復(fù)合型創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才
1.復(fù)合型人才的定義是什么?
所謂復(fù)合型人才指兼有多方面才干的人。
是指政治素質(zhì)過硬、理論素質(zhì)高、知識面廣、視野開闊、業(yè)務(wù)水平高、適應(yīng)能力強、有責(zé)任感、思維活躍并具有良好的工作技能及管理能力的人才。 勞動人事部門對目前需求量最大的復(fù)合型人才歸為三大類，首先是既會動腦又會動手的“灰領(lǐng)”人才，工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計制作人員、多媒體制作員、模具設(shè)計人員、室內(nèi)裝飾設(shè)計員、包裝設(shè)計制作員、現(xiàn)代工藝美術(shù)設(shè)計員，都屬于這一類。
其次是既有國際化運作經(jīng)驗，又通曉本地實際情況的管理人才。隨著我國加入WTO，與國際接軌日益深入，整個社會進一步開放，這類人員的需求量呈現(xiàn)不斷放大的跡象，媒體策劃和編輯以及出版設(shè)計人員都屬于這一類。
第三類是既懂技術(shù)又懂市場營銷的人才。
2.如何才能打造出復(fù)合型人才?
企業(yè)留人七招企業(yè)留人七招據(jù)分析，一個員工離職以后，企業(yè)從找新人到順利上手，光是替換成本就高達離職員工薪水的1.5倍到2.5倍，優(yōu)秀人才的替換成本則更大。
因此，留住人才是企業(yè)越來越關(guān)注的問題，以下是企業(yè)留住人才的幾種方法。 職業(yè)發(fā)展留人。
突出表現(xiàn)是企業(yè)指導(dǎo)員工的職業(yè)生涯設(shè)計并與員工共同努力，促進其職業(yè)生涯計劃的實現(xiàn)。美國微軟公司人力資源部制定有\(zhòng)"職業(yè)階梯\"文件，其中詳細列出了不同職務(wù)須具備的能力和經(jīng)驗。
企業(yè)發(fā)展留人。 突出表現(xiàn)是企業(yè)制定有明確的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，并使員工切身感受到他們的工作與實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)是息息相關(guān)。
公平競爭機制留人。主要是在企業(yè)內(nèi)部建立健全各種必要的規(guī)章制度，努力促進公平競爭，使優(yōu)秀人才脫穎而出。
海爾集團在內(nèi)部員工中實行\(zhòng)"賽馬\"制，讓每個員工都有工作動力和壓力，在\"賽馬\"過程中增長才干，經(jīng)受鍛煉。 高薪留人。
企業(yè)高薪留人掌握的水準是，在企業(yè)外部，員工的薪資高于或大致相當(dāng)于同行業(yè)平均水平；在企業(yè)內(nèi)部適當(dāng)拉開薪資分配的差距。華為集團所需人才一旦被聘用，就會享受優(yōu)于外資企業(yè)在華招聘提供的薪資待遇。
\"超彈性工作時間\"留人。 據(jù)報道，美國不少高科技企業(yè)為了留住人才，想出了\"超彈性工作時間\"的新招。
在美國硅谷的一家網(wǎng)絡(luò)終端公司，有位年輕人喬治，5年前，他于斯坦福大學(xué)畢業(yè)前夕曾想得到一份既能賺大錢，又不耽誤自己白天打高爾夫球的工作。該網(wǎng)絡(luò)終端公司了解到他的這一就業(yè)愿望之后當(dāng)即滿足了他的要求。
喬治到該公司就職后，每天早晨10點左右起床，11點跑步，午飯后稍事休息即去打球，直到深夜他才開始工作，但工作效率和質(zhì)量極高。\"黃金降落傘\"制度留人。
企業(yè)在被收購與兼并時，高層管理者很難找到適合的位置，為對付這種風(fēng)險，美國不少企業(yè)都制定\"黃金降落傘\"制度。 這種制度實行上是一種特殊的雇傭契約，通常包括一筆為數(shù)可觀的退職金和其他特殊恩惠。
沉淀福利制度留人。山東海信集團實行年薪沉淀制度，海信集團的經(jīng)理年薪從15萬元到50萬元不等。
