分手時我想說聲謝謝作文開頭(分手時,我想說聲謝謝你初中作文寫友情的或是親情的開頭結(jié)尾就OK)
1.分手時,我想說聲謝謝你初中作文寫友情的或是親情的開頭結(jié)尾就OK
親情：1.在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
2.簡簡單單，親情只是一個由幾根樹枝搭起的小巢。 但我更小，可以一下子輕快地鉆進去，里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤我干渴的靈魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填飽我無止盡的欲望；里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂傷；里面還有一盆花，一幅畫，一首詩，綴著些叮嚀，嵌著些囑托……這就是親情，一個小小的巢，使我不斷地長大。
3.親情，是一把斜背著的吉它，越到情深處，越能撥動你的心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手；親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。
4.親情，是木蘭替父的故事；親情，是孟母三遷的佳話；親情，是阿炳二泉映月的旋律。5.親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。
親情是最偉大的，不管你快樂，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。 6.沒有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽無語為之動”；沒有“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻也是“天長地久有時盡，血脈相連無絕期”的亙古永恒；沒有“身似門前雙柳樹，枝枝葉葉不相離”的長相守，卻有“但愿人長久，千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶，穿越時空的凝重進入不會老去的歲月，蓓蕾般地默默等待，夕陽般地戀戀不舍，在心的遠(yuǎn)景里，在靈魂深處折射出兩個字。
[Page]——“親情。7.親情是樹，每個人都是它的一條根，讓它吸收營養(yǎng)永葆青春；親情是河，每個人都是它的一條支流，讓它永不干涸澎湃向前；親情是火，每個人都是它的一根木柴，讓它永不熄滅溫暖四方。
8.面對失敗和挫折，親情是一劑良藥，填補你那失落的心，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；面對誤解和仇恨，親情是一杯涼水，澆滅你那心頭的火，然后坦然面對，這是一種達(dá)觀；面對贊揚和奉承，親情是一把錐子，刺破你那虛無的夢，然后不斷進取，這是一種警示；面對煩惱和憂愁，親情是一陣輕風(fēng)，吹去你那雜亂的思緒，然后平和釋然這是一種境界。 9.親情如水，使紛繁經(jīng)過過濾變得純凈；親情似火，使平淡通過煅燒日顯棱角；親情是詩，使乏味經(jīng)過修飾達(dá)到一種意境。
親情，生命永恒的動力。10.親情猶如一江剪不斷的春水，流動的是游子心中永遠(yuǎn)的思念；親情猶如一丘數(shù)不盡的細(xì)沙，沉淀的是長年堆積的牽掛；親情猶如夜空中那顆北斗，指引的是那迷路的羔羊回家的方向。
