窗口作文的開(kāi)頭(以窗口為題目的作文,開(kāi)頭要怎么寫)
1.以窗口為題目的作文,開(kāi)頭要怎么寫
窗口 蜜蜂把最美的歌獻(xiàn)給了花海，是因?yàn)樗x懂了花朵的心；雨兒把最美的歌獻(xiàn)給了大地，是因?yàn)樗鼏拘蚜艘磺猩憾?，要把最美的歌獻(xiàn)給我的媽媽，因?yàn)樗膼?ài)使我感慨。
一個(gè)赤日炎炎的夏季，我奔跑在田野上，感覺(jué)連呼吸都那么困難。隨后，一個(gè)刺耳的聲音向我傳來(lái)：“女兒啊，快點(diǎn)把衣服洗了！”我傻傻地望著媽媽，真懷疑是不是我聽(tīng)錯(cuò)了。
“洗衣服啊，該做一做了?！敝钡竭@聲音再次響起，我才輕輕地“恩”了聲。
憑什么非得我洗啊，我心中憤憤不平?？墒强粗鴭寢尷淠谋砬?，我還是做了。
我拿起衣服，朝小河走去，河水泛著點(diǎn)點(diǎn)金光，頓時(shí)蕩漾開(kāi)，水濺了起來(lái)。
2.以“窗外”為題的作文開(kāi)頭怎么寫
窗外 今天，我把作業(yè)做完了，便想∶干什么好呢？看電視，沒(méi)意思，出去玩，可又太疲憊。
還是把窗戶打開(kāi)透透氣吧！剛打開(kāi)窗戶，便被眼前的景色迷住了。透過(guò)窗戶，我看見(jiàn)一排排柳樹(shù)抽出了新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一排排柳枝兒被風(fēng)一吹，擺起了她柔軟的身軀。
一棵棵松柏還是綠的那樣深，那樣蒼翠挺拔，仿佛一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，永遠(yuǎn)保衛(wèi)著我們的家園。一朵朵鮮花開(kāi)得那樣鮮艷，那樣亮麗，那樣令人回味。
看那傲立枝頭的白玉蘭，像身披白紗的少女，亭亭玉立，清爽圣潔。一只只翩翩起舞的蝴蝶在爭(zhēng)芳斗艷的花上留下了它們的足跡。
我突然間聞到了一股泥土的清香。高樓與這兒相比，相對(duì)遜色多了。
透過(guò)窗戶，我看見(jiàn)了一幢幢高樓大廈聳立在地平線上，像一個(gè)個(gè)巨人在操控著人類的世界，使得一個(gè)個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的人只能看見(jiàn)天的一塊。天有多大？這是我一直思考的問(wèn)題。
透過(guò)窗戶，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)快樂(lè)無(wú)比的孩子，在盡情的歡笑著，我真羨慕那些天真活潑的孩子們，他們可以那樣盡情地玩耍，什么事也不過(guò)問(wèn)。他們?cè)诩t花綠草中被襯托得如此可愛(ài)，那樣美麗。
他們?cè)阪宜@得他們那樣富有激情；他們?cè)诖驖L，從那紅撲撲的臉上表現(xiàn)出的是茁壯的生命力；他們?cè)谔K，從那不停跳躍的腳中，能看見(jiàn)他們聰明、快活…… 當(dāng)我“回來(lái)”，我眼前依然是那幅景象——一個(gè)窗子外面的花、草、樹(shù)、木。窗外（二） 我擁有一個(gè)小房間，或者也可以說(shuō)小房間束縛著我。
從小，我就知道自己與別人不一樣。我不喜歡外面喧嘩的聲音，不喜歡外面揚(yáng)起的塵土，不喜歡外面滿地的垃圾……總之，我不喜歡外面的一切。
我喜歡我的小房間，寧?kù)o而又安詳?？諘绲奈堇铮肋h(yuǎn)有我忙碌的身影。
我要把我的小房間打掃得干干凈凈，干凈得一塵不染。然后整潔的屋里只有我一個(gè)欣賞者。
