脫貧攻堅(jiān)工作報(bào)告(攻堅(jiān)脫貧的標(biāo)語(yǔ))
脫貧攻堅(jiān)工作報(bào)告
2017脫貧攻堅(jiān)工作報(bào)告
韓城市教育局召開(kāi)“脫貧攻堅(jiān) 責(zé)任在我”專(zhuān)題民主生活會(huì)，對(duì)照“十個(gè)方面”問(wèn)題，進(jìn)一步解決脫貧攻堅(jiān)工作中思想認(rèn)識(shí)、方法路徑、工作動(dòng)力等方面存在的問(wèn)題。韓城市副市長(zhǎng)孫虎敬到會(huì)指導(dǎo)并點(diǎn)評(píng)。
韓城市教育局脫貧攻堅(jiān)專(zhuān)題民主生活會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
會(huì)上，韓城市教育局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)白雙朝開(kāi)誠(chéng)布公、拋磚引玉，率先向自己“開(kāi)炮”，坦誠(chéng)開(kāi)展自我批評(píng)，深刻指出自己在脫貧攻堅(jiān)工作中存在的問(wèn)題。
“通過(guò)近幾天，逐村、逐戶(hù)、逐鎮(zhèn)對(duì)接工作，我發(fā)現(xiàn)了咱們的工作尤其是我本人在工作中存在的一些深層次問(wèn)題，確實(shí)需要好好反思、加以改進(jìn)。在街子村有群眾質(zhì)問(wèn)我‘國(guó)家給我娃的資助政策都有哪些，一年我們應(yīng)該享受多少幫扶資金，為什么今年上大二開(kāi)學(xué)時(shí)的資助金少了一些？’我當(dāng)時(shí)是紅著臉給群眾答復(fù)的，群眾有這樣的疑問(wèn)，說(shuō)明我們的宣傳和政策解讀還不到位，說(shuō)明干部的工作方法過(guò)于簡(jiǎn)單、宣傳工作要加強(qiáng)，作為‘班長(zhǎng)’，這個(gè)責(zé)任我認(rèn)領(lǐng)！有問(wèn)題責(zé)任在我，抓整改請(qǐng)大家看我！今后我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研讀，熟悉有關(guān)政策，同時(shí)要指導(dǎo)好脫貧攻堅(jiān)宣傳工作，發(fā)揮好《脫貧攻堅(jiān)政策明白卡》和《精準(zhǔn)扶貧明白卡》作用，讓群眾心里有本‘明白賬’”
會(huì)議期間，該市教育局黨委副書(shū)記康宏組織重溫《關(guān)于召開(kāi)脫貧攻堅(jiān)專(zhuān)題民主生活會(huì)的意見(jiàn)》，黨委委員、紀(jì)檢組長(zhǎng)高占武組織學(xué)習(xí)市紀(jì)委“關(guān)于嚴(yán)明脫貧攻堅(jiān)工作紀(jì)律”的《通知》，重申工作要求，安排有關(guān)工作。班子各成員結(jié)合工作實(shí)際與體會(huì)，緊扣“十個(gè)方面”突出問(wèn)題，查擺問(wèn)題、分析原因，深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，在思想認(rèn)識(shí)上深入向中省看齊，在行動(dòng)上迅速落實(shí)全市部署。
“目前脫貧攻堅(jiān)工作中存在的學(xué)習(xí)不深入、政策掌握不清、深入群眾不夠、考核懲戒不到位，我認(rèn)為歸根結(jié)底是沒(méi)有把自己擺進(jìn)去，群眾意識(shí)淡薄、宗旨意識(shí)不強(qiáng)，責(zé)任認(rèn)識(shí)不到位的'問(wèn)題，只有改進(jìn)方法、強(qiáng)化考核問(wèn)責(zé)，把‘三項(xiàng)機(jī)制’融入工作全過(guò)程，堅(jiān)決落實(shí)脫貧攻堅(jiān)‘一票否決’，才能進(jìn)一步激發(fā)動(dòng)力，壓實(shí)擔(dān)子。”
“我深感對(duì)一些情況和數(shù)據(jù)掌握的不實(shí)不細(xì)，深究原因，我覺(jué)得主要是做群眾工作和群眾打交道的本領(lǐng)不強(qiáng)，滿(mǎn)口官話(huà)，不會(huì)和群眾嘮家常，交流上有‘代溝’，這個(gè)問(wèn)題要馬上改?！?/p>
“我們與鎮(zhèn)村干部、第一書(shū)記的交流溝通確實(shí)不到位，在后面的工作中一定要加強(qiáng)與他們的對(duì)接和交流，我覺(jué)得這是我們存在的共性問(wèn)題，大家都要改進(jìn)?！?/p>
“我覺(jué)得我們?cè)诜鲐毠ぷ髦凶畲蟮膬?yōu)勢(shì)就是獨(dú)一無(wú)二的人力資源優(yōu)勢(shì)，我建議應(yīng)該發(fā)揮職業(yè)教育和成人教育孵化器作用，讓更多有勞動(dòng)能力的群眾學(xué)到一技之長(zhǎng)，斬?cái)嘀仑毜母F根。”