11.親情是什么？是甘甜的乳汁，哺育我們成長；是明亮的雙眸，指引我們前進；是溫柔的話語，呵護我們的心靈；是嚴(yán)厲的責(zé)罰，督促我們改錯。我們離不開親情，有如高飄的風(fēng)箏掙不脫細(xì)長的繩線；我們依賴親情，有如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節(jié)或籬笆；我們擁有親情，有如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被，溫暖如春，幸福如蜜。
12.當(dāng)生命的第一聲號角吹響，親情就是那蕩漾在母親眼眶中的淚水，是那綻放在父親臉的笑痕；當(dāng)生命之舟開始擺渡時，親情就是那撥動著清水推動小船向前的雙槳，是那守候在空中為小船指航的燈塔；當(dāng)生命之舟即將靠岸，親情就是那靜靜的港灣，是那擁抱著你的那默默的流水。 13.親情就是父親揚起的手掌，顫動的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容；親情就是母親灼灼的淚水，柔情的呼喚，和溫暖舒適的懷抱；親情就是子女肯定的目光，尊敬的語言，和一份小小的禮物。
親情的船要靠在愛的港灣，親情的樓要建在愛的基石；親情的泉要流在愛的大地，親情的星要亮在愛的蒼穹，親情的花要開在愛的園圃。 14.親情是長白山頂?shù)姆e雪，簡潔卻永恒；親情是底格里斯河的流水，輕柔卻又悠長；親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛；親情是美索不達(dá)米亞平原的碑文，模糊卻又雋永。
親情，親情！親情……超越了時空，編織了人生最美麗的彩虹。15.親情，就像一滴春日里的甘露，總能在悲愴的歲月里，鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶；親情就像一片夏日里的綠蔭，總能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍(lán)天；親情，就像一縷秋日里的陽光，總能在蕭瑟的風(fēng)雨中，溫暖失落者的心田；親情就像一場冬日里的白雪，總能在污濁的旅途中，滌盡跋涉者的征塵。
它就是這樣，沒有雜質(zhì)，沒有距離，更沒有虛偽，僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關(guān)懷。16.親情是一股涓涓的細(xì)流，給心田帶來甜甜的滋潤；親情是一縷柔柔的陽光，讓冰凍的心靈無聲溶化；親情是一個靜靜的港灣，讓遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散。
親情是父母額上增多的白發(fā)，是父母眼中無限的關(guān)懷和盼望，親情是黑暗中的一束燈光，給你的無可替代的家的感覺與溫馨。是的，世間最美的感情便是人間的親情17.親情，是你生病時的探望與呵護，她使你在黑暗里感受到陽光的溫暖，增強你戰(zhàn)勝病魔的決心；親情，是你頓挫時的鼓勵與支持，她使你在。
2.分手時我想說聲謝謝你作文
【朋友】本不該有那么重要，朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒有感動、沒有勝利。沒有其他的東西，但不能沒有的是朋友。
【朋友】是可以一起打著傘在雨中漫步；是可以一起在海邊沙灘上打個滾兒；是可以一起沉溺于某種音樂遐思；是可以一起徘徊于書海暢游；朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂我和你一起傻傻的笑······
【朋友】不一定常常聯(lián)系，但也不會忘記，每次偶爾念起，還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情；朋友是把關(guān)懷放在心里，把關(guān)注藏在眼底；朋友是相伴走過一段又一段的人生，攜手共度一個又一個黃昏；朋友是想起時平添喜悅，憶及時更多溫柔。
