文化禮堂作文開頭(求一篇有關(guān)文化禮堂的文章)

1.求一篇有關(guān)文化禮堂的文章

節(jié)約華民族傳統(tǒng)美德我五千歷史河歷重視節(jié)約類文明進(jìn)程步步推進(jìn)候節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)卻重視 現(xiàn)隨著科技發(fā)展腳步水平斷提高水平提高事卻逐漸淡忘節(jié)約想想比比現(xiàn)：前經(jīng)濟(jì)狀況沒現(xiàn)每筆錢都用實(shí)處每筆錢都要算盤現(xiàn)必勝客、雷迪森酒店津津味吃起山珍海味；耐克、李寧喜滋滋穿起高檔名牌服裝；花園、別墅住起優(yōu)雅舒適住宅倒現(xiàn)高級需求更想象現(xiàn)些連養(yǎng)物都講究要美容、要化妝幾百元、幾千元甚至幾萬元花毫疼些何想想用些錢救助貧困山區(qū)啊要知道幾百元錢貧困山區(qū)孩幾費(fèi)呀許些說：花幾錢算我錢錢并辛辛苦苦賺要看用雖現(xiàn)條件能我傳統(tǒng)美德——節(jié)約給忘記 些節(jié)約貧窮連接起特別現(xiàn)攀比現(xiàn)象嚴(yán)重父母錢給零用錢則亂花同仗著錢嘲笑家經(jīng)濟(jì)條件同說家窮導(dǎo)致些同都愿意走犯罪道路所現(xiàn)象 節(jié)約種美德沒空界限沒尊卑區(qū)別都應(yīng)具備貧窮代名詞我認(rèn)相富代相富群更需要節(jié)約更希望些節(jié)約錢償捐獻(xiàn)給些貧窮幫助解決問題、習(xí)困難……。

2.描述農(nóng)村文化大禮堂700字

農(nóng)村文化禮堂是農(nóng)村“實(shí)現(xiàn)精神富有、打造精神家園”的重要載體，是實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)市建設(shè)的重要基石，也是鞏固農(nóng)村思想文化陣地的重要保障。推進(jìn)農(nóng)村文化禮堂建設(shè)，除了需要各級黨委政府高度重視，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)，狠抓工作落實(shí)之外，還要正確處理好四個(gè)方面的關(guān)系。

一是在布局上要處理好“統(tǒng)”與“分”的關(guān)系。目前，在全省全面開展的農(nóng)村文化禮堂建設(shè)，不是傳統(tǒng)意義上的修建一個(gè)文化單體建筑，而是要打造一個(gè)集學(xué)教型、禮儀型、娛樂型、長效型于一體的農(nóng)村文化綜合體。因此，在文化禮堂的布局上，首先要強(qiáng)化整體意識(shí)，整合村級文化資源，按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一名稱、統(tǒng)一標(biāo)志、統(tǒng)一風(fēng)格、統(tǒng)一管理的要求，統(tǒng)籌規(guī)劃利用好村級文化資源，使之成為一個(gè)整體，努力實(shí)現(xiàn)村級文化資源布局從分散型向集中型轉(zhuǎn)變，文化場館功能從單一化向多元化轉(zhuǎn)化，著力提高村級文化場所和設(shè)施的綜合利用率。同時(shí)，統(tǒng)籌規(guī)劃的前提下，也要注重發(fā)揮好每個(gè)文化分中心的功能作用，秉承“一堂多能、一室多用、靈活多樣”的原則，盡可能合理利用好每個(gè)活動(dòng)場所、每一條文化長廊、每一件文化設(shè)施，提高村級文化場館和設(shè)施的使用效率，方便農(nóng)民群眾參加活動(dòng)。

