寫校園核桃樹的作文(中學(xué)生話題作文《校園的核桃樹》)

1.中學(xué)生話題作文《校園的核桃樹》

校園里的核桃樹

在我們的校園的東邊有一棵棵高大挺拔的核桃樹。一年四季，它們都在默默地給我們做著奉獻(xiàn)。

春天到了，核桃樹發(fā)芽了。不久葉子慢慢地長(zhǎng)大，簇簇葉子嫩綠嫩綠的，沐著朝陽，點(diǎn)綴著我們的校園。和煦的春風(fēng)吹來，它們好像在向我們微笑。葉子越長(zhǎng)越大，在葉子的中間點(diǎn)綴著一條條小穗子，伴著微風(fēng)在挨挨擠擠的葉子中間跳著舞蹈。

盛夏來臨了，烈日當(dāng)頭，核桃樹的葉子又多又密。下課了，小朋友們?cè)跇涫a底下蹦啊，跳啊，一點(diǎn)也不覺得熱。

秋天來啦，核桃樹的葉子漸漸變黃了。一陣秋風(fēng)拂過，一片片葉子像蝴蝶一樣飛向大地，“叭”的一聲，一個(gè)又圓又大的核桃掉在地上，我和我的小伙伴們一起分享。

冬天降臨的時(shí)候，核桃樹上的葉子紛紛飄落下來，露出了光禿禿的枝丫兒。可我知道，它們并不怕嚴(yán)寒……

有時(shí)做夢(mèng)，我夢(mèng)見自己變成核桃樹，一年到頭給人們做奉獻(xiàn)。

作者：馬思遠(yuǎn) 指導(dǎo)：舅舅趙樂 2007年

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核 桃 樹 的 種 植 與 管 理 核 桃 樹 的 種 植 方 法 核 桃 樹 的 管 理 核 桃 樹 的 嫁 接 核 桃 樹 的 管 理 視 頻 一 棵 核 桃 樹 的 產(chǎn) 量 核 桃 樹 的 病 蟲 害 防 治 核 桃 樹 的 修 剪 。

2.中學(xué)生話題作文《校園的核桃樹》

校園里的核桃樹 在我們的校園的東邊有一棵棵高大挺拔的核桃樹。

一年四季，它們都在默默地給我們做著奉獻(xiàn)。 春天到了，核桃樹發(fā)芽了。

不久葉子慢慢地長(zhǎng)大，簇簇葉子嫩綠嫩綠的，沐著朝陽，點(diǎn)綴著我們的校園。和煦的春風(fēng)吹來，它們好像在向我們微笑。

葉子越長(zhǎng)越大，在葉子的中間點(diǎn)綴著一條條小穗子，伴著微風(fēng)在挨挨擠擠的葉子中間跳著舞蹈。 盛夏來臨了，烈日當(dāng)頭，核桃樹的葉子又多又密。

下課了，小朋友們?cè)跇涫a底下蹦啊，跳啊，一點(diǎn)也不覺得熱。 秋天來啦，核桃樹的葉子漸漸變黃了。

一陣秋風(fēng)拂過，一片片葉子像蝴蝶一樣飛向大地，“叭”的一聲，一個(gè)又圓又大的核桃掉在地上，我和我的小伙伴們一起分享。 冬天降臨的時(shí)候，核桃樹上的葉子紛紛飄落下來，露出了光禿禿的枝丫兒。

可我知道，它們并不怕嚴(yán)寒…… 有時(shí)做夢(mèng)，我夢(mèng)見自己變成核桃樹，一年到頭給人們做奉獻(xiàn)。 作者：馬思遠(yuǎn) 指導(dǎo)：舅舅趙樂 2007年閱讀（354）|評(píng)論（0）喜歡推薦轉(zhuǎn)載其他人還會(huì)搜核 桃 樹 的 種 植 與 管 理 核 桃 樹 的 種 植 方 法 核 桃 樹 的 管 理 核 桃 樹 的 嫁 接 核 桃 樹 的 管 理 視 頻 一 棵 核 桃 樹 的 產(chǎn) 量 核 桃 樹 的 病 蟲 害 防 治 核 桃 樹 的 修 剪 。

3.關(guān)于校樹——核桃書的中學(xué)生作文

我們的學(xué)校已經(jīng)有20多歲了。校園不大，可能是出于對(duì)它的特別的感情吧，我總感覺它很美，尤其是那幾棵古老的核桃樹，陪我度過了四年的校園生活。

