I am a frequent user of our library. First, I would like to express my sincere gratitude to you as the library offers great help to us. I am writing this letter in purpose of rendering some suggestions to improve the quality of your service.
Firstly, you'd better arrange an inquiry desk at the circulation hall so that students could go through the procedures more efficiently. Secondly, the light in some corner is not so bright that we cannot look through books conveniently. Lastly, the amount of books can hardly meet our demands. So, I suggest our library will be able to make efforts to collect more popular and famous books. Besides,some outdated journal should be updated in time so as to bring new fresh air to us.
Thank you for taking time reading this letter and I hope you will find the proposals practical. Your prompt attention to my advice would be highly appreciated.
尊敬的圖書館領導:
我是XX系XX級學生XX,現(xiàn)申請加入圖書館的借書部。
圖書館的借書部是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在圖書館管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。
水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到圖書館的借書部這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關系。
圖書館的借書部作為校學生重要的部門之一,是學生對外交流與合作的窗口,本著服務學校和同學的宗旨,在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。
本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好,相信加入圖書館的借書部后更能發(fā)揮自已的特長,在部長的領導下,協(xié)同本部成員,做好圖書館對內(nèi)對外的工作,第一時間了解上級指示,掌握學校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報、通知等方式宣傳于廣大師生。
假如我能加入,將遵守有關圖書館的借書部的章程,履行圖書館的借書部成員的相關義務,積極參加圖書館的借書部組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請人:**
講清楚事由和自己的想法即可。
根據(jù)一些同學的提問,我歸納了一下。新生入學報到時主要要準備如下東西、要注意如下事項: 1.相關證件。
包括:身份證、錄取通知書(入學通知書)、戶口遷移證、黨團組織關系證明(介紹信)、一寸登記照若干張(可以多帶幾張,以備它用),等等。這些很重要,一定不要忘記。