我不喜歡陽(yáng)光，它總是肆無(wú)忌憚地往屋里鉆，使溫柔的小屋變得明堂堂的，它總是刺痛我的眼球。于是，我拉上了窗簾。
陽(yáng)光，我也不歡迎你。我不喜歡風(fēng)。
一不留神便把一張張整整齊齊擺放好的試卷吹得飛揚(yáng)起來(lái)，散落得滿地都是。于是，我關(guān)上了窗戶。
風(fēng)，我也不歡迎你。偌大的房間里只剩下了我，這多愜意啊，永遠(yuǎn)都是這么寧?kù)o就好了。
可是，有一天，一陣笑聲通過(guò)窗戶穿過(guò)我的耳膜，我掀起窗簾，?。肯逻^(guò)雪了。雪在這里變得珍貴了，雪地里，幾個(gè)孩子正在打雪仗，笑聲在天空中回蕩。
驀然，我產(chǎn)生了一中異樣的感覺(jué)—從來(lái)沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)。那也許就是沖動(dòng)吧！于是，我丟下熱水袋，沖下了樓…… “小朋友，我跟你們一起玩雪仗好嗎？”那些小孩帶這天真的笑容，沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，雪的里出現(xiàn)了我奔跑的腳印，一串又一串，數(shù)也數(shù)不清。末了，孩子們都回家。
啊，出太陽(yáng)了，我揮去額頭上的汗水，沖著出升的太陽(yáng)深深的呼吸了一口…… 窗外，原來(lái)也是這樣精彩！窗外（三） 仿佛自己一直活在一種淡泊的狀態(tài)中，周遭涌現(xiàn)的一切似乎都與自身無(wú)關(guān)。冬天的陽(yáng)光有一種催促人睡眠的暖意。
仿佛是穿透了無(wú)數(shù)層云才能投射到我身上，讓我感覺(jué)它既不濃烈也不淺淡的溫柔像一雙柔情的手撫慰?jī)?nèi)心不知名的空虛和恐懼。？窗外是被絕斷了的冬的寒冷，而現(xiàn)在陽(yáng)光卻長(zhǎng)驅(qū)直入，馱著半壁的斜暉揉入我的眼。
于是我想甚至只能此刻沉醉。因?yàn)槌Ｐ阎?，免不了要承受?lái)自各方面的壓力。
但心中涌動(dòng)的未來(lái)的方向和沖動(dòng)卻又拼命支撐我克勝疲憊。？我幻想著會(huì)有一天牽扯在我身上一切狂躁的因素會(huì)遁形。
遙想著沙漠中那一絕勝之景，斜陽(yáng)中，被陽(yáng)光拖的長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。暖風(fēng)中漸行漸遠(yuǎn)的身影，牽著瘦馬，吹著玉簫，衣矜飄動(dòng)寂寞又落拓的絕美，背著美麗，留下晚風(fēng)如故人，幽咽在我的小樓閣上。
我甚至惶恐地注視著天上的明月，看它搖曳的身姿幻生的魑魅張揚(yáng)，想起日日夜夜吞噬心靈的恐懼，原來(lái)，剝?nèi)握妫胰匀淮嗳醯卦诤诎抵谢炭?。？我床前的那扇窗戶，也許很久沒(méi)開(kāi)過(guò)個(gè)吧?。繗q月銹蝕了它的容顏，時(shí)光凋蔽了它的色澤，徒留下一排排深淺淺的印記，仿佛想要告訴我，那么轟轟烈烈的日子已經(jīng)在恍惚間悄然消逝了，如同流水，一去不復(fù)返。
我忽然想起以前多么喜愛(ài)陽(yáng)光，看它一遍一遍穿透我的記憶?；叵胫裥?，回想長(zhǎng)亭，仿佛只是那些輪回的畫面會(huì)在某個(gè)無(wú)措的下午，一次次涌現(xiàn)，沒(méi)有來(lái)路，亦沒(méi)有退路，一遍遍吞食傷口，直至滲不血采。