朋友如醇酒，味濃而易醉；朋友如花香，淡雅且芬芳；朋友是秋天的雨，細(xì)膩又滿懷詩意。
【朋友】是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是畫，它比畫更絢麗；朋友不是歌，它比歌更動聽；朋友應(yīng)是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。
【朋友】的美不在來日方長；朋友最真是瞬間永恒、相知剎那；朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月，朋友最難得是分別以后依然會時時想起，依然能記得：你，是我的朋友。
有【朋友】的日子里總是陽光燦爛，花朵鮮艷；有朋友的時候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒，朋友也許只是你生命中某段時間的一個過客，但因為這份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來，朋友的情感更加生動和珍貴。即使沒有將來又有何妨？至少，曾經(jīng)我與你一起走過朋友的路。
你看到了嗎？我的【朋友】，我會默默的祝福你！*^_^*
*^_^*
*^_^*
謝謝你
我的朋友！
3.求【分手時,我想說聲謝謝你】的作文
分手時，我想說聲謝謝你
后操場的雨：
你好嗎？
很快我就要走了。別難過，我們畢竟是有緣的，回憶起我們的相遇，是那么偶然——我敢說，我是你存在以來的第一個朋友吧？
謝謝你，在初一時的一個百無聊賴的課間驟然降臨，那時風(fēng)很大，沒什么同學(xué)敢往通向后操場的通道擠，怕被淋著。我來了，一開始是被你打在操場上濺起的水泡吸引的——小時候，就喜歡在大雨天蹲在避雨處看水泡，所以當(dāng)你捎來它作見面禮時，我就對你產(chǎn)生了大大的好感——我索性像小時侯一樣蹲下來，看著，風(fēng)那么大，操場上積的水被卷起，像湖面一樣——謝謝你，讓我回到了小時侯。
沒想到的是，初二你又來了，對于我來說是一個大大的驚喜。那節(jié)體育課上了一半，就下起了傾盆大雨，同學(xué)們再最后投了幾個籃球，還是鉆回了課室。我怎么能拒絕上門找我的好朋友呢？雨，不比上次??；風(fēng)，不比上次弱。水泡依然那么大，砸在操場上那么響，水面依然像湖面。而不同的是，這次我注意到了你還給了我一份秘密禮物——屋檐下的積水。我沒有猶豫，鞋子好久沒有濕過了，上了初中后，我就見水就繞，不像小時侯一樣愛踩水。我“噼里啪啦”地踩起了水。在一陣清涼透過鞋子傳到腳上的一瞬間，我的視線模糊了——久違的感覺??！又回到被喻為“野孩子”的時候了！走起路來“吱吱”的聲音，永遠(yuǎn)留下腳印的濕鞋——謝謝你，讓我回到了小時侯。
還記得我們約定過嗎？——你當(dāng)然記得，因為，今年你來了。
曾在夢中對天大喊：“后操場的雨！你不許違約！”
想不到，最終違約的人是我。
無奈的初三。我期待你，整整一年，就因為這個“初三”。課間總被拖堂占據(jù)，好不容易一節(jié)體育課你“啪啦啪啦”地來找我，我卻因初三不得不在老師的喝令下回去上自習(xí)——在離操場這么遠(yuǎn)的地方。雨，依然那么大；風(fēng)，依然那么猛。可水泡呢？水面呢？
教室里那么安靜，同學(xué)們是一副上戰(zhàn)場前的嚴(yán)肅，只有翻書和寫字的聲音。你用力打著操場，我知道，你在叫我：“快出來呀！我等了一年才等到今天的！”我沒應(yīng)?！澳阍趺戳?？你在夢中喊的我都聽到了！——你為什么不出來見我？我又給你帶了禮物哦！”
我抬起頭，望著窗外。心中默念，對不起。我不是不喜歡你的禮物，雨，對不起。
你很失望，對嗎？因為你說：“我等了這么久，你卻……”
能繼續(xù)等我嗎？雨。