二是在功能定位上要處理好“思想性”與“娛樂性”的關(guān)系。要圍繞“文化殿堂、精神家園”的要求，進(jìn)一步提煉文化禮堂的功能與定位，要把傳承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)主流價(jià)值、豐富文體活動(dòng)等主要功能有機(jī)結(jié)合起來，把農(nóng)村文化禮堂打造成傳播現(xiàn)代文明，弘揚(yáng)主流價(jià)值的新平臺(tái)，展示村莊形象的新窗口，傳承傳統(tǒng)文化的新載體，普及科普知識(shí)的大課堂，農(nóng)民文體活動(dòng)的主陣地。在文化禮堂活動(dòng)載體設(shè)計(jì)上，不能簡單停留在“求熱鬧，求娛樂”這個(gè)層面上，還要善于把思想引導(dǎo)與文化娛樂活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，通過開展文體活動(dòng)、文化展陳、文化交流、文化娛樂等活動(dòng)引領(lǐng)農(nóng)民價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變。要進(jìn)一步拓展文化禮堂的功能，有計(jì)劃地組織開展思想政治教育、形勢政策宣講、科學(xué)和法律知識(shí)普及、生產(chǎn)技能培訓(xùn)等，積極構(gòu)建農(nóng)村新的教育引導(dǎo)體系。要充分利用文化禮堂的 “文化墻”、“文化長廊”、“文化窗”等展陳載體，全面展示農(nóng)村的歷史沿革、文化古跡、鄉(xiāng)風(fēng)民俗，宣傳農(nóng)村的道德模范人物、先進(jìn)工作者、好婆婆、好媳婦、老壽星、“文明示范戶”、“五好家庭”等，進(jìn)一步弘揚(yáng)主流價(jià)值、傳承村莊文明、架起黨和群眾聯(lián)系溝通的新橋梁，使農(nóng)村文化禮堂真正成為對農(nóng)民有凝聚力、向心力、歸屬感的精神家園。

三是在建設(shè)路徑上要處理好“標(biāo)準(zhǔn)化”與“特色化”的關(guān)系。我省農(nóng)村文化禮堂建設(shè)有一套明確的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求，包括對文化禮堂、文化學(xué)堂和文化配套設(shè)施的建設(shè)和布置也有一系列比較明確的操作指南。但是，標(biāo)準(zhǔn)和要求并不是模子，在推進(jìn)農(nóng)村文化禮堂建設(shè)過程中，各地既要注重標(biāo)準(zhǔn)要求，更要注重挖掘地方特色。堅(jiān)持建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，是推進(jìn)文化禮堂建設(shè)的基本要求和質(zhì)量保證，而挖掘地域特色是確保農(nóng)村文化禮堂可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力之源。只有抓好主流文化與鄉(xiāng)土特色文化的融合，做好傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明的結(jié)合文章，文化禮堂才能真正煥發(fā)魅力，吸引更多的農(nóng)民參與，才可能有真正具有可持續(xù)的動(dòng)力。因此，充分挖掘地方特色，著力打造“一村一色”、“一堂一品”的農(nóng)村文化禮堂，是推進(jìn)農(nóng)村文化建設(shè)的一條重要路徑。

四是在工作任務(wù)上要處理好“建設(shè)”與“管理”的關(guān)系。文化設(shè)施建設(shè)是文化活動(dòng)的前提條件，文化設(shè)施管理是文化設(shè)施作用發(fā)揮的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在推進(jìn)農(nóng)村文化禮堂建設(shè)中，一定要堅(jiān)持“建”“管”并舉，既要保質(zhì)保量建好禮堂，更要管好用好文化禮堂。一方面要加強(qiáng)農(nóng)村文化隊(duì)伍建設(shè)，積極培育文化骨干，真正發(fā)揮好農(nóng)民群眾在文化禮堂建設(shè)和運(yùn)行管理中的主體作用，提高文化禮堂的利用率。另一方面也要建立和完善農(nóng)村文化禮堂的長效投入機(jī)制、管理機(jī)制、考核評價(jià)機(jī)制等，確保農(nóng)村文化禮堂持續(xù)發(fā)揮作用。

3.關(guān)于大禮堂的作文95個(gè)字

來到大禮堂，首先映入眼簾的是美麗的噴水池。噴出的水時(shí)而高時(shí)而低，像白云在飄浮。夜晚高高的水花和彩燈交相輝映，非常美麗。有的像珍珠，有的像寶石，晶瑩剔透。

禮堂的大門上有一個(gè)用數(shù)字組成的飛機(jī)標(biāo)志，一層層紅色的臺(tái)階兩旁有黃色的護(hù)欄，像衛(wèi)兵一樣守著正門。

進(jìn)了正門就是前廳，前廳那米黃色的天花板中間有兩盞放著光芒的吊燈，兩座環(huán)形的樓梯用黑色帶金色點(diǎn)綴的大理石貼面，閃閃發(fā)亮，格外耀眼。