我甚至沒(méi)有用手碰觸那扇窗，如果從某天下午起，心窗被狼狽關(guān)閉后，我就再不會(huì)去開(kāi)窗，我再也不理會(huì)周圍的一切，我已忘了窗外那薄發(fā)的長(zhǎng)春藤，忘了那爬上我窗門上的陽(yáng)光，它在心門之外總被排斥。？所有來(lái)自回憶的花香、小徑、古樹(shù)和藤椅在同一天隔斷在城堡之外，所有溪流、寵物和植株也消失遁形于苦悶與痛苦中。
那窗外被我所遺忘的一切，一切都還在嗎？他們都還好嗎？推開(kāi)窗戶，陽(yáng)光一下子鉆了進(jìn)來(lái)，爬滿我蒼涼的額頭，我探出頭去看長(zhǎng)春藤沿著屋脊親密地攀緣，瞬間綠滿了心頭。夕陽(yáng)中的晚風(fēng)蹲坐在窗前，幽咽著輕聲呢喃著我的名字。
窗外的世界 （4） 扇動(dòng)著纖弱的羽翼，沐浴著昔日的陽(yáng)光，抖去夏天的不安，披上金黃的目光。彼岸，依舊是和著寒風(fēng)的故土，在彌漫著淡淡的清香。
一種熟悉的聲音在呼喚著，一種溫柔的語(yǔ)言在夢(mèng)魂縈繞，一種沉重的諾言在。
3.寫窗口的作文題目
窗口
我是一扇窗，向著這條橫貫城市南北的大道敞開(kāi)。
鵝卵石鋪就的大道，筆直地延伸向我視線的兩端，無(wú)際，無(wú)限。
陽(yáng)光燦爛的日子里，一縷纖柔似水的光，定然從橫亙綿延的矮矮的東山上斜照下來(lái)，穿透我空靈的五臟六腑，在地板上投下空靈的影子。
疏影橫斜的法國(guó)梧桐樹(shù)，夾道立在車水馬龍的大道兩旁。它們精心裁剪下一簇簇斑駁陸離的，但極具形狀美的加拿大楓葉狀太陽(yáng)光影?；钤谶@擁有一片藍(lán)天綠地，人口不多但充滿生命氣息的城市里，我陶醉。
可是，一天清晨，一陣陣震耳欲聾的破路機(jī)猛錘路面的巨響將我吵醒。我驚詫地盯著一夜之間落滿細(xì)塵的自己，在晨熹的照映下已不再顯出往日的明凈與空靈。
破路機(jī)的工作持續(xù)進(jìn)行著，震得地面顫顫的，震得我也顫顫的。
我苦惱，我焦灼，我企盼著這番折磨早早罷手。我揣摩著窗外破路機(jī)破路的用處所在，但回答我的，也僅僅只是那般有始無(wú)終的轟鳴，摻雜入一絲寒意的秋風(fēng)。
寒暑易節(jié)，終于消失了那討厭的喧囂。我長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。
又是一天，我親眼望見(jiàn)好幾輛載滿一種黑糊糊物質(zhì)，正配合著一輛車身前裝有大滾輪的機(jī)器。隨著那一車車黑色物質(zhì)的傾瀉下，滾輪旋即輾過(guò)，一股低低的熱氣升騰，經(jīng)久不散。沒(méi)多時(shí)，黑色的路面便足夠堅(jiān)固耐用了。
之后，我從街上行人們的交談中，明白了那黑色物質(zhì)就是柏油。
后面的日子變得愈發(fā)快了，我的老朋友梧桐樹(shù)們?yōu)榱诉m應(yīng)大道拓寬的需要，被全部砍倒。那個(gè)清晨，我將自己的懷抱敞開(kāi)，盡全力收容下每一片隨風(fēng)卷入的孤獨(dú)落葉。
春去春又來(lái)，昔日城市里窄小的“大道”一去不復(fù)返了，一條寬敞、平整的大道取代了曾經(jīng)擁擠不堪的那條。因?yàn)槁访鏍顩r的改善，這座城市的目標(biāo)又邁進(jìn)了一大步。
我在短短數(shù)月間，見(jiàn)證了一條路的巨變，也見(jiàn)證了一座城市的巨變。
我還將自己的窗口敞開(kāi)，好去更加親近那些為這條路的巨變辛勤付出的可愛(ài)的人們。
4.以"窗口"為話題的600字作文
在我小屋的西側(cè)，有一扇小窗，我非常喜歡它。