核桃樹組成了校園一道特別的風(fēng)景線：春天，核桃樹萌生出了綠芽，同時(shí)也萌生出春天生機(jī)勃勃的活力。新的一年，一切就是從綠芽——這嫩嫩的綠色開始的。夏天，這道風(fēng)景線又有了一派新景象。大家都知道，夏天天很熱，劇烈運(yùn)動(dòng)之后撐著大傘的核桃樹就變成大家首尋的乘涼之地。同學(xué)們?cè)诤颂覙湎潞ｉ熖靭uowen.zk168.com.cn空地大侃特侃，核桃樹也成為一位好聽眾，時(shí)不時(shí)還拍手呢！秋天的核桃樹更是別有一番風(fēng)趣。那些核桃成熟了，一枚枚的掛在樹上，沒去皮的核桃，極像小孩子那淘氣的大眼，誘人的很，引得很多“小饞貓”上樹摘核桃吃?？伤麄兺鶗?huì)為手上那有3天“保質(zhì)期”的核桃皮而感到煩心。秋天就是在這番風(fēng)趣中度過的。冬天，大家都和天氣一起變的很是沉悶，核桃樹也不再像原來那樣有活力了。原來它們正在等著春天的到來呢！

?。『颂覙?，你給了我無窮的樂趣！

4.關(guān)于校樹——核桃書的中學(xué)生作文

我們的學(xué)校已經(jīng)有20多歲了。

校園不大，可能是出于對(duì)它的特別的感情吧，我總感覺它很美，尤其是那幾棵古老的核桃樹，陪我度過了四年的校園生活。核桃樹組成了校園一道特別的風(fēng)景線：春天，核桃樹萌生出了綠芽，同時(shí)也萌生出春天生機(jī)勃勃的活力。

新的一年，一切就是從綠芽——這嫩嫩的綠色開始的。夏天，這道風(fēng)景線又有了一派新景象。

大家都知道，夏天天很熱，劇烈運(yùn)動(dòng)之后撐著大傘的核桃樹就變成大家首尋的乘涼之地。同學(xué)們?cè)诤颂覙湎潞ｉ熖靭uowen.zk168.com.cn空地大侃特侃，核桃樹也成為一位好聽眾，時(shí)不時(shí)還拍手呢！秋天的核桃樹更是別有一番風(fēng)趣。

那些核桃成熟了，一枚枚的掛在樹上，沒去皮的核桃，極像小孩子那淘氣的大眼，誘人的很，引得很多“小饞貓”上樹摘核桃吃。可他們往往會(huì)為手上那有3天“保質(zhì)期”的核桃皮而感到煩心。

秋天就是在這番風(fēng)趣中度過的。冬天，大家都和天氣一起變的很是沉悶，核桃樹也不再像原來那樣有活力了。

原來它們正在等著春天的到來呢！?。『颂覙?，你給了我無窮的樂趣。

5.三年級(jí)作文學(xué)校的核桃樹春夏秋冬有什么變化

我家村后又一片樹林，里面的樹可多了：杏樹、桃樹、楊樹、松樹、柏樹……

春天，樹木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，那邊的幾棵杏樹都忍不住開花了！含苞待放時(shí)，朵朵艷紅，隨著花瓣的伸展，色彩由濃漸漸轉(zhuǎn)淡，到凋落時(shí)才發(fā)現(xiàn)，地上白雪一片。套數(shù)的花兒也不甘示弱，她迫不及待的把自己的身姿舒展開來。其它樹木也都奮力的生長(zhǎng)著。

夏天，杏樹、桃樹都結(jié)出了果實(shí)，黃的杏，粉紅的桃看得讓人嘴饞。7月份左右，把果實(shí)摘下來嘗一嘗，頓時(shí)一股清涼的感覺直沁肺腑，保你還想吃。楊樹和柏樹枝葉茂盛了，樹干粗壯了，男女老少都坐在樹下談天說地。

秋天，各種樹木的葉子都枯黃了，凋謝了，一片凄涼。

冬天，白雪皚皚，光禿禿的枝干隨處可見，只有松柏還挺立著，像士兵守衛(wèi)著自己的家園。

樹林一年四季變化真大！

6.寫一篇小核桃樹300字作文

樹，可以用來乘涼，可以供觀賞，也可以結(jié)果。家鄉(xiāng)的核桃樹，沒有柳樹那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，也沒有“夫妻樹”的奇形怪狀，但是它可以結(jié)果，可以解解我這個(gè)小饞貓的嘴。

