山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。
“感恩”是出于真誠(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說“感恩”時(shí),他的世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和諧。
感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。 感恩于灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光,感恩于路人投來的每一個(gè)微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美好。
讓我們以感恩的心態(tài)來面對(duì)生活中的一切幸福和苦難,享受這真實(shí)的生活吧。
1從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路.第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛.你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……
感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生.
假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母! “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào).”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海.
感恩,它雖說是一個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意.簡(jiǎn)單地說,感恩便是感激,發(fā)自內(nèi)心的感激.
2花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗,所以它開花之后便將花朵送回給大地,它,知道感恩.等到來年,大地再將花兒所需的養(yǎng)分送給它,它,也知道感恩.但,我們,知道感恩嗎?
愛,有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候;愛,有的時(shí)候不需要梁?;谋瘔?,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解.
這就是愛,這就是感恩!“感恩的心,感謝有你,伴我… …”這一首歌,始終浮現(xiàn)在我的耳旁,現(xiàn)在我要送給天下所有的父母,謝謝你們!
感恩也許并不難!
3沒有陽(yáng)光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己.滴水之恩,涌泉相報(bào).關(guān)愛父母,使我們的責(zé)任.
母愛,猶如波瀾壯闊的大海,一望無垠的藍(lán)天,遼闊的草原,蔥郁的森林.翻滾著,蔓延著,生長(zhǎng)著,蓬勃著,像歷史的長(zhǎng)河奔騰喧涌,永不停息,轟轟烈烈.
“感恩”是個(gè)舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”.“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切,包括一草一木都對(duì)我們有恩情!
“感恩”是一種認(rèn)同.這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同.我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多.沒有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理.對(duì)太陽(yáng)的“感恩”,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟.對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可.對(duì)草原的“感恩”,那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服.對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽.
“感恩”是一種回報(bào).我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育.而更偉大的是母親從不希望她得到什么.就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”.
“感恩”是一種欽佩.這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩.
“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;
“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少.無論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格.自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景.