小的時(shí)候，我依偎在媽媽懷里，指著窗外問(wèn)媽媽：窗戶外面是什么？媽媽摸摸我的腦袋，說(shuō)，孩子，你必須學(xué)會(huì)自己去認(rèn)識(shí)世界，自己去看吧！我便趴在窗口上，看外面的世界。我第一次感受到了外面的廣闊與美麗，并深深地被它吸引。外面有蔚藍(lán)的天空，有遼闊的大地，有一望無(wú)際的田野……是窗口，讓我認(rèn)識(shí)了五彩繽紛的世界。
長(zhǎng)大后，我依然喜歡趴在窗口上，通過(guò)窗口，我看到了嬌柔嫵媚的春，柳樹(shù)的梢頭染上了綠色，迎春花開(kāi)始吐露芬芳，大地開(kāi)始恢復(fù)生機(jī)，人們又開(kāi)始了新的生活；通過(guò)窗口，我認(rèn)識(shí)了熱情似火的夏。艷陽(yáng)高照，百花吐艷，知了高聲歌唱；通過(guò)窗口，我品嘗到了瓜果飄香的秋季給人們帶來(lái)的喜悅。在一望無(wú)際的農(nóng)田，大片大片成熟的農(nóng)作物等著人們?nèi)ナ崭?。它們給人們帶來(lái)了無(wú)盡的歡騰；通過(guò)窗口，我感受到了粉妝玉砌、銀裝素裹的冬。當(dāng)冬到來(lái)時(shí)，大地便會(huì)穿上雪白的衣服，當(dāng)一片又一片可愛(ài)的雪花落下時(shí)，小伙伴們便收到了冬爺爺?shù)亩Y物，可以盡情地去玩雪。
通過(guò)窗口，我知道了什么是美，通過(guò)窗口，我了解了什么是真，通過(guò)窗口，我學(xué)到了課本無(wú)法給予我們的知識(shí)。窗口，是我生活的導(dǎo)師，它讓我認(rèn)識(shí)了世界，領(lǐng)略了世界的美麗！
5.以“窗口”為題,寫篇作文
你可以根據(jù)這些思路去想： 眼睛是心靈的窗口，深圳是世界之窗 我們每個(gè)人都是這個(gè)社會(huì)的一扇窗 萬(wàn)物皆為奧妙的一扇窗 蘋果是萬(wàn)有引力的一扇窗 不過(guò)是懂得開(kāi)啟它的牛頓發(fā)現(xiàn)了它 菩提樹(shù)是佛主的扇窗。
隨便給你一篇例文： 當(dāng)落日漸漸把遠(yuǎn)山的影子拖長(zhǎng)，當(dāng)晚霞漸漸染紅西方的一片天空，當(dāng)風(fēng)鈴開(kāi)始輕輕地吟唱…… 捉一束清風(fēng)，采一把余暉，注入生命短暫的足跡，在逝去的歲月中保留一份珍貴的記憶。
喜歡望向窗口，尤其是有一片綠葉有一片花的地方，不為別的，只想于煩亂中尋找一份清凈，或是在寂寞中尋找一點(diǎn)相知。 雨如絲般溫柔，如純情少女的眼淚般纏纏綿綿而又無(wú)法剪斷，悄悄地從窗口滑落，輕巧落在花蕊中央，帶動(dòng)起整朵花的微微顫動(dòng)，這一刻，我愿著美麗瞬間能永遠(yuǎn)呈現(xiàn)。
輕輕，輕輕捎來(lái)一絲柔和。微風(fēng)撩動(dòng)起你的心緒，隨你一起去流浪。
舞起那垂柳枝條，用她的手臂去召喚久違的入兒，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？滿池的清水映照著夕陽(yáng)的余暉，就讓我去推動(dòng)層層的銀絮，把陽(yáng)光的燦爛再展現(xiàn)。 面對(duì)著眼前的窗口，我深深陶醉了。
徜徉與這片屬于我的世界，漸漸地，心靈達(dá)到了一種理想的境界，一幅美好的畫卷在眼前徐徐展開(kāi)，有田野、流水、花、草、小屋，我又似乎聽(tīng)到了萬(wàn)物在輕輕絮語(yǔ)，我張開(kāi)雙臂想擁抱這一切，卻不想是夕日的夢(mèng)影。 窗前人來(lái)人往，卻無(wú)法覓到一個(gè)曾經(jīng)熟悉的身影，不由常涌起一股想哭的感覺(jué)。