另外,把父母、爺爺奶奶即各個近親的姓名、出生年月、工作單位、職業(yè)和職務搞清楚,填下來,到學校要填各種表格,有的表格需要這些信息。2.錢和卡。
上學要交學費和住宿費(分別為每年4500-500元與1000元左右),合計要6000左右(個別專業(yè)可能要高些,如藝術類專業(yè))。因為新生出門較少,沒有什么旅途安全經(jīng)驗,建議少帶現(xiàn)金(但千把塊錢還是要帶的,以備一些不時之需)。
可以在家中先辦一張信用卡或儲值卡用于交學雜費等。有的學校會給你寄一張卡,讓學生把錢存在其中,你可以用這張卡,也可以不用。
如果家庭條件還可以,辦一張信用卡,把它關聯(lián)到父母親的儲值卡(如工資卡),每月刷卡后直接從父母親的卡中扣款,這樣的好處是方便、安全。但如果你不想讓父母親知道你的消費情況,可以自己在老家辦一張儲值卡(讓父母親往里沖錢),然后辦一張信用卡與之關聯(lián)。
也可以到學校再辦儲值卡與信用卡,但這樣你父母親異地往你的儲值卡打錢時要付手續(xù)費。3.一般情況下,各個學校都要配發(fā)一些學習和日常生活用品,這些東西不是無償給你的,都要你花錢購買。
學校發(fā)的物品質(zhì)量都很次而且貴,建議學校發(fā)的東西如果可以不要就盡量不要,能自己買的就別買學校發(fā)的,有些生活必需品則可以在離開家時先配好,免得到學校后由于人生地不熟不好買。4.衣服被褥。
你平常穿的衣服,春夏秋冬各季的,都要帶,除非學校距你家鄉(xiāng)很近或者父母親有機會出差來學校給你帶東西。內(nèi)衣和襪子至少要兩三套,各季的外衣至少也要兩套。
如果你現(xiàn)在生活的地方和要去上學的城市的地理氣象與生活環(huán)境是否相似,那么準備的東西和在老家差不多;如果相差太大,就要帶些那個城市需要的衣服(例如,如果你生活在北方,但上學的城市在南方,那么太厚的保暖內(nèi)衣褲就可以不帶了)。被褥也是這樣,夏天去學校,可以帶一床薄被(如毛巾被),厚被子可以自己帶,也可以到學校后再買。
席子可以到學校根據(jù)床寬購買合適的,床單和枕頭(枕套)可以自己帶也可以到學校再買。5.洗漱生活用品。
要帶牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗發(fā)水、梳子、手機(看家庭條件)等,以便在途中和到校后就能使用。男生要帶剃須刀、女生要帶各種女性用品和洗面奶等。
至于洗臉盆、曬衣架、拖鞋、雨傘、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、臺燈之類的東西就不一定要帶了,有的學校會發(fā),就算不發(fā)自己買也不貴(這些生活用品到了學校買也很方便,而且到時候和舍友一起去買還能快速縮短距離)。條件可以時,可以帶個照相機,為自己和同學照照相,也是人際交流的一種很好方式。
6.學習用品。可以帶幾支水筆、本子、字典、詞典(英漢漢英詞典等,包括功能強大的電子詞典)、書包(背包)。
如果學校沒有不允許,你家庭條件許可的話,可以帶筆記本。但最好不要帶,尤其是當你迷戀上網(wǎng)或者玩游戲的時候,帶筆記本會影響你的學習和生活以及和同學的正常交往。
另外,還可以預備一些生活中用到的藥或創(chuàng)可貼之類,雖然不一定會用到它們,不過等需要的時候隨手可以找到也很方便。7.旅行箱。
如果家庭條件不是特別好得錢花不了,不需要買太貴的,畢業(yè)后可以買更好的。箱子可以大一些,能裝下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和學習用品即可。
但不要過分大,免得不好攜帶,到學校在宿舍也不好放。一般以80公分左右長、50-60公分寬為佳。
8. 如果可以的話,帶點家鄉(xiāng)的特產(chǎn),不是一定要去給老師,而是給舍友或班上同學吃,畢竟你有四年的時間和他們在一起,越早熟悉越好。10.如果坐火車的話,可以憑錄取通知書(入學通知書)享受學生票優(yōu)惠。
11.一點小建議:大學學習勇攀高峰,加入社團量力而行,大學社會實踐多多益善,尊敬老師有難必問,同學相處寬容大度,大學戀愛不鼓勵也不反對。12.入學測試和體檢。