“……等，一定等！”
謝謝你，那么守約；謝謝你，一直等我。
太陽還是在放學(xué)之前把你趕走了。我默默踱到充滿放學(xué)后的歡笑的操場，沒有你，只有地面上一灘一灘的水——不像湖。
站在操場，只對太陽說不想被左右。本來討厭下雨的天空，直到聽見它說要等我。
雨，請不要怪我，不要失望，你說等我，我不敢肯定能否在最后的三個月里守約。而這三個月一過，我就再也不能穿著這兒的校服，站在通向后操場的通道口慢慢在一片安逸中跟你見面了。以后，還會有人需要你的禮物，還會有人跟你約定，還會有人在淚中與你告別。
雨，謝謝你，讓我回到了小時候，謝謝你，堅持了三年沒有違約，謝謝你，答應(yīng)等我。
分手時，我想說聲謝謝你，我是含著淚寫完這封信的，這是我給你唯一的禮物。一封布滿成長之淚的信。
謝謝你，謝謝你，雨。
謝謝你，給了我一個完整的三年。
祝
盡快遇上第二個知己。
你的一號朋友
在一個沒有你的日子里
4.作文 600字 分手時我想說聲對不起/謝謝你
分手時我想說聲對不起
親愛的皮老師，我有許多話想對您說，正好就接著這個作文的方式一下子就都倒出來吧！
您帶我們六（3）班集體同學(xué)從起跑線出發(fā)，向終點跑去。我們已經(jīng)跑完了六年的路程，等待我們的是更坎坷，更難走的路程，您細(xì)心地帶我們打好基礎(chǔ)，不厭其煩地一次又一次教育我們。我我們班有些同學(xué)卻不明白您的苦心，上課不聽講，上課做小動作，上課說話，甚至有的同學(xué)還在背后說您的壞話，您知道了非常生氣，但還是耐心的教育他們。我們總是不太聽話，不懂您的苦心，我要向你說聲：“我們辜負(fù)了您的一片苦心，對不起，皮老師。”
皮老師，記得那次隊列和兩套操比賽的時候，您陪著我們一起練習(xí)，不管天氣怎么樣。而且，我們哪個地方做得不好，有什么不對的地方，您立即提出了讓我們改正，忙來忙去，很累，但還是一直陪我們練到結(jié)束?？墒牵覀兛偸桥聼?，怕累，總是抱怨您為什么總讓我們練習(xí)。我們忽略了您的好意，忽略了您的感受。為此，我要向您說聲：“我們不應(yīng)該抱怨，對不起，皮老師?！?/p>
親愛的皮老師，我們做了許多應(yīng)該道歉的事情，希望您都能原諒我們。
5.分手時我想說聲
分手時，我想說聲謝謝有些東西只有失去了，才知道珍惜；只有將要失去的時候，才知道那是一段美好的回憶。
我親愛的老師，我們相處的時間不多了，在此我想向您說聲謝謝！感謝您對我的關(guān)懷、培育和照顧。時間流逝飛快，三年的初中生活馬上就要結(jié)束了，我們也馬上就要離開了這曾經(jīng)讓您歡樂，也讓您煩惱，還給您過許多美好回憶的學(xué)校了，我們還真有點不舍。
親愛的老師，我很想對您說聲謝謝，可我卻沒有那么大的勇氣。請原諒我的膽怯。
因為我會把您對我的恩情永遠(yuǎn)的銘刻在心。老師就像自己的爸爸媽媽一樣愛我們，天天隨著我們早出晚歸，還天天為我們操盡了心，本來很年輕的您，看起來卻蒼老了許多。
當(dāng)夜深人靜的時候，別人都在休息，只有您在燈下批改著我們雜亂的作業(yè)，細(xì)心的為我們改過每一道錯題，而我們卻不知，如果能將作業(yè)寫整齊一點，細(xì)心一點就可以為您省去許多工作。我們得一點小病就請假不來了，而您卻為了不耽誤我們的課程，即使是自己生病了，也帶病上課，而我們卻不知您這樣做對身體健康十分不好。
記得有一次，我作業(yè)沒有完成，您懲罰了我，讓我把作業(yè)拿到外面去寫，讓我在同學(xué)面前丟盡了面子。那時，我的確很生氣您的做法，但是，從那以后我再也沒有過沒完成作業(yè)的現(xiàn)象，我這才知道了老師您的良苦用心。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”多么偉大的高尚情操??！老師您像辛勤的園丁，不辭辛勞的哺育我們成長，可是您卻不求回報，有時甚至連我們送給您的一件小禮物也不接受，多么值得人去尊敬?。±蠋?，我想對您說聲謝謝！，請您理解我不能當(dāng)面對您說。