獨(dú)自徘徊長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸，希望找到一點(diǎn)失落了的感覺(jué)，卻見(jiàn)那湖水清澈依舊。 我的小屋有一扇窗戶，夜晚來(lái)臨時(shí)，我總喜歡一個(gè)人偎依在窗口，享受那份恬靜。
這里沒(méi)有顯示的塵囂，沒(méi)有人情的虛偽，更沒(méi)有勾心斗角和爾虞我詐，緯度有一個(gè)完全真實(shí)的自我，這里是我生命的港灣，精神的寄托。 泡上一杯淡淡的清茶，獨(dú)坐在窗前。
讓溫柔的風(fēng)輕撫我的頭發(fā)，還有窗前那盆小花，不時(shí)散發(fā)出迷人的清香。如鋼琴上演奏的名曲，幽幽地條約在我的窗口前，彌漫了整個(gè)小屋。
索性把窗子打開(kāi)，皎潔的月光便順著風(fēng)兒悄悄飄進(jìn)來(lái)，灑在地上，構(gòu)成了一個(gè)銀色的世界。我莫名地激動(dòng)起來(lái)，仿佛所住的已經(jīng)并非人間，而是天上宮闕，在這里任何煩惱都銷聲匿跡了。
沒(méi)有月光的時(shí)候，只有一絲朦朧的星光點(diǎn)綴在夜空中，沒(méi)有摧殘的光芒。我喜歡這份淡薄，這份寧?kù)o。
我并非貪得無(wú)厭，只要能給我片刻孤獨(dú)，讓我體會(huì)一下獨(dú)處的感覺(jué)，我就很滿足，很滿足了。 其實(shí)，有沒(méi)有月亮，星星，夜晚都是一樣的，我始終都愛(ài)這扇窗，愛(ài)她的從容，愛(ài)她的孤獨(dú)，窗口雖然不大，窗外的風(fēng)景卻是無(wú)限的。
我喜歡從這小小的一角俯仰天地，感受人生。讓心靈隨著眼睛散步，讓思緒駕著云兒旅行。
當(dāng)生命的船迷失在失落的雨季，當(dāng)人生的旅途布滿荊棘，總還有那塊天地讓我思念，讓我牽掛，總是黑暗能吞噬一切，不變的窗口依舊會(huì)在我心中放出永恒的光芒。我倚著窗口，似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)卻又無(wú)從說(shuō)起，我想，把世間最美的歌唱給她聽(tīng)，卻怕破壞這份祥和，這份安寧。
我站在窗口，心中很平靜，失意惆悵早已蕩然無(wú)存。一陣?yán)滹L(fēng)拂過(guò)，我激靈地打了個(gè)寒顫，立于窗前好久了，不知為何眼中已經(jīng)充滿了晶瑩的淚水，順著兩頰流向嘴邊，我舔了一下，甜甜的，咸咸的…… 你可以上網(wǎng)上擦，啊 你有功夫啊。
6.以窗口為話題寫一篇記敘文600字
窗 口 我的小屋有一扇窗戶，夜晚來(lái)臨時(shí)，我總喜歡一個(gè)人偎依在窗口，享受那份恬靜。
這里沒(méi)有顯示的塵囂，沒(méi)有人情的虛偽，更沒(méi)有勾心斗角和爾虞我詐，緯度有一個(gè)完全真實(shí)的自我，這里是我生命的港灣，精神的寄托。 泡上一杯淡淡的清茶，獨(dú)坐在窗前。
讓溫柔的風(fēng)輕撫我的頭發(fā)，還有窗前那盆小花，不時(shí)散發(fā)出迷人的清香。如鋼琴上演奏的名曲，幽幽地條約在我的窗口前，彌漫了整個(gè)小屋。
索性把窗子打開(kāi)，皎潔的月光便順著風(fēng)兒悄悄飄進(jìn)來(lái)，灑在地上，構(gòu)成了一個(gè)銀色的世界。我莫名地激動(dòng)起來(lái)，仿佛所住的已經(jīng)并非人間，而是天上宮闕，在這里任何煩惱都銷聲匿跡了。
沒(méi)有月光的時(shí)候，只有一絲朦朧的星光點(diǎn)綴在夜空中，沒(méi)有摧殘的光芒。我喜歡這份淡薄，這份寧?kù)o。