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感.學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心.譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親.
先給你一些 感恩的開頭 ~~~~~~~~~~~~
開頭一:
學(xué)會(huì)感恩,走在人生的路上,你會(huì)覺得你快樂無比。
感恩父母,是他們給了你生命,這是一個(gè)奇跡,是他們呵護(hù)著生命成長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹,父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵大樹的枝頭。
開頭二:
有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。
開頭三:
人類自古就懂得感恩。
十七世紀(jì)初,到達(dá)美洲的移民遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,移民為感謝上帝和印第安人的真誠(chéng)幫助,創(chuàng)立了感恩節(jié)。
感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德?!帮嬎荚础钡墓庞?xùn)家喻戶曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知。千古絕唱“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,表達(dá)了兒女對(duì)母親的恩惠報(bào)答不盡的感情,讓感恩的思想深深根植于每個(gè)華夏子孫的心中。
開頭四、
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)?;貓?bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
開頭五:
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。每人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心。感謝生活、感謝父母、感謝師長(zhǎng),感謝朋友等,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都 應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我們做教師的更應(yīng)該教育孩子從小知道 感恩。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己 也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。同時(shí)也應(yīng)對(duì)其他的需要幫助的人奉獻(xiàn)自己的愛心。
開頭六:
九十五高齡的羅素以一個(gè)學(xué)者、智者的姿態(tài),更以一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜又承受過無窮歡樂的“世紀(jì)老人”的形象,向后世托出他的一顆坦誠(chéng)的心,只要讀過他的《我為什么而活著》這篇短文,你就似乎見到這位老人睿智的目光,感覺到他溫馨的氣息,聽到他心跳的聲音。我們也許不會(huì)像他那樣聰敏和淵博。更難以像他那樣取得最高的榮譽(yù)和持久的聲望,但是我們也能有同他一樣坦誠(chéng)的心,用這顆熱騰騰的心,去愛,去追求,去同情,只要我們托著這顆心給我們的親人、同胞、同學(xué)及至四海之間的兄弟。
每個(gè)人渴望愛情,但愛只是生命中的一部分,而不是全部,愛之外的世界,也海闊天空。你開心地活著,日子往前走,你悲傷、煩惱,日子還要繼續(xù)過。想想看,如果要你去選擇,你會(huì)選擇開心還是煩惱?這樣的道理人人都明白,可是知易行難,人總是難以戰(zhàn)勝自己的心魔,喜歡作繭自縛。
給幾篇范文;1. 在我的一生中,最親近的人就是媽媽。
媽媽對(duì)我十分慈愛。 一個(gè)星期天的傍晚,我覺得無精打采,全身沒有力氣。
媽媽發(fā)現(xiàn)后,忙讓我休息,給我量體溫。好家伙!39度!這時(shí),我頭又暈又疼,難受地在床上蹬腳,媽媽便拿了一塊濕毛巾敷在我的頭上,我感到舒服一些。
過了一會(huì)兒,我昏昏欲睡,隱隱約約覺得媽媽在給我喂藥,然后我就不知不覺的睡著了。 第二天清晨,我醒了,發(fā)現(xiàn)媽媽還守護(hù)在我身旁,她又有了黑眼圈。
我知道,媽媽為了我一夜沒睡?,F(xiàn)在,她一定很困。
想到這里,我的淚水就不由自主地流了下來…… 媽媽不僅關(guān)心我的身體,也十分關(guān)心我的學(xué)習(xí),但從不打罵我。一次期中考試,我的英語(yǔ)只考了80分。
我忐忑不安地往家走去。到了家,媽媽拿著卷子,皺著眉頭。
我想:“完了,一定會(huì)挨揍的!”然而,媽媽沒有打我,而是跟我一起分析卷子上的錯(cuò)題,直到我弄懂為止。媽媽還鼓勵(lì)我樹立信心,相信我一定能學(xué)好英語(yǔ)。
