樂于助人校園作文900字(學(xué)校里的樂于助人的作文600字)

1.學(xué)校里的樂于助人的作文600字

在學(xué)校發(fā)生的事情樂于助人作文

助人為樂

如果我是一只小鳥看，藍(lán)天上飛著歡快漂亮的小鳥，它們自由自在，無拘無束，不受時空的限制，多么快樂啊！而且它們在藍(lán)天上飛翔時，還可以看見奇妙的世界所發(fā)生的奇妙的事情，它們可真讓人羨慕??！我時常幻想我是一只小鳥，可以在藍(lán)天上自由自在的飛翔，可以輕松的看見世界是什么樣子，還可以飛上美麗的云彩······如果我是一只小鳥，我要飛在高高的天空上瞭望世界，要把五彩斑斕的世界拍下來，拿給爸爸媽媽看；還要把世界各國人民取得的各項(xiàng)新成就及時傳播；把新事件及時記下來，講給我的同學(xué)和親人們聽，讓他們更快的了解世界，認(rèn)識世界。如果我是一只小鳥，我將去幫助災(zāi)區(qū)的人們，將衣服、食物送給那些災(zāi)區(qū)的人們，讓他們度過難關(guān)。最重要的是把一些書送給災(zāi)區(qū)的小朋友，希望他們能認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來把自己的家園重新建起來；把水及時送到干旱地區(qū)，讓旱區(qū)的人們都能喝上水，用我的力量幫助他們早日渡過難關(guān)。如果我是一只小鳥，我一定要將那些禍害莊稼和傷害人類的害蟲捉完，也讓它們嘗一嘗被害的滋味，要好好教育它們，來幫助人類做好事，這樣我們的世界越來越美麗。我希望我的幻想能實(shí)現(xiàn)，讓我能夠真的成為一直自由自在在、樂于助人的小鳥！

2.樂于助人作文1000字

樂于助人

我們贊賞許多美德：勇毅、勤奮、坦誠、謙遜。閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們的青春熱血沸騰。但若靜心思忖，“最贊賞同學(xué)什么品質(zhì)”？我們的確會工工整整地寫上“樂于助人”四個大字。

是啊，當(dāng)我們還在媽媽懷抱的時候，就諳熟了司馬光砸開水缸救助同伴的故事。我們羨慕那位古代少年的機(jī)智，更贊美他助人的美德。這之后，從金庸筆下“路見不平，拔刀相助”的胡斐大俠，到《悲慘世界》里悲天憫人的米里哀主教，都熏陶著我們純真的心靈。這其中，最強(qiáng)烈感召我們的當(dāng)然還是平凡而偉大的雷鋒：“哦，必須把趕路的大嫂護(hù)送到家，現(xiàn)在是夜深、雨大、路遠(yuǎn)、泥濘！”《雷鋒之歌》的節(jié)奏敲擊著我們成長的步點(diǎn)。我們形成了一種理性的信念：“助人為樂”是人類文明綻放出的燦爛花朵，“助人為樂”是人類社會不可或缺的基石。

不是嗎？當(dāng)攀登香爐峰的“第二臺階”時，你多么需要同學(xué)有力的手拉上一把；當(dāng)雨夜淋在汽車站時，你多么渴望與同學(xué)共撐一柄小小的花傘；當(dāng)幾何圖形已被涂抹成凌亂的“蜘蛛網(wǎng)”時，你多么企盼同學(xué)輕輕擦掉紛亂的筆道，再準(zhǔn)確畫上一條清晰的輔助線。正是無數(shù)的生活經(jīng)驗(yàn)，將“樂于助人”推上了我們心中美德的第一位。