穿過前廳來到禮堂。禮堂大極了。樓上樓下有一千多個(gè)椅子，整齊地排列著；石頭地面光亮無比；最前面有個(gè)木質(zhì)舞臺(tái)。這舞臺(tái)勾起了我的回憶：記得我上托兒所時(shí)，在這舞臺(tái)上表演“小鴨子”的舞蹈，引起臺(tái)下一陣陣的掌聲。上小學(xué)時(shí)，我在這舞臺(tái)上領(lǐng)舞表演了舞蹈“新世紀(jì)新太陽”，獲得了老師和同學(xué)的好評。最令我難忘的是小學(xué)三年級，我獲得了“廠級優(yōu)秀少先隊(duì)員”。廠領(lǐng)導(dǎo)為我頒獎(jiǎng)時(shí)，我激動(dòng)地想：整個(gè)年級就我一個(gè)人當(dāng)選了，我一定不能辜負(fù)這個(gè)光榮稱號！

??！美麗壯觀的大禮堂，伴隨著我成長，我深深地愛著她

4.去農(nóng)村文明會(huì)堂后感受作文300字

一方水土養(yǎng)育一方文化，一方文化亦能使一方水土風(fēng)光無限。2013年，農(nóng)村文化禮堂建設(shè)工作被列入當(dāng)年省政府十件實(shí)事項(xiàng)目之一，首期將在全省范圍內(nèi)建成1000家文化禮堂。時(shí)隔一年，我們欣喜地看到，全省各地已經(jīng)誕生了1337家文化禮堂，遠(yuǎn)超預(yù)期。

日前，我走訪了紹興市上虞區(qū)一些村落的文化禮堂，在青山綠水間分享農(nóng)民新的生活觀。

村民有了舞臺(tái)

走進(jìn)東關(guān)街道擔(dān)山村文化禮堂，一副“秀美山川孕育擔(dān)山文明家園，和諧春風(fēng)沐浴農(nóng)村先進(jìn)文化”的對聯(lián)分外醒目。擔(dān)山文化廣場的舞臺(tái)上，幾位著裝鮮艷的姑娘在《歡聚一堂》的音樂伴奏下，歡快地跳著紅綢舞，引得臺(tái)下觀眾掌聲陣陣。

在臺(tái)下看得喜笑顏開的陸一芳，是這支舞蹈隊(duì)的“隊(duì)長”，她帶領(lǐng)的20多名舞蹈隊(duì)隊(duì)員，不是本村姑娘，就是嫁過來的本村媳婦。從最初的舞蹈愛好者，到自發(fā)組織舞蹈隊(duì)，陸一芳“每天教上半拍，10天教一整支舞蹈”，為舞蹈隊(duì)排演了多個(gè)節(jié)目，村里一有演出活動(dòng)，舞臺(tái)上總少不了隊(duì)員們優(yōu)美的舞姿。

除了文化廣場，擔(dān)山村文化禮堂內(nèi)的虞舜會(huì)堂、虞舜學(xué)堂、文體活動(dòng)中心等場所也常常讓村民們“歡聚一堂”。村史展示、知識(shí)普及、健身鍛煉、民俗沿襲……內(nèi)容豐富的文化禮堂，正在悄然改變村民們的生活。

“一點(diǎn)也不亞于大城市嘞！”62歲的村民陳興發(fā)原來在上海經(jīng)商，幾年前剛回到村里，家鄉(xiāng)的巨大變化讓他欣喜不已，文化禮堂更成了他的最愛。如今，陳大伯天天都往文化禮堂跑，老年舞、健身操、看大戲，一樣不落。

對于文化禮堂建成前后村里的變化，擔(dān)山村黨總支書記姚寶忠是看在眼里、樂在心中：“以前村民空下來打牌的比較多，現(xiàn)在參加學(xué)習(xí)講座、唱歌跳舞等活動(dòng)多了，身體更加健康，家庭更加和睦。”

5.通山文化禮堂

24日晚上七時(shí)，通山縣大路鄉(xiāng)余長畈村文化禮堂內(nèi)，燈火通明，人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡。