有的大學在新生報到后一段時間內(nèi),要組織幾門文化課的新生入學測試,對考試成績和高考成績有較大出入者要進行重點核查。如果你考試沒有作弊,不要有任何擔心。
考試范圍和難度不會超過高考,考得好壞無所謂。體檢也很容易過,除非你有不符合入學要求的重大疾病而且在高考體檢時又使了花招,一般是不要緊的。
只要你高考時正常體檢、正常考試,這兩項都沒有問題,現(xiàn)在可以放心玩!當然還有另一種入學考試,那是為各種分班做做準備的,比如英語成績好的學生分到英語快班。13.新生軍訓。
大學新生要進行軍訓,軍訓一般只有兩個星期。按照《國防教育法》的規(guī)定,組織學生進行軍訓,這是貫徹國防教育法的具體行動,是推進素質(zhì)教育、為國家和軍隊培養(yǎng)造就高素質(zhì)國防后備力量的重大舉措。
參加軍訓可以增進同學友情,應該積極參加。如果身體條件不許可,應該盡早跟輔導員或班主任講清楚,以免發(fā)生意外。
14。.。
要了解怎樣才能算做是一份合格的自我推薦書呢?要從自我推薦書的作用來看,自我推薦書在我看來,用人單位主要從中可以主要了解以下情況,一是畢業(yè)生是否可以正確的自我評價,是否存在過高估計自己和過低估計自己的狀況。
二是可以了解畢業(yè)生在校期間德智體各方面的發(fā)展情況,三是可以看出畢業(yè)生的邏輯思維能力以及文字表達能力。因此一份合格的自我推薦書的寫作主要分四個部分: 第一部分:抬頭 “抬頭”實際上是回答自薦材料寫給誰的問題。
一般的畢業(yè)生在自我推薦書的抬頭寫著“尊敬的領導”。不能說這不正確,但是這樣寫并不能回答寫給誰的問題,針對性不強,容易讓用人單位感覺畢業(yè)生是漫天撒網(wǎng),或者講是“一稿多投”比較好的同時也是比較簡便的辦法是寫“尊敬的xxx單位領導”,更好的寫法應該是“尊敬的xxx單位+xxx(領導姓名)+頭銜(經(jīng)理、主任、處長、校長等)”。
第二部分:自我介紹及求職意向 首先要向用人單位用一句話說明自己是誰,要干什么,即寫作的目的。自我介紹要言簡意賅,如“我是xxx學校xxx專業(yè)xxx屆畢業(yè)生”。
前文已談到投給用人單位推薦材料的目的就是表示愿意到這家單位工作,一家單位招聘畢業(yè)生往往不會只有一人,因此存在畢業(yè)生應聘的是什么職位,因此一般的寫法是“得知貴單位招聘xxx職位,對照自己條件比較符合(完全符合)貴單位的各項要求,謹向貴單位自薦”。 第三部分:正文 寫作正文的目的是為了說服用人單位為什么應該錄用我而不是別人。
一般情況是將畢業(yè)生在校期間的德智體等方面發(fā)展情況做一簡要介紹。但不是德智體各方面都要平衡照顧。
這部分內(nèi)容主要包括簡述你的學業(yè)基本情況、個人綜合素質(zhì)情況和個人的特長優(yōu)勢三個部分。 1、正文第一部分的寫作 作為高校畢業(yè)生,一般情況下沒有什么大的人生經(jīng)歷,作為學生最大的任務就是學習,因此寫作的重點是學習,作為正文的第一部分首先應對自己學習狀況做出交代。
這一部分是自我推薦書的主要內(nèi)容,如何寫好這部分內(nèi)容呢?我們把它概括為“學了什么、學會了什么、會做什么、作了什么”。所謂“學了什么”是指專業(yè)基礎知識的掌握情況,即本專業(yè)的主要課程內(nèi)容,但不是說把專業(yè)課程的簡單羅列下來,而是要把專業(yè)課程分類只講大類即可。
如一位計算機專業(yè)畢業(yè)生寫到: 先后完成了pascal、c匯編語言及其他多種計算機語言的學習,對計算機組成原理、接口技術、網(wǎng)絡技術和數(shù)據(jù)結構以及教育學心理學、中學計算機教育法等課程也進行了認真的學習。我還選修了演講與口才、人學概論等課程,同時自修了authorware、photoshop、dreamweaver等實用軟件。
用人單位看后對于這位畢業(yè)生所學課程基本情況已有清楚的認識,對畢業(yè)生基本知識掌握情況也 “學會了什么”是指你學習的效果,用什么來證明呢,用獲得獎學金情況來說明。用平均成績優(yōu)良來說明,用專業(yè)成績在80分以上來說明。