但是，面對“別人碰上麻煩事”的提問，不少青少年卻拋棄了“樂于助人”，而選擇了“悄悄走開”。是的，在生活實(shí)際的答卷上也有許多同樣的選擇。我曾看到，一個路人滑倒在寒風(fēng)冰雪里，放學(xué)的同學(xué)們笑得前仰后合卻無一人上前攙扶，我還讀到過很多很多這樣的生活實(shí)例，但給我只是一個感覺——可悲！為什么我們的知與行如此背離？今天，面對反差巨大的兩份調(diào)查，我不禁再次深思：為什么我們最贊賞的品質(zhì)，在需要自己身體力行時，卻縮進(jìn)了明哲保身的硬殼，如寒風(fēng)冰雪，沒有半點(diǎn)青春的熱度？

是的，可是你也曾滑倒在地領(lǐng)受過他人的嘲謔；任何冷漠總可以找到堂皇的理由。但這些理由的本質(zhì)卻是卑劣。因?yàn)椋祟愇拿鞯臓N爛花朵就從這里凋敗，人類社會的基石就從這里銷蝕。

同學(xué)們，種種美德點(diǎn)燃著我們青春的熱血，從司馬光到雷鋒的榜樣也應(yīng)是我們選擇的準(zhǔn)繩。人類文明將在我們手中發(fā)揚(yáng)光大，讓我們把“樂于助人”四個大字莊嚴(yán)地寫進(jìn)自己人生的答卷。

3.校園好人好事作文800字,急

烈日退去，秋風(fēng)婉轉(zhuǎn)，落葉迎來了一個新的季節(jié)。

雖然嬌艷的花朵已所剩不多，但殘紅依舊留有風(fēng)韻。秋高氣爽，即使不是欣欣向榮的季節(jié)，也是落英繽紛，果實(shí)累累。

孫正添同學(xué)德智體美勞全面發(fā)展，在各個方面上有較為突出的表現(xiàn)。初1.2班同學(xué)一致推舉他為文明學(xué)生，他不負(fù)眾望終于當(dāng)選為市級文明學(xué)生。

今日傍晚，天色已漸漸暗沉，但初1.2班的教室中仍燈火閃亮。做衛(wèi)生的同學(xué)都已早早離去，但是班中依然看到孫正添同學(xué)的的身影。

即使今天不是他值日。為了班級的榮譽(yù)，他把班級的衛(wèi)生一一檢查一遍。

為了年級的整潔，他又重新做起了衛(wèi)生。他獨(dú)自一人承擔(dān)著班干部的責(zé)任。

如此的責(zé)任心，如此的熱愛集體是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的 班中又傳來他的聲音，這次是給學(xué)習(xí)上有困難輔導(dǎo)。他堅信，一個班級是一個整體，整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽(yù)。

一個人的突出并不能代表什么，重要的是團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步。 操場上又是垃圾鋪一地，孫正添同學(xué)親自把看到的垃圾一一撿起，扔到該扔的地方。

作為新世紀(jì)的一名學(xué)生，難道這不是你們應(yīng)該做的嗎？ 模范遵守行為規(guī)范是他的義務(wù)所在，所謂一名班干部，為班級服務(wù)是他的 職責(zé)所在。一滴滴汗水換來一次次掌聲。

隨著文明學(xué)生評選的鐘聲響起，他也得到了大家的支持。 ===== 一個樂于助人的同學(xué) 我們班有位女同學(xué)，叫梁心悅，是我的好朋友。

她今年十一歲，沒事的時候還愛學(xué)著小羊咩咩的叫，這是可愛極了！她也非常樂于助人，如果你們不相信的話，大家就聽一聽下面的兩則小故事吧。 有一次，梁心悅同學(xué)走在上學(xué)的路上，看見了一位六旬的老爺爺在為一個二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。

那個年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋?，還說：“老頭子，你快點(diǎn)兒推，要不然的話，我就不給你兩塊錢的工錢！”梁心悅見有人在打那么歲數(shù)的老人，實(shí)在受不了，就趕快跑到老爺爺跟前，要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說：“沒事的，我有勁推，再說你這小朋友還要上學(xué)呢，如果推了車恐怕你就要遲到了！” 聽了來爺爺?shù)脑捴?，梁心悅忙說：“不會有事的，老爺爺，我順路！”說完就開始推車了。