在媽媽的關(guān)心和鼓勵(lì)下,我刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ),在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。 母愛是孩子不可缺少的,媽媽對(duì)我這樣關(guān)愛,我真想對(duì)她說:“謝謝您,媽媽!”2.我要感謝媽媽,是媽媽把我培養(yǎng)成才;我要感謝媽媽,是媽媽我才來到這個(gè)美妙的世界;我要感謝媽媽,對(duì)我這些年的照顧。
媽媽就像是一本書,里面寫的是無盡的關(guān)懷和愛護(hù),每一頁(yè)都是不同的。讀著這本書仿佛走進(jìn)了充滿親情的世界。
翻開第一頁(yè),里面寫著我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。小時(shí)侯,是媽媽給我講真善美,假惡丑;是媽媽教我學(xué)用電器;是媽媽告訴我日用常識(shí);是媽媽教我生活的經(jīng)驗(yàn)……這一切的一切,都出于一個(gè)字:愛。
翻開第二頁(yè),里面蘊(yùn)藏著深深的母愛。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,我坐在教室里上課看見外面下著大雨,我想今天好像回不了家了,再說外面下著大雨,人家司機(jī)也不一定會(huì)來。
正當(dāng)我萬分焦急的時(shí)候,媽媽來了,我真是太高興了。放學(xué)了我跟媽媽高興的回家了。
如今,我在媽媽的“綠陰”下,生活了十幾年。長(zhǎng)大的雛鷹,總有一天要離開媽媽,離開老家,可我會(huì)永遠(yuǎn)記住媽媽這本書。
3.媽媽,我感謝你 在我很小的時(shí)候,我指著媽媽肚子上的一條線,問:“媽媽,這是什么?” “這是我生你時(shí)留下的疤痕。你在我肚子里時(shí),你已經(jīng)準(zhǔn)備好了,于是,我的血出來了很多,由于那時(shí)的技術(shù)不佳,只能麻醉局部,醫(yī)生那里一個(gè)磨得飛快的手術(shù)刀,在我的肚子上割了一個(gè)大口子,子宮也割了一條大口子,把你拿了出來……..”媽媽笑著說,“是不是應(yīng)該感謝我啊?” 是的,媽媽,我有很多話要說。
感謝媽媽生下了我,給我了一雙手,去感覺這個(gè)世界。感謝媽媽給我了一雙眼,去觀看世界。
感謝媽媽給我做飯,讓我健康成長(zhǎng)。感謝你,媽媽,是你給我生命。
感謝你,媽媽,是你犧牲了你的肚子、你的身體、你的財(cái)產(chǎn)。感謝你,媽媽,你讓我少受很多罪。
感謝你,媽媽,你是我心中的太陽(yáng)。
感謝你,媽媽!4.來自 我要感謝的人——我的媽媽 這個(gè)世界感動(dòng)太多,值得我們感謝的人也太多,在贊頌完一些杰出貢獻(xiàn)的偉人,默默工作的底層人民后,也許我們應(yīng)該回到原點(diǎn),把最初的感動(dòng)呈現(xiàn)在最應(yīng)該感謝的人面前。
那滲入人內(nèi)心的感動(dòng)往往不是轟轟烈烈的,卻是在平日的一點(diǎn)一滴中積累而成的。我那些最寶貴的感激之情,源自那個(gè)最平凡,卻也最偉大的人,我的媽媽。
她是我的親人,她讓我來到這個(gè)世界、感受這個(gè)世界已經(jīng)是最值得感謝的事,而她依舊為我打理一切,把我撫養(yǎng)成人,把愛灌進(jìn)我的心里。她用盡一切方式,告訴我如何生活,如何做人。
放學(xué)的路上,我順手打開了廣播,聽起了音樂。在兩首歌曲的過渡時(shí)間,媽媽穿插進(jìn)了一句話:“最近在學(xué)校怎么樣,和朋友都處得來吧。”
“一般般吧。”音樂的前奏響起。
“你別和**走得太近,這個(gè)小姑娘心思不在學(xué)習(xí)上,走得太近了,會(huì)被帶壞的。我看***就很好,人又細(xì)心,成績(jī)也好,最重要的是她人品好?!?/p>
媽媽邊說邊調(diào)輕廣播的音量,“一個(gè)人,最重要的是學(xué)會(huì)做人。媽媽看過許多人,不會(huì)……”“別說了行不行,煩死了,我又不是三歲的小孩子,這還用得著你教我!”我又把音量調(diào)響了。
是歌曲的高潮部分,但是少了媽媽的聲音,音樂里的歌手唱得正 high ,媽媽的臉卻繃得緊緊的。歌聲漸漸消失,一切都有了變化。
早上出門沒了那一句“注意安全”,睡前沒了一杯熱牛奶,平日里也沒了往常的親昵。一切只變了一點(diǎn)點(diǎn),心里卻空了一大截。
正當(dāng)我不知如何是好時(shí),爸爸拍拍我的頭:“你這孩子,你媽還不是為你好,她怕你交的朋友不好,會(huì)影響你,她平日最疼你了……”聽了這話,我心中有一種強(qiáng)烈的負(fù)罪感。雖然后來關(guān)系緩和了,但一句“對(duì)不起”還是遲遲未能說出口。
媽媽的愛如同甘露,滋潤(rùn)著我的心田;媽媽的愛如同陽(yáng)光,照耀了我的成長(zhǎng)之路;媽媽的愛如同大地,包容我這棵小苗的一切。我要感謝媽媽,感謝媽媽給我的愛。
開頭:以前就常有師長(zhǎng)教導(dǎo)我:對(duì)人生要心存感激.原先不懂得其深意,也就未曾在意.在讀了顏秀霞的《心存感激》一文后,對(duì)我感觸很深,讓我也不僅深深地陷入了思索,思索我的生活,我的工作,我對(duì)人生的理解……的確,懂得感激是一種幸福,學(xué)會(huì)感激是一種修養(yǎng).但是懂得往往很容易,學(xué)會(huì)去做卻很難.