到了初春時(shí)期，萬物復(fù)蘇，姹紫千紅，核桃樹上就掛滿了許多小穗兒。仿佛核桃姑娘往自己頭上帶了許多裝飾品，格外典雅、樸素。

好景并不長(zhǎng)遠(yuǎn)，小穗兒落了，結(jié)出了核桃。落“穗”不是無情物，化做春泥更護(hù)“樹”。小穗兒落了，結(jié)出了大大小小的核桃，核桃姑娘胳膊被壓彎了，搖搖欲墜，真讓人心疼。

金秋八月，核桃終于成熟了，饞嘴的我，總是纏著爺爺打核桃。為了讓核桃上那層綠色的皮剝掉，爺爺總是要先把打好的核桃，放在麥草堆里捂幾天。核桃分薄皮和厚皮兩種，薄皮核桃易吃出來，厚皮核桃難吃出來，我總是吵著爺爺，讓他為我選薄皮核桃。

家鄉(xiāng)的核桃樹，年復(fù)一年就這樣無私的為我們奉獻(xiàn)著，但是吃核桃時(shí)，想到的卻不是它，但它從不埋怨。

它就是這樣無私，我喜歡它——家鄉(xiāng)的核桃樹。

7.關(guān)于核桃樹的作文450字說明文

我家門前有一顆大核桃樹，它的年齡比我還大，從我記事那時(shí)起它就是參天大樹了。

春天它會(huì)開滿許多像毛毛蟲的花朵，這時(shí)也是蜜蜂最多的時(shí)候，就算你站在樹的遠(yuǎn)處你也會(huì)清晰的聽見喔喔的聲音，剛出的綠芽襯托著綠色的花，使它有種特別的可愛。這時(shí)我奶奶就會(huì)叫上我去核桃樹下去拾花朵，奶奶說：“別看它不起眼，像亂毛線團(tuán)一樣，把它碾成粉和上面粉放到油鍋里炸成煎餅還是非常好吃的，最重要的是它能治頭痛！”我小時(shí)候很愛頭痛所以我吃的核桃餅不少，到現(xiàn)在我還依晰地記著那種特別的香味！

夏天這是我最愛的季節(jié)，這時(shí)候也都放暑假了，我常常和幾個(gè)伙伴一同去下河洗澡，渴了就鉆進(jìn)別人的西瓜田里，盡管這是大人們不喜歡我們做的事，四川的夏天其實(shí)是很熱的，而我們家的避暑方式就是一大家人把涼席鋪在核桃樹下的地上，每個(gè)人都備上一把蒲扇以便驅(qū)蚊用，再加上一個(gè)收音機(jī)，那種特別的感覺就有了，每次我躺在席上奶奶都會(huì)用蒲扇不緊不慢地給我扇著，而我就望著樹上的小黑核桃想著可以吃它的場(chǎng)景。

秋天到了，大人們開始在田間農(nóng)忙了，悶沉的打谷聲標(biāo)志著豐收的到來，我家忙完農(nóng)忙最高興的事就是打核桃了，爺爺會(huì)到竹林里去砍一根很長(zhǎng)的細(xì)竹竿，爸爸就爬上樹用竹竿把有我拳頭那么大的核桃一個(gè)個(gè)打下來，媽媽和奶奶就在下面撿核桃，我也加入其中，我總是在爸爸的下面搶著撿剛打下來的核桃，而我也總是被落下來的核桃打中，頭砸痛了自己揉揉然后又加入其中，一家人看著我都大笑起來。核桃打下來后，要把外皮給去掉只剩下核，再在太陽底下曬幾天就可以吃到美味的核桃了，而我總是在去皮時(shí)就拿來吃，核桃皮的汁常常把我的臉和手都染成黑色，爺爺總是在這時(shí)叫我非洲人。

冬天來了所有農(nóng)活也都干完了，這還不是大人們最放松的時(shí)侯，因?yàn)橐_始準(zhǔn)備年貨了，其中最不可缺少的就是臘肉了，而制作臘肉中的重要過程就是熏肉了，要把肉熏成金黃色才好，于是我們?nèi)覄?dòng)員去收集核桃葉，我家的核桃樹冬天地上常常沒有落葉，肉常常要熏到半晚，而冬季的白天又是那么的短，傍晚我坐在熏肉的爐子旁，一邊享著暖，一邊添著核桃葉，看著火紅色的光我心里有種特別的感覺！