我并非貪得無(wú)厭，只要能給我片刻孤獨(dú)，讓我體會(huì)一下獨(dú)處的感覺(jué)，我就很滿足，很滿足了。 其實(shí)，有沒(méi)有月亮，星星，夜晚都是一樣的，我始終都愛(ài)這扇窗，愛(ài)她的從容，愛(ài)她的孤獨(dú)，窗口雖然不大，窗外的風(fēng)景卻是無(wú)限的。
我喜歡從這小小的一角俯仰天地，感受人生。讓心靈隨著眼睛散步，讓思緒駕著云兒旅行。
當(dāng)生命的船迷失在失落的雨季，當(dāng)人生的旅途布滿荊棘，總還有那塊天地讓我思念，讓我牽掛，總是黑暗能吞噬一切，不變的窗口依舊會(huì)在我心中放出永恒的光芒。我倚著窗口，似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)卻又無(wú)從說(shuō)起，我想，把世間最美的歌唱給她聽(tīng)，卻怕破壞這份祥和，這份安寧。
我站在窗口，心中很平靜，失意惆悵早已蕩然無(wú)存。一陣?yán)滹L(fēng)拂過(guò)，我激靈地打了個(gè)寒顫，立于窗前好久了，不知為何眼中已經(jīng)充滿了晶瑩的淚水，順著兩頰流向嘴邊，我舔了一下，甜甜的，咸咸的…… 窗 口 我的房間有一扇窗。
推開(kāi)窗戶，對(duì)面也是一扇窗，比我家的窗稍低一點(diǎn)。晴朗的天，那個(gè)窗戶卻總是罩上一層層厚厚的黑色絨布窗簾。
我很奇怪。晚上開(kāi)燈做作業(yè)，卻被很大的聲音騷擾。
推開(kāi)窗戶一看，是從對(duì)面的窗戶傳來(lái)的。窗簾變成了粉紅，似乎與那特大的電視聲音很不協(xié)調(diào)。
我心里很煩，但還是忍住了。過(guò)了好久。
那聲音依然很大。我再也忍不住了。
我撿了幾個(gè)石頭往那窗口扔去。石頭進(jìn)了窗戶。
隨即窗簾打開(kāi)了。我一眼看見(jiàn)屋內(nèi)：一個(gè)臃腫的老人正躺在輪椅上看電視，一位女士站在窗前。
在她開(kāi)窗的一剎那，她也看見(jiàn)了我。我手里還拿著來(lái)不及扔的石頭。
我趕緊關(guān)了窗，睡覺(jué)了。第二天，母親對(duì)我說(shuō)：“今天早上，一位女士來(lái)向我們道歉，說(shuō)她父親很愛(ài)看電視，但耳朵不大好，最近又得了絕癥，已是晚期，所以她想讓父親能快樂(lè)地度過(guò)這段時(shí)間。
哎！多孝順的女兒！”母親感嘆著。我為那晚的行為一直感到內(nèi)疚。
有一天，我聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面屋里傳來(lái)哭泣聲。拉開(kāi)窗簾一看，發(fā)現(xiàn)窗簾仍舊是黑色的，但卻已拉開(kāi)。
屋內(nèi)有幾個(gè)人在哭。墻上掛著老人的相片，我不由地又想起那位善良孝順的女兒。
以后，我打開(kāi)窗戶總會(huì)往對(duì)面窗口看去。一天，對(duì)面窗戶打開(kāi)了，窗簾仍是那條，黑色的。
老人已不在。黑色的窗簾在微風(fēng)中飄蕩，飄蕩…… 窗口邊的小女孩 在我的記憶中，有許許多多值得我回憶的事情，隨著歲月的流逝，大多已經(jīng)淡忘了；然而有一件事仍深深地刻在我的腦海里，至今還記憶猶新。
那是發(fā)生在窗口邊的一件事。那年我12歲。
一個(gè)寒冷的早晨，我一個(gè)人去學(xué)校。天剛蒙蒙亮，很少路人。
偶爾有幾戶人家的燈光從窗戶射出來(lái)。刺骨的寒風(fēng)不斷地怒吼著，刮在臉人，刀割一樣疼。
我盡管穿了很多衣服，但還是一直打哆嗦。突然，天下起雨來(lái)。