她用肩向前扛著車廂的邊柱，使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認(rèn)真了，只見她手肩并用，身體前傾，倆腳蹬地，一直到了終點(diǎn)才停了下來。

老爺爺即感動，又高興，一時不知道該說什么來表示感謝了。 還有一次重陽節(jié)，梁心悅同學(xué)主動到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶，她先拿了一塊抹布，然后把它放進(jìn)水里搓一搓，就開始抹起來，直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。

等抹完了窗戶之后，梁心悅同學(xué)還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目，老奶奶十分高興，直夸楊徑是個好孩子。這一天，老奶奶快快樂樂的度過了一個難忘的節(jié)日。

分別的時候，老奶奶一直把楊徑送出大門口，梁心悅對老奶奶說：“您回去吧，我有時間一定會再來陪您！” 同學(xué)們，聽了我的這段介紹之后，你們是不是也認(rèn)為梁心悅同學(xué)是一位樂于助人的同學(xué)呢？。

4.描寫校園人物樂于助人的美的品德的作文

一個陽光明媚的早上，老師帶著同學(xué)來到校園的北邊，參觀小畫家們畫的一張張漂亮的畫。同學(xué)們看的津津有味，有的同學(xué)指著墻上的畫說“你瞧，那張——一只兇猛的老虎張開血盆大口在吃一只小白兔，這位小畫家畫的老虎栩栩如生”。突然，有一位同學(xué)拄著拐杖一瘸一拐地走了過來也參觀畫展，但是前面參觀的同學(xué)人山人海，里三層，外三層圍著，她不容易擠進(jìn)去。我連忙跑過去扶著這位拄著拐杖的小女孩并說“同學(xué)們讓一讓，這位小女孩的腿受傷了，走路不方便”，話音剛落，同學(xué)們立馬讓出了一條通道，有好幾位同學(xué)都迎了上來攙扶著她。拄拐杖的小女孩感動的流著淚說”你們真是個樂于助人，關(guān)心別人的孩子”。

今天我明白了：幫助了別人，快樂了自己！

5.樂于助人作文1000字

我們贊賞許多美德：勇毅、勤奮、坦誠、謙遜。閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們的青春熱血沸騰。但若靜心思忖，“最贊賞同學(xué)什么品質(zhì)”？我們的確會工工整整地寫上“樂于助人”四個大字。 是啊，當(dāng)我們還在媽媽懷抱的時候，就諳熟了司馬光砸開水缸救助同伴的故事。我們羨慕那位古代少年的機(jī)智，更贊美他助人的美德。這之后，從金庸筆下“路見不平，拔刀相助”的胡斐大俠，到《悲慘世界》里悲天憫人的米里哀主教，都熏陶著我們純真的心靈。這其中，最強(qiáng)烈感召我們的當(dāng)然還是平凡而偉大的雷鋒：“哦，必須把趕路的大嫂護(hù)送到家，現(xiàn)在是夜深、雨大、路遠(yuǎn)、泥濘！”《雷鋒之歌》的節(jié)奏敲擊著我們成長的步點(diǎn)。我們形成了一種理性的信念：“助人為樂”是人類文明綻放出的燦爛花朵，“助人為樂”是人類社會不可或缺的基石。 助人為樂要有一種忘我的奉獻(xiàn)精神，并要把它貫穿在自己的生活中，作為為人處世的一種準(zhǔn)則。當(dāng)見人遇風(fēng)險時，要先人后已。《三國志·蜀書》中有句名言：“ 每有患急，先人后已?！彼笕藗?，臨危不懼，見義勇為，這是助人為樂最高思想境界的體現(xiàn)?！妒勒f新語》上記載著這樣一則故事：華歆、王朗二人一起乘船避難。半途遇有一人想要搭乘便船，華歆感到很為難。王朗說：“幸而船上還有空余，為什么不許可呢？我們要多做幫助人的好事才對?！边@個人上船后不久，就聽到后面殺氣四起，原來是盜賊追來了。只見盜賊離船越來越近，在這事態(tài)險惡之時，王朗想拋棄后來的這個人，可是華歆說：“我原先之所以猶豫，正是因?yàn)榭紤]到這種情況，既然已經(jīng)接受他的請托，怎么可以因?yàn)樾蝿菸＜倍娝啦痪饶?！”最后，他們終于使那被盜賊追趕的人獲救。愛，是人類特有的思想感情。愛，建立在人對人、人對事物的深厚的感情上，并產(chǎn)生許許多多種不同的愛。其中，我覺得有一種愛最偉大，那就是關(guān)愛。當(dāng)關(guān)愛充滿世界時，戰(zhàn)爭就會遠(yuǎn)去，貧窮就會消失，痛苦就會抹平；當(dāng)關(guān)愛深入人心時，罪惡將會消失，煩惱將會散去，快樂便會來臨。受到關(guān)愛的人自然會高興而關(guān)愛他人的人心中更是無比快樂。

