我得到了幸福作文開頭結(jié)尾(體會到了幸福作文開頭和結(jié)尾)
1.“體會到了幸?！弊魑拈_頭和結(jié)尾
作文開頭：我是一個幸福的孩子，我的生活中充滿了愛。有祖父祖母給予我的愛；有父親、母親給予我的愛；也有老師給予我的關(guān)愛……盡管愛來自不同的人和不同的方式，但不可否認我是在愛的懷抱中長大的，給予我最多的還是來自于媽媽的愛。
媽媽給予我的愛是其它人所不能及的愛。記額四年級的一次單元考試，當數(shù)學試卷發(fā)下來以后，我看到那個紅紅的數(shù)字，頓時傻了眼。八十九分這個分數(shù)離父母對我的要求還相差一截呀！我的心中尤如被潑了一盆冷水一般，心好涼好涼……
分析完試卷，老師叫我們把試卷帶回家簽名。那一天，我不知所措的背著書包，邁著沉甸甸的步子回家了。
作文結(jié)尾：幸福是成功的光華。當你經(jīng)過一番苦讀之后，胸有成竹地走進考場，之后取得了優(yōu)異的成績，此時人們用羨慕的眼光打量著你，心里產(chǎn)出一種莫名的快樂，這便是幸福。
幸福是友情的燦爛。當你忙碌了一天，有著一肚子委屈，需要痛快的傾訴時，朋友安慰的話語，如同一股流涌上心頭，讓你忘記一切憂愁與煩惱，心里升起一陣真誠的感動，這便是幸福。
幸福永遠伴在你的身邊，只要善于發(fā)現(xiàn)，善于感受，你便能時常體驗幸福那甜蜜的感覺。
來吧，同學們，讓我們一起，用自己的心來細細發(fā)現(xiàn)幸福，用自己的心來細細感受幸福吧！
2.幸福作文好開頭好結(jié)尾
1.什么是幸福？幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色，幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉，幸福是實驗室里科學家又有新發(fā)現(xiàn)時的舒展眉頭，幸福是領(lǐng)獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶，勤勞的豐碑
2.幸福，時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐思，那就是幸福
3.有人說，幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯；有人說，幸福是高檔舞廳里動人旋律中的翩翩起舞；有人說，幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市；也有人說，幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔；然而我要說：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福！
4.范仲淹說得好：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，以天下人的快樂作為自己的快樂，在天下人快樂之后我再快樂，這是多么博大的胸襟和情懷??！幸福的真諦也就在于此吧。
5.幸福是一杯綠茶，苦而香，卻韻味無窮。幸福是一朵玫瑰，鮮艷而帶刺，卻曼蒂克。幸福是一灣溪水，幽靜而細小，卻綿綿不絕。
3.以幸福為話題的作文開頭結(jié)尾~
提醒幸福
開頭：我們從小就習慣了在提醒中過日子。天氣剛有一絲風吹草動，媽媽就說：別忘了多穿衣服。才相識了一個朋友，爸爸就說：小心他是個騙子。取得了一點成功，還沒容得樂出聲來，所有關(guān)切著你的人會一起說：別驕傲！沉浸在歡快中的時候，自己不停地對自己說：千萬不可太高興，苦難也許馬上就要降臨……
結(jié)尾：常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)?？纯刺?，心就不知不覺暖洋洋，亮光光。
幸福不幸福
開頭：我一直相信，幸福在自己的手邊，不管怎么樣，想要得到幸福，起碼，也我看書齋得伸出那個手。不曉得，是不是隨著年齡的增長，勇氣成反比增長。
結(jié)尾： 就一直這么困惑著，一個僵持的狀態(tài)。幸福不幸福，也許就是意念之間的事情，甘心了也許就是幸福，太執(zhí)著或許也不能得到幸福。一個積極的態(tài)度未必可以換來很多快樂。但愿，你留下每一滴眼淚，都有人感動，但愿，人間角落，處處存在可以讓你感受的到的幸福，請不要蒙蔽自己的眼睛和心靈書齋。
感受幸福
開頭：總覺得幸福是件非常浪漫非常溫馨且可遇不可求的一種感覺。那一日胃痛了大半天，又是靜點又是吃藥，無數(shù)滴眼淚伴隨無數(shù)聲“哀嚎”后，身心疲憊的我終于在疼痛的折磨中昏昏睡去。半夜醒來胃不疼了，心中的感覺竟然是幸福—滿滿的幸福！也才悟到其實幸福并不遙遠，它隨時都在我們身邊，在我們瑣碎的日子里。只要我們用心去體會定能時時感受到。
結(jié)尾：看，幸福就這么簡單。它就在我們每時每刻的呼吸中，在我們父母身體的健康中，在我們孩子自由的歡笑中，在我們夫妻相互理解的關(guān)愛中，在我們完成某項工作的成功中，在我們與家人團聚的開心中，在我們與朋友暢談的和諧中……幸福，仰俯皆是，左右全有，內(nèi)外都在，只要你用心去體會！
4.這個學期,我收獲了幸福作文,第一段和最后一段寫好點.