原來，是近百名村民齊聚一堂，在觀看電影《浴血反擊》。

刺激緊湊的劇情，驚險(xiǎn)打斗的場面，濃厚的愛國情結(jié)……精彩的電影，讓村民們看看得津津有味，大呼過癮。

“文化禮堂，帶來了文明新風(fēng)?！贝迕耜愃善娇赐觌娪案锌溃郧斑@里是宗祠，平時(shí)都是大門緊鎖，只有祭祀和省親的時(shí)候才開放，如今變成了文化禮堂，村民在閑暇之余，來這里觀看文藝節(jié)目，大家都拍手稱好。

看著眼前熱鬧的一幕，村支書余國和非常高興。

余國和說，今年7月，縣里號召加強(qiáng)基層精神文明建設(shè)，實(shí)施“農(nóng)村宗祠（祖祠）改建文化禮堂”工程。

在鄉(xiāng)政府的指導(dǎo)下，？余長畈村將閑置的村民宗祠進(jìn)行裝修改動(dòng)，新做了門樓，掛上了“文化禮堂”的牌匾，翻新了墻面。

“現(xiàn)在，村民到文化禮堂來，可以觀看村里山歌文藝隊(duì)的表演，還能接受孝悌文化、家風(fēng)族訓(xùn)等教育?！庇鄧透吲d地說。

記者在該文化禮堂大廳內(nèi)看到，禮堂四周墻壁上，隨處可見“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略解析圖”“文明新風(fēng)十條”“移風(fēng)易俗宣傳畫”等內(nèi)容，讓人應(yīng)接不暇。

村民們感慨，置身文化禮堂，被農(nóng)村新文化新風(fēng)尚的正能量包圍著，很受感染和教育。？

“我們將現(xiàn)代先進(jìn)文化引入文化禮堂，讓這里成為傳播社會(huì)主義精神文明的新陣地。”大路鄉(xiāng)黨委書記程景家說，大路鄉(xiāng)正積極推進(jìn)紅色宣傳工程，使傳統(tǒng)優(yōu)秀文化與現(xiàn)代先進(jìn)文化、傳統(tǒng)美德與核心價(jià)值觀、族規(guī)家訓(xùn)與法治觀念有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)了農(nóng)村文化繁榮和社會(huì)穩(wěn)定。

據(jù)悉，目前，該鄉(xiāng)完成改造文化禮堂3個(gè)，其余15個(gè)正在有序推進(jìn)中。

6.寫一片關(guān)于文化三館的作文

六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝，要畢業(yè)了，要和同學(xué)、老師說再見了，要和母校說再見了。忽想起“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”這詩句。真的6年太快了，總覺的昨日還唱著“我是1(2)班的小學(xué)生”，今日就是6(2)的大女生。

要離別了母校！謝謝你提供給我們永遠(yuǎn)熱鬧的操場，優(yōu)美的環(huán)境，明亮的教室。這里的天永遠(yuǎn)明凈，這里的書聲永遠(yuǎn)嘹亮。你讓我從懵懂無知的兒童變成知識(shí)豐富的少年。您給我太多太多，我們除了感激還能做什么？――好好學(xué)習(xí)，為母校爭光。

要離別了老師！謝謝你傳授給我知識(shí)，做人的道理。您那循循善誘的目光，刻骨銘心的教導(dǎo)，誨人不倦的精神，如春風(fēng)化雨，沖洗著我的心靈。是您把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的殿堂，把我領(lǐng)進(jìn)真理的天空。是您告訴我海納百川有容乃大，給予我知識(shí)，教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)天天向上?；仡欉@六年，我們有三個(gè)班主任，有活力的王老師，慈祥的曹老師，要強(qiáng)的趙老師。而在離別時(shí)我只有一句：謝謝你們。

要離別了同學(xué)！怎能忘記在一起的六年時(shí)光。同窗之間的關(guān)愛，朋友之間的真情，同桌之間的默契，手足之間的親密。同學(xué)，是在你高興時(shí)陪你笑；同學(xué)，是在你困難時(shí)給你幫助；同學(xué)，是在你成功時(shí)給你微笑；同學(xué)，是在你比賽時(shí)給你加油；同學(xué)，是在你生病時(shí)給你關(guān)懷。我堅(jiān)信，真正的朋友不會(huì)分離！

今天，我們以育才驕傲；明