經(jīng)理的年薪要分成四塊，當(dāng)年只能拿走30%的現(xiàn)金，其余70%沉淀下來，五年之后兌付。 如果有人提前離開，他的沉淀工資是不能全部拿走的。
3.請解釋一下什么叫做復(fù)合型人才,謝謝
什么是復(fù)合型人才？專家指出2113，不僅在專業(yè)技能方面有突出的經(jīng)驗，還具備較高的相關(guān)技能。
復(fù)合型人才就是多功能人才，其特點是多才多藝，能夠在5261很多領(lǐng)域大顯身手。復(fù)合型人才包括4102知識復(fù)合、能力復(fù)合、思維復(fù)合等多方面。當(dāng)今社會的重大特征是學(xué)科交叉，知識融合，技術(shù)集成。
這一特征決定每個人都要提高自身的綜1653合素質(zhì)，個人既要拓展知識面又要不斷調(diào)整心態(tài)，變革自版己的思維，成為一名“光明思維者”。
實際上復(fù)合型人權(quán)才應(yīng)該是在各個方面都有一定能力，在某一個具體的方面要能出類拔粹的人。
4.21世紀的復(fù)合型人才應(yīng)具備哪些素質(zhì)
對21世紀的復(fù)合型人才，應(yīng)培養(yǎng)具備哪些素質(zhì)
內(nèi)容包括：
1、職業(yè)人基本素質(zhì)培養(yǎng)： 行業(yè)分析與職業(yè)規(guī)劃、企業(yè)架構(gòu)與管理、求職心態(tài)與技巧、職業(yè)態(tài)度與執(zhí)行力、時間與壓力管理、人際交往與溝通、創(chuàng)業(yè)基本技能。
行業(yè)分析與職業(yè)規(guī)劃
企業(yè)架構(gòu)與管理
求職心態(tài)與技巧
職業(yè)態(tài)度與執(zhí)行力
時間與壓力管理
人際交往與溝通
創(chuàng)業(yè)基本技能
2、職業(yè)人綜合就業(yè)力培養(yǎng)： 網(wǎng)絡(luò)辦公高級課程、公文寫作、演講與口才實訓(xùn)、市場營銷與實效銷售 。
網(wǎng)絡(luò)辦公高級課程
公文寫作
演講與口才實訓(xùn)
市場營銷與實效銷售
關(guān)于職場就業(yè)力"N"的內(nèi)容界定
“n”為“職場專業(yè)技能類”培訓(xùn)課程，由若干個實用技能組成，是復(fù)合型人才的標(biāo)志。學(xué)員可以根據(jù)自己所學(xué)專業(yè)及本人的職業(yè)發(fā)展取向選擇學(xué)習(xí)，該技能的掌握可以使學(xué)員有一個高起點的職業(yè)生涯。
學(xué)員在掌握“1”所代表的“職場就業(yè)力”的基礎(chǔ)上，再掌握“n”所包含的“某個崗位技能”，就擁有了“就業(yè)”與發(fā)展的實力；如果學(xué)員掌握了一門以上的“職場專業(yè)技能”，就成為了職場上大量需求的復(fù)合型人才。
“外語領(lǐng)域”是“n”中比較有特色的培訓(xùn)項目，特別強調(diào)對學(xué)員的行業(yè)實用英語的培訓(xùn)。詳細情況見“外語領(lǐng)域”的課程設(shè)置。項目管理中心將根據(jù)企業(yè)人才市場需求，陸續(xù)推出外語等其它行業(yè)、其它專業(yè)課程等。
以上內(nèi)容僅供參考！
5.當(dāng)今復(fù)合型人才具備什么樣的素質(zhì)
復(fù)合型人才應(yīng)該是在各個方面都有一定能力，在某一個具體的方面要能出類拔萃的人。
專家指出，復(fù)合型人才應(yīng)不僅在專業(yè)技能方面有突出的經(jīng)驗，還具備較高的相關(guān)技能。比如隨著it技術(shù)完全融入銀行、保險、證券之中，那么，復(fù)合型人才將在未來幾年內(nèi)十分搶手。
復(fù)合型人才就是多功能人才，其特點是多才多藝，能夠在很多領(lǐng)域大顯身手。復(fù)合型人才包括知識復(fù)合、能力復(fù)合、思維復(fù)合等多方面。當(dāng)今社會的重大特征是學(xué)科交叉，知識融合，技術(shù)集成。這一特征決定每個人都要提高自身的綜合素質(zhì)，個人既要拓展知識面又要不斷調(diào)整心態(tài)，變革自己的思維，成為一名“光明思維者”。
