊栽滿了花草樹木。小草綠油油的,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。
樹被剪得整整齊齊地,十分好看,還有一個(gè)個(gè)像將軍一產(chǎn)的竹子立在一旁,鮮花旁邊竟圍著一群翩翩起舞的蝴蝶,真是好看極了。在花壇的對(duì)面是一個(gè)超大形的操場(chǎng),操場(chǎng)上有環(huán)形的塑膠跑道、綠色的足球草坪、各種體育設(shè)施與一個(gè)跳高沙坑等等。
在那兒經(jīng)??梢钥吹酵瑢W(xué)們玩耍、打鬧、鍛煉身體的身影。
我們的校園是個(gè)美麗的校園。
來(lái)到大門前,向前望去,一棟威嚴(yán)、神圣的教學(xué)大樓映入眼簾。只見那灰白相間的墻、透明的玻璃窗、淡黃淡黃的窗簾和一個(gè)巨大的?;眨谷黄礈惓闪诉@樣一棟圣潔、洋溢著筆墨之香和書香的教學(xué)大樓!這教學(xué)大樓和走廊旁還栽滿了迎春花,一陣微風(fēng)拂過,也可能讓有神清氣爽,實(shí)在是棒極了!
教學(xué)大樓的左邊栽滿了花草樹木。小草綠油油的,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。樹被剪得整整齊齊地,十分好看,還有一個(gè)個(gè)像將軍一產(chǎn)的竹子立在一旁,鮮花旁邊竟圍著一群翩翩起舞的蝴蝶,真是好看極了。
在花壇的對(duì)面是一個(gè)超大形的操場(chǎng),操場(chǎng)上有環(huán)形的塑膠跑道、綠色的足球草坪、各種體育設(shè)施與一個(gè)跳高沙坑等等。在那兒經(jīng)??梢钥吹酵瑢W(xué)們玩耍、打鬧、鍛煉身體的身影。
這就是我們的學(xué)校——贛州文清實(shí)驗(yàn)學(xué)校,聽了我的介紹,你覺得我們的校園美嗎?
我的學(xué)校是一座美麗的大花園,一年四季景色宜人,非常美麗。
春天,小草從地下探出頭來(lái),報(bào)春使者小燕子也忙忙趕來(lái)了,迎春花綻開了花蕾。學(xué)校操場(chǎng)東面的紅、綠相間的塑膠操場(chǎng)就占了學(xué)校地面的三分之一。同學(xué)們運(yùn)動(dòng)起來(lái)十分舒適,如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪上,看著蔚藍(lán)色的天空,眺望著高大粗壯的樹木,仿佛又回到了大自然。
夏天,校園里綠樹成陰,毛白楊,法桐郁郁蔥蔥形成一把巨大的傘給同學(xué)們遮擋烈日驕陽(yáng),同學(xué)們?cè)跇潢幭伦x書、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ),給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力。每到下課時(shí),操場(chǎng)就是同學(xué)們的樂園,有跳皮筋的、打籃球的、追逐嬉戲的??鞓返臅r(shí)光總是過的飛快,上課的時(shí)間到了,個(gè)別同學(xué)還沒有來(lái)的及抓回放松的心情,就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬于自已的班級(jí)。
秋天,鮮花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說(shuō)著校園美麗的秋色。有幾片葉子還留在樹枝上,一陣風(fēng)拂過,把它們無(wú)情地從樹上趕了下來(lái)。
冬天,一場(chǎng)大雪過后,塑膠跑道上覆蓋了一層厚厚的白色棉被,樹上,房頂上都是白色,仿佛我們整個(gè)世界都換上了銀裝。下課了,同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)上,堆雪人,打雪仗,歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。
??!這是多么美麗的校園啊,我們有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?我愛我們美麗的校園!