白雙朝在總結(jié)會(huì)議時(shí)強(qiáng)調(diào)，要圍繞“十個(gè)方面”重點(diǎn)問(wèn)題，著力解決好對(duì)“脫貧攻堅(jiān)工作的政治性、緊迫性和嚴(yán)肅性認(rèn)識(shí)不到位，壓力傳導(dǎo)不到位，工作責(zé)任不到位，幫扶措施不到位”等共性問(wèn)題，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”特別是核心意識(shí)和看齊意識(shí)，進(jìn)一步在精準(zhǔn)對(duì)接特別是精準(zhǔn)識(shí)別上下功夫，要嚴(yán)格按照“九條紅線(xiàn)”要求，遵循“八個(gè)一六嚴(yán)禁四個(gè)三”原則，進(jìn)一步卡實(shí)工作責(zé)任、精準(zhǔn)識(shí)別貧困戶(hù)，確保該入的入進(jìn)去、該退的退出來(lái)。要全方位開(kāi)展政策宣傳和解讀，特別是要給群眾講清有關(guān)政策，脫貧路徑是什么、今年應(yīng)該享受那些幫扶政策、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)是多少、省上和我市的標(biāo)準(zhǔn)是多少，都要一條一條給群眾講清。要進(jìn)一步優(yōu)化方法、統(tǒng)籌各方資源、提高工作成效，充分發(fā)揮“9+72”組合的政治、智慧、作風(fēng)和人脈資源優(yōu)勢(shì)，把全市“有多少問(wèn)題解決多少問(wèn)題、誰(shuí)有問(wèn)題就解決誰(shuí)的問(wèn)題、什么問(wèn)題突出就解決什么問(wèn)題”要求落實(shí)到位，讓群眾收獲更多“教育獲得感”，分享作風(fēng)建設(shè)和全市追趕超越、加快發(fā)展帶來(lái)的紅利。
“同志們，唯有堅(jiān)定認(rèn)識(shí)、備足、開(kāi)足火力，才能攻下這個(gè)‘堅(jiān)’?！卑纂p朝說(shuō)。
孫虎敬在點(diǎn)評(píng)會(huì)議時(shí)，對(duì)去年以來(lái)特別是3月份以來(lái)教育系統(tǒng)全面工作尤其是脫貧攻堅(jiān)工作中的做法和成績(jī)給予充分肯定，對(duì)今后工作提出改進(jìn)意見(jiàn)和方法指導(dǎo)。要求教育局班子和廣大干部職工，一是要堅(jiān)定認(rèn)識(shí)、奮力而為，特別是教育局班子要堅(jiān)定不移的把脫貧攻堅(jiān)的第一責(zé)任扛在肩上，發(fā)揚(yáng)“跟我上”的優(yōu)良傳統(tǒng)和“三講三不講”作風(fēng)，把自己擺進(jìn)去，擔(dān)當(dāng)全市上下特別是教育系統(tǒng)干部教師開(kāi)創(chuàng)教育發(fā)展新局面，投身脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)的排頭兵。二是要持續(xù)發(fā)力、久久為功，以高度的政治責(zé)任感扎扎實(shí)實(shí)抓好當(dāng)前工作，精準(zhǔn)識(shí)別扶真貧；要抬高標(biāo)桿、創(chuàng)新思路，結(jié)合實(shí)際盡快拿出助力脫貧攻堅(jiān)的具體意見(jiàn)和幫扶政策，服務(wù)全市脫貧攻堅(jiān)大局，以新做法、新成效擔(dān)當(dāng)全市脫貧攻堅(jiān)工作的標(biāo)桿。三是要堅(jiān)持脫貧攻堅(jiān)和提高質(zhì)量?jī)墒肿?、兩手硬，大力提高課堂效益，不斷提升教育質(zhì)量，特別是山區(qū)和農(nóng)村學(xué)校的教育質(zhì)量，除資金幫扶外要更加注重對(duì)建檔立卡貧困學(xué)生的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo)，把“每月一次家訪(fǎng)、每周一次文化課輔導(dǎo)、每天一次談心問(wèn)候”“三個(gè)一”活動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展好，放眼未來(lái)、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，做大“扶智”、“扶志”兩篇大文章，激發(fā)教育中蘊(yùn)含的厚積薄發(fā)力量，斬?cái)嗳罕娭仑毜母F根。四是要要嚴(yán)字當(dāng)頭、注重實(shí)效，以思想作風(fēng)紀(jì)律教育活動(dòng)為抓手，切實(shí)抓好師德師紀(jì)教育，嚴(yán)查嚴(yán)懲有償補(bǔ)課、推銷(xiāo)資料、變相收費(fèi)、參與參股非學(xué)歷助學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等違規(guī)違紀(jì)行為，切實(shí)加強(qiáng)干部教師管理、提升管理效益，要高度重視校園安全，卡實(shí)安全工作責(zé)任，做實(shí)做細(xì)應(yīng)急防范演練、安全排查、管制刀具檢查和校車(chē)管理等工作，加強(qiáng)與公安、食品藥品監(jiān)督、文廣等部門(mén)協(xié)作，加大校園周邊環(huán)境治理，為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。（文/盛榮康）