樂于助人，既幫助了他人又快樂了自己?。。。。?！

6.樂于助人為話題800的作文

我常常與同學(xué)走在大街，時爾會遇到一些衣衫襤褸、臟兮兮的乞丐。于是，在良心的驅(qū)使下，便給了他們一點(diǎn)零錢?？墒鞘潞竽兀瑢W(xué)總是對我說：那些乞丐不過是騙子騙人的，所謂的“殘疾”都是他們故意弄的鬼把戲，騙取你的同情，他們就騙到了你的錢。事實(shí)似乎的確是這樣子，報紙上也會報道一些假乞丐行騙的事，乞丐貪得無厭的文章似乎也屢見不鮮，就連老師們有時也會告誡學(xué)生不要隨便給乞丐施舍。有幾次我也試著狠一下心，可是終究還是軟下來了，我便不明白：我們這些人的生活這么好，而那些乞丐卻如此之貧困，莫非幫助一下便犯了錯？贈人玫瑰，手有余香。每次施舍后，我便有做善事的感覺，我快樂于此。

還記得雷鋒嗎？那個幾十年前，助人為樂、為人民服務(wù)的楷模，為了給別人送信，上山時下了雨，結(jié)果花了一整天時間；為振災(zāi)捐出在當(dāng)時看也是天文數(shù)字的一百元錢；幫助工人干活等等感人事跡，都被大家忘掉了么？在當(dāng)代，再也沒有這種一輩子都為他人服務(wù)的人嗎？其實(shí)不然。

那個著名的歌手-----叢飛，也許大家有所耳聞。他資助了178個貧困地區(qū)的孩子上學(xué)，10年間，叢飛幾乎把自己的全部收入都捐給了貧困地區(qū)的學(xué)生、孤兒和殘疾人，各種錢物總計近300萬元人民幣。他作為歌星，收入自然不薄，每場演唱會下來有數(shù)萬元的收入，他完全可以過著驕奢的生活，象許多人一樣整天花天酒地，可他沒有，他與家人擠在僅有五十多平方米的房子內(nèi)，過著近乎拮據(jù)的生活。而他卻為了素不相識的一百多個孩子花了大把大把的金錢。他常常一唱五六場，嗓子都唱啞了。當(dāng)他確認(rèn)自己患了晚期胃癌，他仍堅持演唱，他病倒時，還對妻子說：“希望你將那一百多個孩子帶大……”

這還不夠感人嗎？為了他人而英年早逝，但他無悔，因?yàn)樗鞓酚诖耍?/p>

其實(shí)，社會上還有許多為人奉獻(xiàn)的感人事例。那些只為自己著想、認(rèn)為樂于助人就是傻子的人畢竟是少數(shù)。我們是青少年，是祖國的未來，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種“幫助他人，快樂自己”的高尚道德，才能使其傳承下去。