用獲得的外語等級資格證書來說明。 “會做什么”指專業(yè)基本技能情況,如上面那位計算機專業(yè)的畢業(yè)生接下來應該這樣寫: 可以熟練的運用計算機語言編制應用軟件,會組裝和維修計算機、可以勝任網(wǎng)站的建設與管理,可以熟練制作各類型課件等。
“作了什么”是指專業(yè)實踐能力情況。再拿計算機專業(yè)畢業(yè)生為例,他可以寫:在校期間使用高級語言為學院財務處編寫了財務系統(tǒng)、為人事處編制考勤系統(tǒng)。
受學院圖書館聘請,課余時間管理圖書館電子閱覽室的機房管理。有自己的個人網(wǎng)站等。
師范類畢業(yè)生可以寫: 課余時間代家教、教育實習在什么單位,(學校是省重點還是市重點要予以強調(diào)),實習成績優(yōu)秀(或良)。還可以寫向中學教學法課程的老師多次請教等。
專業(yè)基礎知識、基本技能及基本專業(yè)實踐能力是用人單位最為看中的東西,這部分內(nèi)容應該占到整個篇幅的1/2以上甚至更多。 2、正文的第二部分的寫作。
根據(jù)自己的特點,把自己認為最能表現(xiàn)自己才能的東西寫出來,充分表現(xiàn)自己的綜合素質(zhì),如寫當過班干部,組織能力協(xié)調(diào)能力強。 3、正文第三部分的寫作 將自己具有文體、演講、文學等特長列舉出來。
最好加上自己參加的能發(fā)揮自身特長的組織或活動名稱、獲得的獎勵以及有關領導的肯定的話語作為佐證。 第四部分:結束語 簡單表明自己愿意到這家單位就業(yè)的決心即可。
同時署名和書寫時間。有同學問此致敬禮要不要,如果標題寫的是自我推薦信,則要符合信的格式要此致敬禮。
如果標題寫的是自我推薦書,則不能要此格式。 (二)自我推薦書的寫作的基本要求 1、簡潔 用人單位的領導一般都很忙,沒有很多時間仔細的閱讀你寫的每句話,因此,應該用最短的語言表述最大的信息量,所以要仔細斟酌每句話,對于那些可有可無或只是漂亮話,要毫不留情的讓它見鬼去吧。
其次應該把自己最有特色或是最拿手的東西寫的讓領導一眼就可以看到。整體篇幅不要超過一頁。
2、用詞準確,慎用語義含糊的形容詞、副詞 3、層次清楚,重點突出、邏輯性強 4、針對性強,不同性質(zhì)的崗位應有不同的寫法。對不同的單位要有不同的寫法,給不同的人也要有不同內(nèi)容。
學校一角圖書室
讀書是我最大的愛好,讀萬卷書是我最大的心愿,所以我和我校的圖書館結下了不解之緣。
圖書室在我們學校新教學樓里。那里有許許多多書,簡直是書的海洋。圖書室墻壁上掛了一幅幅漂亮而又嶄新的畫那些畫讓人感覺溫暖而愉快。墻上還有幾幅標語“讀萬卷書,行萬里路”“讀書使人進步”“書是人類進步的階梯”。書架上擺滿了讓我百看不厭的各類圖書。這里環(huán)境安靜優(yōu)雅,空氣清新,桌椅整齊,那陣陣書香時時吸引著我們這些小書蟲。這里真是令人心曠神怡的讀書的好去處。
在圖書室里,我和同學們帶著閱讀筆記,隨時記,隨時抄。圖書室里靜得出奇,連一根針掉到地上都聽得見。偶爾有幾聲翻書聲才能打破這寧靜。在這寧靜的書海里我盡情地遨游,盡情地吸吮知識。在這里我與皮皮魯一起陪伴著小熊體味人間冷暖,與白雪公主共悲喜,與福爾摩斯一起懲惡揚善……
我喜歡我校的圖書館。
首先要清楚你現(xiàn)在的崗位才能“對癥下藥”。圖書館的工作一般分為臺前、半臺前、幕后等工作。
臺前工作一般在圖書館借閱處、書庫、期刊部、報刊部以及電子閱覽室、多媒體室。
半臺前工作一般在咨詢處等搞信息咨詢、文獻傳遞、科研服務。
幕后工作一般是購買圖書、加工圖書等。
根據(jù)你的描述,我估計你是屬于臺前一類了。有以下幾點意見供你參考。
1、熟悉你工作的內(nèi)容和范圍。
2、熟悉圖書館的基本布局。
3、了解圖書館的資源有哪些。
4、了解并熟悉圖書館圖書分類和排架方法。
5、掌握紙質(zhì)圖書查詢方法,并且很快能夠準確地找到所查找的圖書,了解電子資源的檢索方法和途徑。
6、認真、有好地對待來圖書館的讀者,同時制止不文明和不利于圖書館學習氛圍的事情發(fā)生。
7、虛心向圖書館的 老師們學習。
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