結(jié)尾:感激生命,感激昨天給予我的調(diào)色板,讓我的頁(yè)面有了色彩,使我知道珍惜每一個(gè)日子的快樂;感激明天給予我描繪美麗希望的園地,任我的想像插遍翅膀;感激今天,讓我獲得實(shí)體與心靈的豐富,讓我從今天做起,使生命富有常青的活力
感謝作文的開頭結(jié)尾
感謝作文的開頭結(jié)尾
感謝
——人們數(shù)不清她的屋頂上有多少輪皎潔的明月,也數(shù)不清她的墻壁之后那一千個(gè)燦爛的太陽(yáng)。我很滿足,因?yàn)槲乙灿叙嵉拿髟潞蜖N爛的太陽(yáng)陪伴在我的左右。只能以此文來感謝他們。
“你過來?!?/p>
“啊?我?”
“對(duì),就是你。”
個(gè)子小小的我仰視著講臺(tái)上那個(gè)女老師,她又說:“你來競(jìng)選吧?”
“我……可是我沒有準(zhǔn)備阿?”
“同學(xué)們掌聲鼓勵(lì)……”臺(tái)下一陣噼哩啪啦的掌聲。年輕的女老師拍得最起勁。
臺(tái)上的那個(gè)女孩緊張地用手絞著衣角,眼里含滿了焦急的淚水,半晌才抬起頭,輕輕說了聲:“謝謝大家?!?/p>
臺(tái)下繼續(xù)掌聲一片。
臺(tái)上的我深吸一口氣,斷斷續(xù)續(xù)地說“我很高興站在這里,進(jìn)行演講。我是一個(gè)很乖的女孩,在家可以認(rèn)真分擔(dān)媽媽的家務(wù),在校我可以認(rèn)真幫助我的伙伴。我想競(jìng)選大隊(duì)委候選人,因?yàn)槲蚁霝榇蠹易龊酶嗟氖隆U?qǐng)大家支持我。謝謝?!?/p>
臺(tái)下的掌聲再一次響起。那天只有我一個(gè)人上了臺(tái)。我就如愿成為了那個(gè)大隊(duì)委候選人。
在剩下的三年里我連任了大隊(duì)委員,忘不了的是每次在全校演講的時(shí)候,我都可以看到那個(gè)年輕的女老師噼哩啪啦地努力拍著巴掌。忘不了的是那個(gè)老師信任和鼓勵(lì)的眼神。忘不了的是那個(gè)老師成全了我的心?;蛟S她不曾想過,這原本是班上最尋常的一個(gè)孩子,這不過是一個(gè)宣傳委而已,但是因?yàn)樗乙渤扇宋易约?,在現(xiàn)在的這個(gè)學(xué)校里,每每演講時(shí),我想到的都是那個(gè)老師。
她是我生命中的一個(gè)皎潔的月亮,很多家長(zhǎng)都不喜歡她理由是她太年輕,可是我一直很支持著她,發(fā)自內(nèi)心的感謝。我想那是因?yàn)槲夷穷w想表達(dá)微不足道的感謝的心。飲水思源,感謝她,永遠(yuǎn)的應(yīng)老師。
歲月如流沙般從手指縫間散落,三年的歲月轉(zhuǎn)眼間就已在身后了。有時(shí)在漫漫黑夜中會(huì)突然地想起曾經(jīng)的歲月,原本平靜的心情就好像湖水中掉入一塊小石子,層層漣漪蕩漾著。
“快呀快呀……就要到終點(diǎn)了?!睒窐吩谇懊娲蠛爸?,我回頭望著,看到松鼠在后面喘息著,眼前還是曲徑,看著窄小的入口似乎只能鉆過去,我鼓勵(lì)著她“加油?。 彼c(diǎn)點(diǎn)頭。隊(duì)伍繼續(xù)有序地向前移動(dòng)著,最后一個(gè)同學(xué)從洞口爬出時(shí),“嘀呤呤”門在身后關(guān)上,我們個(gè)個(gè)感到慶幸,幸虧提早了一秒出來。在一看每一個(gè)人都是緊緊依靠,沒有人掉隊(duì)。我們相視一笑,那顆年輕的心一起有節(jié)奏的跳動(dòng)著。
“加油加油,我們的表演一定會(huì)成功的。”臺(tái)上的我們努力地蹦啊跳啊,我們不在乎下面的歡呼聲,我們不在乎是不是走音了,我們不在乎那刺眼的鎂光燈。周圍只有我們,直到歡快的音樂完全隱去,我們似乎才真正醒來。
“二班的紀(jì)律真令人頭疼,不過他們班挺團(tuán)結(jié)的?!泵慨?dāng)聽到這樣的評(píng)語(yǔ),我們都會(huì)相視一笑,分班時(shí),每個(gè)人的臉上都寫滿了不愿、不舍,我的心也是充滿了波濤,但是我更多的是心中難以磨滅的感謝之情,因?yàn)槲抑?,就如我的網(wǎng)絡(luò)簽名一樣“若沒有離別,成長(zhǎng)也就無所附麗?!蔽抑?,生命就是由無數(shù)次的邂逅、離開、再邂逅、在離開循環(huán)構(gòu)成。我們所能做的就是感謝那些人,感謝他們,豐富了我的生命曾與我無比珍貴的記憶。
和他們?cè)谝黄鸬娜兆佑锌鞓酚袘n傷,最重要的是我的三年在他們的陪伴下增添了琉璃般的色彩。感謝我原來的同學(xué),無論時(shí)間多久,無法磨滅的是心中的懷念與感謝。感謝他們,為我的生命增添了別人所沒有的那一抹色彩。