網(wǎng)絡(luò)新聞需要的復(fù)合型人才，首先在知識結(jié)構(gòu)上應(yīng)該是自然科學(xué)和社會科學(xué)的結(jié)合。其次，復(fù)合型的人才還體現(xiàn)在對人文社會科學(xué)內(nèi)各學(xué)科的融會貫通。再其次，復(fù)合型的人才還體現(xiàn)在理論和實踐的有機結(jié)合上。
什么是復(fù)合型人才呢？我認為復(fù)合型人才應(yīng)該是在各個方面都有一定能力，在某一個具體的方面要能出類拔萃的人。
“21世紀最缺的是什么？人才！”而“21世紀什么最貴？還是人才！”《天下無賊》里的賊頭黎叔這樣說。賊都是需要有技術(shù)，而真正企業(yè)所需的人才更是需要有技術(shù)有專業(yè)知識，才能適應(yīng)市場發(fā)展，經(jīng)濟進步。具有一項專業(yè)技能，并在另外領(lǐng)域有特長的復(fù)合型人才更是市場上最缺乏，而企業(yè)又求之若渴的人才類型。市場調(diào)查顯示，各行業(yè)各地區(qū)對復(fù)合型人才的需求非常強烈，企業(yè)偏愛復(fù)合型人才，而且“錢景”喜人。
復(fù)合型人才備受青睞
掌握專業(yè)技能水平，又能動手操作的復(fù)合型人才薪資一年比一年高。上海市勞動和社會保障局昨天發(fā)布的全日制職位工資指導(dǎo)價位表明，去年緊缺的復(fù)合型人才工資增幅達15%，其中現(xiàn)代工藝美術(shù)設(shè)計人員的年平均工資增幅美術(shù)設(shè)計人員的年平均工資增幅高達32%，其年高位數(shù)工資已經(jīng)超過10萬元
·復(fù)合型人才備受市場青睞
·小語種復(fù)合型翻譯人才大有作為
·上海市緊缺復(fù)合型人才 去年薪資增幅達到15%
·偏愛復(fù)合型人才軟件業(yè)缺“藍領(lǐng)”更缺“金領(lǐng)”
·一季度勞動力需求排行榜：三類復(fù)合型人才吃香
·上海復(fù)合型人才“錢景”喜人 技師薪資漲幅明顯
·復(fù)合型人才工資漲得快
復(fù)合型人才的培養(yǎng)
1.學(xué)校教育的轉(zhuǎn)變
長期以來，我們賦予高等教育的職能主要是培養(yǎng)高級專門人才，是高層次的專業(yè)化教育。因此，根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展中各行各業(yè)對專門人才需要的預(yù)測決定各專業(yè)類別的招生數(shù)量，學(xué)校按照各專業(yè)方向?qū)W(xué)生進行專業(yè)化教育，畢業(yè)后讓他們按專業(yè)方向“對口就業(yè)”就成為高教運作的基本模式。半個多世紀以來，這種辦學(xué)模式 已為我們培養(yǎng)了一千多萬各種專業(yè)人才，對促進社會經(jīng)濟的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻。
科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展使多學(xué)科交叉融合、綜合化的趨勢日益增強。當(dāng)今的時代，任何高科學(xué)技術(shù)成果無一不是多學(xué)科交叉、融合的結(jié)晶。因此，如何培養(yǎng)出高質(zhì)量的“復(fù)合型”創(chuàng)新型人才以滿足形勢發(fā)展的需要，已是擺在高等教育面前的十分突出的問題，這就引發(fā)了高等教育的深層次的變革。許多國家的教育界早已紛紛摒棄了專業(yè)化教育模式，把高等教育轉(zhuǎn)移到提高國民整體素質(zhì)的軌道上來。
2.企業(yè)的培訓(xùn)和發(fā)展
企業(yè)需調(diào)整某些部門的年齡構(gòu)成或職工出現(xiàn)不能適應(yīng)工作的情況或合并某些業(yè)務(wù)部門等等，都可能相應(yīng)發(fā)生職務(wù)輪換。在大企業(yè)中，每年都有相當(dāng)數(shù)量的職工，被宣布進行橫向流動。這已成為現(xiàn)代企業(yè)員工管理的普遍現(xiàn)象。也可以使員工成為多面手。