贈人玫瑰，手有余香。

7.學(xué)校里的樂于助人的作文600字

在學(xué)校發(fā)生的事情樂于助人作文助人為樂如果我是一只小鳥看，藍(lán)天上飛著歡快漂亮的小鳥，它們自由自在，無拘無束，不受時空的限制，多么快樂??！而且它們在藍(lán)天上飛翔時，還可以看見奇妙的世界所發(fā)生的奇妙的事情，它們可真讓人羨慕??！我時?；孟胛沂且恢恍▲B，可以在藍(lán)天上自由自在的飛翔，可以輕松的看見世界是什么樣子，還可以飛上美麗的云彩······如果我是一只小鳥，我要飛在高高的天空上瞭望世界，要把五彩斑斕的世界拍下來，拿給爸爸媽媽看；還要把世界各國人民取得的各項(xiàng)新成就及時傳播；把新事件及時記下來，講給我的同學(xué)和親人們聽，讓他們更快的了解世界，認(rèn)識世界。

如果我是一只小鳥，我將去幫助災(zāi)區(qū)的人們，將衣服、食物送給那些災(zāi)區(qū)的人們，讓他們度過難關(guān)。最重要的是把一些書送給災(zāi)區(qū)的小朋友，希望他們能認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來把自己的家園重新建起來；把水及時送到干旱地區(qū)，讓旱區(qū)的人們都能喝上水，用我的力量幫助他們早日渡過難關(guān)。

如果我是一只小鳥，我一定要將那些禍害莊稼和傷害人類的害蟲捉完，也讓它們嘗一嘗被害的滋味，要好好教育它們，來幫助人類做好事，這樣我們的世界越來越美麗。我希望我的幻想能實(shí)現(xiàn)，讓我能夠真的成為一直自由自在在、樂于助人的小鳥。

8.校園好人好事的作文

近階段來，我們學(xué)校積極響應(yīng)黨中央的號召，堅持教學(xué)先教德的教學(xué)方針，開展了一系列“知榮辱，樹新風(fēng)”的德教活動，使學(xué)生們在平日生活學(xué)習(xí)中不斷提升思想道德素質(zhì)?，F(xiàn)在學(xué)生積極學(xué)習(xí)的多了，積極上進(jìn)的多了，做好事的多了。

今天一大早， 就看見操場好像干凈了許多。哦，原來是五年級的督導(dǎo)隊(duì)長龔海燕帶領(lǐng)著全班同學(xué)正在作值日啊！只見地上紙屑少了，塵土少了，而值日生的臉上趟滿了汗水。這可全是他們得功勞呀！

別班的同學(xué)也很認(rèn)真，只見學(xué)校的每一個角落都很干凈。我想，在這種環(huán)境里，學(xué)生們會學(xué)習(xí)得更好，能更加茁壯成長！

在埔后小學(xué)，默默做好事的同學(xué)不止秀青一個，紀(jì)燕靜、紀(jì)茹萍、紀(jì)婷婷等同學(xué)為了減輕老師的壓力和工作量，主動擔(dān)負(fù)起廚房清潔的任務(wù)。

有一次，六年級的白小雪在家里看報紙，樓下傳來小孩子的哭泣聲，她開窗一看，原來是張家的小孫子玩耍時不小心摔倒在地上，只見小雪把他抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進(jìn)了門房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。小雪真是樂于助人啊

萬籟俱靜的夜晚，我坐在燈下，手中敲著鍵盤，記述著同學(xué)們所做的好人好事，描繪著同學(xué)們的這些優(yōu)秀品質(zhì)?，F(xiàn)在我們學(xué)校的環(huán)境變得越來越整潔、漂亮，綠樹、藍(lán)天，我們學(xué)校也有越來越多的同學(xué)熱心助人，關(guān)心集體。文明的環(huán)境，文明的學(xué)生，我們的學(xué)校也會變得越來越美好！

二

今天一大早， 就看見教室里好像干凈了許多。哦，原來是我們班的值日組長路夢瑤

帶領(lǐng)著全班同學(xué)正在作值日??！只見地上紙屑少了，塵土少了，而值日生的臉上趟滿了汗水。

這可全是他們得功勞呀！

別的班的同學(xué)也很認(rèn)真，只見學(xué)校的每一個角落都很干凈。我想，在這種環(huán)境里，我們會學(xué)習(xí)得更好，能更加茁壯成長！