還有很多的感謝如同暮春時(shí)節(jié)漫山遍野的野花,一朵朵都爛漫著,一朵朵在美感中蔓延著,感謝,那曾經(jīng)的一切。我感嘆我很幸運(yùn),因?yàn)樯系劢o予了我太多的東西,我就好像是一個(gè)富翁,我的財(cái)富口袋里裝滿了別人的關(guān)心、成全、陪伴、撫育……我想我的感謝不是漫無邊際的飄渺,而是對(duì)于以后的見證,為了那一份恩情而付出,而努力,而奮斗。生命的意義,不就是感謝后的行動(dòng)么?沒有一種感謝的行動(dòng)是由盡頭的,就似一個(gè)圓,首尾相接亦為開始。我要感謝
1
、開頭:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋
養(yǎng)它大地的感恩;
白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,
繪畫著那一幅幅感人的
畫面,
那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的
社會(huì),
因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松?/p>
真諦
結(jié)尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將
會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,
放開你的胸懷,
讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污
染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
2
、開頭:鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因
為長(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃乙卸?,?/p>
恩我的老師。
結(jié)尾:所以,只要擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我
們的感恩中變得更加美好
3
、開頭:水滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊?;花朵感激綠葉,
因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;
小鳥感激藍(lán)天,
因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔??
自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩,那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,
常懷感激嗎?
結(jié)尾:無
4
、開頭:感恩是白云對(duì)風(fēng)的微笑;感恩是葉離開樹枝后的圓舞;感
恩是羊兒對(duì)青草的眷戀;
感恩是魚兒對(duì)溪水的纏綿;
感恩是鳥兒對(duì)藍(lán)
天的信賴;
感恩是病人對(duì)白衣天使的深深祝福;
感恩是災(zāi)區(qū)人民面對(duì)
慰問領(lǐng)導(dǎo)流下的兩行熱淚.
結(jié)尾
;
生活中不能沒有感恩,我們應(yīng)該感恩父母.應(yīng)該感恩老師;
應(yīng)該感恩社會(huì);應(yīng)該感恩自然.
.
.
5
、
開頭:
“感恩的心,
感謝有你,
伴我一生,
讓我有勇氣做我自己。
感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”
這首歌使我明白
沒有陽(yáng)光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有
我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了
擺脫它,我們需要一顆感恩的心。
結(jié)尾:學(xué)會(huì)感恩,
會(huì)讓我們的心胸更加寬廣,會(huì)讓我們心無旁騖地享
受生活!
6
、開頭:親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚
,
晴空萬里,
到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),
有人說是給予別
人幫助??而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩
圖報(bào),
感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。
是的,
學(xué)會(huì)感恩,
是一種情懷
,
學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操
.