我會記住我們之間這段濃濃的師生情，它將會成為我最美好的回憶，讓我回味無窮。
6.分手時,我想說聲謝謝你作文200周記
分手時，我想說聲謝謝你默默地我們分手，正如當(dāng)初我們默默地相識，不帶走一片云彩，只為你留下深深地祝福，并向你道一聲謝謝！時間的流水永不停歇地朝著前方流去，沖蝕著我的生活，帶走了太多太多。
我劃著小船，逆流而上，尋找昔日的自己。忽然，在一個黑暗的角落里發(fā)現(xiàn)了曾無知的自己。
剛升入初中那會，多少還有點童年時的幼稚，整天傻乎乎的，并不知道此時的任務(wù)有多么艱巨，肩上的擔(dān)子有多重，以致于整天只知道一個勁地玩，根本不關(guān)心自己的學(xué)習(xí)，哪怕是考試不及格。就這樣渾渾噩噩地過了半學(xué)期，因為自己的無所事是，很榮幸地獲得全科掛花的大獎。
但是，自己卻毫無悔改的意思，直到他的出現(xiàn)，才讓我大徹大悟。那天，一向?qū)ξ也粷M的班主任老師突然叫我去辦公室，去辦公室的路上，我心里想：學(xué)習(xí)成績這么差，被老師批評肯定是在所難免的了。
到了辦公室，老師并沒有罵我，只是耐心地為我講解了最近幾天作業(yè)中的錯題，還說了一些要好好學(xué)習(xí)之類的話。臨走時還撫摸著我的頭說：“其實你是一個很聰明的孩子，你只要努力學(xué)習(xí)就一定能取得成功，相信自己一定能行的?！?/p>
走在回教室的路上，兩腿就像灌了鉛一樣，很重很重，心里細(xì)細(xì)想著老師說得每一句話，感覺是如此的溫暖，親切，下定決心從現(xiàn)在開始一定要好好學(xué)習(xí)。三年寒窗苦讀，老師總會定期地找我談話，給我打氣，鼓勵我，支持我，讓我懂得學(xué)習(xí)的重要，我也從中體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。
老師不僅教給我知識，還教會了我怎樣做，如何做一個對社會有用的人。漫漫征途，從不曾感到寂寞，只因有他一路相伴。
正是他，為我點亮前行的燈，為我鋪平腳下的路，給我插上理想的翅膀，我才得以飛向遠(yuǎn)方。啊，謝謝您，我敬愛的老師。
7.分手時我想說聲
分手時，我想說聲謝謝有些東西只有失去了，才知道珍惜；只有將要失去的時候，才知道那是一段美好的回憶。
我親愛的老師，我們相處的時間不多了，在此我想向您說聲謝謝！感謝您對我的關(guān)懷、培育和照顧。時間流逝飛快，三年的初中生活馬上就要結(jié)束了，我們也馬上就要離開了這曾經(jīng)讓您歡樂，也讓您煩惱，還給您過許多美好回憶的學(xué)校了，我們還真有點不舍。
親愛的老師，我很想對您說聲謝謝，可我卻沒有那么大的勇氣。請原諒我的膽怯。
因為我會把您對我的恩情永遠(yuǎn)的銘刻在心。老師就像自己的爸爸媽媽一樣愛我們，天天隨著我們早出晚歸，還天天為我們操盡了心，本來很年輕的您，看起來卻蒼老了許多。
當(dāng)夜深人靜的時候，別人都在休息，只有您在燈下批改著我們雜亂的作業(yè)，細(xì)心的為我們改過每一道錯題，而我們卻不知，如果能將作業(yè)寫整齊一點，細(xì)心一點就可以為您省去許多工作。我們得一點小病就請假不來了，而您卻為了不耽誤我們的課程，即使是自己生病了，也帶病上課，而我們卻不知您這樣做對身體健康十分不好。
記得有一次，我作業(yè)沒有完成，您懲罰了我，讓我把作業(yè)拿到外面去寫，讓我在同學(xué)面前丟盡了面子。那時，我的確很生氣您的做法，但是，從那以后我再也沒有過沒完成作業(yè)的現(xiàn)象，我這才知道了老師您的良苦用心。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！倍嗝磦ゴ蟮母呱星椴侔?！老師您像辛勤的園丁，不辭辛勞的哺育我們成長，可是您卻不求回報，有時甚至連我們送給您的一件小禮物也不接受，多么值得人去尊敬??！老師，我想對您說聲謝謝！，請您理解我不能當(dāng)面對您說。