這個學期，我收獲了幸福 幸福，是含蓄的花仙子，綻放著笑臉；幸福，是璀璨耀眼的星星，閃爍著光芒；幸福，是紅似火的楓葉，燃燒著激情；幸福，是四季常青的松樹，煥發(fā)著生機。 幸福更像是一束陽光，射進我的心田。陽光是數(shù)不勝數(shù)的，幸福也是多元素的。 老師給予的幸福 是老師，教會我們知識，告訴我們道理。老師就是蠟燭，燃燒自己，照亮他人。在我們有不明白的題詢問老師時，老師會耐心地給我們講解，直到我們完全理解。當我們因解出一道題時的豁然開朗，也是一種幸福，是由衷的幸福，是來自老師的幸福。 友誼背后的幸福 記得有一次我們班和二班舉行了足球賽，偏偏我感冒了，特別難受。我想：完了，太糟糕了，同學們都會去看比賽，沒有人會注意到我這只受傷的小鳥?？墒?，突然我的身邊多了兩個人，她們說走吧，咱們?nèi)メt(yī)務(wù)室。我頓時受寵若驚，一時不知說什么好了。我感到有一股熱流穿過，眼眶也濕了。這就是幸福，真正的幸福。 長輩疼愛的幸福 記得小時候，我不知道什么是幸福，就問媽媽幸福是什么。媽媽還沒來得及回答，姥姥來了，送來了姐姐最愛吃的棗。等到姥姥走后，媽媽拿著棗對我說：“小玉啊，這就是幸福！”于是，我一直認為棗就是幸福。等到長大后，我才明白，幸福不只是棗，幸?？梢泽w現(xiàn)在生活中的點滴小事上。 我是在幸福中度過的童年，我一直沉浸在幸福中，正是老師、同學、父母長輩……構(gòu)成了這個多元素的“幸?！?。 在這個學期，我們的身份發(fā)生了變化，從小學生變成了初中生，隨著身份的變化，我感受的幸福越來越多?，F(xiàn)在，我知道幸福是五味俱全，色彩繽紛的。
荷花的幸福是雨打花瓣時葉送來的慰藉，柳樹的幸福是風吹柳絮時葉送來的助力。我的幸福這記錄在成長的畫冊里。打開畫冊，繽紛的色彩就是我的幸福。 這五彩繽紛的顏色代表著大家對我的愛，我心中充滿著力量。 時光飛逝，眨眼間，我又走過了一個“風平浪靜”的學期。在這過去的一百多天中，我收獲了知識、快樂、幸福、煩惱……當然，給我感觸最多的收獲則是友情。 眼看，就又要到期末了，我們的友情還是那樣堅固，雖然時而也會有些小摩擦，但是我們?nèi)砸恍Χ^。我們永遠忘不了，當年我們一起收獲的友情……