8.請(qǐng)寫一篇關(guān)于核桃的作文

一棵結(jié)滿了核桃的核桃樹，雖然經(jīng)常受人欺負(fù)，受人摧殘，卻一生享受著被人贊嘆的榮耀，給人們帶來甘酥的核桃，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，把苦澀的膽汁釀成了香甜的蜜汁。

一棵不結(jié)核桃的核桃樹，雖然從不受人欺負(fù)，完好無損，卻將一生投入到無盡的空虛之中，沒有任何貢獻(xiàn)，也不會(huì)受到任何青睞，在安逸舒適中迷失了生存的方向。

兩棵樹，兩段生活，人生似核桃。有的人一生風(fēng)平浪靜，但如一潭死水，毫無生氣；有的人一生波濤洶涌，顛簸坎坷，卻激起所有的色彩輕舞飛揚(yáng)。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……"沒經(jīng)過困境的人生是毫無意義的。文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》，韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。這些赫赫有名的作品，哪一個(gè)不是在經(jīng)歷困苦之后而產(chǎn)生的？這些令我們敬仰的圣賢，哪一個(gè)不是經(jīng)歷了坎坷才有所作為而流芳百世？他們?cè)诤诎抵忻髑靶校欢诎蒂x予了他們沖破黑暗的勇氣，他們更犀利的眼睛在黑暗中尋找著光明。他們留下了不朽的典籍，發(fā)后人深省，激起了無數(shù)仁人志士的豪壯之情。而他們的人生價(jià)值就在這黑暗中凝聚，升華。

愚公立志移山，心比天高，比海深，雖然失敗了，但人們永遠(yuǎn)記住了他。那些勸阻、嘲笑愚公的人，畏縮不前，只求得一時(shí)安逸，不敢挑戰(zhàn)，不愿付出，最終默默無聞、碌碌無為地終結(jié)一生，被人遺忘在歷史的角落。

生命是一條長(zhǎng)河，河的兩岸分別生長(zhǎng)著結(jié)滿核桃的核桃樹和不結(jié)核桃的核桃樹。河這岸的樹枝繁葉茂，果實(shí)累累，誘人的香味飄散在河面上，引來了人們的嘖嘖稱贊和欣賞；而河的那岸，干巴巴的樹干在冷清、孤寂的情境中顯得蒼白無力，連河里的魚兒游到此處都會(huì)掉頭而走，就算再安全、再舒適，心靈的慰藉又在哪里？穿梭于兩岸的人們，應(yīng)該?？吭谀睦锬兀?/p>

9.校園的桃樹作文450字

校園有一棵桃樹，非常好看！

它一年四季都很勇敢。永遠(yuǎn)不會(huì)被大風(fēng)大雨擊垮。

有一次，我下樓玩一陣大風(fēng)吹過，我急忙跑向附近的一個(gè)樓道門口。大風(fēng)把地上的一些小垃圾吹上了天，我不禁把衣領(lǐng)攏了攏。我心想，風(fēng)一定會(huì)把桃樹的花苞刮落的。過了一會(huì)兒，風(fēng)停了。我走出樓道門，看見桃樹的花苞沒有被刮落，反而桃樹上的花苞開了！我走過去看到有的桃花是三片花瓣，有的桃花是四片花瓣，有的桃花是五片花瓣。花瓣里面就是花蕊了！花蕊黃黃的，聞起來甜甜的，桃花的味道淡淡的。

我剛想摘一朵花，就看到樹坑里立著一塊牌子：不要摘我，我怕疼。我摸摸葉子，和桃花，說：“我不摘你了！”一陣風(fēng)吹過，桃樹的樹枝搖了起來，就像桃樹向我友好的揮了揮手。

我看到有些小孩兒在那棵樹下玩耍。還有的小孩嚷著媽媽摘一朵桃花。那阿姨并沒有摘桃花，只是耐心的告訴她的孩子：“寶寶，摘桃花桃樹會(huì)疼的，就像捏你的胳膊你也會(huì)疼的，對(duì)不？”那個(gè)小朋友說：“嗯，我不摘了，你就不捏我了吧，嘻嘻！”

這陣風(fēng)刮的可真管用呀！我真喜歡這棵桃樹！

我的回答你還滿意嗎？望采納，謝謝！