結(jié)尾:普天下的孩子們都愛自己的父母
.
讓我們一起對(duì)父母說一聲:
“我們愛您!
”
讓我們一起行動(dòng),
知恩圖報(bào)
,
學(xué)會(huì)感恩
.
冬天就不再寒冷,
黑夜就不再漫長(zhǎng)
,
幸??鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你我身邊
.
一:此時(shí),我感激的心情無法用任何言語(yǔ)和文字來表達(dá),只……
二:真心的感謝,真誠(chéng)的道謝,再次說聲,辛苦了!
三:(比如說寫感謝信時(shí))值此新春佳節(jié)即將到來之際,謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問候,祝您新年萬事如意,心想事。寫這封信的目的是向你們表達(dá)我對(duì)您感謝。
四:其實(shí)言語(yǔ)已經(jīng)難以把我心中的感激之情表達(dá)殆盡。惟有……
五:在此,我想再一次非常非常感謝大家這段時(shí)間以來對(duì)我的厚愛,……
六:俗話說:"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)"……
呵呵,能想到的就這些了,希望對(duì)你有用!要采納哦~~
有一把傘,撐了很久,雨停了也不肯收;有一本書,看了很久泛黃了也不肯丟;有一種親情,直至??菔癄€,也深深地銘記在心底,感謝您,我的好媽媽。記得金話筒少兒匯報(bào)演出那天,我們金話筒培訓(xùn)班的成員穿著整齊的制服,一個(gè)接一個(gè)陸陸續(xù)續(xù)地到了五樓演出廳,緊張地準(zhǔn)備著接下來的表演。終于,人都來齊了,所有都準(zhǔn)備就緒,主持人上臺(tái)講著開場(chǎng)白。等主持人的開場(chǎng)白接近末尾時(shí),作為第一個(gè)節(jié)目的演員《中華少年》的我,卻緊張起來。“馬上就要輪到我了,萬一我在臺(tái)上突然忘記詞了怎么辦?萬一在輪到我時(shí)我卻沒反應(yīng)過來怎么辦?萬一…….”各種想法接踵而來,在我的腦海里回蕩著,猶如一只只魔爪,要把我拉向緊張的深淵。
這時(shí),媽媽看出了我的心思,便從觀眾席上走了過來,撫摸著我的頭,用一種鼓勵(lì)的目光看著我,并對(duì)我說了一句話:“相信自己,你最棒,兒子,無論如何媽媽都支持你!”聽了這句話,我感到似乎心里有了一股溫暖的春風(fēng),吹散了籠罩在我心頭緊張的陰云。我頓覺渾身充滿了力量,便神采奕奕地上了臺(tái)。剛表演不久,我卻又忐忑不安起來,我看著頭上五彩繽紛的彩光燈,俯視著腳下黑壓壓的人群,不禁一陣眩暈,一股緊張的奔流再一次占領(lǐng)了我幼小的心。
由于過于緊張,連輪到我朗誦時(shí)我竟然沒反應(yīng)過來,場(chǎng)上出現(xiàn)了空前的寂靜,直到旁邊的人暗示了我一下,我才醒悟,我的臉上火一般的紅了起來,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。正當(dāng)這時(shí),我看見了一雙眼睛,它正期待著注視著我,似乎正在為我打氣、加油,那是媽媽的眼睛!看著這雙關(guān)愛的眼睛,我內(nèi)心似乎又燃燒起了斗志,伸出了滿是汗水的手,接過了懸在空中的話筒,流利的朗誦起來,順利挽回尷尬的局面,完成了演出,搏得了大家熱烈的掌聲。
我那勤勞又樸實(shí)的好媽媽,您在我最無助的時(shí)候總是會(huì)幫助我,您在我最緊張的時(shí)候總是鼓勵(lì)著。站在歲月的道路上,猛然回頭,盡是數(shù)不清的一個(gè)又一個(gè)充滿母愛的腳印,是您無微不至的呵護(hù)才使我長(zhǎng)成了一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的小學(xué)生,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,感謝您,我的好媽媽。
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