三

12月21日紛紛揚(yáng)揚(yáng)一天一夜的大雪后，我們的校園銀裝束裹，格外清新宜人。但大雪后校園內(nèi)主要道路上，厚厚的積雪也給師生的出行帶來了不便。22日一早7時左右，我院服務(wù)總公司的全體職工在其部門領(lǐng)導(dǎo)和黨員們的組織帶動下，冒著嚴(yán)寒及時清掃了主要道路上的積雪。為此，保證了校園正常的學(xué)習(xí)生活次序，他們的行為受到了廣大師生的贊譽(yù)。

9.樂于助人的作文——1000字

很高興能為你提供幫助！1.我們贊賞許多美德：勇毅、勤奮、坦誠、謙遜。

閃爍這種種美德光輝的行為都不止一次讓我們的青春熱血沸騰。但若靜心思忖，“最贊賞同學(xué)什么品質(zhì)”？我們的確會工工整整地寫上“樂于助人”四個大字。

是啊，當(dāng)我們還在媽媽懷抱的時候，就諳熟了司馬光砸開水缸救助同伴的故事。我們羨慕那位古代少年的機(jī)智，更贊美他助人的美德。

這之后，從金庸筆下“路見不平，拔刀相助”的胡斐大俠，到《悲慘世界》里悲天憫人的米里哀主教，都熏陶著我們純真的心靈。這其中，最強(qiáng)烈感召我們的當(dāng)然還是平凡而偉大的雷鋒：“哦，必須把趕路的大嫂護(hù)送到家，現(xiàn)在是夜深、雨大、路遠(yuǎn)、泥濘！”《雷鋒之歌》的節(jié)奏敲擊著我們成長的步點(diǎn)。

我們形成了一種理性的信念：“助人為樂”是人類文明綻放出的燦爛花朵，“助人為樂”是人類社會不可或缺的基石。 不是嗎？當(dāng)攀登香爐峰的“第二臺階”時，你多么需要同學(xué)有力的手拉上一把；當(dāng)雨夜淋在汽車站時，你多么渴望與同學(xué)共撐一柄小小的花傘；當(dāng)幾何圖形已被涂抹成凌亂的“蜘蛛網(wǎng)”時，你多么企盼同學(xué)輕輕擦掉紛亂的筆道，再準(zhǔn)確畫上一條清晰的輔助線。

正是無數(shù)的生活經(jīng)驗(yàn)，將“樂于助人”推上了我們心中美德的第一位。 但是，面對“別人碰上麻煩事”的提問，不少青少年卻拋棄了“樂于助人”，而選擇了“悄悄走開”。

是的，在生活實(shí)際的答卷上也有許多同樣的選擇。我曾看到，一個路人滑倒在寒風(fēng)冰雪里，放學(xué)的同學(xué)們笑得前仰后合卻無一人上前攙扶，我還讀到過很多很多這樣的生活實(shí)例，但給我只是一個感覺——可悲！為什么我們的知與行如此背離？今天，面對反差巨大的兩份調(diào)查，我不禁再次深思：為什么我們最贊賞的品質(zhì)，在需要自己身體力行時，卻縮進(jìn)了明哲保身的硬殼，如寒風(fēng)冰雪，沒有半點(diǎn)青春的熱度？ 是的，可是你也曾滑倒在地領(lǐng)受過他人的嘲謔；任何冷漠總可以找到堂皇的理由。

但這些理由的本質(zhì)卻是卑劣。因?yàn)?，人類文明的燦爛花朵就從這里凋敗，人類社會的基石就從這里銷蝕。

同學(xué)們，種種美德點(diǎn)燃著我們青春的熱血，從司馬光到雷鋒的榜樣也應(yīng)是我們選擇的準(zhǔn)繩。人類文明將在我們手中發(fā)揚(yáng)光大，讓我們把“樂于助人”四個大字莊嚴(yán)地寫進(jìn)自己人生的答卷。