我們的校園就像一個(gè)大花園,多么可愛,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
早晨,快樂的鳥兒在枝頭歡聲歌唱,我們則背上書包,精神抖擻地走過灑滿花香的小路。我們來(lái)到校門口,陽(yáng)光灑在刻著“云霄實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的鋼琴銅牌上,然后又把陽(yáng)光折射給我們。
我們喜笑顏開地接受了這份厚禮,便蹦蹦跳跳地進(jìn)了校園。 進(jìn)入校園,便可以看見建筑宏偉的教學(xué)樓、高高飄揚(yáng)的五星紅旗、挺拔的綠樹和綠油油的草地。
我們奔跑在富有彈性的塑膠跑道,嬉戲在柔軟的草坪上。你看,同學(xué)們?cè)诒M情地玩耍、嬉戲。
跑道兩旁載滿了各種各樣的花草樹木,現(xiàn)正值春天,它們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相綻放,把濃濃的花香灑給學(xué)校,你看,同學(xué)們都趕來(lái)了,被花香陶醉了。 進(jìn)入教學(xué)樓,走在寬闊的走廊上,同學(xué)們都在全神貫注地看著走廊上的展板:一號(hào)樓以神州大地為主題,二號(hào)樓以我愛我校為主題,三號(hào)樓以展我風(fēng)采為主題,四號(hào)樓以祖國(guó)歷史為主題,五號(hào)樓以科技發(fā)展為主題。
同學(xué)們像一匹饑餓的狼,貪婪地讀著展板,吸收著里面的“養(yǎng)分”。
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門,我就聞到一陣清香,向里走去,就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下,大門兩旁的樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。
再向里走就到了操場(chǎng),也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍,快樂地游戲,操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲。
繼續(xù)向前走就會(huì)看見三棵高大的松樹,他們看起來(lái)是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂成長(zhǎng)。
松樹前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽(yáng)光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛的小學(xué)生,有的抱著書包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開心,因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的臉上,都掛著甜甜的笑容。
美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多彩。
要寫真實(shí)的東西
1. 帶孩子在校園里多走走,孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)許多東西。
2. 找一些好的文章來(lái)讓孩子讀讀,然后陪孩子一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn),最后就是寫作了。
3. 在寫作的時(shí)候,要寫印象比較深刻的,具有代表性的,獨(dú)一無(wú)二的,在三年級(jí)的作文,一般在300字左右,語(yǔ)句要通順,對(duì)辭藻的要求不高,只要孩子把眼里的校園比較通順地表達(dá)清楚,就可以得高分。如果還能偶爾運(yùn)用一些修辭手法,就很容易得到老師的贊賞。
我學(xué)習(xí)在一所美麗的學(xué)校里,它一年四季都非常美麗!春天,樹木抽出新的枝條,小草也探出了小小的腦袋,桃花像和其他花爭(zhēng)著報(bào)春一樣,開的特別美麗。
那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色,仿佛要比桃花更加鮮艷,讓人看了心情非常舒暢!夏天的天氣非常炎熱,楊樹和松樹綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適,又可以涼快。有時(shí)下小雨,同學(xué)們就在樹下嬉戲打鬧,別有一番樂趣。
秋天,它是一個(gè)穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽(yáng)的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。
這個(gè)季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài),最迷人了!冬天,當(dāng)校園被披上厚厚的銀裝,樹木中的松柏比以前更加強(qiáng)壯了,像一位戰(zhàn)士,守護(hù)著校園。啊,我愛我美麗的校園。
春天,溫暖的春風(fēng)吹向校園,把校園的萬(wàn)物驚醒了,小鳥在歡快地鳴叫,奏出了春天的第一個(gè)樂章,小草從地上探出頭來(lái),慢慢睜開眼睛打量著這美麗的世界。
花朵們也不甘示弱,各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了,花壇里的石榴樹舒展開了紅色的花朵,把同學(xué)們都吸引了過來(lái),欣賞著美麗的花朵,還有迎春花,綻開了黃色的花瓣,好像在說(shuō):“春天真美??!” 夏天,校園的校樹——白蠟樹長(zhǎng)出了茂密的枝葉,許多同學(xué)都在白蠟樹下乘涼。天氣慢慢變熱了,同學(xué)們都開始穿上了短袖。
學(xué)校舉行了六一節(jié)游園活動(dòng)。來(lái)到操場(chǎng),同學(xué)們有說(shuō)有笑。
有的在踢足球,有的在轉(zhuǎn)魔方。這時(shí)節(jié),花兒開得更旺了,微風(fēng)一吹,把花瓣吹向了天空,花瓣像花蝴蝶一樣在天空中翩翩起舞,美麗極了! 秋天,樹上的葉子變黃了,秋風(fēng)把一片片葉子吹到了地上,給校園鋪上了一層金色的地毯。
這時(shí),花壇里的石榴樹成熟了,老師就把一個(gè)個(gè)石榴分給我們每個(gè)班,吃著甜甜的石榴我才發(fā)現(xiàn)石榴笑的都露出了紅紅的“牙齒”。 冬天,校園換上了白色的銀裝,同學(xué)們一看見天上下雪了,高興地來(lái)到了操場(chǎng),有的在滾雪球,有的在打雪仗。
學(xué)校瞬間變成了歡樂的校園。 我愛這個(gè)美麗的校園,他陪伴著我茁壯成長(zhǎng),我愛這個(gè)美麗,充滿生機(jī)的校園。
美麗的校園
我們的校園美麗極了。這里一年四季景色宜人,充滿生機(jī)。
春天copy,校園里的玉蘭樹和芒果樹似乎在一夜之間“嗖”地抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,好像探著腦袋好奇地看著周圍,感嘆道:“春天的校園真是一片碧綠?。 ?/p>
夏天,玉蘭樹開了許多白色的花朵,像朵朵雪花點(diǎn)綴枝頭,讓人倍感清涼2113。每當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過,送來(lái)陣陣濃郁的香味,沁人心脾。芒果樹上掛滿了成熟的芒果,像一盞盞美麗的小燈籠,非常惹人5261喜愛。時(shí)常有小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地唱著歡快的歌。
秋天,校園里的菊花開放了,像美麗的花仙子在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。樹下鋪滿了金黃色的落葉,秋風(fēng)一吹,一片片抖動(dòng)4102的落葉,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天,樹木落光了葉子,直挺挺地站在校園的操場(chǎng)上,像一個(gè)個(gè)威武的士兵。下課以后,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由自在地游戲、玩耍,開心極了!
我愛這充滿勃勃生機(jī)的美麗校園。我們?cè)诿利惖男@里讀書學(xué)習(xí)、互相幫助,過著幸福的日子1653。
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