攻堅(jiān)脫貧的標(biāo)語(yǔ)
下面是小編為大家整理的關(guān)于攻堅(jiān)脫貧的標(biāo)語(yǔ)范文，可以借鑒的哈。歡迎閱讀。希望可以幫助到你。
1、扶貧攻堅(jiān)，黨心所向，民心所依。
2、消除貧困，改善民生，實(shí)現(xiàn)共同富裕。
3、把村民組織起來(lái)、讓民主自治起來(lái)、使發(fā)展和諧起來(lái)。
4、精準(zhǔn)脫貧到戶(hù)到人，發(fā)展產(chǎn)業(yè)齊心脫貧。
5、扶貧先扶志，治窮先治愚。
6、勤勞可致富，扶貧來(lái)幫助。
7、安貧可恥，脫貧關(guān)榮，團(tuán)結(jié)一心，共奔小康。
8、培訓(xùn)一人，轉(zhuǎn)移一人，就業(yè)一人，脫貧一戶(hù)。
9、三到村三到戶(hù)，幫民興助民富。
10、建檔立卡，精準(zhǔn)扶貧。
11、創(chuàng)新機(jī)制抓脫貧，開(kāi)拓新路奔小康。
12、先富幫后富，同奔小康路。
13、加強(qiáng)農(nóng)牧民技能培訓(xùn)，培養(yǎng)農(nóng)村適用人才。
14、貧窮落后不光榮，好吃懶做很可恥。
15、一戶(hù)一策，目標(biāo)明確。
16、創(chuàng)新脫貧思路，助推民生工程。
17、落實(shí)扶貧開(kāi)發(fā)政策，竭誠(chéng)服務(wù)貧困群眾。
18、瞄準(zhǔn)扶貧開(kāi)發(fā)對(duì)象，全面落實(shí)扶貧政策。
19、堅(jiān)持項(xiàng)目到村、扶貧到戶(hù)。
20、到戶(hù)扶貧強(qiáng)基礎(chǔ)，金融扶貧興產(chǎn)業(yè)。
21、把貧困人口找出來(lái)，把扶貧政策送進(jìn)家。
22、村有特色產(chǎn)業(yè)，戶(hù)有致富門(mén)路。
23、落實(shí)每個(gè)階段任務(wù)，抓好每個(gè)環(huán)節(jié)工作。
24、扶貧濟(jì)困靠大家，溫暖人心你我他。
25、扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)脫貧，保障打贏青河脫貧摘帽攻堅(jiān)戰(zhàn)。
26、扶貧開(kāi)發(fā)送溫暖，“雙到”工作促和諧。
27、金融扶貧興產(chǎn)業(yè)，精準(zhǔn)扶貧強(qiáng)基礎(chǔ)。
28、加大到村到戶(hù)扶持力度，增強(qiáng)貧困人口發(fā)展能力。
29、不甘貧困，奮力脫貧。
30、打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保消除貧困戶(hù)。
31、整村推進(jìn)扶貧富村，扶貧濟(jì)困到戶(hù)惠民。
32、脫貧不等不靠，致富敢闖敢冒。
33、創(chuàng)新扶貧思路，助推民生工程。
34、瞄準(zhǔn)扶貧對(duì)象，建成小康家庭。
35、村村有特色產(chǎn)業(yè)，戶(hù)戶(hù)有增收項(xiàng)目。
36、加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，夯實(shí)農(nóng)民致富基礎(chǔ)。
37、打造幸福鄉(xiāng)村，建設(shè)美好家園。
38、扶貧濟(jì)困靠大家，溫暖人心你我他。
39、全民動(dòng)員，全民參與打贏精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
40、精準(zhǔn)扶貧到戶(hù)，發(fā)展產(chǎn)業(yè)脫貧。
41、緊緊依靠人民群眾，打好脫貧攻堅(jiān)硬仗。
42、聚力脫貧攻堅(jiān)，推進(jìn)民生工程。
43、關(guān)愛(ài)貧困人口，關(guān)心扶貧事業(yè)。
44、規(guī)劃到戶(hù)幫與促，產(chǎn)業(yè)扶貧助增收。
45、學(xué)會(huì)一種技能，帶富一個(gè)家庭。
46、建好水、電、路、訊、房，提升科、教、文、衛(wèi)、保。
47、以積極態(tài)度、得力措施，扎實(shí)作風(fēng)完成脫貧攻堅(jiān)工作
48、結(jié)對(duì)幫扶，一戶(hù)一策，脫貧致富，同步小康。
49、只要努力就能脫貧，只有努力才能致富。
50、堅(jiān)持群眾路線(xiàn)，推進(jìn)民生工程。
[攻堅(jiān)脫貧的標(biāo)語(yǔ)]