2.我就是在北京機(jī)場去青島，去候機(jī)樓是時迷路了，一位志愿者幫助了我恩。. 我在機(jī)場中徘徊著，緊張的汗水浸濕了我的襯衫.我這才發(fā)現(xiàn)，偶迷路了. 怎么辦，我從小到大都沒有一個人單獨(dú)乘過飛機(jī).所以什么登機(jī)步驟流程都不知道. 突然間，機(jī)場響起了幾聲槍響.我看到了手持AK47的武裝分子.娘的，是阿富汗恐怖分子，他們把a(bǔ)irport給占領(lǐng)了。

我當(dāng)時嚇得屁滾尿流.這是，一個大哥抓住了我的手說，“兄弟，你還好吧” 我用顫抖地聲音大喊：“我靠，俺就是想坐飛機(jī)回青島過個春節(jié)，怎么就攤上這種鳥事?。?！” 那位大gg聽完就說，“兄弟，莫怕，我是這里的志愿者，我會安全護(hù)你上飛機(jī)?。?！Do you understand me？” "算了吧"，我剛想說我們逃不出去的，一顆子彈擦肩而過。 “相信我兄弟?。。∥覀兲拥贸鋈サ?！”大哥哥炯炯有神的目光瞪著我，我被他深深感動了。

“我說跑就跑，我說停就停，你莫怕。咱這機(jī)場發(fā)生這種事也不止這一次了??！Okay? Now move your ass?。? 于是大哥哥拽著我的衣服就喊“跑?！?/p>

我們飛馳了出去??！冒著槍淋彈雨。一路上都是死尸，鮮血肥沃了大地。

我這人從小就怕血，更別說現(xiàn)在了。我腿嚇得都軟了，終于在一個可樂機(jī)的掩體下蹲了下去。

“大哥，俺不行了，我不能死?。?！” 但是大哥說：“你難道不想回去看父母親戚了么？你知不知道你家里有多少人盼你回去過年??？咬牙?。?！堅持！?。　?我哭了，想到了在家里的父母們。他們每個月都給我捎錢，供我念書。

但是，我卻把很多錢用在裝扮qq秀，qq空間還有網(wǎng)游上。我真的覺得自己很對不起他們對我的期待。

他們盼星星，盼月亮盼我回家，一年就這個時候能見著我。我怎么能再辜負(fù)他們呢？這個在我面前的陌生人的話語，讓我倍感親情。

他讓我想起了失蹤多年的哥哥。 “行了，走?。?！”大哥哥拉著我，終于隨著機(jī)槍的“嗒嗒嗒”聲，來到了登機(jī)口?。?！ 機(jī)長和空姐們拿著手槍掩護(hù)著我們，大哥哥說：“快！快進(jìn)去??！”突然機(jī)長大喊一聲：“Watch out! RPG導(dǎo)彈?。?！”說時遲，那時快，大哥哥護(hù)住了我。

強(qiáng)烈的爆炸讓我一下子失去了知覺。我只聽到了大哥哥喊了一句：“Son of a bitch??！" “快醒醒！！”機(jī)長的喊聲讓我回過神。

我睜開眼，驚呆了——大哥哥倒在了血泊之中。他的一條腿被炸沒了！?。?頓時我的眼睛濕潤了。

我哭著喊：“大哥哥，為什么??？” 大哥哥只是笑笑說：“你知不知道我為什么要幫你？” 我哭著搖搖頭。 大哥哥吃力地說，“我其實(shí)就是你失蹤多年的哥哥，其實(shí)當(dāng)你那年出來北京念書，我就暗中開始保護(hù)你了。

弟弟啊，告訴你爹媽，當(dāng)初我不應(yīng)該因?yàn)樯暇W(wǎng)吧而離家出走，我錯了……” 我一下子驚呆了，“哥哥?。　睖I水再一次從我眼中涌出。 “快走！弟弟?。。?！”我的哥哥撿起了身邊一個死去空姐mm的手槍，然后用盡最后一口力氣大喊：“快走??！。