醫(yī)務(wù)人員簡歷范文(醫(yī)務(wù)人員簡歷自我評價范文)
醫(yī)務(wù)人員簡歷范文
醫(yī)務(wù)人員簡歷范文
基本信息
姓 名：xxx
性 別：男
出生年月：19xx年12月
身 高：171cm
籍 貫：xx
居住地：xx
民 族：漢
政治面貌：共青團員
婚 姻：未婚
學(xué) 歷：本科
畢業(yè)院校：蚌埠醫(yī)學(xué)院專業(yè)精神醫(yī)學(xué)
聯(lián)系方式
移動電話：
工作經(jīng)歷
20xx年7月至20xx年6月于溫州市康寧醫(yī)院實習(xí)，能完成大病例的書寫、獨自采集病史。熟悉精神分裂癥的判斷、神經(jīng)癥辨別、癲癇與癔癥的識別、酒精所致精神障礙的治療。在老師的尊尊教導(dǎo)下，我懂得了怎樣與病人和家屬建立良好醫(yī)患關(guān)系。20xx年6月至12月在溫州市第二人民醫(yī)院實習(xí)，通過半年認真學(xué)習(xí)和老師不辭辛苦的教導(dǎo)下，我對呼吸科、消化科、神經(jīng)科，婦科、兒科等科室的常見疾病有了更進一步的熟悉，這為本人在以后從事精神科時在處理患者常見內(nèi)科疾病和外傷的處理奠定了堅實的基礎(chǔ)。
技能水平掌握了精神科、內(nèi)科常見病多發(fā)病的診治。
培訓(xùn)經(jīng)歷
20xx年12月至20xx年6月溫州市康寧醫(yī)院實習(xí)
20xx年6月至20xx年12月溫州市第二人民醫(yī)院實習(xí)
自我評價本人具備扎實的理論知識和教強的科研工作能力,具有良好的組織、協(xié)調(diào)溝通能力以及人際關(guān)系處理能力,創(chuàng)新精神和團隊合作精神.在工作中嚴謹認真、積極進取，責(zé)任感強,樂觀開朗、自信堅強，為人誠懇，與人相處融洽.、
自我評價
我學(xué)會了五年的醫(yī)學(xué)知識。希望有我的用武之地、我一定刻苦認真做好我的.工作。本人除了本專業(yè)所學(xué)到的專業(yè)課之外，對計算機的應(yīng)用還比較熟練。還具備吃苦耐勞，適應(yīng)能力比較強，有很好的組織管理能力的特點。我在校學(xué)習(xí)期間一直積極參加院校及系部的各種活動，高中時任宣傳部長。"前方?jīng)]有路，希望在轉(zhuǎn)角"我堅信是金子總會發(fā)光。如果能一片陽光，我愿用我全身的熱量去回報他!人是互相尊重的，只有先尊重別人，別人才會尊重你。活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強、腳踏實地、認真負責(zé)、堅毅不拔、吃苦耐勞、用于迎接新挑戰(zhàn)。收筆之際，我鄭重的提出一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的，希望您能夠接受我誠懇的謝意!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
職業(yè)目標
希望成為貴單位的一員，通過自己能力為貴單位的長遠發(fā)展添磚加瓦，也希望借貴單位這個人生舞臺，實現(xiàn)自己的最大價值!
醫(yī)務(wù)人員簡歷自我評價范文
醫(yī)務(wù)人員簡歷自我評價范文
醫(yī)院是保證人民身體健康的權(quán)威機構(gòu)，醫(yī)務(wù)人員是公認的健康專家。但是他們對自己有什么評價嗎？下面是小編帶來的醫(yī)務(wù)人員簡歷自我評價的內(nèi)容，歡迎閱讀！
醫(yī)務(wù)人員簡歷自我評價篇一
在校期間我獲得了校級技術(shù)大賽密閉式技術(shù)操作第三名，獲得禮儀之星賑災(zāi)愛新天使的榮譽稱號，在實習(xí)期間多次被院評比為月優(yōu)秀實習(xí)生。
在通過實習(xí)的期間，把我鍛煉成為一名堅韌、熱情、獨立、自信的青年。憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確。積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，積極配合上級領(lǐng)導(dǎo)和同事，努力提高自身對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。
生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。待人熱情和藹，誠實守信，樂于助人，擁有自己的處事原則，能與同事們友好的相處，從而不斷的豐富自己的生活。我真誠的希望加入貴院，我定會以飽滿的熱情，和堅韌的性格努力工作，為貴院的發(fā)展盡微薄之力。
醫(yī)務(wù)人員簡歷自我評價篇二
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。
當一名為人們解除疾病的醫(yī)學(xué)工作者一直是我的心愿，因此進入大學(xué)后，我把握機會，全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識和護理專業(yè)操作技能，課余時間還經(jīng)常到圖書館閱讀有關(guān)醫(yī)學(xué)知識，使自己的`知識面更廣，理論更扎實。在學(xué)好文化知識的基礎(chǔ)上，還注重其他方面的學(xué)習(xí)，更全面發(fā)展自己，學(xué)習(xí)工作上都認真負責(zé)，得到老師和同學(xué)的好評。周末的時候多次到醫(yī)院、敬老院進行義工活動，將我們所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識幫助需要的人們，從而也增強了自己的實踐能力。大三一年的臨床實踐期間，嚴格要求自己，將理論知識和臨床實踐相結(jié)合，積極主動地學(xué)習(xí)，始終以“責(zé)任心、愛心、細心、耐心”四心為基本去護理患者，并本著“以病人為中心”的宗旨和真誠的態(tài)度為患者服務(wù)，得到患者及家屬的信任和滿意，同時也受到帶教老師和護士長的肯定。一年的實習(xí)不但提高了我的護理操作技能，也增強了我的溝通能力和培養(yǎng)了我的臨床思維。一年的臨床實踐給我深刻的體會是：臨床的護理工作必須要細心、耐心、有高度的責(zé)任心和使命感，做到急病人之所急，解決病人之所求，讓他們真正的感覺你是在真心的關(guān)心著他們的健康。
醫(yī)務(wù)人員簡歷自我評價篇三
本人接受過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育，收到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，并且在xx年通過了浙江省高校計算機一級考試，xx年通過CET—4，具備一定的聽，說，讀，寫能力，希望貴公司能給我一次機會，展現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我價值和人生價值，我一定會全力以赴不負所望！
熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強，反應(yīng)快、積極、靈活，愛創(chuàng)新！在達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀書的期間，我每個學(xué)期都獲得了學(xué)校的各種獎勵，這是學(xué)校對我每個學(xué)期努力付出的肯定！三年的護理經(jīng)歷鍛煉了我細心的準則，以及冷靜解決困難的能力。
在實習(xí)期間，拿過三等和二等獎，并授予榮譽證書，實習(xí)結(jié)束后，授予了“優(yōu)秀實習(xí)生”的稱號，專業(yè)知識和護理操作擁有熟練的專業(yè)技能，豐富的實踐經(jīng)驗，人際溝通能力方面也能夠處理的很好。