離學(xué)校還有一大段距離。就在我著急時(shí)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一戶人家。
我趕緊跑過(guò)去，站在窗口邊避雨。冷颼颼的風(fēng)夾著雨，吹打在我的臉上，身上。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的心越來(lái)越緊?？戳艘幌率直?，還有三十分鐘就要上課了。
怎么辦呢？我一邊自言自語(yǔ)，一邊用手拍打著墻壁。眼淚不由自主地流了下來(lái)。
突然，從窗口里面探出一個(gè)頭來(lái)。是一個(gè)小孩。
窗口 飯房窗口，一群等待打飯的同學(xué)排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。 我像往常一樣越過(guò)這群等待者，徑自遞上自己的飯盒，叫了聲：“張師傅?！?/p>
應(yīng)該說(shuō)，自從來(lái)到這所寄宿學(xué)校后，我是幸運(yùn)的。拿打飯說(shuō)吧，就不用為排隊(duì)而白白浪費(fèi)時(shí)間。
打飯的那位胖胖的張師傅對(duì)我可和藹了。每次，他總是笑咪咪地先接過(guò)我的飯盒。
他不大笑，但笑起來(lái)很好看，臉上的肥肉一顫一顫的，活像廟里的彌勒佛，給人一種親切感。并且每次我的飯盒遞出來(lái)時(shí)，都明顯地要比別人的重一些。
然而，今天的張師傅怎么啦，仿佛沒(méi)看見(jiàn)我。等他打完隊(duì)首一個(gè)同學(xué)的飯，我又喊了一聲：“張師傅。”
張師傅這才斜了我一眼，表情冷漠地說(shuō)：“打飯必須自覺(jué)排隊(duì)，知道嗎？”“這……”我很意外，望著蛇一樣緩慢蠕動(dòng)的打飯隊(duì)伍，心里不免猶豫了。這時(shí)，張師傅帶著極不耐煩的腔調(diào)又說(shuō)話了：“你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？別人都在排隊(duì)，你也不比誰(shuí)特殊?！?/p>
我知道沒(méi)有必要再在這兒站著了，剛要離去，忽然聽(tīng)到一聲“張師傅”，隊(duì)伍的右邊走來(lái)一個(gè)同學(xué)，遞上了飯盒?！班?，是小明啊?！?/p>
張師傅接過(guò)飯盒，臉上堆滿了好看的笑。 透過(guò)窗口，我看到飯房里熱氣騰騰的，張師傅正手腳麻利地忙碌著，飯盒中已經(jīng)盛滿了大米飯，他又用勺壓一壓，再。
7.窗口著個(gè)作文怎么寫
窗口可以有兩個(gè)方向，其一是真實(shí)存在的窗口，另一個(gè)則是想象出來(lái)的，比較抽象的窗口。
如果是話題作文的話，靈活性會(huì)比較強(qiáng)，LZ可以把這個(gè)題目改得更加具體或者更加生動(dòng)，使題目新穎起來(lái)。如果是寫真實(shí)的窗口則可以寫一個(gè)具體的窗口，以面蓋全，或者描寫自己所見(jiàn)到窗口，得出了一個(gè)什么樣的感想。
個(gè)人認(rèn)為寫需擬的窗口更有余地發(fā)揮?？梢詫懶撵`的窗口，或者社會(huì)的窗口，把窗口升華為一個(gè)看問(wèn)題的角度。
一個(gè)側(cè)面反映生活，反映現(xiàn)實(shí)。比如井底之蛙看世界的窗口就是井口，它看的只是一個(gè)小小的天而已，而實(shí)際上卻有大片藍(lán)天不為它所知。
這樣，LZ可以以這個(gè)故事引出一系列聯(lián)想，寫一篇議論文。