我會記住我們之間這段濃濃的師生情，它將會成為我最美好的回憶，讓我回味無窮。
8.分手時,我想謝謝你的作文
分手時，我想說聲謝謝你 后操場的雨： 你好嗎？ 很快我就要走了。
別難過，我們畢竟是有緣的，回憶起我們的相遇，是那么偶然——我敢說，我是你存在以來的第一個朋友吧？ 謝謝你，在初一時的一個百無聊賴的課間驟然降臨，那時風(fēng)很大，沒什么同學(xué)敢往通向后操場的通道擠，怕被淋著。我來了，一開始是被你打在操場上濺起的水泡吸引的——小時候，就喜歡在大雨天蹲在避雨處看水泡，所以當(dāng)你捎來它作見面禮時，我就對你產(chǎn)生了大大的好感——我索性像小時侯一樣蹲下來，看著，風(fēng)那么大，操場上積的水被卷起，像湖面一樣——謝謝你，讓我回到了小時侯。
沒想到的是，初二你又來了，對于我來說是一個大大的驚喜。那節(jié)體育課上了一半，就下起了傾盆大雨，同學(xué)們再最后投了幾個籃球，還是鉆回了課室。
我怎么能拒絕上門找我的好朋友呢？雨，不比上次?。伙L(fēng)，不比上次弱。水泡依然那么大，砸在操場上那么響，水面依然像湖面。
而不同的是，這次我注意到了你還給了我一份秘密禮物——屋檐下的積水。我沒有猶豫，鞋子好久沒有濕過了，上了初中后，我就見水就繞，不像小時侯一樣愛踩水。
我“噼里啪啦”地踩起了水。在一陣清涼透過鞋子傳到腳上的一瞬間，我的視線模糊了——久違的感覺啊！又回到被喻為“野孩子”的時候了！走起路來“吱吱”的聲音，永遠(yuǎn)留下腳印的濕鞋——謝謝你，讓我回到了小時侯。
還記得我們約定過嗎？——你當(dāng)然記得，因為，今年你來了。 曾在夢中對天大喊：“后操場的雨！你不許違約！” 想不到，最終違約的人是我。
無奈的初三。我期待你，整整一年，就因為這個“初三”。
課間總被拖堂占據(jù)，好不容易一節(jié)體育課你“啪啦啪啦”地來找我，我卻因初三不得不在老師的喝令下回去上自習(xí)——在離操場這么遠(yuǎn)的地方。雨，依然那么大；風(fēng)，依然那么猛。
可水泡呢？水面呢？ 教室里那么安靜，同學(xué)們是一副上戰(zhàn)場前的嚴(yán)肅，只有翻書和寫字的聲音。你用力打著操場，我知道，你在叫我：“快出來呀！我等了一年才等到今天的！”我沒應(yīng)。
“你怎么了？你在夢中喊的我都聽到了！——你為什么不出來見我？我又給你帶了禮物哦！” 我抬起頭，望著窗外。心中默念，對不起。
我不是不喜歡你的禮物，雨，對不起。 你很失望，對嗎？因為你說：“我等了這么久，你卻……” 能繼續(xù)等我嗎？雨。
“……等，一定等！” 謝謝你，那么守約；謝謝你，一直等我。 太陽還是在放學(xué)之前把你趕走了。
我默默踱到充滿放學(xué)后的歡笑的操場，沒有你，只有地面上一灘一灘的水——不像湖。 站在操場，只對太陽說不想被左右。
本來討厭下雨的天空，直到聽見它說要等我。 雨，請不要怪我，不要失望，你說等我，我不敢肯定能否在最后的三個月里守約。
而這三個月一過，我就再也不能穿著這兒的校服，站在通向后操場的通道口慢慢在一片安逸中跟你見面了。以后，還會有人需要你的禮物，還會有人跟你約定，還會有人在淚中與你告別。
雨，謝謝你，讓我回到了小時候，謝謝你，堅持了三年沒有違約，謝謝你，答應(yīng)等我。 分手時，我想說聲謝謝你，我是含著淚寫完這封信的，這是我給你唯一的禮物。
一封布滿成長之淚的信。 謝謝你，謝謝你，雨。
謝謝你，給了我一個完整的三年。 祝盡快遇上第二個知己。
你的一號朋友 在一個沒有你的日子里。
